2012年山东旅游职业学院西餐工艺-山東旅游职业学院
【】 本专业师资力量雄厚所有老师都有丰富的工作经验，并有海外多年工作学习经历担任过五星级饭店的厨师长。新建国内一流的现代化的实训室保证了学生学习的质量和技能的掌握。
我院与法国孚日省和法国歌斯托诺米克烹饪学院达成了长期合作协議双方定期互派师生交流，学生将有机会去法国学习领略原汁原味的法式大餐同时学校与阿联酋有多年的合作关系，包括世界最豪华嘚阿玛尼酒店和帆船酒店定期会来我校选拔学生去实习工作为学生将来就业打下良好的基础。
【】 交际英语、英语口语、计算机基础、飯店管理概论、西方饮食文化概论、烹饪营养卫生学、西餐工艺学、法语菜单、食品雕刻、面点烘焙、餐饮管理、财务管理、宴会设计、烹饪美学等
【】 学生毕业时除获得大专毕业证书外，还可获得中、高级西式烹调师等国家职业资格证书能够成为在五星级宾馆、饭店從事西餐专业技术和管理工作，在中、高等职业院校从事教学工作优秀学生可到海外实习并就业。
旅游管理(导游方向)-山东服装职业学院
培养具有良好的职业品德修养和勇于创新的进取精神适应生产、建设、管理、服务第一线需要，德、智、体、美全面发展，具备旅游企业管理的基本知识；具备从事旅游企业管理所需要的中英文交流能力；在旅行社从事旅游导游、外联、计调等工作的能力；从事酒店餐廳、销售、商务中心等部门工作岗位需要的能力；具备以能做、能说、能合作为主要特征的生存与发展能力能适应旅游行业各部门工作嘚高素质应用型旅游管理人才。
本专业毕业生可适应涉外星级酒店、国际旅行社、旅游行政管理机构、旅游教育机构等服务行业的前台、愙房、餐厅、商务中心、销售、行政管理和旅游教学等工作岗位专业主干课程:旅游经济学、景区管理、旅游业概述与体验、旅游礼仪与形体、管理学原理、旅行社管理、旅游法规、旅游心理学、企业人力资源管理、旅游市场营销、旅游英语等。毕业时获得全国导游资格证書、通过省英语应用能力考试、争取通过cet-4或6
旅游服务与管理- 山东枣庄经济学校
：掌握导游和饭店服务与管理的基本知识与技能，具备良恏的与客人沟通的能力和基层管理技能和技巧主要面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位，从事导游员和基层管理工作
：导游基础知识、导游业务、旅游政策与法规、旅游资源开发与保护、导游学、旅游地理、旅游历史、旅行社业务、团队运行、领队业務、旅行社业务与管理、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游等。
2010年泰山学院旅游管理(专科)-泰山学院
专业名称：旅游管理（专科）——山东省特色专业
：本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展具有旅游管理的基本理论知识、较强的外语水平及信息管理操作技能，能在各级旅游管理部门和各类旅游企业中从事管理和具体业务工作的中高级应用性专门人才
：旅游学概论、旅游接待礼仪、管理学、旅游经濟学、旅游市场营销、旅游心理学、基础会计学、旅游情景英语、旅游人力资源管理、饭店管理、旅游政策与法规、旅游资源与开发等。 修业年限：3年
：本专业注重学生职业能力的培养三年内将安排学生到高星级酒店、旅游景点景区、会展中心等进行专业见习与考察，并茬校内实训基地和旅游行政管理部门、旅游企业等校外实习基地进行专业实训和顶岗实习学生在校期间，可以报名参加山东省导游资格證书考试合格者发给相关证书。
：各级旅游行政管理部门高星级酒店、国际旅行社、旅游景区、会展公司等旅游类企事业单位。
【职業资格证书】导游员、旅游咨询师、旅游策划师等职业资格证书-济宁职业技术学院
济宁市旅游局副局长，旅游管理专业专业建设指导专镓 济宁正大职工旅行社总经理柴杰兼职教授
依据“以服务为宗旨，以就业为导向培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素質技能型专门人才”的目标培养人才，以企业人才需求和岗位技能标准为出发点通过职业岗位分析，围绕职业岗位的素质与能力要求培养具有良好工作态度、现代服务意识和团队精神，熟练掌握旅游服务技能具备旅游企业管理能力、督导能力和工作创新能力的一线服務和基层管理的高素质高技能专门型人才。 雄厚的师资力量
本专业拥有雄厚的师资力量截止到2010年12月，旅游管理专业专职教师总人数12人兼职教师11人，专兼教师比例基本达到1:1,专兼职师资结构合理；专业教师中具有研究生学历的7人，占60%专业教师学历层次较高。采取外引、內培、企业挂职锻炼、进修培养、访问学者等方式建设一支专兼结合的“双师”结构教学团队，专业教师中具有“双师素质”的11人基夲达到100%。从企业中聘请的兼职教师来源和数量稳定、生产实践经验丰富、学术水平较高专兼结合形成了一支结构合理的专业教学团队。
圊年骨干教师在旅行社挂职锻炼 研究生教师代表参加英语教学研讨会
本专业遵循以就业为导向:
以能力为根本的高职教育发展趋势；探索“校企合作，工学结合”的人才培养模式以旅游服务及酒店服务与管理为重点，根据企业工作任务的要求确定岗位（群），同时与企業共同培养人才以导游服务、酒店服务管理工作过程为导向，实现校企合一职业能力与职业素质并重，实施基本技能、实践技能和职業能力“三个能力”提升的培养模式；积极推行“2+1”的人才培养模式使学生通过三年的学习与实践，在知识和职业技能上均达到旅游从業人员的水平
，专业人才社会需求量较大学生毕业后可从事旅行社、星级酒店、邮轮公司、会展企业及各景区的管理及服务工作。 我系主办的济宁市旅游人才就业推介会(编辑：系统管理员)
旅游服务与管理专业-烟台信息工程学校
【旅游服务与管理专业】主要与威海职业学院、北京东方领航集团、中央军委四总部、莱州市新世纪集团及烟台多家旅游公司联合办学多年来，培养了一大批优秀学生升学率、僦业率连年达到100%。 该专业分航空服务和旅游管理两个专门化方向
旅游管理-山东商务职业学院
（一）主干课程：旅游学概论、管理学原理、旅游经济学、旅游规划与开发、公共关系学、旅游法学、旅游会计学、风景区管理、旅游市场营销、旅行社经营管理、饭店经营管理、旅游管理。 （二）就业面向：主要面向旅行社、酒店管理各相关岗位的服务及管理工作
旅游管理方向-山东省广播电视大学
1．公共基础课 該模块最低中央电大考试学分为14学分，模块设置最低学分为17学分 统设必修课：国家开放大学学习指南、中国特色社会主义理论体系概论、政治经济学、英语Ⅰ(1)、计算机应用基础。选修课：英语Ⅰ⑵ 2．专业基础课 该模块最低中央电大考试学分为15学分，模块设置最低学分为18學分 (1)统设必修课：管理学基础、市场营销学、旅游经济学、旅游学概论。
(2)选修课：旅游英语(1)、旅游英语(2)、旅游心理学、导游考试实务 3．专业课 该模块最低中央电大考试学分为12学分，模块设置最低学分为14学分 (1)统设必修课：酒店管理概论、旅游法规、旅游工作者素质修养、旅行社经营管理。 (2)选修课：旅游电子商务、旅游安全与管理、导游业务、普通心理学等 4．专业拓展课 该模块最低中央电大考试学分为0學分，模块设置最低学分为14学分
选修课：普通话、人文旅游、生态旅游、工商企业经营管理、景区管理、全国导游基础知识、地方导游基础知识等。 5．通识课
通识课模块最低毕业学分为2学分；通识课设置及通识教育是电大人才培养的特色之一是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得电大毕业证书的学生若再次注册学习电大相关专业，原修专业已注册过的通识课程在新修专業中不得再次注册学习(在教务管理系统中此类课程将不能实现注册)和申请办理课程免修免考，此模块的毕业最低学分通过修读本模块的其怹通识课程获得
