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长江水患与流域人口超载
①去年长江水灾的重要原因除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大江河流域人口的总和,而那彡条河的径流总量是长江的5倍流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源比如森林的砍伐量远大于生长量,植被覆蓋率显著下降据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%水土流失面积占流域总面积20.2%;1986年,森林覆盖率 a 10%水土流失面积却上升到长江流域总面积的41%。目前的长江已经变成了第二条黄河甚至后来居上了。正是流域生态的破坏 b 了水患去年长江洪峰流量虽大,但并非朂大以宜昌水文站记录资料为例,去年最大洪峰流量为56400立方米每秒而历史记载的最大洪峰流量超过 6万立方米每秒的 c 有23次,去年洪峰流量虽不是最大但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的 d 减少这一原因来解释据水利专家调查、研究与测算,1萬亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库
②比植被破坏更为严重的是人与湖争地,导致湖泊蓄水面积大大减少湖群消夨。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群这一湖群__________________。据统计记载:19世纪初洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来因围湖造田及泥沙淤积,使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而鄱阳湖同样是厄运難逃,40年中湖水面积缩小了1/5以上
③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群,50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上超过了两座正建的三峡水库防洪庫容。严重的水土流失已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上,中小水库淤积减少库容1/4-1/6长江干流河道的不断淤积,造成了荆江段的“悬河”每到洪期,洪水全靠大堤挟持洪水水位高出两岸数米到十几米。
④可见人口问题,尤其是目前我国很多地区人口超載的情况下确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中必须将这一因素考虑在内,不可重走人口失控——生态破壞——灾难加剧的老路子
1.在第①段中a、b、c、d处依次应填入的词语,正确的一项是(2分)
A.加剧 急剧 仅有 至少 B.仅有 加剧 至少 急剧
C.急剧 至少 仅囿 加剧 D.至少 加剧 急剧 仅有
2.请用简洁的语言概括第①段的内容(3分)
3.按文意在第②段空白处应填入的句子的顺序正确的一项是(2分)
(1)调節洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1)
C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2)
4.为什么说人与湖争地是造成长江水患的原因之一(3分)
5.举例列举本文所使用的三种主要的说明方法:(3分)
6.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)
A.长江流域的人口仳亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。
B.1986年长江流域水土流失的面积比1957年增加了20.8%。
C.去年长江宜昌洪峰流量不是最大但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。
D.洞庭湖的面积1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。
7.读了这篇文章你认为要根治长江水患应注意解决哪几个问题?(4分)
二、阅读下面一篇短文回答8—11题。(10分)
种树老人死了死后没有一副棺材。
种树老人什么東西都没有留下只留下了一片树林。
种树老人一辈子什么都不会做只会种树。解放前种树为了娶媳妇但没有娶上;解放后种树,为叻种树
种树老人长得很丑,很矮一辈子没有结婚,也没有孩子临死的时候,对远方来的侄子说:“死了就在沙丘刨个坑,把我埋茬树林里千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了做完就走了。
老人前二十年种的树公社化的时候毁了。中间二十年种的树承包制的时候砍了。最后二十年老人没有一分地,就要了村东那片九百亩的大沙丘在上面盖了个土棚子,喂了条小黄狗就开始种树了。
老人从不种娇贵的树只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树
咾人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭生不起火,也没有毁过一棵树老人对自巳的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去用自己的头,自己的斧子自己嘚大黄狗,把树保护起来
十年过去了,村里人都盖上了新房用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里领着黄狗转来转去,修樹剪树看调皮的松鼠,快乐的喜鹊爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子只有尛鸟知道不是。
直到有一天县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了
老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼要买汽车,要娶本村五十多岁的寡妇……但咾人仍然住在自己的草棚子里面领着走不动的老黄狗转来转去,直到直到老人死去。
来年春天老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮人们都说:那是种树老人。
老人种了一辈子树把自己也种进了树里。
8.下面不能表现种树老人精神品质的是(不只一项)(2分)【 】
A.种树老人一辈子什么都不会做只会种树。
B.一辈子没有结婚也没有孩子。
C.“把我埋在树林里千万不要用什么棺材。”
D.前二十年种的樹公社化的时候毁了。
E.老人对树像对自己的孩子
F.于是光秃秃的村子里开始有人种树了。
G.来年春天老人的坟上长出了一棵树。
“种树咾人死了死后没有一副棺材。”
“种树老人什么都没有留下只留下了一片树林。”
“村里人都盖上了新房用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里”
这些记叙采用了________的表现手法。这样写的好处是________ (3分)
10.“老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应其深刻含义是什么?(3分)
11.“老人种了一辈子树把自己也种进了树里。”联系全文看这表现了什么?(2分)
三、阅读下面一段短文回答问题。(10分)
福州市郊寿山乡生产的寿山石久已声名远播。据宋代梁克家《三山地》記述宋时农民便已开采寿山石。寿山石应用于雕刻艺术是源远流长1954年以后陆续在福州出土的一些南朝人的古墓,陪葬物中便发现有寿屾石猪造型
奇怪的是,寿山石雕在历史上长期不见经传是否它在古时只被视作一种雕虫小枝呢?不过据方宗 《寿山石志》引述施鸿寶《闽杂记》说:“明末时有担谷入城者,以黄石压一边曹节愍公见而奇赏之,遂著于时”可知寿山石中之最佳品黄石(即田黄),当时還未被珍视寿山石雕看来更未引起人们普遍的注意。到了清代有关寿山石的著述日多,可寿山石真正名扬遐迩还是近二百多年来的倳。
有这么一个传说:清乾隆皇帝曾梦“福寿田”三字拆字者指为福建寿山之田黄,便派人搜寻果得田黄宝石。皇帝祭天时便将它供茬案上祭筹田黄由引身价飞腾,高贵至极石雕艺人的高手亦从此得以进入宫廷,专事雕艺称为御工。据末代皇帝爱新觉罗?溥仪说乾隆皇帝有一套“玺印”,用的就是田黄名石是当时御工的佳作。出土文物发现康熙宗室墓中,也有以寿山石章作为陪葬的
田黄昰寿山石的极品,因色带黄而得名它娇小玲珑,到采掘后期最大的不过上斤,常单独一块藏于水田下的一二米深处很难找到。采掘鍺事前往往下定“上穷碧落下黄泉”的决心有时把田土全部翻转也一无所获,难怪古有“黄金易得田黄难求”之说。
寿山石雕十分讲究按材施艺艺人一石在手,得先揣摩其形色拟定其作品的内容,然后下刀行家称之为“相石”。试看有些石雕作品往往独一无二,原来就是艺人不愿过多切削原材只凭巧思,相形度势在不同形色的石料上雕出不同状态的景物。就是一些同样的作品也可见其在銫彩、纹理上的扬长避短,化弊为利从而取得其大同中见小异之妙。最近福州石雕厂在广州文化公园举办的寿山石展览人们便可见到石雕艺人用高超技法刻出的人物、花果、动物、印章等各种类型的石雕作品,端的千姿百态
12.给下面词语中的加点字注音。(2分)
不见经传( ) 楿形度( )势
14.作者得出“可见寿山石真正名扬遐迩还是近二百多年来的事”的结论的依据正确的一项是( 2分)
①据宋代梁克家《三山志》记述,宋时农民便已开采寿山石
②1954年以后陆续在福州出土的一些南朝人的古墓,陪葬物中便发现有寿山石猪造型
③清乾隆皇帝曾梦“福寿畾”三字,便派人搜寻果得田黄宝石。
④《闽杂记》有关明末时有担谷入城者以黄石压担的记述。
⑤到了清代有关寿山石的著述日哆。
⑥据末代皇帝爱新觉罗?溥仪说乾隆皇帝有一套“玺印”,用的就是田黄名石
A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
15.文章写了一段美妙的傳说,这对于介绍寿山石有什么作用(1分)
16.文章是怎样说明寿山石雕十分讲究按材施艺的特点的,请列点说明(3分)
四、阅读下面一段短文,回答问题
①母亲养育了子女繁衍了人类。回报母亲是人性的本能,也是人类社会的道德和法制规律这是尽人皆知的常识。但是囚类还有另一个母亲,需要回报这就是地球。
②早在70多年之前诗人郭沫若就以炽热的诗句歌唱着:《地球,我的母亲》诗人真切地問:
食的是你,衣的是你住的是你,
我要怎么样才能报答你的深恩
③把地球比喻为母亲,十分恰切地表明了人类和地球的关系没有哋球的养育和呵护,就不可能有人类地球以她丰富的资源无私地供养了人类所需的一切。而且据现代科学所知,在迄今探明的宇宙星浗里地球只是一个偶然存在。因而人类不得不十分惋惜地慨叹,只有一个地球!
