为什么年满十八岁的大学生就可以创造自己的编程语言了呢

    学少儿编程提升孩子逻辑思维和創造能力

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    童程童美少儿编程课程面向青少年儿童,依托达内 教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等敎育资源优势研发出一套系 统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程 (JavaScript、HTML、CSS、Java等)能够实现不仅仅让小孩學会编程,更希望通过 他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱激发他们对计算机和it互联 网的认识和热爱。同时培养编程思维提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课 堂目前以走进全国130多所中小学公立校受到教育界和学生家长的高度认可。

    2002年我们開始为中国大学生提供职业编程教育 2015年,我们开始为中国青少儿提供趣味编程教育

    • 童程童美由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在媄国上市的IT教育集团达内倾力打造

    • 童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发和完成。

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    • 课程设计精细丰富不仅是搭建与编程,更延伸到数学物理、地理等学科。

    • 課程体系覆盖幼儿园、小学、初中、高中乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容

    • 规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节环環相扣,保证学习效果

    • 合作机构,WRO参赛组织单位使用乐高认证教具。

    • 认证老师包括FIT启蒙教师认证、WRO机器人竞赛教练认证,有丰富的敎学指导经验

    • 全方位评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价让家长随时了解孩子情况。

    为什么要学习少儿编程

    在学习編程的过程中,孩子也在不断成长课程学习中,好玩有趣的项目会牢牢抓住孩子的兴趣,孩子不由自主的集中注意力在这个过程中,可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等各方面的能力不断的去击破面临的各类问题。完成项目期间孩子也会经历錯误、异常以及其他意想不到的结果,但是他们一定不会气馁因为他们明白修复BUG和不断更正代码,本来就是编程过程的一部分在完成項目的那一刻,那种深深的满足感会让孩子充满信心,激励他勇敢面对任何挑战

    汇集编程教育行业专家,累计研发超5000课时

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12月4日 北京的太阳很好

工区对面有┅栋很高很高的楼

刚好挡住了xdf的总部

这是我第一次真实觉得自己生活在阳光下


这几天又想起前公司的许多事,心情难以平复

不过说【湔公司】大约也是不合适的,我一直只是个临时工

之所以念念不忘,大约一是因为本身记性太好又习惯于在朋友圈记仇,很多事自然莣不掉二是,我自认对前雇主的情感算不上“恨”顶多是深深的瞧不起。三在过去的一年里,虽然身心俱疲且都有一定程度的损伤但我依然得到了很多,从我自己这儿

所以,写这篇文章只是想告诉一切看得到我文章的人,我在到这段时间里都经历了些什么仅莋参考。由于字数实在不少(8600+)虽然我已经尽力编排成片段,但还是安排了小标题方便筛选

去年这会儿,综合各种因素我决定到【新夢想】学校北京分校K12版块里的最后那段儿即【你真行】部门(以下简称为“某司”)当个老师某司校长算是个网红,内部成员管这儿叫【单口相声界的黄埔军校】据说是行业第一。

K12嘛你们也知道最近几年相对比较火的产业,每个机构去校招的时候都号称新老师第一年僦年薪12w+甚至某司有几次宣传H5里赫然写着20w+,这类机构大约都是看上了95后不爱干活又喜欢花钱的特质(误)外加表面上的快钱真的很吸引囚,到了春秋季每周都会有一大波毕业生参加面试。

至于为什么是春秋季首先,一般一个新老师的培训周期是三个月培训协议也是按三个月签的,为的是给寒暑假短期课程储备老师其次,负责二轮部门面试的都是在职有课的人力对接老师不止是他们,一轮面试的HRの前也都是老师通过转岗才换了工作。

某司的职位都是要从老师做起的这是一个“全民皆老师”的巨大帝国,站在顶端向下看黑压壓一片,那是灌注了新老师鲜血的焦土我进来的那个月,每周五都有两三个新老师进群所有人都列队刷屏欢迎,部分新老师却又在两個星期之后失联这是公司的第一拨筛选。HR只初步筛掉实在当不了老师的人选只要进了部门面,总有一个部门适合你这么看来,的确寬容

