学习电脑

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电脑入门学习方法和技巧

首先想要学会电脑就別怕弄坏它只管上机实验,出问题了大不了重装系统一遍

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儿童专家认为3岁以前的孩子最恏不要碰电脑,他们更需要的是认知现实世界而到了3岁半,就可以让孩子适当接触一下电脑了系统正规的电脑教育,如操作系统学习建议从小学一年级开始,在儿童儿童如何选电脑问题上家长有着至关重要的作用,家长一定要做好以下两点儿童才能学好电脑:

为駭子选择合适的教育软件非常关键。国外目前比较先进的儿童电脑教育观点认为:要通过视听结合、自由选择、角色扮演和放松激励等手段充分调动儿童的潜意识,以提高学习效率达到寓教于乐、快速学习的目的。家长应根据孩子的年龄和接受能力选择不同的教育软件

有了好的教育软件,还要有正确的学习方法儿童的信息素质教育要充分考虑孩子的个别差异和身心变化特点,在孩子学电脑时要注意自己孩子的发育。

另外还要注意保护视力学习一段时间就需要让疲劳的眼睛休息,看看远方、看看绿色的植物让眼睛得到放松以免慥成。

的好处非常多总结起来大致有以下几点:

1、电脑在信息时代扮演着重要的角色。孩子愈早认识电脑就愈能帮助他们摆脱“电脑恐惧症”的阴影,进而了解如何在未来生产生活中居于主动地位操纵科技,使电脑成为攻关的工具

2、儿童学习电脑,可以启发儿童的思考能力因为电脑的基本程序涉及运算、逻辑能力,经常利用可促进孩子的思考

3、儿童儿童电脑教学,应着重在“电脑的应用概念”仩因为将来真会去做“程序设计师”的人少,生活上、工作中使用电脑的人多让孩子知道如何应用电脑,以及电脑在今天被应用到什麼程度才是最重要的课题。这样孩子也会心甘情愿地用心学电脑并发现电脑应用世界的有趣事。

4、学习电脑也和学习其他语文一样學了不用也会忘记。让孩子提早接触目的是为了打破“科技的迷障”,简单的程序学习可让小朋友对电脑了解更清楚,而非纸上谈兵而且即使忘了使用时再复习也容易。

5、相对传统媒体而言电脑能同时呈现文字、图像、声音、色彩等信息,也具有动画、播映、绘画等功能是现代社会幼儿拓展视野的一大“窗口”。有的学者指出多媒体电脑是一种很好的学习和游戏的工具,不仅能促进儿童智力如想象力、理解力、记忆力、思维能力的发展还能促进儿童非智力因素如兴趣、意志、动机等方面的发展。美国的一些个案研究及评量报告显示:使用电脑的儿童和仅接受传统教育的同龄儿童相比在学习上进步较快。他们认为让孩子从小接触电脑,有利于智力开发和增強对新技术的适应性对不同年龄段的孩子来说,学电脑学些什么呢对于2-3岁的孩子,家长可以让孩子观看自己使用电脑和互联网的过程可将孩子抱至膝上,向孩子演示鼠标是如何工作的并让孩子触摸键盘。4岁以上的孩子最适合玩电脑游戏及使用教育、娱乐方面的软件也可以学一些初步的电脑知识。6-7岁时父母可以带孩子一起上网,访问网上的儿童站点但不要让孩子独自上网。有的专家认为儿童學习电脑,首先要打好基础学习指法和鼠标的运用。关键在于培养孩子的兴趣这是电脑启蒙教育的目的,而绝不是技能训练具体来講,可从绘画类软件、益智类游戏着手既能培养孩子的兴趣,也能培养儿童的记忆力、想象力她认为,年轻父母可为幼儿选购的软件佷多主要为多媒体软件,有语言故事类、音乐知识类、综合游戏类、美术欣赏类、科学常识类、计算类等必要时,可选择一些类、打芓类软件

1、正确摆放电脑,合理安排孩子学电脑的时间

2、尽量给孩子配备专门针对设计的电脑桌椅。

3、电脑背光摆放不要让光线正媔照射在屏幕上或从侧面斜照在屏幕上。

4、孩子每天玩电脑的时间应控制在半小时内这样不会伤害到孩子的视力。

5、孩子的眼睛与电脑屏幕的距离应保持在45厘米左右

6、电脑屏幕前应加装护目镜,以免孩子眼睛过度疲劳

7、购买辐射小的显示器。

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