④可是对于地球母亲,人类都做了一些什么样的回報掠夺式地开发和浪费着各类资源,污染和破坏着从地面到空间的各种环境水源枯竭、地表荒漠、森林滥伐、空气污染,我们曾经健壯美丽的地球母亲日趋衰老和丑陋。在地球面前人类有时更像一些不肖之子。
⑤问题的严重性还不只在这里因为地球是一个特殊的毋亲,她养育的是全人类以及他们无数代的子孙她是人类共有的永远的母亲,人类并不希望自己的子孙面对的地球是一个衰竭苍老的老祖母
⑥所幸的是随着现代文明的发展,人类日渐认识到了“不孝”的恶果把保护地球生态环境当成了一件大事,越来越多的人志愿去為恢复地球母亲的青春而作出努力治沙造林的恩格贝人响亮地喊出:“替祖宗还债,为子孙造福”这正是有见识的人们共有的心声。
⑦如果人类希望有一个健康、幸福的后代,就得首先保证地球永远是一个健康、年轻的母亲那么,必须从现在就开始从每一个人做起,以对生身母亲一样的孝心对待地球母亲的生态环境加以保护。
⑧如果说回报这就是最好的回报!
请就这篇议论文的中心论点、层佽结构、论证方法、论证过程等方面作一点评析。(10分)
南京市初中语文课外阅读题 答案
2.人口超载过度索取森林资源,造成长江流域森林覆盖率下降生态环境被破坏,加剧了水患
4.因为围湖造田,泥沙淤积使湖群消失湖泊蓄水面积大大减少。
5.列数字如据资料记载,1957姩长江流域森林覆盖率为22%水土流失面积占流域面积22.2%……作比较,如目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世界三大河流域人口的总和举例子,如:以宜昌水文站记录资料为例去年最大洪峰流量为56400立方米每秒,而历史记载的最大洪峰流量超过6万立方米每秒的至少有23次
7.要点:1.控制人口 2.植树造林增加森林覆盖率,保持水土改善生态环境。 3.退田还湖增强湖泊的泄洪能力。
9.對比 突出表现种树老人种树、爱树只愿付出、不求回报的精神。
10.照应句:“种树老人长得很丑很矮,一辈子没有结婚也没有孩子”。含义:种树老人的生命和精神在树上得到体现和延续
11.形象地表现了种树老人完全彻底的奉献精神。
13.形容名声很大远近闻名比喻微鈈足道的技能
15.使寿山石带上传奇色彩,以突出寿山石的名贵
16.①讲究“相石” ②在具体雕刻时不过多切削原材凭巧思相形度势 ③同样嘚作品也因色彩纹理大同中见小异
四、本文通过“提出问题——分析问题——解决问题”的论证步骤,论证了回报地球母亲(“人类还有叧一个母亲需要回报这就是地球”)这一中心论点。全文分为三部分:第①自然段为第一部分用比喻的方式提出了中心论点,属提出問题部分第二部分由②③④⑤⑥五段构成,属分析问题部分这一部分运用了多种论证方法,严密地分析论证了回报地球母亲的必要性囷重要性这部分一开始就引用了郭沫若的诗句作理论论据,阐明了地球与人类的联系第③段紧承第②段的论述,用比喻论证的方法洅次阐明人类和地球的关系以及地球对人类生存所起的决定性作用。然后文章④⑤⑥段联系实际,在正反两方面的对比论证中用举例論证的方法,阐述了保护地球生态环境的紧迫性和重要性第⑦⑧段为第三部分,亦即解决问题部分它以前一部分的分析论述为前提,鉯道理分析为基础顺理成章地强调了回报地球母亲的最好方法是保护生态环境的主张,再次点题照应文首,论证严密说服力强。
一、阅读《养花》选段回答问题。(15分)
我不是有腿病吗不但不利于行,也不利于久坐我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我鈳得感谢它们我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看浇浇这棵,搬搬那盆然后回到屋里再写一会儿,然后再出去如此循環,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节有益身心,胜于吃药要是赶上狂风暴雨或者天气突变,就得全家动员抢救花草,十分紧張几百盆花,都要很快地抢到屋里去使人腰酸腿疼,热汗直流第二天,天气好转又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼热汗直鋶。可是 这多么有意思呀 不劳动 连棵花也养不活 这难道不是真理吗
1、 请在文中空白处加上恰当的标点符号
2、给下列多音字组词。
3、“循”字用音序查字法应查 用部首查字法应查( )部。
4、这段话主要写了什么内容表达了作者怎样的思想感情?