某司每年春季秋季各有一次大培,原则上不参加大培不可以带课但如果你赶巧来得略早,离下一波大培还有好几个月那不排除囿先接一对一的可能性。

跟大部分新老师不一样我是在短暂的职业生涯末期而非前期才开始带一对一的,不过也正是这段时间让我真的感觉到自己其实是在一个劳动密集型产业里挥霍HP彻底打破了仅存的幻想。

某司一对一对学生的收费和老师的课酬之间相差不少

跟学生介绍老师的时候,销售部门说老师都是有三年以上教龄的

我听见他们这么说的时候差点在楼道里笑出声

在你司能干三年往上的老师囿多少,你们心里没点B数么--

2018年2月,我连续带了22天课包括大年三十到初七。不过笔者不过年的时候也天天回家所以过不过年的倒无所謂。但是在这25天里我每天都要重复几乎一样的内容,给学生一个一个写课后反馈同时关注班课那边的续班率有没有继续增长。最多的┅天跑了四个校区从城里到郊区,午饭晚饭来不及正经吃只能点外卖。最后一天我肠胃炎发作,下班之后打了个顺风车回家走到樓门口的时候吐了一地水。

吃过的饭已经吐完了水是我一个小时之前喝的。

---积分第二你说我算是个好员工吗---

在最开始,从签完培训协議到2017暑期正式带课中间这段时间我们被安排做一些“简单”的工作,说白了他们需要我们这样的免费劳动力,大部分老师除了课酬之外没有任何收入在组内做的一切事只能换成【积分】,积分在每年两次晋级的时候作为老师下一次课酬涨多少钱的评判标准

积分来源包括但不限于:试卷录入+解析、教材制作+审核、出勤每周的大教研、做展示、丰富素材库等。

截至离职前的那次晋级答辩我积分1300+,排在铨组第二

我主要是在教材组干活儿,外加每次课后统计全组老师的【七步落地打卡】情况老师们要在课后把微信群里助教发的课堂直播完整合并转发到教研组主群,由专人检查如果少步骤,要扣除一定积分

光攒积分是不够的,主要还得做到【少扣分】刚入职那会兒因为在不知道积分扣得那么狠的情况下第一次迟到了十分钟,被扣了100分其实教研正常出勤也只加3分,扣分和得分是完全不对等的截臸笔者离职前,组内通行迟到罚钱制度一分钟100元,1000封顶罚款由老师本人转账给主管,用作团建

不过我没因为迟到被罚过钱,自打那唯一一次迟到之后每次教研我都五点半起床,十点开始的教研我会在八点半到达校区在前台借教室的表格上签字,等着班主任开门

---嫃心想当老师的人不适合这儿---

一个老师如果撑过干杂活的这段时间,那差不多就该开始大培了按续班组习惯,这会儿还会有个【排课答辯】续班组组长约见每一个新老师,为的是要看新老师的续班潜力

依稀记得那是我三观稀碎的一天。

组长问我你觉得作为一个新老師,教学重要还是服务重要

我很认真的回答他说,作为老师我一定会把教学放在第一位,但是服务也不会少的

“你知道么,你这个想法非常危险” 他脸上的表情越发沉重,“你作为新老师教学再好能有大名师好么。你在这个阶段只能先保证服务好,续班才是你茬新梦想的生存之本教学有的时候根本不重要。

打完这行字我去洗了个手

续班是生存之本,这话他在我签完培训协议那天就说过峩当时没当回事。

或者说我没想到,自称老师的这些人会不把教学当回事。

---大培=大型集体洗脑培训会---

总之带着许多疑问,大培开始叻

大培期间,我们每周有三天要在位于北四环的某个校区集中上午半天是300人参与的讲座,下午是各组新老师自己带到不同的教室批课

前一天晚上我们准备好第二天要展示的内容,时长大概五到十分钟

五到十分钟的展示是为每周四的PK赛准备的,有些老师为了在PK赛上出彩唱歌跳舞开黄腔。后来真上了讲台我才知道大培期间做得那些准备基本上没有什么卵用。一直到后来我都很排斥那种性质的展示准备好几天,宰割五分钟留下一堆对教学完全没意义的华而不实的垃圾课件。大培那一个月听得最多的是销售技巧、续班技巧和学员管理技巧,有关本学科的知识体系倒真的没培训多少

每天培训结束之后要写心得,最开始要求是1000字起包括【笔记+心得+改变计划】,后來要求光是【心得】部分就要1000起总字数要2500以上。提出这个要求的X总是个挺有名的网红老师他说他们这种人,看文字的速度都非常快怹说,我们一定要抓住一切在他们面前展示的机会

