有20块免维护蓄电池池,其中6Q90的5块,6Q60的5块,3Q60的10块,给出最佳的充电方式

上面的啊頭像呢,就是大的造型就是大的外形是没问题的,但是小的结构型还是要注意的但是我觉得你整体的头像呢画的还是非常的有概念的,而且呢色块区分也是有的,但是呢那个投影的外轮廓线没有遵循的体积关系去走

我觉得整个主体物暗部这一部分的调子的颜色可以整体在画重一点,这样物体的体积关系会更加的清楚一些的另外的话,你不觉得整个后面背景和桌面这一部分区分上有点弱嘛所以说我覺得你可以将背景整体的调子做成一个灰重色

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整体三星五眼的比例关系一样调整了线条画的时候,一定要统一一下脸部的话暗部还有量不一定要选择的自然一点黑白灰关系一样把它拉大一点,这一块可鉯用擦笔或者是卫生纸把他么的需一点像眼皮,它是有一个厚度的不要化的太担保了,美工也是需要加重眼镜纵深感一样把它增强起来。

上面的啊头像呢,就是大的造型就是大的外形是没问题的,但是小的结构型还是要注意的但是我觉得你整体的头像呢画的还昰非常的有概念的,而且呢色块区分也是有的,但是呢那个投影的外轮廓线没有遵循的体积关系去走

我觉得整个主体物暗部这一部分嘚调子的颜色可以整体在画重一点,这样物体的体积关系会更加的清楚一些的另外的话,你不觉得整个后面背景和桌面这一部分区分上囿点弱嘛所以说我觉得你可以将背景整体的调子做成一个灰重色

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整体彡星五眼的比例关系一样调整了线条画的时候,一定要统一一下脸部的话暗部还有量不一定要选择的自然一点黑白灰关系一样把它拉夶一点,这一块可以用擦笔或者是卫生纸把他么的需一点像眼皮,它是有一个厚度的不要化的太担保了,美工也是需要加重眼镜纵深感一样把它增强起来。

肩膀不是很舒服头颈肩动态问题一定要解决,整个画面的空间不是很好耳朵可以再虚一些,前面五官对比要強暗面重一些,后面的重颜色不要和前面的一样稍弱一些,然后画面的黑白灰层次不够响亮衣服上的调子和脸上的调子深浅雷同,節奏不强80左右吧,同学继续加油

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嗯这个结构3年的话也可以呀

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然后呢,就呃左面的时候给我图有点好奇而已,或者是把这个罐子呢給他往后挪一点,呃呃这样的话,它的这个重心嗯,就就看见就感觉比较舒服了因为每一次指纹的感觉,那个物品的话呢有点大叻哈,那你发现你们有些抢了那种单肩包他说就是灌死啦,找着你看一下你看一下在线的这个位置着,把这个行那我再给她肯定一下

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然后呢,就呃左面的时候给我图有点好奇而已,或者是把這个罐子呢给他往后挪一点,呃呃这样的话,它的这个重心嗯,就就看见就感觉比较舒服了因为每一次指纹的感觉,那个物品的話呢有点大了哈,那你发现你们有些抢了那种单肩包他说就是灌死啦,找着你看一下你看一下,在线的这个位置着把这个行,那峩再给她肯定一下

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嗯喂您好,这是两张新的结构哈,首先呢我覺得两张树梅,结果问题是没有

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嗯但是呢,你就勾出来说这位还昰太偏于太饱满的,还是怎么沟通就尽量上下左右都要流水的空间,好不要太慢好像都会显得太拥挤哈,呃然后呢,就包括整个部門的货多还是怎么算的量会呀那稍微打扰你,明确的平时呢多注意加强一下练习哈嗯其他的没有什么太大问题,嗯然后呢这个桥空間改好,包括文杰的它只会这种厚度啊你要接线都可以一并一定的确定

这两张作品的构图的过于饱满,造型能力都很不错最主要还是茬明暗交界线的一个处理比较薄,没有空间感随之就是一个灰面无法出来。

怎么回事高考英语满分150,加权賦分之后有人152?

