李斯在《谏逐客书》中说:“孝公用商鞅之法移风易俗,民以殷盛国以富强,百姓乐用诸亲服。获魏之师举地千里,至今富强”这段材料不能说明( )
C. 商鞅变法使秦国国富民强 D. 商鞅变法为秦统一中国奠定了坚实基础
B 【解析】根据材料,我们可以看出秦孝公重用商鞅实行变法,秦国通过商鞅变法,封建制度在秦国确立促进封建经济的发展,加强军队的战斗力使秦国很快成为战国七雄中最富强的国家,为统一全国奠定了基础故选B。
在学完“我们的远古祖先”一课后同学们开展了模仿“北京人生活的一天”的体验活动,在活动的场景中与史实相符的是
A. 用圆形方孔铜钱购物
十九世纪中期的美国、俄国和日本都出现了社会危机,各国采取了不同的方式顺利度过了危机资产阶级统治得到了巩固與扩大,其中有些措施对我国的经济建设有借鉴作用阅读下列材料,回答问题材料一:
材料二:“1863年1月1日起,凡在地人民尚在反抗合眾国的任何一州之内或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由:合众国行政部门,包括海陆軍当局将承认并保障这些人的自由。”
材料三:农民赎买份地的赎金比当时的地价还高。原来农民取得的份地按当时的市价,总值約6.5亿卢布而他们后来实际付出的却不少于20亿卢布。因此列宁对其这样评价:农民获得“自由”的时候,已经被剥夺得一干二净
——《世界历史》人教版九年级上册
材料四:在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象19世纪中后期的日本。一方面全面学习西方从軍事、技术、政治体制一直到生活习惯,日本的精英阶层善于学习全力促进日本的现代化和西化;另一方面明治政府在改革过程中出现叻许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素
——刘涛《中国崛起第十四:從“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出与图相关的任一个重大历史事件(答题格式为:图凡昰什么事件)
(2)根据材料二并结合所学知识,材料中的内容出自哪一文件这文件是谁签署的?他是在什么情况下签署该宣言的
(3)根据材料三并结合所学知识,列宁说农民被剥夺一干二净的依据是什么
(4)根据材料四并结合所学知识,19世纪“日本全面学习西方”在經济方面的重大举措有哪些
(5)综合上述材料。你认为如何才能实现国家经济建设的持续发展
14至18世纪以来欧洲迅速崛起,对世界的发展产生深远影响
阅读下列材料。回答问题
材料一:恩格斯称文艺复兴是:这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是┅个需要巨人——在思维能力、热情和性格方面在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。
材料二:《权利法案》规定:“未经议会同意国王无权废除法律或停止法律的执行。凡未经议会同意国王不能征税。凡未不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的選举不受国王的干涉……”
材料三:水力和蒸汽力的应用工厂制度的确立,大大促进了棉纺织业的发展1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克萊特纱厂的烟囱,但在十五年后却有50个纱厂了。1760年时曼彻斯特人口不足10万,l851年时人口超过30万成为当时世界上最大的棉纺织业城市。
——摘编自《厦门大学学报(哲学社会科学版)》
(1)依据材料一并结合所学知识请问这个巨人时代的代表人物及作品有哪些(举两例)?
(2)依据材料二并结合所学知识材料中的王权受到了哪些限制(举两个),最高的权力机构是什么
(3)依据材料三,归纳18世纪中後期以来曼彻斯特迅速发展的主要表现并结合所学知识分析其发展的主要原因?
(4)综合上述材料归纳欧洲迅速崛起的主要因素有哪些?
与法国“巴黎公社、五月流血周”等关键词相关的歌曲是
C. 《义勇军进行曲》
下列关于《共产党宣言》的表述不正确的是
A. 它的发表标誌着马克思主义的诞生
B. 它是世界上第一个无产阶级政权
C. 它推动了国际工人运动的发展
D. 它揭示了资本主义必然灭亡的客观规律