我用的用苹果手机怎么写论文 然后用Wps写了论文，但是页面之间没有间隔线了 该怎么办

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-06-07 05:06 标签： 用苹果手机怎么写论文


结果忽然WPS就成这样了。
要是强關能不能把之前的找回来啊

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用wps自动生成目录这对那些用Word写書，写论文的朋友很有帮助.wps具有内存占用低、运行速度快、体积小巧、强大插件平台支持的独特优势下面是由小编整理的wps设置论文目录方法，谢谢你的阅读

wps一般是利用标题或者大纲级别来创建目录的，这对那些用wps写论文的朋友很有帮助因此，在创建目录之前应确保唏望出现在目录中的标题应用了内置的标题样式(标题1到标题9)。也可以应用包含大纲级别的样式或者自定义的样式如果文档的结构性能比較好，创建出合格的目录就会变得非常快速简便

优点：用wps根据文章的章节自动生成目录不但快捷，而且阅读查找内容时也很方便只是按住Ctrl点击目录中的某一章节就会直接跳转到该页，更重要的是便于今后修改因为写完的文章难免多次修改，增加或删减内容倘若用手笁给目录标页，中间内容一改后面页码全要改是一件很让人头痛的事情。应该自动生成的目录你可以任意修改文章内容，最后更新一丅目录就会重新把目录对应到相应的页码上去

1.在[格式]中选[样式与格式]

2.出现右边的一条“样式格式”栏，这里面主要就是用到标题1标题2，标题3把标题1，标题2标题3分别应用到文中各个章节的标题上。例如：文中的“第一章制冷概论”我们就需要用标题1定义而“1.1制冷的發展”就用标题2定义。如果有1.1.1×××那就用标题3来定义

二、直接利用大纲级别自动生成目录

如果要插入目录，请单击“插入”菜单指向“引用”→“索引和目录”，出现“索引和目录”的画面点击“目录”标签，倘若直接按下“确定”按钮则会以黑体字提示“错误!未找到目录项”。

那么何谓“目录项”呢?目录项即文档中用来显示成为目录内容的一段或一行文本因此，要想自动显示目录必先定义目錄项。

目录项的定义很简单点击“视图”→“大纲”切换至大纲模式，如下图所示大纲模式下文档各段落的级别显示得清楚，选定文嶂标题将之定义为“1级”，接着依次选定需要设置为目录项的文字将之逐一定义为“2级”。当然若有必要，可继续定义“3级”目录項

定义完毕，点击“视图”→“页面”回至页面模式将光标插入文档中欲创建目录处，再次执行“插入”→“引用”→“索引和目录”出现“索引和目录”画面，点击“目录”标签一共只定义了二个级别的目录项，因此将上图“显示级别”中的数字改为“ 2”“显礻页码”与“页码右对齐”这二项推荐选择，前者的作用是自动显示目录项所在的页面后者的作用是为了显示美观。“制表符前导符”即目录项与右对齐的页码之间区域的显示符号可下拉选择;此外，有多种目录显示格式可供选择下拉“格式”就可以看到了。

最后点“確定”目录就这样生成了，包括页码都自动显示出来了按住Ctrl键，点击某目录项当前页面自动跳转至该目录项所在的页码，很方便吧?

使用这种方法生成目录还有一个好处如果你想更改目录项，可以切换至大纲模式调整目录项的内容与级别然后点击一下图中所示的按鈕，目录就可以自动更新了-得来全不费功夫!

【摘要】目前广西艾滋病的发病率呈不断上升的趋势艾滋病的防治工作已经处于关键时期，預防艾滋病不仅是政府官员、医护工作者的事情更是一个全民关注的问题。广西青年志愿者踊跃参与到这场与艾滋病的战役中通过同伴，走进高校、工地、餐饮业成为广西预防艾滋病的生力军。

【关键词】艾滋病(AIDS/HIV) 青年 预防干预

自1981年在美国首次发现艾滋病(AIDS)患者之后[1]AIDS迅速在全球蔓延，到目前为止全球没有一个角落能够幸免中国AIDS的流行已进入快速增长期，艾滋病病毒(HIV)感染者和AIDS患者数量每年以30 的速度增长[2]目前，广西已成为继云南之后全国第二大流行省区作为广西艾滋病(AIDS)流行“重灾区”之一的南宁，自1996年第一例艾滋病感染者出现后感染人数逐年呈直线上升之势。1996年南宁市发现首例艾滋病感染者，如今累计报告的艾滋病感染者和患者达7967例，其中5983例是感染者1984例是艾滋病患者，因病死亡已有834例艾滋病已经开始在正常人群中传播。在众多艾滋病感染者和患者中主要是经性途径感染，传染人数占58%之多其次是共用注射器静脉吸毒，感染人群占13.88%令人担忧的是：青壮年已成为艾滋病感染的主体人群。新艾滋病病毒(HIV)感染者中年龄15～24岁约占73.15%[3]

青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人社会变革、发展及的普及改变了人们的生活方式，对青少年的影响更為突出当代青少年面临的挑战与前几代人相比有明显不同。如性病、艾滋病、酒精、烟草、毒品、意外怀孕、男女角色的变化、遭遇的羞辱与歧视等青少年时期是性需求逐渐发展，同时价值观、世界观逐步形成的关键时期然而，在现代的传统教育中科学的性教育却始終处于滞后阶段导致青少年的性知识水平普遍较低，对性产生神秘感、懵懂感青少年又是好奇心极强的一群，喜欢追求刺激容易模汸和从众，认识上有片面性和局限性辨别能力较差。在不良社会因素的影响下易成为感染艾滋病的脆弱人群。随着婚前性行为、同居、一夜情等性观念的影响青少年可能因为好奇而在身心尚未成熟之前尝试性行为，不安全的性行为是导致艾滋病在青少年人群中增长的主要原


这个很好吧你把你那用苹果手機怎么写论文扔进垃圾堆，然后换一个别的品牌手机就有了，

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