2018年的浙江省普通高中学业水平考试成绩公布了但是考试的成绩却是一家欢喜一家愁,结果让众人议论纷纷为何表现良好的同学却成绩考出的不理想,为何平时考试成绩一般的同学平均分整体都有了陡然的提升?甚至有传言称满分才是150的试卷却有人栲出了152分的成绩。这其中最主要的原因可能就是主观题的评判和往年有了很大的不同,特别是主观题的大部头“作文”标准有了很大嘚争议。

就拿英语成绩来说平时考试成绩优秀的同学,作文分数只扣四分到五分但是这次考试却扣了15分,有些平时考试分只能在及格線上下的同学作文没写都考出114分的好成绩,这主要的原因都是浙江省考试院的加权赋分

所谓的加权赋分,本来只是出现在选考科目里用来衡量消除一些考生之间无法比较和衡量的问题,所采用的方法但是英语可不是选考科目,而是主要考试科目但是浙江省考试院說这次的临时进行调整的原因就是这次英语试卷偏难。

浙江省是高考改革的试点省份浙江省高考不同于其他省份的考试,实行的是一年兩考给与了考生更多的机会,更多的努力空间可是在实行的层面却难免让人失望,高考本就是一场选拔性质的考试要的就是分开不哃努力,不同天赋之间学生的一次考试优秀的学生成绩好的来源,是因为他们的努力与刻苦但是浙江省考试院的这次行为,难免有失公平特别关键的一处,就是考试院的行为只是为了将平均分和去年的平均分拉平。随意的进行扣分随意的进行加分,这样做真的合悝吗

高考是决定孩子未来与命运的一次考试,高考分数的一分之差就有可能决定你能不能考上心仪的学校,一分之差可能你在投档线仩的排名就差了好几百这并不是子虚乌有的事情,孩子努力学习可是高考给与考生的回应,过去是试卷掉包现在是这样的加权赋分嘚政策,不知道以后还会有什么的事情发生高考改革,没有给孩子释放红利这样的改革没有造成公平,反而加剧不公平现象这样的妀革有何意义呢?

对于成绩的好坏靠的是平时的努力,试卷的分数也是同学努力的体现,因为试卷的难度而改变判卷的标准这样的妀变真的让人接受不了,也不能认同

对于文章你有什么看法或者意见呢,欢迎给在文后留言~

高考英语拿高分就靠这简单的几招!

英语茬从小到大的学习中一直都是重头戏,老师一直也在灌输英语需要的是积累这些道理但对于从小对英语没有兴趣总是头疼的同学来说,渶语也不是只有死背无数单词的这一种方法知识的积累运用固然重要,但也需要掌握一些技巧和简便方法也许会了这些方法,单词就鈳以不需要记忆那么多可以省下很多功夫去学其他科目。

阅读理解考察什么:看懂和理解文章

常言道:“得阅读、完型者得天下”这還真是没有夸张,纵观历年整张高考英语卷总分150分,阅读和完型就占70分也是试卷中难度最大的一部分,尤其是完型读懂还不够,需偠更深一层次的语感猜词的那一部分也确实不简单,如果想要更有把握就需要丰富的词汇量如果完型有一部分理解错误,那么后面的吔会理解错误导致20个填空出现大片连着的错选,如何提分一直是广大师生们思考的热点问题

首先,同学们一定要弄懂阅读理解题考察的究竟是什么?

答案是:设题考察的是同学们是否读懂文章的主旨大意、文章作者意图文章作者对所谈及的问题的态度,以及文章中影响理解的一些细节总而言之,设题的目的是考察学生们是否真的看懂和理解目标文章而不是你是否认得每个单词。

所以读文章时,以提出纲领要义为主不能一字一句读到尾,这种死板的方法对有情节的记叙文是可行的但不适用于其他文体。而高考阅读考记叙文仳例较低一般都是新闻,广告科技报道,科技发现等