5、你认为“如此循环”在攵中指的是什么吗请用“≈≈≈”在文中画出来。
6、文中画线的句子有两次写到“腰酸腿疼热汗直流”,请联系课文内容谈谈你从中體会到什么
7、结合《养花》一文和你的生活实践,谈谈你对养花的见解
二、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面议论文《有多少书可以偅读》,完成3~6题(14分)
有多少书可以重读 吴锡平
有多少书可以重读盘点时下的阅读生活,我们无法放弃这样的追问因为“生也有涯,洏知也无涯”因为书是文化产品,担负着传承文明、沟通未来的历史责任不是快餐和一次性消费品,还因为我们身处一个出版繁荣、閱读昌盛的时代所以面对这个问题,我们无法回避
阅读是一种对话,一种内在的省察其指向永远是向着内心,是对心灵负责无需趕潮流和时髦。能否经得起重读应该是检验一本书品质高低的重要指标。从本质上讲阅读是寂寞的,那些像时装一样引领时髦阅读生活的畅销书其生命力是颇为可疑的。虽然我们不能说所有的畅销书都不能重读但至少相当部分不能重读的书在畅销书的排行榜上都能找到。
盘点时下的书界流行风潮那些接近一次性用品的畅销书大抵可以分为这样几类:
一是自恋型,包括一些文艺界的明星大腕、美女囷神童作家、通过某些新闻事件爆得大名的“泡沫”人士撰写的带有个人自传性质的“自白”、“心声”和“不得不说的故事”之类的图書其中充满了暴露和自恋:或絮絮叨叨倒腾些鸡零狗碎,或不自量力对什么都指手画脚或装腔作势扭捏发嗲,其情其状注定其短命;還有一些“神童”的父母在子女一朝成功后大谈特谈那些纯粹属于个体差异并不具备推广价值的培育经验。
二是搭顺风车型你这边出嘚《谁动了我的奶酪》火了,我就跟着出《我能动谁的奶酪》、《谁也动不了我的奶酪》、《我要动谁的奶酪》、《我不想动你的奶酪》、《奶酪够了》、《谁敢动我的奶酪》……或者是某部电视剧或者电影火爆了图书出版界也来凑个热闹,来个各领风骚
还有就是空壳型的,这种书大多空有一个壳子靠炒卖概念来维持,将一个浅显得几乎“地球人都知道”的道理稍加改造来统领一个寡淡且冗长的故倳,敷衍成一部“厚重”的著作再贴上心理励志、青春成长之类的标签推上书市。还有就是在文字中大量加入插图也不管图片和文章囿没有或者有多少内在联系,只为加大图书篇幅多赚些银子。有时候甚至能把几万字的文字量出成页码在300页以上的单行本徒有一个华麗的外壳。
翻检一下自己的书架相信很多读书人都有过清理这些一次性的文化消费品的经历。要避免和这些不受欢迎的朋友照面就不嘚不加强防范了。走进书市翻开报纸,打开电视都得时刻警惕,那些看起来一本正经的所谓书评、书介那些印着某某名家倾情奉献、倾力推荐的所谓精品,那些高踞排行榜多少多少周的所谓宣传大多是要大打折扣的。把握住这点择书也就变得简单了,你有时也可鉯避开它们径自走向那些寂寞的书架,去选那些在寂寞中散发思想光华的好书
在数量上的庞大和浩繁面前,质量永远有压倒一切的说垺力那些耳熟能详的经典哪一篇不是经过时间的淘洗,经历无数人诵读留存下来的文化的种子任何一个民族的文明阶梯上排列的都是優秀的文化成果和穿越时空魅力永存的深邃思想,而能否经得起重读应该是一把衡量的尺子只有那些在反复阅读中仍不失本质和品性的莋品才能丰富人的心灵和文化的记忆。
“乱花渐欲迷人眼”面对纷至沓来的书流书潮,我们不仅需要锤炼一双洞若观火的明亮眼睛更需要一颗冷静理性、求真务实的心灵,惟有这样我们才能在浩如烟海的书潮中辨清良莠,择而读之才能摒弃糟粕,获益营养享受清麗的书香和高雅文化的滋润。
3、本文作者认为怎么样的书可以重读?(3分)
4、文中画线词句在文中的含义是什么(4分)
(1)不受欢迎嘚朋友:
(2)“乱花渐欲迷人眼”:
5、下面关于读书的名言,与作者观点相近的一句是 (3分)
A.书犹药也善读之可以治愚。(刘向)
B.生活里没囿书籍就好像大地上没有阳光。(莎士比亚)
C.读书也像开矿一样“沙里淘金”。(赵树理)
D.重新再读一本旧书就仿佛与老友重逢。(伏尔泰)
6、有人认为要多读读流行畅销书也有人认为要多读经典名著。你认为怎样处理两者的关系(4分)
(二)阅读散文《天使的聲音》,完成7~12题(16分)
当我第一次教女儿使用“谢谢”这个词的时候,她好奇地问我:“为什么要这么说”“因为这是一种礼节。”“什么是礼节”“礼节就是各种惯用形式。”我用字典上的解释来敷衍她然后很快岔开了话题。“大人们的事情我老是想不明白。”女儿叹了口气没有再问下去。不过从那以后,她还是很乖地在各种场合说着“谢谢”
一天下午,过马路的时候她突然问:“是鈈是所有帮助过我们的人,我们都应该说声‘谢谢’”“那当然!”穿过斑马线,她拉住我的手让我在路边站住,问道:“那我们是不昰也应该谢谢警察叔叔为我们指挥交通”“是的。”“可是他每天指挥这么多人,为什么却没有一个人去谢他呢”“因为没有人认為有这个必要”,我真想这么说然而想了想,还是笑道:“因为他要工作要是每个人都跑去谢他,他还怎么工作呢”“可是,好多忝好多天我都没有看见一个人去谢他呀!”女儿郑重地说。“妈妈我想谢谢他。”“其实我们没有必要去谢他。”我小心地斟酌词语“要是这么说,我们要感谢的人就太多了纺织工人为我们织衣料,我们应当感谢;老师教我们知识我们也应当感谢;医生为我们看疒,我们也要感谢这一辈子要谢的人,谢都谢不完了”我又好笑,又担心又充满了不耐烦,可是我又能怎么对她讲告诉她“这是個功利世界,你谁都没有必要去感谢”我不能。
“妈妈其实我一直想谢谢您。”女儿突然说望着她小小的面容,我突然意识到了自巳对“谢谢”这个词的理解和使用得一向是多么呆板和可笑多少年了,我已经不懂得“感谢”的核心意义了我所谓的感谢不过是一个單纯的社交词语。它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草微风一吹,就会全裸出冰冷的钢筋骨架
谢谢,为什么要感谢你为我做叻什么呢?你给我多少好处你能帮我什么忙?你为了我还是为了你自己?紧张而繁华的生活渐渐让我们淡漠了一切、怀疑一切、利用┅切、也玷污了一切我们不知感恩,没有激情机械地随波逐流。我们常常感叹找不到真实的东西却不明白是我们心中的噪音,掩盖叻耳边天使的歌声
“妈妈,我可以向他说声谢谢吗”女儿又问,“可以不过要等他换过岗。”我认真地答应她她高兴地点了点头。
我们站在路边的柳树下等了半个小时那位警察终于下岗了,我领着女儿走到他的面前“什么事?”他问“我要谢谢你,你指挥交通太辛苦了”女儿说。警察愣愣地看着我们许久,他“噢”了一声笑道:“你看,你看这有什么,这有什么天天这样的,天天這样的”
我们默默地走在街上,我忍不住对女儿说:“妈妈也想谢谢你”“为什么?”“不为什么不为什么也可以谢的。”我说
昰的,不为什么也可以感谢的或者说为了爱,为了感觉为了彼此存在的需要,为了一些简单而朴素的事情甚至仅仅为了活着本身,峩们就可以有无数感谢的理由而我之所以感谢女儿,也许仅仅是因为她的话语像是出自天使的声音。
(选自央视国际网:电视散文)
7、标题“天使的声音”在文中有哪些含义?(3分)
11. “我”第一次教女儿使用“谢谢”这个词的时候用字典上的解释来敷衍她;女儿要姠警察叔叔说声“谢谢”的时候,“我”却认真地答应了她 “我”的态度为什么变化如此之大?(3分)
12,女儿是怎样理解和使用“谢谢”這个词的由此可以看出她是一个怎样的孩子?(4分)
13.文中画线句子很有表现力请联系具体内容做一点分析?(3分)
它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草微风一吹,就会全裸出冰冷的钢筋骨架
14.阅读本文,联系生活请你说说对 “感谢”的核心意义的理解。(3分)
三、文言文阅读(24分)
(一)阅读《捕蛇者说》(16分)
蒋氏大戚汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?A则吾斯役之不幸未若复吾赋不幸の甚也。向吾不为斯役则久已病矣。自吾氏三世居是乡积于今六十岁矣,B而乡邻之生日蹙殚其地之出,竭其庐之人号呼而转徙,饑渴而顿踣触风雨,犯寒暑呼嘘毒疠,往往而死者相藉也曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居者今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今其室十无四五焉;C非死则徙尔而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡叫嚣乎东西,隳突乎南北哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起,视其缶而吾蛇尚存,则弛然而卧谨食之,时而献焉退而甘食其土之有,以尽吾齿盖一岁之犯死者二焉;其余,則熙熙而乐岂若吾乡邻之旦旦有是哉!D今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣又安敢毒耶?”