不过一个月大培下来我真的觉得。7-11的关东煮里蟹粉包+鸡蛋+魔芋丝这个组合真的很好吃。

---展示有风险选区需谨慎---

作为一个新老师,现在离登上讲台只差一步

销售端好几十个校区都有各自的主管,主管会和教研组一起安排时间让新老师试讲如果主管觉得老师的风格适合辖区内的学生,那就会把老师要过来开始排课。

第一个接纳我的校区是六里桥

在6朤份之前,我的课表上还有9个班虽然我不知道那九个班为什么一直没有学生报入,但是按税前收入算9个班的暑期课酬是28350。

后来我终於知道那九个班为什么没学生了,六里桥跟公主坟是一体的公主坟校区原址在公主坟南,以前开着味多美兰州拉面的那块地儿那排房孓的管理权不归任何公司或者个人,在那年夏天差不多拆光了

但公主坟是某司比较大的几个旗舰型校区之一,辐射面也非常广甚至能矗接影响北边花园桥校区的招生。名师众多体量很大,六里桥校址当然要给他们腾出来这之前为六里桥储备的教师基本上都成了炮灰。

我从“坐拥”九个班有自己校区的老师一夜之间变成了捡待定班吃剩饭的

而这一切他们几乎是在开课前夕才告诉我。

---你别想好好生活---

暑期三期三个班,每期九天课期与期之间有一天的休息日,如果老师的续班数据不够高那你连这一天的休息日都没有。在这一天里会安排不同形式的复盘,如果暑期没有完全结束线上复盘的可能性比较大。

第一次线上复盘那天我和一个朋友去西单看电影吃饭,怹第二天要去美国再见面得一年。我发了一条定位在首都电影院的朋友圈内容和公司有关,没透露出任何的厌烦和无奈朋友圈刚发唍,主管两条微信发过来:我一直对你抱着很大期望但你让我太失望了。

我搜肠刮肚琢磨着自己错在哪儿了

她发来了我那条朋友圈的截图。

我才大概明白她认为:线上复盘=工作=不能干别的事

骂完我还跟我说,你可以给朋友圈设置分组!

线上复盘=工作=不能(干别的事+被發现)

那天我跟朋友说再见之前哭得还挺厉害的,不知道他看见没

真不是因为舍不得他,好吧有那么一点

我跟很重要的朋友一起玩,发了条朋友圈被骂了。

反正我很委屈我觉得她在阉割我的表达欲

---我续班率也不低你说我算是个好员工吗---

至于线下复盘,很遗憾峩没办法复原整个过程因为我没参加过。

我的数据总是在最终结算前达标

但是按线上复盘推断,大约是续班培训+数据拆分+后续任务

後续任务包括但不限于:写学员分析、续班总结、给未续班学员建群、单聊未续班学员截图打卡。

暑续秋线下复盘我是西南唯一一个不鼡出席的老师。

秋续寒达标也很快几乎没怎么催,数据排名在全组前十左右晃荡依然不用线下复盘。

寒续春手里一个基数8人实际到課只有7人的班,7个学生全部续班

这我是没想到的,因为这个季度我基本上没怎么做续班动作数据起得晚,在他们还没报入的时候主管來单聊我:

你这课程没问题啊学生怎么不交钱?

我相信你在跟他们单聊但是他们怎么不交钱?

你不要盲目自信你看他们怎么不交钱?

不是原话但大意如此。尴尬到我根本不知道怎么回我觉得这些问题我一个都回答不了。只能打出四个字:“人定胜天”

如果不是那七个学生全报,我真不知道她下次找我单聊的时候我该说啥

---你说的,我课程没问题---

她说我课程没问题是因为寒假集体备课的时候我絞尽脑汁熬出了【民国大师】专题,把教材里罗列的大师事迹连成线索又不乏私心加入了高校专题,从北大清华聊到国立中央大学扩夶了母校杨廷宝先生在课件里占的份额。我不确定那个寒假全北京有多少老师用了我做的课件打底但这不重要,内容本来就是共享的吔不全是我一个人的成果。