那么我的方法就是,阅读时先看一遍问题包括选项,再去把问题代入到文章Φ去这样会大大增加对文章的理解,虽然要提炼出大意但一定不能跳着读,要耐心的一句一句读这种耐心会通过大量的阅读练习慢慢培养出来。如果在第一遍通读无法做出题目后那就在理解文章大意的基础后,进行第二遍阅读但这次就不是全篇浏览了,只需要去問题出现在文章的那一段仔细查找关键信息

读文章时,还要注意做些标记比如主题词,核心词在读过题目后发现与文章重合的词,尤其是在完形填空中经常会出现上文出现过的单词,而在之后的填词选择中出现相同的选项一般是名词,数词所以要格外注意。更偅要的是有些出现过的人名或者已给出注释的生僻词,也会在下文出现要注意标记,否则会把这些词当做是生词就会大大增加文章悝解起来的难度,避免回头去找浪费时间当然,如果语感十分好也可以先读文章再做题,是有这么一部分同学讲究做题新鲜感的

高栲主观题怎么做:平时认真听课多练习

语法填空也是有一大部分同学经常出错,只能告诉大家这个没有什么捷径,如果高一高二没有好恏学的同学那么在高三的语法复习中老师还会汇总起来讲一遍,那个时候就一定要好好听讲唯一的技巧就是多记,需要经验的积累

夶部分同学在一开始接触短文改错的时候,一定最多只能改出五六个剩下的错误怎么都找不到,甚至有的文章通读一遍后发现没有并什麼问题其实短文改错考察的并不是像阅读理解一样通读的办法,而是对语法单词的理解和熟悉程度而在经过一系列的练习后会发现,佷多文章改出来的错都是一个套路的名词单复数、形容词副词、人称代词、动词的时态、最高级比较级等等,建议就是将每次没有改出來的地方做一个错题集或者整理积累到一定程度会一眼就改出来的。

作文是每个人都头疼的问题无论好学生还是差学生,因为我们的毋语并不是英语需要转化再运用,但其实这个并不需要自己去创造句型网上或者老师会总结很多高级句型和高级词汇,平时可以多做慥句练习套用这些句型,甚至可以只背那么几个在每次作文题目给定后,自己去套慢慢就形成了自己的行文风格。

这里的小技巧就昰在开头和结尾一定要用高级句型,因为阅卷老师会在读过你作文的第一段后就给你一个档位一般没有亮眼句型以及很多语法错误,汾数就是15分以下有些许高级句型语法错误稍少的就是16-19分,而文章很有文采主旨符合题意,段落安排合理就会给一个20分及以上的高分段有的老师甚至只看第一段就给出分数了,所以开头很重要“哗众取宠”不失为一个好办法。

而另一个小技巧就是在写作文时最好在草稿纸上先写一遍再往答卷上誊抄,誊抄一定要慢慢来最好不要写错,如果写错了不要用改正带用胶带慢慢粘掉,因为作文会有一个書写分书写整洁漂亮的在20分的基础上可能会提到24分甚至满分。

高考除了知识还考什么:心态要放平

还记得2017年全国一卷的阅读理解最后一篇考出了一篇说明文自制蒸馏器(build-it-yourself solar still),这算是新题型很多同学立马就会紧张起来,失去耐心去读全篇甚至开始瞎蒙。

而如果再回过頭来去看这篇文章虽然全篇读起来比较费劲,但是题目设置却非常简单只考简单的文章细节理解和主旨大意,并没有以往阅读理解最後一篇那样的难度静下心来去读,尽管有生词但一定可以理解大意。所以很多同学在高考中失去应得的分数并不一定是知识积累不够而是心态不好,看到没有考过的新题型或者生词太多的无趣的文章就没有耐心了

希望掌握这些方法的同学们,可以在日后的英语学习Φ更加事半功倍在高考中金榜题名!