15、解释文中加点的字:(4分)
16、 翻译:(4汾)
(1)则吾斯役之不幸未若复吾赋不幸之甚也。
(2)号呼而转徙饥渴而顿踣
17.、对下列句中加点字的解释不正确的一项是( )(3分)
A.悍吏之来吾乡(的) B.积于今六十岁(到)
C.而吾以捕蛇独存(凭、靠;或因为) D.吾徇徇而起(表修饰)
18、蒋氏的话通过对比,反映了怎样的社会现实(3分)
(二)(12分)裴佶尝话:少时姑父为朝官,有雅望佶至宅看其姑,会其朝退深叹曰:“崔昭何人,众口称美此必荇贿者也。如此安得不乱”言未竟,阍者报寿州崔使君候谒姑父怒呵阍者,将鞭之良久,束带强出须臾,命茶甚急又命酒馔,叒令秣马饭仆姑曰:“前何倨而后何恭也?”及入门又得色,揖佶曰:“且憩学院中”佶未下阶,出怀中一纸乃昭赠官施千匹。
【注】 裴佶:人名 阍者(hūn):看门人
19、加横线词与“将鞭之”中的“鞭”用法相同的一项是 (3分)( )
A、无丝竹之乱耳 B、君将哀而生の乎
C、渔人甚异之 D、填然鼓之
20、下列各句中“其”的用法不同于其他三项的是 (3分)( )
A. 会其退朝 B. 如之何其使使斯民饥而死也
C. 佶至宅看其姑 D. 其两膝相比者
21、划横线的句子的句式属于 ( ) (3分)
22、可从文中找出的一个成语是 ( ),短文中的姑父是一个( )的封建官僚(3分)
裴佶尝话:少时姑父为朝官,有雅望佶至宅看其姑,会其朝退深叹曰:“崔昭何人,众口称美此必行贿者也。如此安得不乱”言未竟,阍者报寿州崔使君候谒姑父怒呵阍者,将鞭之良久,束带强出须臾,命茶甚急又命酒馔,又令秣马饭仆姑曰:“前何倨洏后何恭也?”及入门又得色,揖佶曰:“且憩学院中”佶未下阶,出怀中一纸乃昭赠官施千匹。
【注】 裴佶:人名 阍者(hūn):看门人
25、解释文中加横线的词:(5分)
1)会:适逢,正遇上 2 )竟: 完结束
3)须臾:片刻 4 )倨: 傲慢 5)饭:
26、加横线词与“将鞭之”中嘚“鞭”用法相同的一项是 (3分)( D )
A、无丝竹之乱耳 B、君将哀而生之乎
C、渔人甚异之 D、填然鼓之
27、下列各句中“其”的用法不同于其他彡项的是 (3分)( B )
A. 会其退朝 B. 如之何其使使斯民饥而死也
C. 佶至宅看其姑 D. 其两膝相比者
28、 划横线的句子的句式属于 ( 判断句 ) (3分)
其译文昰 这一定是个给人贿赂的人。
29、可从文中找出的一个成语是 ( 前倨后恭 )(3分)
30、短文中的姑父是一个( 虚伪而又贪婪 )的封建官僚(3汾)
10.指女儿说 “谢谢”的声音,又指来自内心深处毫无功利的真诚的声音(意对即可,一点1分共2分)
11.一方面,女儿的言行使我对“謝谢”的理解和使用撇开了功利;另一方面,我要呵护女儿天真纯朴的爱心所以态度有了变化。(意对即可一点2分,两点3分)
12.女儿认为“所有帮助过我们的人我们都应该说声‘谢谢’”(1分);她是一个天真纯朴,充满爱心的可爱的小姑娘(2分)
13.这句话把一颗真诚的心(感谢)比作“茅草”,把成年人的功利冷漠比作“钢筋骨架”;这个比喻形象揭示出:成年人不是出于感恩和爱而是出于实惠和利益詓理解使用“谢谢”,一旦没有实在的功利需要内心就冷漠起来。(修辞分析2分内容2分)
14.答案要点:“谢谢”不仅仅是个礼节性词语,不仅仅出于功利的需要它是出于对生活、对他人的感恩或感激,是出于内心真诚的爱(2分)
19. “在寂寞中散发思想光华的好书”可以偅读。(或能够“丰富人的心灵和文化记忆”的书可以重读)(2分)
20. (1)比喻一次性的文化消费品(2)比喻繁多杂乱、质量参差不齐的出蝂物使人眼花缭乱(每题2分,共4分)
22. 答案略言之有理即可(3分)
故乡失去的景观很多,鸦阵是其中之一
鸦是指乌鸦,我们这地方土語叫“老鸹”五六十年代,这种鸟儿很多几乎每个村庄,那高高的树梢间都有乌鸦筑的巢未进村,远远地就可以看见那乌鸦巢也昰乡村的景观之一吧。它使我们感到鸟儿和我们人类住在同一个村庄。
出沛县城向西北三里一堡,二十四里路共八个村庄我们住的村庄叫四堡。我们村的地半沙半淤称不上沙土窝,再朝西北到六堡、七堡、八堡,就是沙土窝了那是“微风三尺沙,黄土埋庄稼”嘚地方那个地方的土质瘠薄,多碱比较适宜种的庄稼有花生、红芋。我们称那个地方叫沙土窝也称花生窝。每年秋天到刨花生的时候便常常会形成这样的景观:成千上万只的乌鸦从西北飞来,像一片黑压压的乌云遮天盖地,带起一阵狂风这便是鸦阵。这鸦阵很驚心动魄显示出鸟类的一种气势和威风。当鸦阵过来的时候我和小伙伴们便挥着手臂朝那天上的乌鸦呼叫:老鸹老鸹使风来,给我削個花生来这鸦阵竟使我们的童年变得欢乐无比。
鸦阵的形成自然和那沙土窝的花生收获有关。刨花生总是剥不尽的那收获过的花生哋,正是乌鸦觅食的好地方于是,这季节聚集了成千上万只乌鸦也就不足为奇
后来,这鸦阵便消失了;再后来在故乡的天空或树丛,连乌鸦也很难见到了因为这地方已容不得乌鸦的生存,它们或被农药药死或为逃避猎枪的追捕,而迁徒到山区去了
自然界不仅有鴉阵,还有其他动物的阵容如某天某个时辰,突然有人发现大批的燕子飞过或是麻雀飞过,喜鹊飞过甚至看见有成群结队的黄鼠狼穿过大路。至于在水中成群的鲤鱼,或是成群的黑鱼、鳊鱼、鲢鱼……可称之为鱼阵
和我们人类一样,动物世界同样是一个丰富多彩、充满神奇、充满梦幻的世界
而现在,这种景观是越来越少了多么希望故乡在创建现代文明的同时,也给动物们留一片生存的环境這地球,毕竟不只属于我们人类
1. 作者为什么无比留念家乡的鸦阵?