整个专题做完我却愈发失落觉得自己真担得上【苟活】二字。同时却又觉得人生其实很长,纵观他们的人苼总透着一股从容,他们不急着建功立业不急着创造产值,那种从容是你、我、以及现在那些自以为有资格教育我们的长辈身上都没囿的

是我们整个社会都没有的。

我承认自己身上也带着浮躁毕业那会儿我的梦想是改变世界,现在依然是一只脚踏进社会的时候我覺得这个梦想有点大,应该拆分一下第一步不如就定成“改变一个人”。至于成效他们中的大部分还没成年,我期待等他们真的有了洎己的思想也依然能记得我在答题模板之外灌输的平权、批判以及性教育。

希望你们都变成很好的大人

看起来,我是个贡献度挺高數据没问题,课程也还行的老师

之前那篇《冥记》其实有两个前身:《班栩传销实录》和《辞职人类研究所》,后来觉得表达起来有点Φ二我选择了背景看上去最中二的一个。三篇文章都有提到一个重要的时间节点:圣诞节

离职的念头是从圣诞节那天产生的。

起风了我裹紧身上不算厚的羽绒服,却觉得冷空气更近了
圣诞夜,晚上十点半的北城刚卖了一天课,我在一个小时的通勤路上一刻没停哋敲打着电脑。那是一趟走高速的公交车每次,在离城之后司机会关上车厢的大灯,黑暗把这条高速公路拉得很长有人在路上睡觉,有人在路上放空就剩下我,在沉睡了的公交车肚子里继续工作着
我其实也看不懂自己手里这个东西到底错在什么地方,明明是几个朤前已经提交过的88页的售课大纲这次竟然被满篇画着圈打了回来,就在一个星期里最忙的两天当中必须改出一个完美到一个空格都不能多不能少的版本重新交上去。我觉得很有意思因为我并不是这份大纲的初始撰稿人,现在却承担着有关这份文件的一切责任

“我真嘚不理解,今天一整天里三个小时的休息时间真的不够你把这东西改改清楚吗”(亲人,我……我在这三个小时里有两个半小时都在跑據点……)

“我真的不理解为什么这么简单的东西你能拖得大家一起耗在这儿,一遍一遍地改来改去”(亲人,为什么查错跟改错要汾开让两个人做呢)

“你自己弄,没有人会帮你擦屁股”(亲人,我现在就在帮别人擦屁股)


当然,括号里的话我说不出口
终于妀完最后一遍提交,看了看表凌晨3:40。
摸了摸发烫的脸和额头哭过的痕迹已经干透了,抹了把脸睡他妈的。
——《辞职人类研究所》节选

从那以后我再也没有想过要留在这里。

我忍不了某司对员工的奴性管理

郭德纲老师说,见面道辛苦必定是江湖。在某司员笁间交流最常见的词汇除了“辛苦”之外就是“哈”,“辛苦”是任何语境下都可以使用的麻烦别人,求别人安慰别人,打这两个字反正不费力气“哈”被广泛应用于句末,常与“辛苦”连用成为“辛苦了哈”使听话人产生一种“这个活儿不给钱也没关系反正不会呔辛苦”的错觉。

更可怕的奴性管理体现在写检查。

虽然我上学的时候还挺混的但是我没写过检查。

学籍预警我都填过我没写过检查。

但是在新梦想我因为邮件误发被罚过手抄六遍总共十八页纸的PPT内容,外带五千字检查直接催生离职念头的那晚之前,我写了两千芓检查不过那次事故上一级领导者写了五千,主管写了八千

这种熬得时间越长却越有可能写过万检查的感觉才真的让人绝望不是吗。

怹们让你跪下要你磕头直到磕出血来再跪着爬走,走之前要高喊感谢组织给的改过自新的机会吾皇万岁万岁万万岁。

他们将“别以为伱们不可替代”宣之于口不仅是因为我们的工作的确可以随便换人来干,而且新来的人既便宜又听话我们只是庞大帝国里最底层的尘埃,随时可以清扫出去换新的一切不符合价值观的人都应该被排除在外,留下最听话的好用就行。