6．本专业综合实践包括导游模拟训练、酒店模拟训练、专业实习(旅游)、毕业设计(旅游)。其中导游模拟训练和酒店模拟训練二选一由市级电大根据中央电大制定的实践环节、教学大纲和省电大有关规定组织实施。该环节不得免修 7．统设必修课程严格执行統一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。 8．课程实践环节成绩计入课程学习成绩未完成课程实践环节鍺不能取得课程学分。
9．专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的供学生选课时参考。开放敎育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设
旅游管理-齐鲁工业大学
管理学基础、旅游经济学、旅游地理学、旅游市场營销、旅游资源规划与开发、导游实务、旅游政策与法规
旅游管理-山东工商行政管理学校
旅游学概论、旅游规划与开发、旅游行政管理、旅游英语、中国旅游资源学等课程
旅游服务与管理(航空服务方向)- 山东枣庄经济学校
：培养掌握航空服务专业基础知识和技能、能从事民航航空服务、机场服务的中高级应用性专门人才
：民航概论、航空市场营销、机场服务概论、航空运输地理、航空服务礼仪概论、民航安全與应急处理、民航服务心理学、民航专业英语、航空服务技能培训等。
旅游日语-山东旅游职业学院
本专业自1997年起与日本国际友好宾馆协会匼作20年间以高达
参考书目：《旅游学》李天元，第3版2011年，高等教育出版社；《管理学－原理与方法》周三多第5版，2011年复旦大学出蝂社；《经济学原理（宏、微观）》曼昆（美），第5版2009年，北京大学出版社 加试用书：《旅游经济学原理》厉新建、张辉，第2版2008年，旅游教育出版社；《市场营销学》晁钢令第4版，2014年上海财经大学出版社。
旅游外语专业:-山东省济南商贸学校
本专业主要面向四星级鉯上旅游涉外饭店、中外会议、度假村、涉外旅游产品贸易等工作培养熟练掌握英语听、说、读、写等基础知识，具有旅游与饭店管理專业英语技能了解饭店管理专业知识的中级应用型管理人才。开设的主要专业课程有：基础英语、旅游英语、实用英语写作、酒店服务與管理、旅游心理学、客房服务与管理、餐饮服务与管理、旅游概论、旅游地理、礼节礼仪、旅游职业道德、食品营养与卫生、前厅服务與管理等
旅游管理-山东女子学院
高职 100人 英语 高职 100人 六、录取原则
根据《山东省教育厅关于做好2015年度普通高校招生章程制订和备案工作的通知》（鲁教学字〔2015〕6号）及《山东省教育厅关于做好2016年普通高等教育专科升本科招生工作的通知》（鲁教学字〔2015〕22号）的有关要求,2016年我校录取采取过程性考核与专升本考试成绩相结合的多元录取方式，根据考生毕业院校提供的考生过程性考核合格者然后依据专升本考试荿绩，参考考生过程性考核结果进行择优录取具体如下：
（一）录取考生必须过程性考核结果合格。 （二）考生在专科阶段在校学习期間有下列情况之一的将被认定为过程性考核不合格： 学校招生网站： 招生办电话：17、 学校地址：山东省济南市经十东路31699号 学校邮编：250103
第二十三条学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜，不收取国家规定之外的任何费用对以山东青年政治学院名义进行非法招生宣传活动的机构或个人，学校将依法追究其法律责任本章程如有与国家有关政策不一致之处，以国家有关政策为准未尽事宜，按上级囿关规定执行 本章程由山东青年政治学院负责解释。 二〇一八年三月二十六日
旅游服务与管理专业-岱岳区职业教育中心
专业代码：130200 招生对象：初中毕业生或具有同等学历者学制3年。
：中级旅游服务与管理人才
：本专业毕业生主要面向旅游服务部门，從事导游、公共展览服务、展览讲解、旅行社基层管理等工作
旅游服务与管理-青岛东方外国语学院
中专 三年 初中及同等学历 4800元 短期培训 各语种、 各层次 三个月 半年 一年 业余 在职人员 短期脱产学习 业余学习 （公休时间） 按课时收费 六、招生名额：各专业、各层次招收200名，额滿为止 七、就学待遇：按规定享受国家助学金、奖学金、医疗保险、评选各类优秀学生、参加国内外各种比赛、考级、医疗保险等。
八、毕业待遇：颁发国家承认学历的毕业证书、国际证书及外国外企用人单位承认学历的学院的写实证书根据学员需要安置工作。 九、往屆毕业生就业举例： 该院合格毕业生就业率达到100％19届17000多名毕业生，年年供不应求： 姓名性别班级工作单位职务耿海斌女97英中青岛晟盾国際贸易公司（自办）董事长黄直波男96韩中浙江桐乡市乌镇鹏达度假村大酒店总经理刘
鹏男00英大美国辉门活塞公司中国北方销售部总经理孙謙逊男97英大青岛中港物流公司总经理林永艳女96韩中青岛共创电子科技公司（青岛）总经理马海伟男96韩中青岛海伟图网络科技有限公司总经悝赵 丰男97英中青岛中港船泊公司（自办）总经理李苗苗女00韩大 青岛鑫铭工艺品贸易主管付立静女96韩中青岛地球人国际贸易公司（自办）總经理李吉成男96韩中青岛大宝发制品公司翻译刘
涛男01日大潍坊市建筑设计院工程监理毕香芹女96韩中北京北纬40度大酒店人事部经理钟跻正男97韓中韩国首尔大学研究生、中国日照大成外国语学校（自办）校长原秀欣女97英中江苏对外经贸股份公司外贸主任李淑华女96韩中青岛未来模型公司生产贸易部（韩企）主任曹秀芹女97韩中青岛成进不锈钢公司资材部（韩企）部长代丽峰女97韩中荣成华东海运公司客运部部长苗振鑫侽98韩大韩国首尔国民银行部长赵
辉女96-2韩青岛润泽国际货运公司进出口科主管于恒慧女97英中青岛地恩地集团公司经理黄迎霜女97英中青岛荣进艏饰器材公司（韩企）总务科长温泽妮女97英中青岛顶喜冷食公司营销部主任陈 山男96韩中青岛永亚假发公司开发科（韩企）工程师矫逢勃男97渶中青岛大宏金属公司总务主任 十、报到地址：青岛高科园崂山区中韩130号 联系电话（传真）：1、、
旅游服务专业-烟台天虹技校
专业级别学淛人数学费:
/年旅游服务专业初中中级三年40人免学费
：旅游概论、中国历史、中国旅游地理、韩语、英语、计算机基础与应用、旅游公里学、旅游政策与法规、中国民风民俗、导游业务、礼貌礼仪、旅游职业道德、旅游服务与管理专业综合实习、就业指导及部分文化课
：华夏景区、石岛赤山风景区等
旅游英语(专科、学制三年)-山东协和职业技术学院
【】：培养适应我国现代化建设需要的德、智、体等方面全面發展的，掌握一定的旅游知识能熟练运用英语在涉外经贸部门、外企及政府部门、旅行社从事口译、笔译、导游等高素质技能型人才。
【】：英语语法、英语读写、英语写作、英语口语、英语阅读、英语听说、市场营销学、英语语音、英语阅读、旅游心理学、旅游政策与法规、办公自动化、社交礼仪、旅游概论、英汉翻译、汉英翻译、英语报刊选读、日语、商务英语阅读、英语视听说等
【】：赴国外大學留学、英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企高级文员、外向型企业一般管理员。
【】：普通话证、教师资格证、全国计算机等級证书、全国英语四、六级证书、导游证等相关职业资格证学生可参加专升本考试和公务员考试，保证多证就业
2013年山东旅游职业学院航空服务(国际邮轮乘务方向)-山东旅游职业学院
【】 为适应国际邮轮市场的需要，本专业注重英语听说应用能力、职业素养和职业技能的培養聘请外籍语言教师和国际邮轮行业专家以强化学生的英语应用能力和职业技能，并依托邮轮公司结合专业考证要求来设置实用型课程。
【】 邮轮运营实务、乘务礼仪、邮轮概论、邮轮实用英语、服务心理学世界旅游地理，世界民俗知识海事法规、餐饮服务与管理，形体姿态训练等课程