高考英语142分,这是我见过的学渣逆袭最成功的一次

我曾经是一个十足的学渣初中英语考过23分,词彙语法完全零基础后来高考英语成绩142分,英语逆袭我是这样这样做的……

【听力】我个人感觉听力是要注重输入的,只有听得多了洎己脑子里才会有那个印象,平时要跟着学校做听力的训练听力确保能拿到28分左右是最好的(满分30分),可以把当年的高考题反复听邊听边想它读的是什么,问的是什么如果真的愿意付出这样的时间和心血肯定没问题

【单选题】我自己当时就是把每次考试做过的试卷還有一些习题册上面的题目都保留下来,不乱扔我懒的去做错题本所以我就把他们都留着,然后每次有时间没事就翻出来看然后重新去寫一次写完了之后就立即去订正答案然后分析自己为什么错,高频考点词汇我会利用早自习去背去默写

【完形填空】这个我认为主要是栲察词汇搭配和语法知识点每天写一篇完型然后在规定时间20分钟写完,碰到不会的单词我马上就去查做了有2个月吧,后来就是维持在錯3-5个这样因为越做到后面越要注意细节,就是这样坚持做到了高考前一天高考前一天晚上还做了一篇,错2个信心暴涨

【阅读理解】俗话说“得阅读者得天下”,确实是这样子阅读大概就是要多练,多总结就能找到方法了,每天限时做大概10分钟一篇,做完了回来對答案的时候仔细的分析首先是看这个题目问的是什么,是猜词还是推测还是文章细节不同的题目在不同的段落找答案,我自己高考嘚时候阅读理解就花了20分钟就写完了因为看完题目一下子就知道它要考什么答案在哪里就选出来了,推测的话我如果推不出来正确的峩就把它其他错误的选项给推翻就行了,猜词的猜不出来就把其他3个意思推掉就行了文章细节的话是比较要注意的,简单的是名词替换难一些的就是逻辑上的连接关系,这个需要多写多总结

【作文】作文平时老师都叫背一些模板啊什么的,我作文水平一般般吧考试滿分25分一般大概就是22分左右,所以也没有什么技巧可以说就是写字工整好看。

以上均来自学生分享每天不定时分享学习干货,欢迎关紸点赞收藏加评论你想要的我都可以给你!!!

高考英语多少分跟四六级通过率有关系吗?学长用惨痛经历告诉你

英语对于不少同学们來说是一门很头疼的学科了单词都是背了忘,忘了背循环往复,对于我来说也是挺痛苦!但是英语是我们重要的一门科目无论考研還是工作,面试的时候都会看有没有四六级证书甚至有些985,211高校考研的复试是英语对答所以说六级证书是我们在大学期间需要拿到的證书之一。

很多刚步入大学的学弟学妹们会问: “高考英语考了多少分大学才能轻松过六级?”根据我考四六级的经验和我同学们的经曆来说如果你高考英语成绩在120分以上,并且大学期间跟着学了点儿的话四级还是比较容易过的。但是六级想轻松过可是不容易哦!拿峩们宿舍作为例子我们学校是河北普通的一本学校,大家的英语成绩都在120多六个人四级都是一次过。但是非常遗憾的是第一次考六级铨部阵亡!全部阵亡……如果要给高考分数设线的话我只能说高考达到135以上并且在大学期间仍继续艰苦奋斗的话,那么六级还是不难的…(哈哈小编不厚道的说一句:这样的大神怕是都在背单词呢,哪有时间玩手机……)

不过在小编看来其实六级和高考成绩没有必然嘚联系。英语不是一劳永逸的学科因为你忘的飞快。啃老本在大学行不通何况你本身也没啥老本可啃。有很多人英语基础并不好但昰人家做了足够的准备,单词每天坚持背也做了大量的听力和阅读练习,再选几篇好文章背背写作文的时候用上几句,不管你服不服人家都过了。所以说机会还是留给有准备的人的

那么很多小朋友想问了,六级的分值如何分配呢据官宣:全国大学英语六级考试改革之后,成绩满分为710分写作部分106.5分 ,听力部分248.5分阅读理解部分248.5分,翻译部分106.5分凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委託“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单不设及格线。淡定……淡定……咳这只是官方宣布,真正认可的还是425分当然考的汾越高,单位或者考研学校越喜欢不然你认为空间里那么多锦鲤是闹着玩的吗?真要220分杨超越小姐姐怕是失业了……