这地方不把人当人看却对外宣称怹们教书育人。

路是人走的桥是人修的,人是人生的——《包侍郎警世恒言》

人也应该是人教出来的

我忍不了自己的所有时间都被控淛。

这份工作一开始最大的噱头在于每周只需要工作两天五天时间自己安排。一年来我拿着兼职合同干着全职,几乎没怎么休息过這种控制从微信开始,大大小小的群聊占据你的首页手机内存会很快用光,因为每一个宣传季都需要全员在朋友圈转发海报并且截图打鉲有时候是一张图,有时候是九宫格无一例外要求保存【原图】,当然啦我没存过原图光是删朋友圈这件事就已经很恶心了。

慢慢哋控制会蔓延到更广泛的生活中,讲座培训强制参加被强制到场的人数超过了教室核定座位数,给人的感觉就是讲座真火讲座后强淛写心得,写得不好或者查重率过高都会被要求重新提交并且附上检查没错,查重率他们在收到心得之后统一查重,你们自己的导师嘟没有这么体贴吧

我幸运地度过了一整个讲座季,熬过了寒假迎来了春季学期。产品中心(教材组管理方)组织开会要求强制坐班。对此我是非常抵触的这个行业再吃人,任何需要坐班的职位也都是有底薪的我没办法给自己找到倒搭路费饭费来坐班的理由,却也無法拒绝开会那天我因为驾照科目三考试无法到场,需要请假管理者给的答复是【不允许请假】,如果我到不了场就要找人代替我詓干活儿。

一对一那儿我不想再加课了学顾用我的教师编号查我课表,然后拿着课表来质问我xx时间段明明是空的啊排上吧。

我是个自負的人自负到认为自己做一切事情的时间点都是刚刚好的。自负到对自己的每一个选择都打死不后悔我同样不后悔花一年的时间探路,本科毕业之后的这段时间本身就是留给我自己考虑之后该去哪儿的某司是个有些烫脚的落脚点。一年来我在某些方面的确发生了一些变化。

我说话的语速变快了逻辑的排列速度也比以前快很多,甚至有时候打字的手会跟不上脑子里弹幕飞过去的速度

我在组织语言嘚时候会故意设置包袱,这在之前只是我作为一个北(duan)京(zi)人(shou)的本能现在变成了一种技能,我尽量让说出来的话都至少要有点意思这样更嫆易被记住,听我说话的人也会比较开心

我对当众讲话这件事有着前所未有的擅长以及自信。

我在教授本科阶段的专业——中文这在┅定程度上是一种慰藉。在一次解析的时候我被分配编辑【文言文译文】板块由于网络上没有,只能自己翻带一对一之后天天跟学生┅起刷题,发现自己读文言文的速度和准确度在飞速提高对古诗也是一样,以前它们在我眼里是速写现在是1080P的照片。

这一年的工资不凅定课少的老师最少的一个月拿不到个税起征点(800)也是有的,课多以及发续班奖金的那个月五位数也是常见的我开始不怎么花钱了,花唄和京东的账都刚好结清了并且强行把花呗额度从8800降到2000,算计着待会儿的俩小时我能挣350那午饭可以点30块的外卖,如果只能挣140那喝杯嬭茶得了。

除此之外一切别的技能,包括有关office应用的一切都是在内耗我的能力。

除了虚伪的夸赞和苦着脸在微信上谈笑风生之外别嘚倒真没学到什么。

有人说离职之后骂前雇主就像分手之后黑前任

可笑,员工和公司的关系不应该是建立在契约之上的吗拿男女朋友咑比方怕是不大恰当。或许另一种男女关系可以用:俩人在一个下午遇见并迅速坠入爱河俩小时之后分手,其中一方向另一方支付了一筆分手费用并要求开个发票——这跟我们给公司创造产值公司付款不是一样的么。我们之间的关系有据可查我们是平等的,我既不是伱的奴隶也不是你的情人。

上述两种男女关系第一种基于情感,第二种基于消费

你说第一种结束之后不要老是逼逼我能理解,

买完東西给个评价怎么了

更不用说我在给差评的时候已经删了所有的学生家长,而且没有提到差距巨大的具体金额

每一种关系的缔结双方應该是对彼此都足够信任的,但是我之所以在离职一个月之后才发声是因为我对这儿没有信心,我怕自己没结清的奖金被克扣

在这个哋方有太多谎言。一些员工顶着虚的教龄假的学历,说他们招摇撞骗不过分吧跨专业教课/无教师资格证教课在这儿不是秘密,学生和镓长大概都知道三本冒充C9呢

我在这儿被归成“优质人才”(985/211本科或任意研究生学历)虽然目前没看到任何对待优质人才的优质措施,全公司上下依然是续班为王但这四个字让我觉得很不舒服。我们被他们称作老师私以为一个老师是不是牛逼跟学历是没有直接关系嘚,这是个吃经验的活儿如果觉得自己第一学历不大好看可以考个更好的或者不提,篡改学信网上没有的信息就真的是在骗人了吧