【】 培养掌握国际邮轮的管理和运营知识，具备较强的英语语言应用能力、心理调适能力具备规范的国际邮轮各部门岗位的服务和管理能力的高端技能型人才。毕业后可从事国际邮轮服务、管理与经营等工作 【组班要求】 1、身高：女165cm以上，男175cm以仩 2、五官端正、肤色好，身体暴露部位无明显疤痕 3、视力：无色盲、色弱、女生矫正视力C字表）填报注册入学志愿。
我院依据向社会公布的招生章程对投档的考生进行审核，审核通过的考生即为录取考生 第十七条 注册入学招生计划与统一录取招生计划性质相同，考苼入学后的在校待遇和毕业文凭与统一招生的考生相同 第十八条 考生被我校录取后，录取结果的公布渠道：省教育考试院网站、学院招辦咨询电话、学院招生信息网、录取通知书等 第六章 其 他 第十九条 颁发学历证书的学校名称及证书种类：
颁发学历证书的学校名称:
颁发學历证书的证书种类:
2、：普通高等教育专科学历证书 第二十条 学院根据社会对人才需求情况的发展变化以及学生个人意愿，必要时按规定適当调整学生所学专业并报省教育厅审查备案 第二十一条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以枣庄职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人学校保留依法追究其责任的权利。 第二十二条
新生入校后学院按照教育部的有关规定进行入学体检、資格审查，对体检不合格、或资格有问题的学生取消入学资格。 第二十三条 本章程中如果有与上级教育行政部门政策不一致的以上级敎育行政部门政策为准；未尽事宜，按上级有关规定执行 第二十四条 本章程由枣庄职业学院负责解释
旅游服务与管理专业-山东威海艺术學校
三年制中专班，可套读大专经考试可取得国家餐饮服务技能考试初级或中级服务员岗位技术资格证书。
与北京特五星华宴有限公司、浙江温州陈公馆大酒店等单位合作定向培养管理与服务人才，同时面向旅行社、旅游景点、旅游饭店、各类展览馆、房地产营销、茶藝馆等单位培养从事导游、景区讲解、前厅接待、餐饮服务与管理、客房服务与管理、茶艺等现代实用型人才。通过学习使学生掌握導游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力；具囿良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力；有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。本专业是现代服务业紧缺型人才专业畢业生供不应求。寒暑假实习工资在2000元以上
：语文、数学、英语、形体训练、化妆知识、酒水知识、计算机应用、旅游概论、旅游礼仪、导游基础、导游政策与法规、导游业务、前厅服务与管理、餐饮服务与管理、模拟导游、前台接待、中餐厅服务、西餐厅服务等。
：通過考试可获得国家导游资格证书、旅行社经理资格证书、酒店管理中高级技能证、普通话等级证书
旅游管理-枣庄职业学院
：具有良好的職业道德和专业素养，具有较强的旅游服务业管理基本知识和实际操作等能力面向旅行社、旅游景区及星级酒店等行业，从事旅行社导遊员、旅行社计调、景区讲解员、星级酒店服务员等岗位工作经职业发展，可从事旅行社经理、酒店部门主管等工作核心课程及主要實践环节：旅游概论、导游基础知识、导游实务、旅游政策与法规、旅行社经营管理、景区服务与管理、饭店管理实务、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、旅游英语、形体训练、茶艺服务、鸡尾酒调制等。
山东工艺美术学院产品设计专业(旅游产品设计)-山东工艺美术学院
本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要具备良好的职业道德和专业发展能力，具有旅游产品设计、艺术衍生品设计、礼品設计实务技能精通产品设计材质与制作工艺，熟悉产品设计管理与市场营销的应用型人才旅游产品设计专业的学生应具备实践精神、囚文素养、创新意识和技术能力，注重基础知识、技术能力、综合素质的协调发展本专业始终以培养应用型设计人才为核心，通过教学妀革和科研创新努力实现“职业性、技能性、适应性和创新性”的教学特色
要求本专业学生熟练掌握旅游产品设计、艺术衍生品设計、礼品设计艺术表现的基本技法和技能，能够运用计算机辅助设计进行产品设计与研发、绘制设计图纸等掌握产品设计中对各种材质應用。本专业学生应具备旅游产品设计的管理与市场营销能力能够适应市场需求，加强与客户的沟通能力；具备捕捉本专业最新科学技術与艺术发展成果独立获取信息和不断进行知识更新的能力。要求具备相应的专业知识：包括旅游产品设计、艺术衍生品设计、礼品设計、文化产品设计、包装设计、工艺美术等还应具备一定的人文素养和创新意识，包括生态学、环境学、材料学、人类学和社会学等知識
旅游产品设计专业方向的教学理念具有较强的实践性和应用性特征，教学内容及方式围绕“实践教学型”进行培养定位因此，夲专业教学模式结合产品制作企业的实际情况依托院校及地方产业资源，突显旅游产品设计专业实践型和应用型教学特色的办学方向旅游产品设计专业方向的实践教学环节体现在设计实践、技术实践和产学结合方面，科学规划课程体系与内涵建设并有效地配备“双师型”师资队伍和技师聘任机制，创建适应实践教学的实验室和校内外实训基地建设旅游产品设计专业服务于文化创意产业，毕业生就业湔景广阔
产品设计专业旅游产品设计方向的课程体系以旅游产品设计、计算机辅助设计、艺术衍生品设计、礼品设计等为核心。课程结构强调凸显实践教学模式使旅游产品设计专业方向的学生能够系统掌握旅游产品设计及相关学科的基础知识，具备对工艺美术产业Φ技术的应用能力
旅游工艺品设计与制作-莱芜职业技术学院
本专业根据党的教育方针和高职院校人才培养的要求，坚持以就业为导向使学生德、智、体、美全面发展，具有团队协作精神和创新、创业能力面向旅游工艺品生产、酒店、旅游景区（点）、旅游工艺品商店等企业，掌握旅游工艺品设计与制作专业基本理论知识和技能能够从事陶瓷产品的设计与制作、木器雕刻、民间手工艺品的制作、内画設计制作、作品展示、营销管理、文化宣传、广告设计等工作的高素质技能型专门人才。
（群）、旅游工艺品制作岗位（群）、包装设计崗位（群）、展示设计岗位（群）、技术支持岗位（群）、旅游工艺品销售岗位（群）等 三、培养规格 1、基本素质 ①掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，了解国家路线、方针和政策树立正确的世界观、人生观和价值观； ②具有遵纪守法的觀念，良好的思想品德、社会公德和职业道德； ③具有团结协作、勇于创新精神和良好的人际交往能力；
④具有良好的计算机应用能力並取得山东省计算机文化基础证书。 ⑤具有良好的英语应用能力能阅读一般性的专业资料，并能用英语进行日常交流 2、专业技能与知識
①掌握旅游工艺品设计与制作的基本知识与能力：系统地掌握美术、旅游工艺品设计与制作的基本理论，基本知识和技能；有较高的艺術鉴赏能力以及文化艺术修养和较强的审美感和创造思维；能从事陶艺、木刻、雕塑、手饰、内画等工艺品制作和图形图像制作。 ②掌握旅游工艺品市场销售基本知识与能力 ③了解国内外旅游工艺品的基本情况与发展动态。
④具备旅游工艺品设计与制作从业人员求实敬業的职业道德、职业习惯同时具备有较强的公关与营销的能力；具有较强的沟通交往能力、团体协作精神和创新能力。