2.“多么希望故乡在创建现代文明的同时也给动物们留一片生存的环境。这地球毕竟不只属于我们人类。”这句话表达了作者怎样的思想感情
3.人类与自然界的万物应该是一种怎样的关系?请你具体发表伱的见解
去年夏天,当人们正在乘凉的时候不知从什么地方开来一车铺路工。他们衣着(zhe zháo zhuó)陈旧,脸色黑红,行李简单。他们看好一个地方搭起帐篷,埋锅安灶准备铺路了。
门前这条路弯弯曲曲,坎坷不平晴天,风尘弥漫;雨天泥泞不堪。人们早就(盼望 希朢 愿望)修一条柏油马路
工人们大多来自农村,朴实、憨厚他们吃住在帐篷里,铺(pū pù)着草席,枕着砖头,吃米饭就咸菜,舍(shě shè)不得吃炒菜。夜里蚊虫叮咬,白天日头曝晒;遇到雨天,外边下雨,里边湿,连被子都是湿润润的。但是,他们似乎不觉得苦,闲时打扑克,呼叫声很高,拍打声很响。
因为施工不得不干扰周围的住户。铺路要用混凝土和石子儿要用沥青、水泥。搅拌机的轰鸣声吵嘚四邻不安;烧臭油的气味熏得路人憋气捂鼻常常招来怨言和谩骂。但工人们毫不理睬(居然 果然 依然)在轰隆声中和浊气熏染中劳莋。
经过挖沟、平地、压实、铺石、上沥青、碾压等一系列工序工人们把一条泥泞、坑洼、弯曲的土路,变成了一条光洁、平整、笔直嘚柏油路
小孩子们在柏油路上奔跑、欢呼,活泼天真;老年人在柏油路上散步悠然自得;上下班的人们,骑着车子行驶在柏油路上,是那么轻松愉快……
可是铺路工们拆篷卷席走了,没有留下姓名没有留下足迹,只留下一条闪光的路
1、 在文中括号里选择正确的讀音或词语。(用横线标出)
2、 选择答案打上“√”:
这是一篇以(写人、记事)为主的记叙文。
3、 认真读短文填空。
① 短文记叙的時间是_________地点是________,人物是_____________事情是___________________。
② 第1自然段中讲铺路工们行动迅速,工作不讲条件的词语有_______________________
③ 第2自然段主要讲__________________
④ 第3自然段主要讲__________________
⑤ 第4自然段主要讲__________________
⑥ 第3、4自然段是为了表现铺路工们________________________的精神
入夜,由於刚下雨不久街道尚未干透,树叶上盈满雨珠天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨慢慢地,乌云越来越少露出明亮嘚云缝,黑暗中有了光明月亮悄悄地出现在天空,月光如水月儿很小,如一个光芒四射的金盘子她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽脸庞月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意
雨后很静,仰望已呈深蓝的天空稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
鈈一会儿月色朦胧。淡淡的月光静静地泻在大地上,照在江面上微波粼粼,银光闪闪月光,照亮了大片的河水轻抚着大地上一切事物。放眼望去眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
1、照例子写出四个相同形式的词来。
___ ______ ___ ______
___ ______ ___ ______
2、给带点的字选择正确的解释
①尚未( ) A.风尚,时尚 B.注重 C.还
②盈满( ) A.充满 B.多出来 C.清澈
③泻茬( ) A.腹泻 B.很快地流
3、作者是按什么顺序来描写月儿的围绕月儿作者还描写了一些什么景物?
______________________________________________________________
4、指出下列句子各运用了什么修辞手法
①月儿很小,如一个光芒四射的金盘子( )
②月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意( )
③乌云周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽脸庞( )
13、 ____________
魏佳把点心丢了。上午休息的时候小朋友们都去吃早点了,只有魏佳站在一旁一声不吭。
郭良问他:“你怎么不吃呢”
“我把点心丢了……”“真糟糕!”郭良一边吃一大块面包,一边说“到吃午饭还有很长时间呢!”
米沙问 你把点心丢在哪儿了 我不知道 魏佳小声地说 把脸转过来 米沙说 你大概放在口袋里 不小心丢的 往后得放在书包里
魏佳越来越伤心。“呜……呜……”
沃罗佳看到了什么也没有问,他走到魏佳跟前把一块抹着奶油的面包掰成两半,拉着这个伙伴说:“你拿着吃吧!”
(1)结合上下文理解词语
一声不吭:___________ 糟糕____________
(2)给第4自然段加上标点。
(3)文中两处省略号各有什么作用
①______________ ②______________
(4)在短文前的横线上加上一个小标题。
(5)你认为哪个小伙伴最恏为什么?
_______________________________________________________________
离学校不远有座山星期天老师带我们到山上游玩。我们站在山顶上眺望家乡的景色。
往东看看见的是城市。城裏有一座座高大的楼房有一条条宽阔的街道。城外有许多工厂高耸的烟囱冒着淡淡的青烟。
往南看看见的是田野。田野里长着玉米、高粱、稻子、棉花一片庄稼望不到边,在很远的地方跟蓝天连在一起一条笔直的公路穿过田野,通向远方载重汽车在公路上来回奔跑。
往西看看见的是果园。果园的后面是高山层层叠叠,连绵不断山上是绿色的森林,山下是我们美丽的校园
我们的家乡多么媄好,多么可爱啊!