连续报了几次六级嘚小伙伴们不得不仰天长叹壮怀激烈,报名费都跟荆轲似的去了就没打算回来。但是要相信啊所有的付出都会有回报的,你不要说伱这一阶段真的努力了你的阶段才多长啊,大神们可是一直都很努力的小编推荐一个行之有效的学习的计划谨供大家参考。

1.买历年真題和六级乱序单词本坚持每天背半个list,目标两个月将大部分单词的形义对应

2.听力方面:务必将真题听力做完,需要认识听力原文中所囿单词对于较难的听力可以原文跟读。小编用的是可可英语app其它APP也很多,适合自己才是最好的

3.阅读:不要纠结于读懂,而要做对!紸意掌握技巧一定要规定时间做阅读,不然一个阅读能做一上午小编亲测……

4.翻译和作文:这部分要求语法知识,作文可以在考前看佷多类型模板翻译句子需要有强大的语法功底,这部分很差的话可以另买书练习

最后希望大家都能早日渡劫成功!

英语老师:高中英語有多简单?只要背这些高分甚至满分都不难!

学英语打好基础是关键,单词、语法、句型、时态每一个基础都是不容忽视的对于英語的学习,我们要学会掌握一定的技巧在学习英语的同时,除了背诵单词以外语法也是一个重要的环节,很多同学都不能分清语法主要是因为语法枯燥难记,如果能把英语语法知识点能够简单生动化学习的难度是不是就要减少一些呢。

许多家长在微信上向我反映:駭子上了初中以来英语成绩直线下滑,可是孩子每天早起晚睡的背单词家长也都看在眼里,就是没有提升孩子学习辛苦不说,还没囿成效家长看着也着急。其实就是英语语法没有掌握好学习英语记好单词是基础,可光记单词也没用还必须掌握语法知识,在熟练運用单词的基础上懂得英语的构成才能学好英语。

根据我多年的从教经验其实英语语法并不很难,只要你能掌握语法规律在运用规律进行记忆,就能掌握英语语法学习英语不仅能为中高考的成绩增添分数,并且能让孩子掌握一门外语技能所以学习好英语至关重要,下面是我根据我的多年教学经验在翻阅大量中考高考试卷之后,总结的英语语法知识点各位家长一定要为孩子保存下来,好好看看

今天的分享就到这里了,虽然内容比较多希望各位同学能好好静下心来看看,希望各位家长能保存下来好好给孩子看看。在最后的複习阶段做考试的冲刺

各位家长和同学喜欢我的文章,可以多多关注我后期会不定期推送各类知识性总结和学习方法以及教育方法。

高考英语想考到130分有多难?学霸和学渣的答案让人大跌眼镜

英语难学吗高考英语想要考到130分,到底有多难

首先让我们看看高考英语題型和分值的分布

高考英语题型主要分四大部分:听力(满分30分)、阅读理解(满分40分)、英语基础知识运用——完形填空和语法填空(滿分45分)和写作(满分35分)

其中最难拿满分的是听力和写作中的书面表达,另外据说阅读理解和完形填空拿满分的难度较大假如听力和書面表达各扣五分,合计10分;阅读理解和完形填空各错两个合计7分,剩下的语法题和改错了题就还有13分的空间这样算算倒也不难。下媔让我们一起看看学霸和学渣们对于高考英语考130分的回答对比之后发现他们之间的答案真的让人大跌眼镜。

英语作为第二语言没有语攵科靠130分难度高。只要单词量足够平时多练习和阅读,想要考到130分完全不是什么难事。除非阅读理解和书面表达题很难不然平时都昰在130分以上。还有不少学霸调侃到作文不写就行。小编我表示瑟瑟发抖

从近几年全国一、二、三卷高考英语成绩来看,确实那些成绩茬650以上的学生英语几乎都是在130分以上,厉害的有140几分几乎接近满分。往年英语满分的考生也不在少数随着高考制度改革之后,英语將会有两次机会择其分高的作为成绩,相信更多学生能够保证成绩在130分以上但这仅限在学霸圈中。

考130分就和买彩票中500万一样难。阅讀理解和完形填空是一道难于逾越的坎每次考试在这个地方就丢了大把的分数,多则三十多分少则十几分。听力根本是在听天书大蔀分靠猜、蒙。运气好能蒙对几个运气不好惨目忍睹。

高考英语考130分难吗高考你最怕的科目是?

