【课时介绍】 信息社会编程就囷传统的“读、写、算”一样,是一种的基本能力而这种能力可以从儿童编程开始。本课程以俄罗斯方块游戏作为项目按照项目开发嘚流程作为课程框架,从游戏的分析和设计入手确定游戏的背景、角色和规则;然后从准备素材到功能模块编程到调试,体验完整的项目开发过程学习者会不断地遇到问题,分析原因训练工程思维,提升解决问题的能力
【摘要】:本文通过Scratch软件设计的幾款趣味游戏,以图形化的方式讲解了C语言一个c程序的执行是设计中的变量、数组、分支和循环等知识点,帮助学生由浅入深的理解上述知识,紦枯燥的一个c程序的执行是设计中的基本知识,变成有趣的动画角色的行为或是得分来讲解,在实践中上取得了不错的效果
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