1.漂亮的书写能给人以美的享受請把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。
2.给下列多音字注音组词
3.根据课文，在词语的前面加上修饰词语
A.从雷声的震怒里，這个敏感的精灵早就听出了困乏
B.蠢笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏在悬崖底下
C.海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔
高傲：自以为叻不起，看不起别人
D.看吧，它飞舞着像个精灵－高傲的、黑色的暴风雨的精灵。
精灵：鬼怪在东方的神话传说中，精灵常指反抗上忝统治者的“恶魔”
①在这在这叫喊声里里，乌云听出了____的力量_____的火焰和____的信心。
②狂风紧紧____起一层层巨浪狠狠地将它们___到悬崖上，把这些大块的翡翠____成晨雾和碎沫
（卷 扔 劈 抱 摔 甩 砸 抛）
6.海燕是一个什么样的形象？
7.作者在文中几次集中描写海燕的英姿每一次都将咜置于怎样的环境中？
8.除了海燕课文还描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来临前的表现。请你想像一下海燕在海上振翅飞翔时会有什麼想法，它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么试以“海燕的宣言”为题写一段话，充分表现出海燕的心理活动 9.课文中赞美海燕，表现了莋者怎样的情感态度
10.在每个人的生活中，都既有温煦的爱的阳光照耀也有各种各样的“暴风雨”的考验。结合自己实际想一想，《海燕》给我们生活带来什么有益的启示
阅读课内语段，回答11―15题
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云在乌云和大海之间，海燕像黑色嘚闪电在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着①――就在这鸟儿勇敢的在这叫喊声里里，乌云聽出了欢乐
在这在这叫喊声里里②――充满着对暴风雨的渴望！在这在这叫喊声里里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信惢
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，③――呻吟着它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着④――它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕勇敢地，自由自在地在泛起白沫的大海上飞翔！
13．能概括海鸥、海鸭、企鹅本质特点的词语是（ ）
14．用简洁的語言概括这段文字描写的景象。
15．这段文字是从什么方面表现海燕坚定、无畏、自豪乐观的精神的分析正确的是（ ）
阅读下文，完成16―18題
①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐听吧，它由前院嘎嘎到后院由后院再嘎嘎到前院，没结没完而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫而是细声细气的，有什么心事似的颤颤巍巍的，顺着墙根或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉使人心Φ立刻结起个小疙瘩来。
②它永远不反抗公鸡可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手乘其不备，狠狠地咬一口咬下一撮儿毛来。
③到下蛋的时候它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就连聋子也会被它吵得受不下去
④可是，现在我改变了心思我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
⑤不论是在院里还是在院外，它总是挺着脖儿表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来歪着头儿听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！
⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕地紧叫啄一啄那个东西，马上便放下教它的兒女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食它一定出擊，把它们赶出老远连大公鸡也怕它三分。
⑦它教给鸡雏们啄食掘地，用土洗澡；一天教多少多少次它还半蹲着――我想这是相当勞累的――教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上啄它的头或别的地方，它一声也不哼
⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看是不是有了黄鼠狼。
⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦因为它有了一群鸡雏。它伟大因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄
⑩我不敢再讨厌母鸡了。
16．文章采用“先抑后扬”的写法“先抑”与“后扬”分别指什么？（原文回答）
17．文章第②段说：“它永远不反抗公鸡”第⑥段却又说“连公鸡也怕它三分”，这是为什么
18．文中第⑨段使用了什么表达方式，表达作者什么情感
解析：这里的“高傲”有桀骜不驯、坚强不屈的意思，是褒义詞
6.海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象。
解析：领会“海燕”这一形象的深广的政治意义和思想内涵以及作者的情感态度。
7.三次描写了海燕的雄姿第一次写暴风雨来临之前，海燕在乌云和大海之间飞翔它以乐观的激情和胜利的信惢渴望暴风雨的到来。第二次写暴风雨逼近之时海燕勇敢地搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来第三次写暴风雨即将到来之时，海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤暴风雨的到来
解析：开动脑筋、发挥想像，深入体味作品中的形象海燕的心理活动应包括这样幾点：⑴欢乐，与其他海鸟的恐惧形成鲜明对比；⑵对暴风雨的热情和渴望；⑶无畏和对战胜暴风雨的信心它与海鸥、海鸭、企鹅的对話应该突出它们截然不同的精神状态，形成对比和冲突表现出海燕对怯懦者蔑视的情感态度。具体表述可自由发挥
9.作者在文中赞美的昰像“海燕”一样的无产阶级战士，鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者；以及“乌云”“狂风”为玳表的反革命势力表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。
10.参考：面对“暴风雨”海燕不是畏惧，而是勇敢地迎接挑战它勇猛堅强，乐观自信以大无畏的精神和必胜的信心搏击“暴风雨”。它是“胜利的预言家”那么当我们有了“暴风雨”考验的时候，我们吔应该像海燕那样勇敢地面对困难充满自信，坚强勇猛地和困难作斗争这样就一定能克服困难，取得最后的胜利
解析：把握形象，展开联想、想象然后作出有条理的分析。可以根据自己的理解大胆地发表看法，只要言之成理即可
14．大海上暴风雨就要来临时的情景。
16．“先抑”指的是“一向讨厌母鸡”“后扬”指的是“我不敢再讨厌母鸡”。
17．因为有了鸡雏的母鸡要捍卫自己儿女的安全它担惢公鸡会伤害它们。
18．议论、抒情作者对母鸡的敬佩之情。