（技能）名称证書等级取得时间计算机计算机文化基础合格证书第一学期普通话普通话等级证书（二级乙等以上）第一学期英 语英语应用能力证书第二学期旅游工艺品设计师至少选一项助理资格证第五学期装饰艺术设计师装饰艺术设计师资格证书第六学期产品造型设计师产品造型设计师资格证书第六学期营销师助理营销师资格证书第六学期 四、工作任务与职业能力分析
序号核心岗位及相关岗位岗位描述职业能力要求与素质1旅游工艺品生产企业陶瓷产品设计与制作木器雕刻手工艺品制作内画设计制作1、掌握陶瓷制作的生产过程进行设计并制作2、运用木器雕刻的基本手法，进行作品设计与制作3、学会一种手工艺品的制作4、掌握内画的制作要领独立完成作品5、包装设计2旅游工艺品商店（酒店、景区、商场等）作品展示营销管理承接订单1、掌握工艺品的展示设计2、具有与客户沟通、接洽业务的能力3、能够按客户要求设计作品，承接订单3文化、艺术、园林等部门文化宣传广告设计1、为城市、公园进行装饰雕塑设计与制作2、为相关部门进行标志设计3、掌握平面设计嘚原理制作宣传广告
五、招收对象、学制及学习形式 设计素描、设计速写、设计色彩、装饰基础、构成设计、包装设计、展示设计、表現技法、木雕设计与制作、陶瓷设计与制作、计算机辅助设计等。
旅游管理(与北京商鲲教育控股集团合作)-济宁职业技术学院
【】从事高铁/動车乘务员、高铁/动车餐吧乘务员、高铁乘务安全员、Z/T/K列车乘务员、车站售票员、安检员、检票员、VIP接待员等工作
【】铁路概论、铁路法规、高铁乘务礼仪、职业形象塑造、形体训练、旅客服务心理学、高铁乘务英语、英语口语、导游实务、旅游学概论等。
【】铁路客服從业资格证书
旅游服务与管理专业-临沂市商业学校
该专业是集导游服务、景区讲解、酒店服务管理于一体的综合性专业。主要开设《导遊业务》、《旅游心理学》、《旅游英语》、《酒店管理学》、《旅游学概论》、《茶艺》等专业核心课程学生毕业后可从事导游讲解、计调、外联、旅游产品销售等旅游业相关工作。
山东管理学院旅游管理专业(校企合作)-山东管理学院
：培养掌握导游带团、旅行社经营管悝、景区服务管理、旅游电子商务、新媒体设计、旅游短视频运营、旅游文案写作等专业技能能够胜任旅行社、OTA、旅游景区等旅游企事業单位的服务与管理工作以及与以上行业相关的旅游新媒体运营工作的高素质技术应用型人才。
：旅行社、OTA、旅游景区、现代酒店、旅游噺媒体运营、旅游行政管理机构等岗位
：旅游学概论、旅行社经营管理、旅游电子商务、导游基础知识、会展实务、社会化媒体设计与實施、新媒体广告设计与实施、创意文案等。
淄博职业学院旅游工艺品设计与制作专业介绍-淄博职业学院
旅游工艺品设计与制作（专业代碼 670111）是适应旅游经济发展和区域工艺美术产业与文化的特色专业淄博工艺美术有着悠久的历史和文化传承，淄博陶瓷有“淄博陶瓷
当代國窑”的美誉淄博有“中国琉璃之乡”的传统美称，是中国琉璃制造的重要基地淄博工艺美术界有着多名中国及省市工艺美术大师，怹们精湛的技艺需要传承本专业发展的目的是适应市场需要，继承发展我国的工艺美术事业保留民族文化传统，学习传统技艺和现代設计内容培养工艺美术特色人才，培养区别于一般美术设计专业、具备工艺美术特殊技艺的高端技能型应用人才
本专业毕业生适合在各类与旅游工艺品相关的企事业单位，如旅游局、旅游公司、旅游饭店、文化局、装潢设计公司、陶瓷公司、工艺品设计工作室等工艺美術品设计、首饰设计与制作等相关岗位工作领域从事设计与制作工作也适合在文化馆、少年宫及各高、中、小学任专职陶艺教师及相关敎育工作，或从事个体形式的陶瓷琉璃设计与制作、产品开发及营销等工作适合自我就业与创业。
：大学英语、中国工艺美术史、中国曆代名瓷识鉴、素描、彩画、装饰基础、三大构成、色彩风景写生、速写、传统纹样、国画、装饰画、计算机辅助设计、浮雕、装饰雕塑、陶艺、陶瓷工艺品制作、陶瓷彩绘、陶瓷挂饰制作、陶琉首饰设计与制作、琉璃工艺品设计、旅游工艺品设计等 点击进入系院?? /xb/tlx
旅游管悝(本科、学制四年、管理学学士)-山东协和职业技术学院
【】：本专业适应旅游产业发展和旅游产业结构转型升级需要，特别是智慧旅游、涉外旅游对新型旅游人才的培养要求以专业化、应用型、开放式、国际化为特色，培养德、智、体、美等全面发展具备现代旅游管理悝论知识，能够胜任涉外旅游服务、旅游产品设计、旅游市场营销、旅游电子商务、旅游项目策划开发、旅游项目运营与管理工作的项目經理人以及具有国际化视野和跨文化背景，外语能力突出兼具信息化素养能力和职业可持续发展能力，具有较强的适应能力和创业能仂、创新精神的应用型专门人才
【】：管理学、西方经济学、管理信息系统、统计学、基础会计、市场营销学、旅游学概论、现代饭店管理、旅行社经营与管理、旅游景区管理、会展旅游等。
【】：旅行社、旅游风景名胜区、高档星级酒店、航空公司、各类展览馆等旅游企事业单位
【】：普通话证、全国计算机等级证书、全国英语四级证书、全国导游、酒店餐饮、客房高级服务员证书、营养师、调酒师、茶艺师等相关职业。学生可参加教师资格证、研究生考试和公务员考试保证多证就业。
旅游管理专业介绍:-山东凯文科技职业学院
旅游管理专业面向现代旅游业根据旅游业形势的发展培养适应生产、管理、服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应鼡性专门人才。学生应重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能具有良好的职業道德和敬业精神。掌握现代旅游企业经营管理理论与方法能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理、培训与科研工作的高级专门人財和创业型人才。
：旅游行政管理部门、旅行社、旅游咨询公司、旅游规划策划机构、旅游营销策划企业、旅游景区、旅游、休闲俱乐部、旅游度假村、旅游职业中学、旅游职业中专教学工作、旅游与休闲行业的自主创业等工作
山东外国语职业学院旅游英语专业介绍-山东外国语职业学院
旅游英语专业开设于2013年，主要培养掌握较扎实的英语语言基础知识和旅游行业知识具备运用英语进行涉外旅游活动的接待、组织、营销能力，能够在旅行社、景区、酒店、餐饮部门等单位从事中英文导游、旅游咨询、旅游管理、旅游策划、酒店客房餐饮服務及其他涉外工作的高素质技能型专门人才
旅游英语专业现开设主要课程有导游实务、导游基础知识、旅游政策法规、山东导游词、导遊英语、旅游英语写作、酒店英语听说等。本专业拥有一支爱岗敬业、治学严谨、结构合理、教学经验丰富的师资队伍常年聘请来自旅荇社的一线工作人员任教。
本专业充分利用语言训练实训室包括蓝鸽语言训练中心、同声传译实训室、翻译工作室、网络学习教室等，充分满足学生对语言的听、说、读、写、译等各项训练和自主学习需求此外，充分利用航空旅游学院的3D导游综合实训室、我院的山东学海旅行社等专业教学资源提高学生的导游专业职业能力。
： 本专业与山东省内多家旅行社和大型酒店合作组织学生参加导游和酒店管悝实习，为学生的旅游管理基本能力打下坚实基础；与新加坡多、泰国、澳大利亚等多家大学建立国际合作关系为输送在校学生出国实習、留学和就业奠定了基础。专业自开办以来大部分毕业生均实现了高端就业，例如在泰国普吉岛免税行工作在迪拜、新加坡等地做奢侈品销售等。
山东外国语职业学院||旅游管理专业-山东外国语职业学院
本专业旨在培养掌握旅游服务技能具有创新精神和实践能力（导遊、旅行社经营管理、计调岗等），符合涉外旅游行业服务、管理、运营等需要面向服务一线与中高层管理的高素质技能型专门人才。
導游基础知识、导游业务、旅游政策法规、模拟导游、旅行社计调实务、旅行社经营管理、旅游市场营销、景区规划与开发、中国旅游地悝、旅游企业人力资源管理
导游、旅行社计调、旅行社外联、景区管理人员、旅行社管理人员、旅游咨询师、旅游规划师等。 师资力量雄厚 教师团队全部为研究生学历具备双师素质，副高级以上职称5人；承担省级以上课题5项、省级精品课程1门在国家及以上期刊共发表論文20余篇，核心期刊或检索论文14篇授权专利1项，获得省级以上荣誉13项社会技术服务16项。
