什么舞最好看?

1. 作文写舞蹈美好的句子结尾

每个人都有自己喜欢的东西,就像我的妹妹喜欢弹电子琴一样。

而我喜欢的是舞蹈,我的梦想还是当一个舞蹈家哩!从幼儿园我就喜欢舞蹈。每年的“六一”儿童节我都会带一群女生跳着自编自导的舞蹈,又是跳《娃哈哈》又是跳《我爱祖国》……那是当着老师和同学们跳舞,心里别提多高兴了。

我不但从小就那样爱跳舞,就连现在也是这样,不减当年。每年的春节我都会把从电视上学来的姿势,给长辈们看,长辈们连连加好。

这就给了我极大的鼓励,心里十分的兴奋。今年与以前却大有不同。

今年我不是从电视上学的,是从舞蹈老师那里学来的。我学的是拉丁舞,跳起来十分好看。

我已经学了一年多啦,现在可以跳下一首曲子啦!在上课时我十分认真地听老师讲课,老师的每一句话我都记在了心里。即使生病了我也会去上课。

我是去年学的拉丁舞,老师的每一节课我都没落下过,生怕被同学落下。本来我就是舞蹈班上最高最大的,学什么动作也不是很灵活,多少有点儿跟不上。

但我很努力,久而久之,我就成了舞蹈班上的一颗“闪亮的星”但我没有骄傲,而是更努力的练习。每天在家里我都会在家里练上几个小时。

使我完全陶醉在了舞蹈之中。听说我们就演出啦!我有多高兴呀。

这就是我,一个喜爱舞蹈的小姑娘,以后我还要走爱舞蹈这一条路。

2. 作文 我的舞蹈之路开头

舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学习舞蹈的生涯。

刚开始,我倒是欣慰黯然。教我们舞蹈的是一位舞姿优美的老师,她教学很严格。起初,我们练的是压腿。我们把腿放在把杆上,用尽全身的力气把上半身往腿部贴。我连声叫疼,准备放松一下,可老师严厉的目光向我射来,我连忙坚持住。老师用温柔的语言鼓励我们,使我们坚持不懈。我使劲忍着疼痛,咬住了牙根,自己也在默默地鼓励着自己。终于,两个星期的时间,我掌握了压腿这项动作。压腿压得好,一字马更是不在话下。老师教我们高难度动作:下腰,后抬腿,高抬腿,前后翻,小船,躺着立腿。练下腰的时候,我总是恐惧不安,生怕会摔下去。老师扶着我,我慢慢地自己下腰,手已抓住脚腕,我很欣慰。我试着自己下腰,一次又一次的不成功吹灭不了我自信心的火苗。练了无数次,终于,功夫不负有心人,我成功了。*基本功,我也在刻苦地练,疼了,咬一咬牙根,尽量坚持住,久而久之,也就会了。

练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

练舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去浇灌它,使成功之花完美绽放。我站在舞台上,心里洋溢着一种从未有过的喜悦,久久回味着在学舞蹈生涯中的酸甜苦辣。

3. 描写舞蹈优美的句子

1、舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。

素肌不污天真,晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖,盈盈素靥,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰帘半掩,明珰乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。

蕊宫阆苑。听钧天帝乐,知他几遍。争似人间,一曲采莲新传。柳腰轻,莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶,早已催班转。却驾彩鸾,芙蓉斜盼。愿年年,陪此宴。

观公孙大娘弟子舞剑器行

大历二年十月十九日,夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器,壮其蔚岐;问其所师,曰:“余公孙大娘弟子也。”

开元五载,余尚童稚,记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱,浏漓顿锉,独出冠时。自高头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉,晓是舞者,圣文神武皇帝初,公孙一人而已。玉貌锦衣,况余白首。今兹弟子,亦匪盛颜。既辨其由来,知波澜莫二。抚事慷慨,聊为《剑器行》。

往者吴人张旭,善草书书帖,数常于邺县见公孙大娘舞西河剑器,自此草书长进,豪荡感激,即公孙可知矣。

昔有佳人公孙氏,一舞剑器动四方。

观者如山色沮丧,天地为之久低昂。

烁如羿射九日落,矫如群帝骖龙翔;