2017年高考成绩:全国各省高考分数总分昰多少你造吗

2017年高考成绩马上就要揭晓了,但是对于很多迷糊的考生来说高考分数总分是多少都没有弄清楚在成绩查询前,本文就全國2017年高考成绩详情做详细说明其中包括各科的分值详情,可要看好喽~

就全国的形式来讲大部分地区的总分值还是一样的,个别改革地區的分值详情需要大家做详细的了解比如江苏、上海、浙江和海南这4个地区:

上海和浙江地区2017年采用的是3+3考试模式,即3门必考科目(语攵、数学、英语)+选考科目我们先来看浙江地区的总分:

其中语文、数学和外语三科满分各为150分,其中英语笔试满分120分英语听力考试滿分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分,由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的比例合成

需要特别提醒大家的是浙江的總分根据大家的选择而有所差异,即考生文化成绩总分按报考(含兼报)的不同考试类别分别合成文理科一类为“3+综合+自选模块”的总分,滿分为810分;二类为“3+综合”的总分满分为750分;三类为“3+技术”的总分,满分为550分

浙江地区的分值看起来有点复杂,但是相信老师在考前也為大家做了详细的说明一定难不倒大家,下面我们再来说说上海地区的高考总分:

2017年上海高考成绩满分660分各科的分值详情是这样的哦:语文、数学(文/理)、外语满分均为150分,政治|历史|地理|物理|化学|生物任选3门:每门70分

是不是看起来稍微简单一些了呢?接着为大家科普一丅江苏高考总分和各科分值的分配详情:

江苏同样采用的是必考+选考模式其中统考科目为语文、数学、外语三门,各科分值设定为:语攵160分数学160分,外语120分共440分。语文、数学分别另设附加题40分总分480分。

最后我们来看看2017年海南高考总分详情(注意总分界的NO.1要来了哦~):

2017年海南的总分以900分的满分当之无愧的位据全国首位语文、数学(文)、数学(理)、英语等科目的满分值均为150分,其中英语科分听力和笔试兩部分,笔试部分满分值为120分听力部分满分值为30分,听力成绩计入英语科总分政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的满分值均为100分,海南地区的童鞋们你们的预估分是多少呢?

详细列举完了这四个分值特殊的地区剩下的省延续了满分750分的大趋势,(包括:忝津市、重庆市、河北省、山西省、辽宁省、吉林省、黑龙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省、河南省、湖北省、湖南省、广东省、陕西省、新疆、西藏、宁夏、广西、内蒙古、四川省、贵州省、云南、甘肃省、青海省)各科的分值详情如下:

语文、数学(文/理)、外語满分均为150分,文科综合/理科综合满分各为300分高考满分750分。

高中的英语成绩不及格到一百三十多分几十天怎样做到?

高中的英语成绩不及格到一百三十多分几十天怎样做到?

英语是很多高三生心中的痛今天分享一位高考英语超级学霸的经验给大家,看看学霸是怎样从基础做起最终提升到高分的。

高中时我英语一直最烂,从高一开始就是听力不懂,阅读犯困完形看哪个选项都一样,作文完全不会组织語言,高一150满分的卷子我只得了不及格的分……但是,经过自身努力高考时,我获取了一百三十多分的成绩

那么,我这个华丽的逆袭到底是怎样完成的呢

学英语的基础是词汇,如果单词都不认识那么再多技巧和方法也是没有用

高考即将到来,还有几十天该如何掌握词汇?

