如何抑扬顿挫挫的意思是什麼上课的时候,老师让使用如何抑扬顿挫挫造句但是很多学生不知道如何抑扬顿挫挫的意思是什么,所以不知道如何抑扬顿挫挫造句該怎么造据了解,如何抑扬顿挫挫的意思是指声音高低曲折十分和谐;多用于形容悦耳的声音。出自陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也。衍如何抑扬顿挫挫,怨之徒也。岂亦穷达异事,而声为情变乎。”如何抑扬顿挫挫的近义词有轻重缓急、琅琅上口、朗朗上口等。
如何抑扬顿挫挫的近义词:轻重缓急 琅琅上口 朗朗上口
如何抑扬顿挫挫的反义词:平铺直叙
如何抑扬顿挫挫嘚意思是什么
抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。
1.如何抑扬顿挫挫的意思是指声音的高低起伏和停顿转折十分和谐。
2.多用于形容悦耳的声音
西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏,雅人之属也衍如何抑扬顿挫挫,怨之徒也岂亦穷达異事,而声为情变乎”
宋·张戒《岁寒堂诗话》卷上:“而子建(曹植)诗;委婉之情;洒落之韵;如何抑扬顿挫挫之气;固不可以优劣论也。”
清·刘鹗《老残游记》第二回:“只是到后来,那如何抑扬顿挫挫,入耳动心。恍若有几十根弦,几百个指头,在那时弹似的。”
唐·郑处诲 《明皇杂录补遗》:“马谓其舞不中节,如何抑扬顿挫挫犹存故态。”
宋·陈亮 《复杜伯高书》:“兩赋反覆不能去手意广而调高,节明而语妥铺敍端雅,如何抑扬顿挫挫而卒归于质重。”
鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》:“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出如何抑扬顿挫挫的话来。”
如何抑扬顿挫挫造句怎么造
1.辩论会上,双方队员激昂慷慨,如何抑扬顿挫挫,各述理由,赢得观众阵阵掌声。
2.那位教授说话的语调如何抑扬顿挫挫,很有节奏
3.他的慷慨陈词,如何抑扬顿挫挫得到了与会群众的赞赏。
4.朗读课上有的学生朗读得很流利,还颇有些“如何抑扬顿挫挫”的意味,有的则磕磕巴巴。
5.犹如一首如哬抑扬顿挫挫的交响乐曲将聆赏者带到丰富多采的意境之中。
6.他说话的调子毫无如何抑扬顿挫挫却有一种奇妙的镇静作用。
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