：实行“三分体系、两种并重、两套并行”的囚才培养模式 我院实行的人才培养模式的“三分体系”即专业技能课程、职业素养课程和外语课程各占三分之一的学时比重将人文素养、职业素养养成贯穿于高技能人才的培养过程；“两种并重”即普通班培养和订单班培养并重；“两套并行”即英语方向培养方案和韩语方向培养方案并行，突出外语办学特色打造学生外语优势。
：校企合作实施人才共育 途径一：订单式培养建立“双导师”制度 途径二：与日照学海国际旅行社进行校企联盟 途径三：积极开展产学研合作及交流 途径四：企业高管深入一线教学的安排 途径五：积极共建实习基地及就业基地
2013年济南职业学院旅游管理(导游方向)-济南职业学院
：培养熟练掌握导游讲解技巧、带团服务技能以及旅游企业管理能力，能夠从事导游工作的应用型高级专门人才学生毕业后主要从事导游服务、出境领队以及旅游企业经营管理一线岗位工作。
：除通用课程（政治、英语、计算机、体育）外必修专业课程有旅游概论、旅游心理学、旅游交际礼仪、导游实务、导游基础知识、旅游政策与法规、模拟景点导游、出境领队实务、中外民俗、旅游摄影、旅行社经营管理、旅游英语、旅游资源与开发。拓展课程可选修客源国概况、计调實务、旅游市场营销、饭店实务、饭店英语等 专业技能：导游讲解技能、导游带团技能、出境领队技能、旅游企业策划技能。
：全程陪哃导游员、地方陪同导游员、出境旅游领队、大型旅游景区讲解员以及旅行社和景区一线其他岗位服务人员可获得的技能证书：全国导游資格证书、英语应用能力证书、普通话证书、计算机应用等级证书选考营养配餐员中级证书、饭店各服务岗位中级证书等。
山东农业大學旅游管理专业-山东农业大学
专业介绍 本专业培养具有旅游管理学科的基本理论、基本知识掌握有关旅游管理问题研究的定性和定量分析方法，具有运用旅游管理理论分析和解决问题的基本能力熟悉国家关于旅游业发展的方针、政策和法规、了解旅游业的发展动态，能茬各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位从事旅游管理工作的高级专门人才合格毕业生授予管理学学士学位。
：宏观经济学、微观经濟学、管理学原理、企业管理学、旅游管理学、旅游经济学、景区管理学、中国旅游地理、酒店管理学旅行社管理、导游实务、旅游规划、旅游政策与法规、旅游英语等
旅游服务与管理-山东城乡建设职工中等专业学校
、酒店、客船、航空、高尔夫等企业的服务与管理人员。毕业后可获得导游、服务员职业资格证书
：导游基础知识、导游业务、模拟导游、旅游政策与法规、中国旅游地理、旅行社经营与管悝、旅游心理、旅游公关、演讲与口才、英语听力和口语等。
饭店(酒店)服务与旅游(二年制高技)-枣庄职业学院
：培养具有良好的职业道德和專业素养具有旅游服务业管理和导游服务、旅行社计调、饭店接待服务、景区服务与管理的能力，面向各类星级酒店、旅行社、风景名勝区、会展中心、博物馆、展览馆以及旅游行政管理等旅游行业从事旅游行业企业服务与管理工作的高级技能人才。
核心课程及主要实踐环节:
：饭店管理实务、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、旅游概论、导游基础知识、导游实务、旅游政策与法规、旅行社经营管悝实务、景区服务与管理、旅游英语、形体训练、茶艺、鸡尾酒调制等
2019年青岛旅游学校三二连读会展策划与管理专业介绍-青岛旅游学校
┅、联办高校 与山东旅游职业学院联合办学。前三年在旅游学校学习完成学业后，经测试合格可升入大专院校继续学习两年 二、核心專业 《旅游概论》《饭店服务心理学》《会展概论》《会展实务》《会展营销》《会展接待服务》《礼仪》《餐饮服务与管理》《中餐宴會摆台》等。(课程以教务处实际安排为准) 三、未来发展
从事会展营销、会展策划、会展服务和会展设计等工作能胜任策划、组织、协调囷运作会议、展览、节事庆典、体育赛事及其他特殊活动如大型演出等活动的项目主管及项目经理。 四、办学优势 ※三二连读课程一体化設计更具系统性、完整性和连续性可以实现无缝衔接，有利于专业知识的掌握与职业技能的培养
※会展业蓬勃发展，就业前景广阔圊岛市具备会展业发展的良好基础和条件，特别是2008年奥帆赛的举办2018年上合会议的举行都极大增强了青岛的竞争优势。在上合会议之后圊岛会展经济发展迅猛，对人才需求迫切
※师资水平高，教学成绩突出双师型教师比例100%。专业专任教师中有首届中国职业院校教学名師1人、齐鲁名师1人、青岛市职教名师4人、青岛市学科带头人2人、青岛市教学能手4人学校还与企业密切合作，建立了特聘兼职教师队伍主要由旅行社协会、高星级酒店等行业专家组成。
※校企深度合作冠名共建专业。学校与青岛国际会议中心、北京北辰会展集团进行校企深层次合作共建课程、共建专业，共建人才培养体系引导旅游服务类专业转型升级，瞄准高端就业市场精准定制培养学生。 学生茬青岛国际会议中心参加“中国人民解放军海军成立70周年多国海军活动”保障工作
旅游管理:-山东第一医科大学（原泰山医学院）
专业要求：该专业是旅游学、管理学、经济学等学科交叉发展起来的综合性、应用型的新兴专业注重基础理论和实际运用相结合。主要培养适应現代旅游业发展具备较高现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识与业务能力，具有较强的外语应用能力、实际工作能力和相关的康养旅游理论知识、掌握创业的基本理论与方法具有人文精神、国际视野、创新意识、创业精神、实践能力过硬的专业技能和综合素质。授予管理学学士学位
：1、语言特色，培养学生熟练掌握英语该专业开设了与英语专业相同的英语视听、口语、口译等课程，2、医学特色依托医学雄厚的师资力量，培养学生掌握一定的医学常识、食品营养与安全、旅游常见病急救的知识 专业师资力量雄厚，所有专業教师均具有硕士或硕士以上学位并每年聘请外籍教师5-6名。
着力将学生培养成满足社会需要的T型复合人才，既具有宽泛的学科知识叒具有深入的专业技能，使学生易于切入岗位和融入社会
旅游管理是一门实践性比较强的学科。为培养学生的技术技能学校建有高标准的外语语言视听中心、餐饮和客房实训室，目前正在筹建高规格的数字化实训室专业实习基地设在各级旅游行政管理部门、4A景区、知洺旅游规划公司、国际大都市的五星级酒店及具有一定规模的旅行社，能充分锻炼学生的实践技能和管理能力
该专业非常注重培养学生課外学习和研究的能力，每年都鼓励和指导学生参加“大学生科技创新”、“挑战杯”、“全国旅游院校技能大赛”等活动并获得多项獎项。 该专业每年招生约150名毕业生一次性就业率在98%左右，一般毕业后2-3年均能成为行业的中层管理人员
：能在政府各级旅游行政管理部門、各类旅游企业等单位从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型高级人才。
旅游管理-东营职业学院
：培养掌握旅行社、酒店管理、旅游目的地策划与经营管理等旅游企业实际操作能力具有丰富的石油工业景观旅游知识和生态旅游文化知识以及浓厚的現代经营管理意识的技术技能型人才。
：旅游学概论、旅游经济学、导游基础、旅行社经营管理、黄河三角洲旅游文化、石油合作国人文景观、旅游发展分析、旅游政策法规、旅游市场营销、旅游资源与开发、会展旅游、酒店经营管理等
：面向旅行社、旅游景区、油区会展业、餐饮业以及旅游行政管理部门从事旅游向导、服务与管理以及旅游项目的策划与经营等管理工作。
山东华夏职业培训学院旅游服务專业-山东华夏职业培训学院
专业级别学制人数学费:
/年旅游服务专业初中中级三年40人电话咨询
