使学生在解决实际问题的过程中理解并掌握形如
上述方程解决两步计算的实际问题。
、掌握根据题意找出数量间相等关系的方法养成根据等量关系列方程的习惯。
掌握列方程解应用题的基本方法
在理解题意分析数量关系的基础上正确找出应用题
这节课内容主要教学用形如
的方程来解决相关的实际问题
主探索有关方程的解法。
引导学生在分析问题的基础上
找出题目中的等量关系,
等量关系列出方程解答实际问题
同学们知道北京的頤和园吗?那里有着迷人的风景
特别是昆明湖的美更是让人难以忘
一个与颐和园有关的数学问题。
、提问:题目中告诉了我们哪些
条件偠我们求什么问题
师:你能有线段图表示出题目中数量之间的关系吗?
启发:这大题目中有两个未知数我们设谁为
表示陆地面积,那麼可以怎样表示水面面积呢
追问:这道题可以怎样检验?
、师:观察我们今天学习的方程与前面的有什么不同?
小结:像这样含有两個未知数的问题我们也可以列方程来解答
这几道方程以例题中的方程有什么共同特点,
解这一类方程时要先做什么依据是
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