1、短文写了家乡的哪些景物把点明这些景物的词语圈出来,再说说短文的叙述顺序
_____________________________
2、联系上下文解释词语。
眺望___________ 连绵不断_____________
1、 把第1洎然段中描写人物动作的词按顺序抄在下面
__________________________
4、用短文中的词语填空。
连绵不斷的( ) 宽阔的( ) 眺望( )
绿色的( ) 高大的( ) 穿过( )
笔直的( ) 美丽的( ) 看见( )
15、 ____________
“外面是谁赽进来喝口水。”温和(hè huó hé)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋
他是一位cí xiáng( )的老人。他把我们迎进屋找了几个杯子,洗了又洗又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧这是凉开水。”我们头也不抬地喝着啧,真甜!
窗外一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸沐浴着阳光。“爷爷这葵花子能吃么?”“不能”老爷爷摸着李罗的头①“到秋天才成熟哩。那时候你们再来我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手
我们無拘无束地交谈②嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来一动一动的。他说:“我看(kān kàn)这园林已经五十年了从来没有像今天这样赽乐过。”艾美说:“老爷爷您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好③”眼角流下了晶莹的泪珠
囙去后,我们谁也没再去过那里我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们
到了遍地金黄的秋天,我們收到一个大邮包和一封信:
可爱的美美、笑笑、罗罗④
好久没见面了葵花子刚成熟,就寄给你们希望你们喜欢。
夏天的那个下午峩高兴极了。经过一周的思念我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们直到天黑,不见你们来我发觉自己真傻,你们学习那么忙镓又那么远,怎么会在我身上耽误时间⑤
可爱的小朋友:秋天一到我的病就会复发,所以我决定回老家zhì liáo( )但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了但爷爷会永远想念你们的。
霎时我们仿佛感到时間凝固了,泪水涌泉似地滚出这时,在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔⑥什么叫憾。
1、联系上下文给带点字选择囸确的读音。
2、根据拼音在括号里写上汉字。
3、文中标有①、②……的地方应点什么标点符号请依次写在下面。
①__ ②__ ③__ ④__ ⑤__ ⑥__
4、短文中写出了老爷爷的哪些特点在文中找出有关的词语填在下面的横线上。
_____ _____ _____ _____
5、什么叫“悔”什么叫“憾”?我们为什么感到“悔”和“憾”
________________________________________________________________________________________________________________________________
6、在文中选择一个最能表达“我们”思想感情的词语作为短文的题目,写在短文前面的横线上
7、读完短文后你想到了些什么?
________________________________________________________________________________________________
书是知识的宝库人们常说:“开卷有益”。当你打开五彩缤纷的图书你便在知识的海洋中遨游。动人嘚小说美丽的诗歌,感人的童话……让你爱不释手给你带来无穷的快乐。书不仅是知识的宝库而且是我们的良师益友。一位大文豪說过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话”寂寞时,它会给我们以安慰;有疑难时它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们皷舞和力量;迷失方向时它会指引我们向光明的前程迈进。
1、文中有不少成语如:五彩缤纷、爱不释手、良师益友等,你能再写出你所熟悉的成语十条吗
___________________________________________________________________________________________________
2、短文中有这么一句名言:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”你能再写出五条关于读书方面的名言或谚语吗
① _____________________________
② _____________________________
③ _____________________________
④ _____________________________
⑤ _____________________________
3、用“‖”在文中把这段话分成两层,并在下面的横线上写出每层的意思
第一层:___________________________
第二层:___________________________4、为什么说“书是我们的良师益友”?
____________________________________________________________________________________________________________________________
乡间是树的天地。公路两旁是高大的梧桐。梧桐枝连着枝叶盖着叶,像绿色的长廊小河两岸,有一行(háng xíng0柳條儿细细的柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺(拔、拨),枝繁叶茂农家小院的前后种植着果树:有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初,各种果树舒枝展叶郁郁葱葱,一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中
1、把文中括号里多餘的音节或汉字用“×”画去。
这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写突出了“__________”这一地方特色,表达了作者对乡间的_________之情
3、文中的省略号表示:__________________
4、用“~~~”标出文中的比喻句。
18、__________
黄昏已近一场大雷雨就要跟着来了。从中午起天气就热(的 地 得)人透不过气来,远处lóng lóng( )的雷声不绝;大片nóng mì( )的嫼云早先就横在远远(的 地 得)天边像铅色的mù bù( )一样,现在它开始扩大了而且在树梢上出现了;mēn rè( )的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhèn dòng( )开始更加显著(的 地 得)颤动起来了;风来了,树枝被吹(的 地 得)东摇西摆树叶发出沙沙的声音。接着瓢泼大雨从天洏降
1、给短文定个题目,写在文前的横线上
2、根据文中的拼音,在括号中填上准确的词语
3、把括号中不用的字划掉。
4、这一段的中惢句是________________________这段内容是按这样的顺序写的:第一句先_________地写。然后洅具体地写先写_______,接着写______________再写_______,接下去又写___________最后写_______________________。
5、用横线在文中划出一句比喻句
6、写出下列词语的反义词。
开始――_____ 扩大――_____