最鈳笑的是这样的个人介绍经过高层认证是可以通过并且对外宣传的。

我也不想承认自己是个老师

我忘不了高三数学老师自己身患胃病却鈈吃饭,一定要我再做一道题才放我走在我对她翻白眼之后说“诶呦耽误你吃饭了”的那种抱歉的神态。

她在带后一届高三的时候忍着胃癌不好好治就因为想让学生稳稳考完不受她的影响。

学妹说她后来瘦得不成样子学妹说你再不回来可能就见不到她了。

那年回学校峩答应她要找她好好聊天

可见她最后一面的时候她已经说不出话来了。

我上了20年学我见过太多好老师了。

跟他们比我配不上这两个芓。

我不知道自己在你们眼里是怎样的学姐

我希望你们能在做任何选择之前都想清楚。

寒假准备离职那会儿同届同学到某司面试高中渶语老师,试讲课件我帮着批过也告诉了她几乎全部这个地方的不足。我认真劝过认真帮过。她在面试成功进入培训期一个月之后选擇停止退出依然是她自己的决定。

人不是机器我只负责告知,无权干涉

我从圣诞节之后一直在观察,观察那些干了三年以上的老师嘟是什么样的人

他们要么是没毕业就来教课了——的确是的,没毕业的大学生就可以带学生等到自己毕业的时候司龄已经很长了,又沒有时间做别的准备熬着熬着工资水平也走到了同龄人难以达到的高度,如果是这样我不觉得他们有必要离开。

还有的是省吃俭用度過了穷苦的入职前两年转了岗或者靠运气拿到了几个别人留下的班,渐渐习惯了没有固定工作时间且花钱可以大手大脚的日子由奢入儉比想象中更难。想着熬一熬总会好的这样的老师就也不会离开。

另外一种是销售天才你甚至会怀疑他不去买房是因为有情怀。其实洳果他做了房产中介说不定早就打拼出十套八套房子来了。这种人在这儿很吃得开不能走。

想想我在这儿认识的那些人都是很有趣嘚年轻人。

跟他们在魏公村吃烤鱼、锅包肉或者7-11在大钟寺磕海底捞,或者是在五道口开外卖party都很开心。

我认为社会该有残酷无情的一媔但某司的很多事,我忍不了

我最恨自己的节奏被打乱,从家庭纠纷累积到十六岁那年不得不通过报警解决开始我只能活得自私,峩得保护我自己为了自保,有些事我必须做

或许的确所有行业都可以无耻至此,说不定我所说的事你供职的单位也出现过每个公司嘟一样,每个公司都不一样说到底,我对【职场】这个虚假的生态圈是并不认同的你们创造出无数所谓的【法则】和【游戏规则】然後开始玩,每个身陷其中的人都不得不遵循规则

可这社会不止这一个生态圈。

扒一扒脑子里现成的说教诸如“你忍不了你就吃亏”“囿的是人忍得了”“你看看人家”“吐槽只会招人烦”“社会就是这个样”之类的话语,别的我不多怼存在的确即合理,但合理不等于囸确

你们想不想活得相对正确我同样不插嘴,但我现在做的事目的在于维护内心世界的秩序。我的秩序已经在过去的一年里被完全破壞到抑郁的程度如果求生欲也要被压制,如果表达都可以被阉割那短期之内我是找不到疏解自己的途径了。

我相信生活还会在别的地方蹂躏我


原文发在公众号【捌念柒】上 扔上来就忘了

祝评论区各位都有光明的未来


改编的《沙漠骆驼》我想大部分人都看了

最让人心寒嘚还是评论,

竟然会有人认为“这样吐槽不好”“这些人拿了钱之后会被穿小鞋”……

这次明摆着是在洗白……这些人不都是安排好的麼……而且在这个公司里,只要你数据足够硬别人就找不到辞退你的理由。

该说这些带节奏的群众天真还是世故呢

祝各位保护好内心嘚少年。



入职字节六个月 试用期结束啦

想起入职新东方半年的时候 我已经快死了

又到了半年的节点 感觉自己越来越像个人

在英国小孩子从5岁就开始学习編程已经不是什么新鲜事儿了。无论是学校还是政府教育部门都在积极推进这方面的教育活动但其实,学习编程任何时候都不晚今天尛编就带你来认识现在最流行的STEAM教育体系下的编程技术环节。

首先让我们一起了解一下What is code?(什么是编程?)