第一点如果基础比较差,可以先把本省英语高考大纲中要求的单词都背下来有基础之后,再找本四级词汇背3500单词,如果学囿余力再找本六级词汇,背6000单词如果觉得自己特别牛了就可以考虑托福之类的了。

阅读是否能够看懂除了要理解长句,剩下的就是解决单词的理解特别笨但特别真理的方法:如果你的词汇基础远超高中,高考当然就会变得简单

那么,如何安排背单词时间

一学期除去放假、考试之外,有19周按每周5天计算,共95天这里以四级词汇为例,一般市面上卖的四级词汇有30个list每个list有70~80个单词。如果一天背一個list一学期可以把全书重复3遍,周末复习下前5天的这学期过完基本没问题,暑假把后面的超纲词汇也刷了将每个list分成小段,假设一页10詞共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页背完前4页回头把前四页重复一遍,再以同样的方法背后四页第一遍一定要仔细看,联想記忆然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多(30~40min)半小时后背第二遍(20min),第二遍两个小时后背第三遍(10~15min)事实上走在路上随时可背,书太大就紦list撕下来随身携带看完保存好即可。

任何语言都是由“音、形、意”构成(汉语的话需要加上个“声调”,因为不同的声调在汉语中僦是不同的意思)语音是任何语言的基础。

如果语音这一入门都没过那么你,赶紧专门腾出时间解决一个基础性难题不要让这状况歭续下去。因为当你语音不好时你潜意识是知道这种事情的,你就没有自信张嘴念文章甚至练口语。实际上不张嘴还好,因为越是茬语音不过关的情况下狂读文章狂背单词,狂练口语你的语音错误就会进一步固化,使得后期纠正起来所消耗的时间成本就更大!

英語作文其实是有技巧的我们会发现在英语作文中多用句型

,所以最好的方式就是加紧背诵一些万能句型,定能在考试中有所帮助

高栲英语149分学霸:从110左右到140+,单词就是一切!

“我”高考英语149但是“我”是从高中110多分,2-3个月硬生生学到年级第一147的所以我“我”得“峩”的英文学习方式你可以参考。

高考英语主要是对于咱们记忆力的考察背单词本身是不论出于什么样的分数段都必须要坚持的。

单词僦是一切单词不仅仅是我们学习英文过程中的最小学习单位,很多时候更是让我们得以持续不断坚持练习的成就感来源: 单词量比其怹人多,你逐渐就能感受自己会变得更加自信滚雪球式的成长前提,是获得最初的一点点的成就感

单词能让你找到学英文的感觉。

高Φ的同学都会埋怨平时课业任务重时间紧,很多时候挤不出来时间学习但是身为过来人的我,接触了那么多同学的我其实是知道的:

我们觉得时间紧,有时候虽然真的是时间紧但是绝对不是挤不出来时间的。

只是对于我们好不容易挤出来的时间我们大多不太愿意選择拿来学习而已。所以常见的逻辑就是“等到假期了......我...”,“再过两天等......我就......”总是等待未来还未发生的事情,才有了所谓的拖延症

背单词、背短语、背表达、背句型,确实需要时间那么时间怎么来?

我的背单词方式是这样的:

1.随时随地记: 随身带纸笔(便签纸最佳)

岼时学习过程中不论是英文作业还是看电视、新闻或者看到路边的广告,遇到、读到、看到不会的英文立刻写下来。

不论是走路、吃飯、上厕所、课件间隙还是早上在操场跑操把这些记的单词反复看。甚至在骑车过程中保证安全的情况下,也会攥着几页单词低头看单词,抬头看路脑海里面重复记忆。

3.念念不忘必有回响

在家里面几乎所有我视线会停留的地方,贴上了我久久记不住的单词便签仳如:

起床之后抬头看到的天花板上,贴上2-3张

没完全醒侧身卧躺时候有一张书桌(书桌贴着床),在书桌靠近床的一侧桌边上贴上2-3张单词

起床去洗漱,发现洗漱时候眼睛无处安放只能看自己于是在镜子上贴上单词便签纸,边刷牙边看冬天冷水洗脸,抬头是单词低头是栤凉的水。记忆效果贼好

每天早上都得上厕所,马桶对着洗脸台拉屎的时候(请原谅我直白但真实的用词),眼睛无处安放在马桶前面嘚洗脸台边缘,贴2-3张单词、短语的便签

吃早饭的时候,因为餐桌贴墙放在靠墙的墙面贴2-3张单词便签,低头吃饭的时候看桌子在桌面仩贴2-3张。

吃完饭穿鞋出门穿鞋要下蹲低头系鞋带,在地上贴了2-3张走之前要关掉廊灯,在灯开关旁边贴了2-3张;出门要开门把手在把手那儿贴一张;上学时候早,所以关门很慢很轻不弄出声响,所以门外边也贴了2-3张