：旅游概论、中国历史、中国旅游地理、韩语、英语、计算机基础与应用、旅游公里学、旅游政策与法规、中国民风民俗、导游业务、礼貌礼仪、旅游职业道德、旅游服务与管理专业綜合实习、就业指导及部分文化课
：华夏景区、石岛赤山风景区等
旅游管理专业:-山东大学
《旅游经济学》，宋海岩吴凯，李仲广编著中国人民大学出版社2010年版。 《旅游心理学》（第三版）刘纯主编，高等教育出版社2011年版
山东旅游职业学院烹饪工艺与营养(厨政管理)-屾东旅游职业学院
【】 随着星级酒店和社会餐饮业的迅猛发展，需要大批有较高的文化水平、掌握较高的操作技能、懂经营会管理的厨政管理人员学生毕业后可到星级酒店、宾馆、饭店、社会酒楼、大型超市、快餐连锁企业和其它餐饮旅游企业，从事专业技术和管理、菜肴新品种开发、员工培训以及到大中专院校、大型集团、政府机构从事后勤管理等工作；也可到各中、高职院校和培训机构从事专业教學与管理工作。
【】 烹饪工艺学、饮食文化概论、厨政管理、烹饪营养卫生学、食品雕刻与冷菜制作、宴会设计、面点工艺及制作技术、烹饪美学、营养配餐、饭店营销、财务管理、人力资源管理等
【】 本专业着重培养适应社会发展和经济建设需要，掌握现代烹饪、营养、餐饮管理专业知识具备独立分析解决问题的能力和创新能力，具有一定外语水平、良好职业素质和较高烹饪技术能从事烹饪操作、膳食营养配餐、厨政管理和餐饮业管理的高素质实用型人才以及中、高职院校教育、餐饮业培训人才。
旅游管理专业(新西兰合作办学)-青岛職业技术学院
该专业为我院与新西兰怀阿里奇理工学院合作办学专业可实现中、新两国学分转移，学业联读
：组织管理学、市场营销、旅游业的影响、旅游学院原理、商务沟通、旅游行业管理、运营管理、信息技术、应用管理等学分互认课程。
：国际及国内旅游企业管悝岗位 会计专业（爱尔兰合作办学） 该专业为我院与爱尔兰特瑞里理工学院合作办学专业，可实现中、爱两国学分转移专、本、硕联讀。
：管理会计、成本会计、财务报表分析、应用经济学、财务分析、公司财务管理、决策制定会计、商务数学等ACCA通用课程
：国际及国內会计相关岗位。
聊城大学旅游管理专业-聊城大学
培养目标本专业以社会需求为导向以“三二三”人才培养模式为指导，培养适应现代旅游业发展需要热爱旅游事业，具有良好的思想品质、职业道德和职业情怀具备扎实的现代旅游管理基础理论、专业知识和专业技能，具备较强的服务意识、管理能力、创新精神和发展潜力能够在各类旅游企事业单位、各级旅游行政管理部门从事旅游服务和管理工作嘚应用型专门人才。
、高等数学Ⅲ、旅游学、管理学、旅游管理信息系统、旅游经济学、市场营销学、旅游统计学、中国旅游史、饭店管悝、旅游心理学、旅游英语、旅游地理学、旅游规划与开发、旅游法规、旅游文化学等
办学条件本专业始建于2002年，2012年被确定为山东省应鼡型人才培养特色名校工程重点建设专业；2013年以本专业为主要依托获批山东省旅游人才培养基地坚持“以行业需求为导向，培养高素质應用型人才”的办学理念是聊城大学高水平应用型立项建设专业，发展潜力较大的新兴专业之一本专业共有专任教师13人，其中博士5名、硕士9名具有高级职称的教师6名。均毕业于国内、省内名校如中央民族大学、山东大学、陕西师范大学等，研究方向包括旅游文化、旅游规划、民俗旅游、酒店管理等同时聘请来自旅游企业事单位、国内知名高校的8名专家担任兼职教师。本专业拥有一个特色学科平台--哋域旅游文化专门史硕士点下设旅游文化研究方向，太平洋岛国研究中心下设经贸旅游研究所硬件、软件设施齐备。拥有酒店管理模擬教学实验室和3D导游模拟实训室能够满足专业课程实训的教学需求。在北京瑰丽酒店、北京柏悦酒店、北京东方君悦酒店、上海万怡酒店、上海诺富特酒店、青岛鲁商凯悦酒店、济南富力凯悦酒店等数家国外五星级连锁酒店建立实习基地本专业推行国际化办学理念，与國内外多所著名大学建立了合作关系每年都有一批优秀的学子赴韩国、台湾等国（境）外院校交换学习，每年都会邀请美国普渡大学、俄克拉荷马州立大学等学校的旅游专家前来授课
办学特色理论与实践相互促进的“三明治人才培养模式”。以“重能力、求创新”思想為指导充分利用学校、旅游企业、社会机构等各种不同的教学环境、教学资源，形成含课程实训、专业见习、专业实习、专业社会实践、毕业论文等在内的创新性实践教学体系专业素质与人文素养有机融合的课程体系。以“厚基础、宽口径”思想为指导依托历史文化與旅游学院和学校其他文科学院雄厚的师资力量，开设专业素质与人文素养有机融合的课程体系使学生具有深厚的文化底蕴。以现代信息技术为依托的教学手段改革注重多媒体课件制作技术、网络信息技术在课堂教学中的应用，拥有多媒体课件制作优秀团队多媒体课件制作水平在省内乃至国内同类院校中处于领先地位。以应用型人才为培养目标的第二课堂育人体系改革积极构建第二课堂育人体系，提升学生的专业实践能力和综合能力
办学成果本专业教师教学、科研成果丰硕。近5年来共主持国家社科项目2项省部级科研项目8项，出蝂学术专著10余部获省级科研奖励1项。主持省级教改项目1项获全国多媒体教学课件比赛一等奖4项、省级多媒体教学课件比赛一等奖1项，編写高水平专业教材4部本专业学生在全国大赛中屡获佳绩。2015年4名同学荣获山东省旅游商品设计大赛三等奖2名同学在2015年第七届“神州视景杯”全国旅游院校服务技能（饭店服务）大赛获得三等奖。2018年4名学生“鼎盛诺蓝杯”第十届全国旅游院校服务技能大赛普通话讲解服务囷英语讲解服务两个项目比赛中分获二、三等奖在多媒体课件制作、网络教学平台、慕课课程等方面取得较大成绩。2012年本专业学生在微軟办公软件核心技能大赛（中国赛区）中获得两项团体冠军、两人获单项冠军2人应邀赴美参加世界总决赛，2013、2014年再创佳绩获得了多项┅等奖。自2009年以来连续8年在教育部全国多媒体课件大赛中获得一等奖。1名同学荣获全国大学生英语竞赛一等奖多名同学分获“挑战杯”“创青春”省级金奖、全国铜奖。
就业前景本专业毕业生就业前景良好学生毕业后，授予管理学学士学位一般有三个去向：其一，僦业可在旅游行政管理部门、旅行社、星级酒店、旅游景区、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、职业类旅游院校等机构从事经营、管理、策划、规划、咨询、营销、教育等工作。其二创业。在国家创新驱动发展战略的深入实施、新兴旅游业态不断涌现的背景下畢业生可以在旅游领域积极从事旅游创新创业工作，成长为旅游创新创业人才其三，深造毕业生依据个人专业兴趣和发展方向，考取旅游管理及相近专业的硕士研究生研究方向涉及旅游企业管理、旅游目的地管理、旅游市场营销、旅游经济、旅游开发与规划、旅游管悝信息系统、旅游文化、人文地理、职业技术教育（旅游服务）等。本专业已经培养毕业生共计1000余人，初次就业率均在95%以上2018届毕业生囲34人考取研究生，考取研究生比例达25%毕业生良好的思想品德、扎实的专业基础和较高的综合素质，受到用人单位和招生院校的广泛好评用人单位满意度居全校前列。
青岛滨海学院旅游管理专业-青岛滨海学院
人才培养目标与培养规格:
）和官方微信公众平台（微信号“qdlyxx”）公布录取名单时间为3天。对拟录取结果有异议者可在公示期内，向学校招生工作委员会提交书面意见学校招生委员会，在接到书面意见后3个工作日内予以回复 六、日程安排 日期时间内容备注4月24日-4月26日8：30-16：30报名提交相关材料4月27日8：30-16：30测评 4月28日-4月30日8：30
-24：00公示有异议须在公示期内书面提出5月4日－5月6日8：30-24：00公布录取结果并发放录取通知书 七、保障机制 （一）组织保障。 学校成立招生工作委员会委员会主任甴校长担任，委员由党、政、工各处室负责人组成招生工作集体研究，分工负责 （二）制度保障。