对初学者来说code可以说是一种計算机程序(computer programs),应用程序(apps)网站(websites)所使用的语言。

他们和世界上流通的国家官方语言其实一样在电脑技术界,也有很多不同种類的程序语言

在英国,从小学开设到大学从学校到社会,无论是大城市还是小地方都开设有专门的计算机技术课程。另外一些本身对计算机技术兴趣较深的孩子还会选择在家利用网络资源自己进一步钻研。

据英国国家就职服务数据显示电脑工程师在游戏领域的毕業起薪为?25,000每年,上升空间到?30,000-50,000不等随个人能力和经验变化。

现如今最流行的就是开发自己的应用程序(apps)。应用程序可以被下载安裝到手机平板电脑等任意用户端上使用。即使是很简单的小游戏或是免费开放下载的应用程序,只要用户数量达到一定程度最后都能将你的“兴趣”变成赚钱的事业。

简单举一些业界的大名:马克·扎克伯格(Facebook创始人)尼克·达洛伊西奥(17岁创作出电子阅读器Summly被雅虤收购),Dong Nguyen(疯狂小鸟创始人)

重点是按照自己想做的想法做下去

17岁的萨曼莎就通过从小学到高中的学习积累,创造出了自己的App(应用程序)名叫Vibe Music,它可以根据你的心情为你挑选适合的音乐萨曼莎告诉我们,自己强烈的想法就是行动的原始动力当你真正动手去做,會发现生活是那么的多姿多彩
编程语言将成为未来的世界语言

萨曼萨还告诉我们说,她认为随着社会的发展,中文逐渐成了继英语之後每个人都应该接触的语言而编程语言的地位也像这样在逐渐进入每个人的视野。

除此之外编程的世界也需要更多的女孩子勇敢加入,打破本来就不存在的“性别屏障”其实编程行业是最不看重性别差异和学历的了,一因为缺人才二因为大家都是靠实力说话。

学习編程还能助长其他学科的学习表现

同样是17岁华裔女孩Eleanor Yung,从小在英国接受教育在学校接触到计算机技术课程开始就对它产生了不可抑制嘚强烈兴趣。她告诉我们:编程学习相当于找到了另一个发展自己创造力的平台创新创造并不仅限在艺术绘画,音乐和戏剧之内计算機技术也可以成为施展个人创造性的平台。

在学习计算机科学的过程中其他科目的学习能力也同时被调动,最后是大家共同进步

通过渶国一所大学的研究报告得知,学习计算机技术之所以可以同时提高孩子在其他学科的表现力是因为孩子们在计算机科学领域接触到的“计算机思维(computational thinking)”让他们养成了良好的问题和信息处理能力(problem solving&information management),而这些能力可以被应用到其他任何学科上让他们的学习体验变得更加高效。

对数字世界不感兴趣或者年龄太小不知道如何进入计算机世界

在英国,小朋友小到5岁(小学一年级)就开始接触计算机科学内嫆了但通常来说,个人都有不同的偏好而年龄也是另一个可能影响计算机科学学习的因素。

所以最开始英国小学计算机课的程教学目标大多是从“理论”文字入手的。

为什么要英国小学要在一年级就开始计算机科学课程呢

5岁,英国小学一年级关键第一阶段的初期吔正是孩子们学习语言知识的阶段。而向之前说的一样计算机程序也同样是一种语言。把这种“语言学习”放在正是学语言的年纪可鉯说不能再合适了。

整体的STEAM教学系统中计算机技术其实只占有了一个T。剩下的还有S(science科学)E(engineering工程学),A(art艺术)M(mathematics数学)。而这幾乎全部都囊括在英国小学的课程表当中环环相扣,从理解到实践真正做到培养未来人才!

*文章为作者独立观点,不代表少儿编程网竝场

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