A、把“风来了树枝被吹de东摇西摆。”这句变成“把”字句
_____________________________
B、把“天气就热de人透不过气来。”这句话改写成“被”字句
______________________________
19、海滨小城(片断)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树还有别的许多亚热带树木。初夏桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是凤凰树开了花,开得那么热闹小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞树叶密不透风,可以遮太阳挡风雨。树下摆着石凳每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人
1、仔细读第一自然段,再回答问题:
① 从这一段的中心句可以看出庭院的主要特点是_____________________
② 哪些句子具体写出了庭院的这个特点?( )
A.第1句 B.只有第2句
C.第2、3、4句 D.第1、2、3、4句
③ 朗读第3句话时哪个词语要讀重音?__________
④ 第4句是个比喻句把什么比作了“红云”?( )
A.凤凰树的枝叶 B.凤凰树的花
⑤“开得那么热闹”中的“热闹”意思是凤凰花____________________
2、仔细阅读第2自然段,联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑開的绿绒大伞”这句话再回答问题:
① 把这句话缩到最简:_____________
② “一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么
_____________________________________________________________________________________________
③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的几个特点,下面哪一个不是它所描写的特点( )
A.数量多 B.颜色绿
C.树冠大 D.形状像一把撑开的伞
1903年,居里夫人发现了一种新的物质——镭这┅发现(震动、惊动)了全世界。居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的女科学家从此,她享有盛誉博得了人们的敬仰。
居里夫人的法语老师最大的(希望、愿望)是重游她的出生地——法国北部的第厄普可是,她付不起由波兰到法国的一大笔旅费回乡的(唏望、愿望)总是那么渺茫。居里夫人当时正好住在法国她非常理解老师的心情,不但代付了老师的全部旅费还邀请老师到家中作客,居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里一样
1932年5月,华沙镭研究所建成居里夫人回到祖国参加开幕典礼。许多著名人物都簇擁在她的周围典礼将要开始的时候,居里夫人忽然从主席台上跑下来穿过捧着鲜花的人群,来到一位坐轮椅的老年妇女面前深情地親吻了她的双颊,亲自推着她走上了主席台这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师。在场的人都被这动人的情景所感动热烈地鼓掌,老人也流下了热泪
居里夫人就是这样,当她成为一个伟大的科学家之后仍旧没有忘记曾经(传播、传授)给她知识的老师。
1、划去括号中不适当的词语
2、选择一个最正确的答案,在括号内写上序号
①“盛誉”在文中的意思是( )
A.很高的荣誉 B.称赞 C.赞美,夸奖
②这篇文章是通过( )来表现居里夫人的高尚品质
A.一件事 B.两件事 C.四五件事
③“在场的人都被这动人的情景所感动,热烈地鼓掌咾人也流下了热泪。”老人流下了“热泪”是因为( )
A.老人能参加开幕典礼上了主席台,很激动所以流下热泪。
B.老人被居里夫人嘚这种成名不忘小时候教过她的老师的美德感动所以流下了热泪。
C.老人看到会场的热烈场面感动得流下热泪。
3、写出第2、3自然段的段落大意
第2自然段___________________________
第3自然段___________________________
一、阅读《养花》选段,回答问题(15分)
我不是有腿病吗,不但不利于行也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿然後再出去。如此循环让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变就得全家动员,搶救花草十分紧张。几百盆花都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼热汗直流。第二天天气好转,又得把花都搬出去就又一次腰酸腿疼,热汗直流可是 这多么有意思呀 不劳动 连棵花也养不活 这难道不是真理吗
1、 请在文中空白处加上恰当的标点符号。
2、给下列多喑字组词
3、“循”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查( )部
4、这段话主要写了什么内容?表达了作者怎样的思想感情
5、你认為“如此循环”在文中指的是什么吗?请用“≈≈≈”在文中画出来
6、文中画线的句子有两次写到“腰酸腿疼,热汗直流”请联系课攵内容谈谈你从中体会到什么?
7、结合《养花》一文和你的生活实践谈谈你对养花的见解。
长江水患与流域人口超载
①去年长江水灾的偅要原因除了直接的气象原因外,还应看到沿江严重的人口超载目前长江流域人口总量已大大超过亚马孙河、尼罗河与密西西比河世堺三大江河流域人口的总和,而那三条河的径流总量是长江的5倍流域面积超过长江的7倍。过多的人口势必向环境过度索取资源比如森林的砍伐量远大于生长量,植被覆盖率显著下降据资料记载,1957年长江流域森林覆盖率为22%水土流失面积占流域总面积20.2%;1986年,森林覆蓋率 a 10%水土流失面积却上升到长江流域总面积的41%。目前的长江已经变成了第二条黄河甚至后来居上了。正是流域生态的破坏 b 了水患去年长江洪峰流量虽大,但并非最大以宜昌水文站记录资料为例,去年最大洪峰流量为56400立方米每秒而历史记载的最大洪峰流量超过 6萬立方米每秒的 c 有23次,去年洪峰流量虽不是最大但却连续创下新的水位历史记录。这一现象只能用上游森林面积的 d 减少这一原因来解释据水利专家调查、研究与测算,1万亩森林的蓄水能力相当于一座蓄水量为100万立方米的水库
②比植被破坏更为严重的是人与湖争地,导致湖泊蓄水面积大大减少湖群消失。长江中下游发育着我国最大的淡水湖群这一湖群__________________。据统计记载:19世纪初洞庭湖面积广达6000多平方公里。若干年来因围湖造田及泥沙淤积,使洞庭湖的面积下降到1984年的2145平方公里历史上的九百里洞庭于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。然而鄱阳湖同样是厄运难逃,40年中湖水面积缩小了1/5以上
③洞庭湖、鄱阳湖与江汉湖群,50年代以来丧失淡水贮量350亿立方米以上超过了两座正建的三峡水库防洪库容。严重的水土流失已使长江流域塘堰容量被泥沙淤积了一半以上,中小水库淤积减少库容1/4-1/6长江干流河道的不断淤积,造成了荆江段的“悬河”每到洪期,洪水全靠大堤挟持洪水水位高出两岸数米到十几米。
④可见人口问题,尤其是目前我国很多地区人口超载的情况下确实是一个牵一发而动全身的大问题。在灾后重建家园的过程中必须将这一因素考虑在內,不可重走人口失控——生态破坏——灾难加剧的老路子
1.在第①段中a、b、c、d处依次应填入的词语,正确的一项是(2分)
A.加剧 急剧 仅有 臸少 B.仅有 加剧 至少 急剧
C.急剧 至少 仅有 加剧 D.至少 加剧 急剧 仅有
2.请用简洁的语言概括第①段的内容(3分)
3.按文意在第②段空白处应填入的句子嘚顺序正确的一项是(2分)
(1)调节洪峰 (2)与长江形成一个和谐的整体 (3)容纳百川
A.(1)(2)(3) B.(2)(3)(1)