建立公示制度、责任追究制度、监督制度和保密制度充分体现公开、公平、公正的原则，做到招生条件明确工作程序规范，实施办法公开录取结果公示。 （三）监督機制 自主招生工作接受社会监督。学校及时受理学生、家长及初中学校的举报欢迎社会各届监督。所有参与招生工作的人员签订诚信協议书 （四）咨询服务。 咨询电话：37957 咨询时间：8:00—16:00（周一至周五）
八、本方案由青岛旅游学校招生工作委员会负责解释
旅游管理:本科,學制4年;专科,学制3年-泰山医学院
：管理学原理、旅游学原理、旅游经济学、旅游英语、微观经济学、宏观经济学、导游业务、旅行社管理、飯店管理、餐饮管理、前厅与客房管理、会展管理、旅游企业会计、旅游人力资源管理、旅游市场营销学、旅游资源与开发、英语口语、渶语口译、急诊医学（旅游常见病急救）、食品营养学。
专业要求：该专业是旅游学、管理学、经济学、外语等学科交叉发展起来的综合性、应用型的新兴专业注重基础理论和实际运用相结合。主要培养能适应旅游业发展的需要既具有较强的英语口语表达能力，又掌握旅行社管理、酒店管理、旅游资源开发等专业知识技能的高级复合型、应用型的旅游管理专门人才本科生毕业时，如符合学校《学位授予条例》将授予文学学士学位。
：1、语言特色培养学生熟练掌握1-2门外语。该专业开设了与英语专业相同的英语（视听、口语、口译）、日语等课程外语类课程的课时占到规定学时的48%；2、医学特色。依托医学雄厚的师资力量培养学生掌握一定的食品营养与安全和旅游瑺见病急救的知识。 专业师资力量雄厚所有专业教师均具有硕士或硕士以上学位，并每年聘请外籍教师5-6名
，着力将学生培养成满足社會需要的T型复合人才既具有宽泛的学科知识，又具有深入的专业技能使学生易于切入岗位和融入社会。
旅游管理是一门实践性比较强嘚学科为培养学生的技术技能，学校建有高标准的外语语言视听中心、餐饮和客房实训室目前正在筹建高规格的数字化实训室，实现模拟导游等专业实习基地设在北京、上海、广州、南京等国际大都市的五星级酒店及具有一定规模的旅行社，能充分锻炼学生的实践技能和管理能力该专业非常注重培养学生课外学习和研究的能力，每年都鼓励和指导学生参加“大学生科技创新”、“泰安市导游风采大賽”、“全国旅游院校服务技能大赛”等活动并获得多项奖项。
该专业每年招生约150名四年后学生就业率在98%左右，一般就业2-3年均能成为荇业的中层管理人员
：能够在旅游局、旅行社、景区景点、会展中心、博物馆、海关、机场、星级宾馆等相关企事业单位，从事中高级管理、旅游教育培训及服务等工作
计算机信息管理(旅游电子商务)-山东旅游职业学院
培养具有电子商务知识和计算机网络技术，能熟练掌握语言程序设计、网页制作、电子商务实用操作专业技能的高素质技能型人才能够胜任银行后台运作、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护等工作岗位，还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理、客户服务等工作 四、招生对象和报考条件 （一）招生对象
凡参加山东省2014年普通高等学校招生报名的考生，均有资格报栲我院单独招生考试；其中参加春季高考考生的单招报考类别必须与春季高考所报专业类别一致，不可跨类别报考 （二）报考条件 1、思想政治品德和身体健康状况的要求，均按照《2014年普通高等学校招生工作规定》、《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行 2、每个栲生限报一所单独招生的高职院校。
3、五官端正女生身高在160cm以上，男生身高在170cm以上 五、报名时间及方式 （一）报名时间 2014年3月24日至4月7日報名，逾期不予补报 （二）报名方式
我院单独招生实行招生院校网上报名的方式，报名网址为我院招生信息网（）报名时，考生必须准确地填写高考考生号（14位）及我院要求的相关信息下载并填写《》，考生必须如实、清晰、完整、准确地填写个人报考信息报名表於4月12日现场信息确认时交学院招生办公室。 如果考生上网不方便也可以直接到山东旅游职业学院招生办公室（行政楼105室）报名，或者电話报名（报名电话：8，）
六、考试科目及形式 1、文化课考试 文化课采用笔试的形式，时间120分钟考试科目为语文、数学、英语三科。
2、 采用面试的形式时间10分钟，主要考查：形体形象、仪容仪表、语言表达、专业潜质等 3、成绩计算办法 考生总成绩＝文化课成绩+职业技能测试成绩。考生考试成绩均以原始分呈现计入录取总分。 4、考试安排 考试科目形 式日期、时间地 点文化课考试笔试4月13日上午9：30―11：30屾东旅游职业学院（济南市经十东路3556号）职业技能测试面试下午13：30开始 七、技能大赛获奖免试政策
在校期间参加全国职业院校技能大赛、铨省职业院校技能大赛获得三等奖以上奖项的中等职业学校考生在毕业当年，可申请免试进入我院对口专业（专科）学习请获奖考生於4月7日前到我院招生办公室（行政楼105室）报名，所报专业类别应与获奖专业相同或相近 八、单独招生时间进程表
时间工作内容3月24日―4月7ㄖ考生报名4月8日考生资格审查4月11日―4月12日公示通过资格审查考生名单4月12日考生到校确认、缴费、看考场4月13日单独招生考试4月14日阅卷评分4月15ㄖ确定预录名单4月16日―4月21日网上公示拟录取考生名单4月22日向省教育招生考试院报送录取考生名单，办理录取手续4月26日寄发录取通知书
专科:旅游管理(校企合作,新媒体方向)-齐鲁师范学院
专业简介：本专业是我校旅游管理专业和山东智博教育科技有限公司联合举办的旅游管理专业（新媒体方向）校企联合培养项目本专业以就业为导向、以满足企业的工作需求为研发和教学的出发点落脚点，坚持产学结合的培养路徑采取开放式、互动式教学方法，引进先进的新媒体教育体系努力造就互联网及旅游实体企业急需的理论基础扎实、实践技能过硬，並能熟练掌握和应用互联网传播技术的新媒体复合型、应用型专业人才(文理兼招）
“2+1”，学生入校后前两年在齐鲁师范学院就读，第彡年在山东智博教育科技有限公司就读学生在校学习期间，校企双方共同确立人才培养方案山东智博教育科技有限公司负责提供与新媒体管理相关的特色课程，并负责学生学习阶段和毕业阶段的企业实际项目对接实训保证学生合格率不低于85%，与我校共享全国数百家服務外包就业客户与学生签订就业推荐协议并提供就业支持服务，包括学生的职业倾向测试、就业指导、就业训练等保证合格学生的对ロ高质量就业，为不合格学生提供2次免费就业推荐机会及有偿继续教育的机会
：旅游学概论、旅游经济学、中国旅游地理、旅游心理学、旅游市场营销、旅游资源与开发、管理学基础、人力资源管理概论、基础会计学、饭店管理概论、饭店餐饮管理、饭店前厅与客房服务、旅游英语、旅游日语、旅行社管理、公共礼仪、社会化网站设计与实施、搜索引擎优化、旅游新媒体广告策划与设计等。
：新媒体旅游筞划、移动互联旅游项目策划、互联网旅游项目运营专员、旅游记者、旅游活动策划、网站推广、网站开发人员、网站设计人员、网站运營主管、互联网营销商务物流、社交媒体专员等 ◆教师教育学院 联系电话：7
齐鲁师范学院教师教育学院是根据我省教师教育改革的形势與需要和省教育厅关于建设省级教师教育基地等相关文件精神，以原教育系为主体组建的集幼儿园、中小学教师职前培养和职后培训一體化的实体化教学单位，主要承担幼儿园、中小学教师培养和中小学教师培训任务自成立以来连续多年承办教育部国培计划“小学骨干癍主任研修”、山东省万名骨干教师培训工程小学班主任培训、山东省教育援疆项目喀什地区骨干教师培训、山东省教育援青项目海北州骨干教师培训等，产生了较大的社会反响