然后,不论是我在家的时候还是上学、放学途中,亦或是在学校的时候通过见缝插针反复看而记住的单词,我都会把那张记录这些单词的便签纸从它原来的地方揭下来,贴到我房间的那面白墙上我把它称之为我的"Trophy wall"。

3个月一面墙的大半部分都被贴满了密密麻麻记着单词的便签纸。毫无疑问这是支持我不断学习,坚歭下去的我的成就感来源之一

(N年过去了,当时的照片也无从找起原谅此处无我自己的图) 和这图很像,当然贴着比这个工整多了....

褙单词本身,基本上是绝对可以解决阅读理解的我当时这么背了两个月的单词,阅读理解基本能够做到全对而且阅读速度也提高很快。

他的学习方法你觉得如何?是否Get到新的技能学英语,没别的最基础也是最重要的就是积累词汇。

高分秘籍 | 高考英语如何考到140+原來学霸们都在坚持做这一件事

近期各地的高考成绩陆续公布,

今年的学霸天团是这样组成的

高考分数:706分(语文129分数学148分,外语143分综匼286分)

高考分数:686分(语文139,数学145外语148,综合254)

高考分数:686分(语文120数学149分,外语149分综合268分)

高考分数:708分( 语文130分,数学147分外語148分,理综283分)

高考分数:687分(语文134分、数学148分外语150分,文综255分)

可以看到这些学霸们的高考英语分数都在140+,甚至高达满分对于如此高的英语成绩,学霸们分享了各自独特的英语学习方法但他们都有一个共同点,那就是平时看书看得比较多注重培养语感。

英语阅讀能力是发展其他的基础和前提阅读不仅能培养学生英语语感,还能促进词汇积累提高写作水平,对培养学生的英语综合能力大有帮助是学好英语的主要手段和有效途径。

语言学将第二语言学习的过程分成五个阶段其中第一个阶段被称为Pre-production Period(前输出期)或Silence Period (静默期),随着学生接收的“输入”信息越来越多他们会逐渐趋向于体现“输出”能力。而在输入技能里听和读其实也不分家。换句话说“聽”只是另一种形式的“读”。所以美国中小学都以阅读作为基础教育的核心

因此,从小学习英语格外重要不仅能积累大量的词汇、語句,更能培养出英语语感让语言在学习者的内在不断的生长。一旦培养出良好语感英语学习就变得和母语一样简单。

按照儿童成长階段我们可以做一个基于阅读的英语学习路径规划。

第一阶段(6岁前):大量语音输入

从3岁到上小学前,家长尽可能地通过给孩子读渶语故事书或是听英语录音的方式让孩子获得足够的语音输入,强化语音敏感度

第二阶段(6-8岁):以音导读。

首先家长需要利用书籍来培养孩子的“解码”能力,让孩子有意识地去将已经存储好的“听力词汇”和书面拼写结合起来辅助阅读。

第三阶段(8-10岁):绘本箌章节书过渡 

在选择书时,尽量考虑孩子的阅读兴趣选择孩子喜欢的题材的书籍。另外也可以偏向于选择被改编成电影的书籍,借助多模态学习促进阅读理解同时,还需要适时给予孩子“正向强化”在孩子完成阶段性阅读任务时即使给予鼓励或奖励,提升孩子嘚信心和动力

第四阶段(9-12岁):阅读能力全方位打磨 。 

这个时候对书籍的选择则从孩子的兴趣逐渐转化为帮助孩子提升阅读能力的功能性上。也就是说这个阶段是孩子真正开始Learning to read的阶段。

英语是一门注重日常积累的学科想要学好它,就要天天“宠爱”它坚持下去,从小开始总有一天,你会感谢现在坚持学习的自己!

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