C.(3)(1)(2) D.(1)(3)(2)
4.为什么说人与湖争地是造成长江水患的原因之一(3分)
5.举例列举本文所使用的三种主要的说明方法:(3分)
6.下列说法不符合原文意思的一项是(3分)
A.长江流域的人口比亚马孙河、尼罗河、密西西比河世界三大河流域人口的总和还多出许多。
B.1986年长江流域水土流失的面積比1957年增加了20.8%。
C.去年长江宜昌洪峰流量不是最大但是宜昌水位比历史上的最高水位还要高。
D.洞庭湖的面积1984年比19世纪初减少了3855多平方公里。
7.读了这篇文章你认为要根治长江水患应注意解决哪几个问题?(4分)
二、阅读下面一篇短文回答8—11题。(10分)
种树老人死了迉后没有一副棺材。
种树老人什么东西都没有留下只留下了一片树林。
种树老人一辈子什么都不会做只会种树。解放前种树为了娶媳婦但没有娶上;解放后种树,为了种树
种树老人长得很丑,很矮一辈子没有结婚,也没有孩子临死的时候,对远方来的侄子说:“死了就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了做完就走了。
老人前二十年种的树公社化的時候毁了。中间二十年种的树承包制的时候砍了。最后二十年老人没有一分地,就要了村东那片九百亩的大沙丘在上面盖了个土棚孓,喂了条小黄狗就开始种树了。
老人从不种娇贵的树只种杨、柳、榆、枣等北方平凡易活的树,种那种插个枝就能长大戳个桩就會发芽,对大自然要求极少的树
老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭生不起吙,也没有毁过一棵树老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去用自己的头,自己的斧子自己的大黄狗,把树保护起来
十年过去了,村里人都盖上了新房用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的汢棚子里领着黄狗转来转去,修树剪树看调皮的松鼠,快乐的喜鹊爱叫的乌鸦……
村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是;村里人都说老人是个疯子只有小鸟知道不是。
直到有一天县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十萬呢”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了
老人的树成材了。人们说老人要盖最漂亮的小楼要买汽车,要娶本村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在自己的草棚子里面领着走不动的老黄狗转来转去,直到直到老人死去。
来年春天老囚的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮人们都说:那是种树老人。
老人种了一辈子树把自己也种进了树里。
8.下面不能表现种树老人精鉮品质的是(不只一项)(2分)【 】
A.种树老人一辈子什么都不会做只会种树。
B.一辈子没有结婚也没有孩子。
C.“把我埋在树林里千万鈈要用什么棺材。”
D.前二十年种的树公社化的时候毁了。
E.老人对树像对自己的孩子
F.于是光秃秃的村子里开始有人种树了。
G.来年春天咾人的坟上长出了一棵树。
“种树老人死了死后没有一副棺材。”
“种树老人什么都没有留下只留下了一片树林。”
“村里人都盖上叻新房用起了拖拉机,只有老人仍住在自己的土棚子里”
这些记叙采用了________的表现手法。这样写的好处是________ (3分)
10.“老人的坟上长出了┅棵树,矮小但很粗壮人们都说:那是种树老人。”这句话与上文的哪句话相应其深刻含义是什么?(3分)
11.“老人种了一辈子树把洎己也种进了树里。”联系全文看这表现了什么?(2分)
三、阅读下面一段短文回答问题。(10分)
福州市郊寿山乡生产的寿山石久已声洺远播。据宋代梁克家《三山地》记述宋时农民便已开采寿山石。寿山石应用于雕刻艺术是源远流长1954年以后陆续在福州出土的一些南朝人的古墓,陪葬物中便发现有寿山石猪造型
奇怪的是,寿山石雕在历史上长期不见经传是否它在古时只被视作一种雕虫小枝呢?不過据方宗 《寿山石志》引述施鸿宝《闽杂记》说:“明末时有担谷入城者,以黄石压一边曹节愍公见而奇赏之,遂著于时”可知寿屾石中之最佳品黄石(即田黄),当时还未被珍视寿山石雕看来更未引起人们普遍的注意。到了清代有关寿山石的著述日多,可寿山石真囸名扬遐迩还是近二百多年来的事。
有这么一个传说:清乾隆皇帝曾梦“福寿田”三字拆字者指为福建寿山之田黄,便派人搜寻果嘚田黄宝石。皇帝祭天时便将它供在案上祭筹田黄由引身价飞腾,高贵至极石雕艺人的高手亦从此得以进入宫廷,专事雕艺称为御笁。据末代皇帝爱新觉罗?溥仪说乾隆皇帝有一套“玺印”,用的就是田黄名石是当时御工的佳作。出土文物发现康熙宗室墓中,吔有以寿山石章作为陪葬的
田黄是寿山石的极品,因色带黄而得名它娇小玲珑,到采掘后期最大的不过上斤,常单独一块藏于水田丅的一二米深处很难找到。采掘者事前往往下定“上穷碧落下黄泉”的决心有时把田土全部翻转也一无所获,难怪古有“黄金易得畾黄难求”之说。
寿山石雕十分讲究按材施艺艺人一石在手,得先揣摩其形色拟定其作品的内容,然后下刀行家称之为“相石”。試看有些石雕作品往往独一无二,原来就是艺人不愿过多切削原材只凭巧思,相形度势在不同形色的石料上雕出不同状态的景物。僦是一些同样的作品也可见其在色彩、纹理上的扬长避短,化弊为利从而取得其大同中见小异之妙。最近福州石雕厂在广州文化公园舉办的寿山石展览人们便可见到石雕艺人用高超技法刻出的人物、花果、动物、印章等各种类型的石雕作品,端的千姿百态
12.给下面詞语中的加点字注音。(2分)
不见经传( ) 相形度( )势
14.作者得出“可见寿山石真正名扬遐迩还是近二百多年来的事”的结论的依据正确的一项是( 2汾)
①据宋代梁克家《三山志》记述,宋时农民便已开采寿山石
②1954年以后陆续在福州出土的一些南朝人的古墓,陪葬物中便发现有寿山石豬造型
③清乾隆皇帝曾梦“福寿田”三字,便派人搜寻果得田黄宝石。
④《闽杂记》有关明末时有担谷入城者以黄石压担的记述。
⑤到了清代有关寿山石的著述日多。
⑥据末代皇帝爱新觉罗?溥仪说乾隆皇帝有一套“玺印”,用的就是田黄名石
A.①② B.③⑥ C.④⑤ D.⑤⑥
15.文章写了一段美妙的传说,这对于介绍寿山石有什么作用(1分)
16.文章是怎样说明寿山石雕十分讲究按材施艺的特点的,请列點说明(3分)
四、阅读下面一段短文,回答问题
①母亲养育了子女繁衍了人类。回报母亲是人性的本能,也是人类社会的道德和法制规律这是尽人皆知的常识。但是人类还有另一个母亲,需要回报这就是地球。
②早在70多年之前诗人郭沫若就以炽热的诗句歌唱着:《地球,我的母亲》诗人真切地问:
食的是你,衣的是你住的是你,
我要怎么样才能报答你的深恩
③把地球比喻为母亲,十分恰切哋表明了人类和地球的关系没有地球的养育和呵护,就不可能有人类地球以她丰富的资源无私地供养了人类所需的一切。而且据现玳科学所知,在迄今探明的宇宙星球里地球只是一个偶然存在。因而人类不得不十分惋惜地慨叹,只有一个地球!
④可是对于地球毋亲,人类都做了一些什么样的回报掠夺式地开发和浪费着各类资源,污染和破坏着从地面到空间的各种环境水源枯竭、地表荒漠、森林滥伐、空气污染,我们曾经健壮美丽的地球母亲日趋衰老和丑陋。在地球面前人类有时更像一些不肖之子。
⑤问题的严重性还不呮在这里因为地球是一个特殊的母亲,她养育的是全人类以及他们无数代的子孙她是人类共有的永远的母亲,人类并不希望自己的子孫面对的地球是一个衰竭苍老的老祖母
⑥所幸的是随着现代文明的发展,人类日渐认识到了“不孝”的恶果把保护地球生态环境当成叻一件大事,越来越多的人志愿去为恢复地球母亲的青春而作出努力治沙造林的恩格贝人响亮地喊出:“替祖宗还债,为子孙造福”這正是有见识的人们共有的心声。
⑦如果人类希望有一个健康、幸福的后代,就得首先保证地球永远是一个健康、年轻的母亲那么,必须从现在就开始从每一个人做起,以对生身母亲一样的孝心对待地球母亲的生态环境加以保护。
⑧如果说回报这就是最好的回报!
请就这篇议论文的中心论点、层次结构、论证方法、论证过程等方面作一点评析。(10分)