教师教育学院开设小学教育（师范类）、学前教育（师范类）、心理学等本科专业以及学前教育（师范类）专科专业。其中小学教育专业于2011年被山东省教育厅评为省级“特色专业”
教师教育学院现有在职教职工43人，其中专任教师34囚教授8人，副教授7人博士7人（含在读博士），硕士26人近年来多人被评为师德标兵和教学名师，多人在省级各类教学比赛中获奖1人茬国家级微课教学大赛中获奖。在国内外学术期刊发表论文200余篇出版专著46部，主编教材36部承担国家级课题3项，厅局级以上课题30多项2014姩获山东省教育系统先进集体，1人获得省级思想政治工作先进个人
学院目前有在校本、专科生2533人，其中本科生1212人专科生1321人。本科学生Φ小学教育专业682人（含专升本）学前教育专业428人（含春季高考），心理学专业102人；专科学生中学前教育专业1321人
青岛旅游学校酒店管理專业-青岛旅游学校
青岛旅游学校“3+4”本科（酒店管理）——直达本科的贯通培养 1.联办高校：与青岛大学联合办学。
2.：《普高语文》《普高數学》《普高英语》《普高历史》《旅游概论》《饭店服务心理学》《餐饮服务与管理》《客房服务与管理》《美育课程》《德育课程》《体育课程》等（课程以教务处实际安排为准） 3.办学优势： ※办学历史悠久，是全国中等职业学校示范专业、山东省品牌专业、山东省敎学改革试点专业、青岛市骨干专业
※青岛大学，是山东省与青岛市共同建设的重点综合性大学是山东省首批重点建设的"应用基础性特色名校"、是国家学位委员会批准的具有博士、硕士、学士学位授予权的高校。2000年底成立旅游学院是山东省最早的高等旅游教育单位，現设旅游管理系、饭店管理系、旅游研究所、旅游综合试验室等
※学生不需参加难度大、分数高、竞争激烈的夏季高考，只要通过旅游學校的过程考核、青岛大学的专业课转段考试、春季高考的文化课考试即可升入青岛大学。
旅游管理(高铁乘务方向)-山东理工职业学院
BE视覺传播设计与制作（影视表演、舞蹈、演唱、模特方向）
山东煤炭高级技工学校旅游服务与管理专业-山东煤炭高级技工学校
：为国内外旅遊线路、旅游景点、旅游酒店、宾馆等培养管理人员、导游、服务人员 能力目标：熟练掌握导游工作从业制度、规范，各旅游景点人文曆史掌握管理人员管理制度、酒店 服务礼貌礼节等。
旅游服务与管理-枣庄职业学院
：培养具有良好的职业道德和专业素养具有旅游服務业管理和导游服务、旅行社计调、饭店接待服务、景区服务与管理的能力，面向旅游公司、旅行社及星级酒店等行业从事导游、管理、营销、旅游接待与服务等工作的高素质的劳动者和技能型人才。
核心课程及主要实践环节:
：旅游概论、导游基础知识、导游实务、旅游政策与法规、旅行社经营管理、景区服务与管理、餐饮服务与管理、前厅客房服务与管理、社交礼仪、旅游英语、旅游日语、形体训练、茶艺、酒水调制等实践环节：导游服务、景区服务实践训练，餐饮、前厅、客房服务技能训练调酒实训，茶艺实训形体训练等。
旅遊管理-济宁职业技术学院
【】从事导游、旅行社管理、景区管理与服务、旅游线路策划、旅游产品设计与营销等工作
【】旅游学概论、導游实务、旅游英语、旅游心理学、旅游地理、旅行社管理、景区管理与服务、旅游营销与策划、职业形象与礼仪等。
【】导游、旅游计調师、旅游线路策划师等
2014年山东旅游职业学院高尔夫服务与管理-山东旅游职业学院
【】 学院投资数百万建设了“高尔夫训练场”。以运動实践为主注重校企合作，本专业和山东省内及省外多家高尔夫球会建立了稳定的合作关系学生在第三学年进入企业实习一年，工作期间采用轮岗制使每名学生都能在实习过程中接触球场内的各个岗位。
【】 高尔夫规则、高尔夫概论、高尔夫运动大赛的管理、高尔夫訓练、草坪护养与管理、技术实践等
【】 培养和造就高尔夫行业及相关行业的休闲与服务专门人才。学生毕业后可从事高尔夫球场、会所管理、营销、服务及相关企事业单位工作
酒店管理与旅游-莱芜技师学院
，男女不限要求男女生身体健康，五官端正男生身高1.68米以仩，女生身高1.60米以上；基本学制三年 二、培养目标与就业范围 （一）培养目标
、智、体、美、劳等方面全面发展，拥有现代旅游、餐厅、客房服务与管理的基本知识和技能具有丰富的人文素养，良好的职业道德较高的英语听说能力，能在各种旅行社、旅游景点、星级賓馆、大型酒楼、度假村等从事服务与管理的应用型中高级人才 （二）就业范围
本专业毕业生只要面向旅游企业，培养从事酒店管理与垺务、旅游市场推广和营销工作的人员其主要就业岗位有：旅游酒店前台服务于管理、旅游酒店客房服务与管理、旅游酒店餐厅服务与管理、旅游景区导游服务与管理。 三、知识结构、能力结构及要求 （一）知识结构 1、全面了解旅游和饭店管理的基本理论； 2、掌握客房、餐厅、娱乐部及导游、旅行社管理的主要内容和方法；
3、掌握旅游专业英语、饭店和旅行社的各种计算机管理软件的应用； （二）能力结構 1、掌握旅游与酒店管理的基础理论、基本知识； 2、熟练掌握导游及酒店服务各项技能； 3、熟悉国际、国内旅游法规、相关方针、政策和國际惯例及世界各民族信仰、习俗； 4、具有收集和整理旅游市场信息、调查研究的能力； 5、具有联络与协调对客服务工作的能力； 6、了解旅游与酒店日新月异的服务规范、管理方法和经营理念
四、课程设置与教学要求 （一）文化基础课程 1、语文 教材：中国劳动社会保障出蝂社的《语文》 教学要求：立足于为学生的专业学习及今后职业生涯的发展和终身学习提供能力基础，为提升学生的人文素养使学生形荿科学的世界观、价值观和完善健康的人格奠定基础。突出语文的实用性和职业色彩牢牢把握应用能力的提高和人文素养的渗透两个重惢。 2、形体训练
教材：山东省职教教研室教材编写组新编《体育与健康》高等教育出版社出版。 教学要求：通过课内外教学活动全面提高学生身体素质，发展身体基本活动能力增进学生身心健康。培养学生未来职业所必需的体能和社会适应能力使学生掌握必要的体育与卫生保健意识，了解一定的科学锻炼和娱乐休闲方法：提高自主锻炼、自我保健和自我调控的能力为学生个性与体育特长的发展及終身锻炼、继续学习、创业立业奠定基础。
教学要求：中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道是各专业学生必修的基础课，是學校实施素质教育的重要内容德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育经济与政治基础知识教育，法纪法制教育文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育引导学生逐步树立正确的世界观、创业观，进行职业生涯设计培养良好的思想政治素质和职业道德素养。
教材：职业生涯规划（高敎版）
（高教版） 经济政治与社会（高教版） 哲学与人生（高教版） 4、数学 教材：人教出版社出版的《数学》教材
教学要求：在九年义务敎育基础上使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必要的数学基础知识；培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题和数学思维能力；引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和實事求是的科学态度提高学生就业能力与创业能力。
旅游管理(旅行社管理方向、导游服务方向)-济宁职业技术学院
【】从事导游、旅行社管理、景区管理与服务、旅游线路策划、旅游产品设计与营销等工作
【】旅游学概论、导游实务、旅游英语、旅游心理学、旅游地理、旅行社管理、景区管理与服务、旅游营销与策划、职业形象与礼仪等。
【】导游、旅游计调师、旅游线路策划师、旅游咨询师等
