一道c语言编程题目及解析目

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-28 07:25 标签： c语言编程题目及解析

PAGE PAGE 1 《C语言程序设计》课程教学大纲 執笔人： 审订人： 开课单位： 编写日期： 课程中文名称: C语言程序设计 课程英文名称 Programming in C 课程编码： 课程类别： 专业必修 适用专业； 物联网应用技术专业 总学时： 64 理论学时： 32 实践学时： 32 先修课程： 大学计算机基础 基本教材：《C语言程序设计项目式教程》 匡泰、杜静、金国伟等 人民郵电出版社 2017年10月 参 考 书: 《C程序设计》（第三版）谭浩强 清华大学出版社 《C程序设计题解与上机指导》（第三版）谭浩强 清华大学出版社 一、课程的性质、目的和任务 《C语言程序设计》是物联网应用技术专业的专业必修课程主要任务是介绍C语言中的数据类型、运算、语句结構及其程序设计的基本方法。目的是使学生掌握一门高级程序设计语言学会利用C语言解决一般应用问题，并为后续的专业课程奠定程序設计基础《C语言程序设计》是一门实践性很强的课程，必须通过上机操作才能掌握所学的知识所以要特别强调讲授与上机操作相结合，要保证学生有充分的上机条件 二、课程的基本要求 1．掌握C语言程序的结构、函数的结构和程序开发过程； 2．能够对实际问题中的数据進行描述和操作； 3．掌握算法的特性和程序的三种基本结构，能够使用流程图或N-S图来描述算法； 4．熟练使用顺序结构、选择结构和循环结構编写程序解决实际问题； 5．能够熟练的使用函数编写程序，掌握函数的定义、声明、调用及参数的传递方式； 6．能够使用数组编写程序解决排序、查找等实际问题； 7．理解和掌握指针的概念、运算和使用方法，能利用指针编写应用程序； 8．掌握结构体类型、结构体变量定义和使用能利用结构体编写应用程序，解决较复杂的实际问题； 三、课程的基本内容及学时分配 项目一 搭建C语言图形编程环境（4课時） 教学目的与要求： 初步掌握C语言程序开发的过程和VC++的上机步骤； 掌握C语言的基本知识； 掌握C语言程序的开发流程； 搭建C语言图形编程環境 本章教学重点： （1）VC6.0集成开发环境的搭建及图形库的安装； （2）使用printf 语句在屏幕上输出字符图案。 第一节 C 语言简述 一、C 语言的历史 二、C 语言的特点。 第二节 C语言程序的开发流程 一、编写（把程序代码输入交给计算机）。 二、编译（生成目标程序文件.obj） 三、链接（生成可执行程序文件.exe）。 四、运行（可执行程序文件） 任务一 VC6.0集成开发环境的搭建及图形库的安装 一、下载VC6.0和EasyX_2014 冬至版。 二、安装VC6.0和EasyX_2014 图形库 三、环境测试。 第三节 C语言程序的结构 一、【例c_task1-2-1】 第四节 C语言程序的组成 标识符 语句。 函数 第五节 printf语句的使用 用printf 输出字符串。 函数与库函数的概念 输出特殊字符。 任务二 使用printf 语句在屏幕上输出字符图案 一、画示意图 二、创建工程。 三、创建源程序文件 四、編写程序代码。 项目二 使用循环结构输出字符图案（4课时） 教学目的与要求： 掌握C语言的数据类型； 掌握C语言的数据操作； 掌握if-else 选择结构； 掌握循环结构 本章教学重点： 使用循环结构在屏幕上输出平行四边形图案； 使用循环结构在屏幕上空心梯形图案。 第一节 基本数据类型 一、整型 二、浮点型。 三、字符型 第二节 常量和变量 直接常量、符号常量 变量 第三节 数据操作 一、运算符与表达式 二、数据类型转換。 三、算术运算优先级 第四节 while循环结构。 一、当循环结构 二、【例c_task2-1-2】 任务一 使用循环结构在屏幕上输出平行四边形图案 一、画示意图、创建工程 二、创建源程序文件、编写程序代码 三、编译程序并运行 第五节 条件判断表达式 关系运算符及表达式 逻辑运算符及表达式 第六節 选择结构 if语句的结构 i

  c语言详解(第五版)第三章程序设计項目答案

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