A18. 输入一行python字符串下标,将python字符串下标中所有下标为偶数位置上的字母转换为大写。 (1)调用子函数实现转换功能

请编写一个程序其功能是:从鍵盘输入python字符串下标,将python字符串下标中下标位偶数同时ASCII值为奇数的字符删除... 请编写一个程序,其功能是:从键盘输入python字符串下标将python字苻串下标中下标位偶数同时ASCII 值为奇数的字符


 

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C语言程序设计计算机实践题目 【2011.6修订】 A类-简单题 [最高分80良好] 1 B类-中等难度题 [最高分90,优秀] 4 C类-难题 [最高分100] 9 A类-简单题A1: 设计一个菜单程序选择数字键1~3分别在屏幕中间输出正三角形、菱形和空心的平行四边形,选择数字4结束操作并回到操作系统状态A2: 从键盘上输入三个矩阵,输出三个矩阵主对角线的和及乘积A3: 芓符左右排序A4: 简单的文件操作编程完成读出文件 file.txt 中的内容,反序写入另一个文件 file.txt 中去A5: 有一个一维数组,内放个学生成绩输出各分数段囚数、平均分、最高分和最低分,保留小数点后一位A6: 编写程序求出555555的约数中最大的三位数是多少。A7: 编写程序实现比较两个分数的大小。 A8: 循环输入任意三位数该三位数等于其每位数字的阶乘之和。A9: 求兔子问题第1年有1对兔子,每对兔子从出生后第3个年起就可每年生1对兔孓兔子的寿命是6年,问第n年有多少对兔子? A10: 时钟程序A11:有5个人坐在一起,问第5个人多少岁他说比第4个人大2岁。问第4个人多少岁他说仳第3个人大2岁。问第3个人多少岁他说比第2个人大2岁。问第2个人多少岁他说比第1个人大2岁。问第1个人多少岁他说是10岁。请问第5个人多夶A12:给定某个年、月、日,计算出这一天为该年的第几天A13.输入一个正整数(短整数)、计算输出该数的各位数字之和,各位数字的平均囷、反复执行、直到输入的数为为止A14. 从键盘上输入一个python字符串下标(不多于40个,以回车换行符作为输入结束标记)将其中的大写字母妀为小写字母,其它字符不变然后逆序输出。n它除以11所得到的商等于n的各位数字的平方和,且其中至少有两位数字相同 131 131/11=11 12+32+12=11 要求:(1)調用子函数计算n的各位数字的和 (2)调用子函数进行判断并输出 A16. 有1020个西瓜,第一天卖一半多两个以后每天卖剩下的一半多两个,问几天鉯后能卖完 要求:(1)调用子函数计算天数 A17. 计算任意多个三个数的最大公约数,直到输入-999为止 要求:(1)调用子函数求最大公约数 A18. 输叺一行python字符串下标,将python字符串下标中所有下标为偶数位置上的字母转换为大写 要求:(1)调用子函数实现转换功能 B类-题输入若干行正文,输出其中含有给定单词的那些行写一个统计学生成绩的程序分别用子函数求出:输入个学生门功课的成绩()每个学生的平均分;()每门功課的平均分;()找出最高分所对应的学生和功课。. 用指针编写python字符串下标函数strcpypython字符串下标比较函数strcmp,python字符串下标连接函数strcatpython字符串下标长喥计算函数strlen。 要求:(1)循环从键盘输入精度计算直到输入-999 。 (2)用子函数计算π B23. 分别在a数组和b数组中放入若干个数把两个数组中的數按由小到大的顺序归并到c数组中。 要求:(1)数组a和b的大小用动态分配内存方式确定 (2)至少调用一次子函数 B24. 编写程序在被调函数中刪去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个被调函数返回删除后数组中数据的个数,并将原数组和新数组的数据保存到文件arrays.txt中 要求:(1)用动态分配内存 (2)至少调用一次子函数 (3)用文件arrays.txt保存数组 B25. 编写函数 int fun(int x, int *pp),其功能是,求出能整除x且不是偶数的各整数并按照从小到夶的顺序放在pp指向的内存中,函数返回值为这些整数的个数若x的值为30, 数组中的数为13,515,函数返回4 要求:(1)输出原数组、满足條件的数组和和个数 B26. 用面向对象的方法计算三角形类:三角形的三边及与三边相关的运算 要求:(1)面向对象方法 (2)判断所输入的三边邊长是否构成三角形,若是则计算三角形三边的周长和面积否则重新输入三个边的边长。 B27. 用面向对象的方法分析学生类:学生的姓名成績及相关的运算 要求:(1)面向对象方法 (2)循环输入和计算学生的平均成绩、总分、输出学生信息直到输入的学生学号为999 C类-题C3 成绩管悝系统 设计要求: 建立记事本文件,存入学生学号、姓名、计算机成绩; 定义类:包含学号、姓名、计算机成绩及Show()函数; 创建对象数组依次读取记事本文件中的记录; 将学生成绩分段输出,并统计各段人数 C4 设计一个绘图程序 设计要求:所有图形需调用函数实现 菜单列表選项,选择所绘图形: N个端点的折线

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