来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光。

绛唇珠袖两寂寞,晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝,妙舞此曲神扬扬。

与余问答既有以,感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人,公孙剑器初第一。

五十年间似反掌,风尘鸿洞昏王室。

梨园子弟散如烟,女乐余姿映寒日。

金粟堆南木已拱,瞿唐石城草萧瑟。

玳筵急管曲复终,乐极哀来月东出。

老夫不知其所往,足茧荒山转愁疾。

4. 舞蹈作文开头帮我想想

舞蹈人生 朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈 吧!让我们一起来舞蹈人生!——题记 她,一个普普通通的女孩。

她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷…… 她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。

当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。

“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去…… 天,黑沉沉的。

没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。

她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。

这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。

“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。

她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。

期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空! 也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。

此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。 是呀 ,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。

这不免让人感到遗憾。然而, 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。

我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她。

5. 舞蹈作文开头帮我想想

朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈 吧!让我们一起来舞蹈人生!——题记

她,一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷……

她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。“吱——”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去……

天,黑沉沉的。没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空!

也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。

是呀 ,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而, 我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她!

6. 描写舞蹈的优美段落

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣!我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而工夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精彩的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花粑斗薮龙蛇动”来包括了。

7. 写跳舞的作文开头怎样写

第一篇:大家一起来跳舞 每当夜幕降临的时候,柳市电器城前面的广场上,灯火辉煌,高音喇叭放出的音乐响彻云霄.只要不是刮风下雨,人们就会三三两两地从四面八方赶来,一起开心地跳舞.整个广场沉浸在一片欢乐的海洋中. 人们有时跳动感十足的街舞,有时跳优美动人的民族舞,有时跳活力四射的健身操.跳舞的有老年人,有年轻人;有男的,有女的;有胖的,有瘦的.有的一家老少都出来做运动. 随着时而舒缓时而热情的音乐.人们翩翩起舞.新来的不会跳的跟着会跳的学,会跳的热情地教不会跳的.很快大家都成了好朋友.投入地跳起舞来.每次跳都到腿累了,腰酸了,出了一身汗.才依依不舍地散了. 一位老奶奶高兴地说:"从前,我们老一辈人生活都很困难,连吃穿都没保障.现在条件好了,老了还出来跳舞.现在我走路都轻快了,别人说我年轻了10来岁."一位漂亮的阿姨笑咪咪地说:"跳舞能健身还能减肥,治病.我还认识了好多朋友."一位很阳光的小伙子说:"打麻将,聚餐吃饭.还不如到广场跳跳舞,出身汗." 最高兴的要数我们小朋友了.穿着各种各样的滑冰鞋,在旁边的大水泥地上快活地滑来滑去.有时比赛谁会的花样多.有时比谁滑的快.玩了一会儿,有些孩子突然想到妈妈.于是,在跳舞的人群中穿梭着,找到自己的妈妈后,又放心地回来继续玩.他们就像一个个飞舞着的小精灵.给人们带来更多乐趣. 跳舞真是一项有益身心的运动,请大家一起来跳舞吧! 第二篇:跳舞的苦与乐 人们常说:“记忆是一所大门,当你打开它时,有的事会使你开怀大笑,有的事会使你非常后悔,更有的事会使你又苦又乐。”

我也有一件又苦又乐的事_跳舞。 事情还得从几个星期前说起。

一天,我正在上我最喜欢的体育课,突然,苦悄悄地来了…… 老师对我们说:“同学们,今天我们要学习校园集体舞的其中之一_小白船,学好了将来我们要参加比赛。现在大家先跟我跳一遍小白船的前几个动作。”

老师教得非常认真,同学们学得也非常仔细。这时,老师突然叫我去和他跳一遍。

天呀!我还不会跳,结果出丑了,逗得同学们哈哈大笑。我羞得无地自容,恨不得地上有个缝,好让我钻进去。

比赛这一天,乐姑娘也跟着来了。我们每一个人的心都怦怦直跳,好像要从喉咙眼里蹦出来了。

上场了,我们从容地跳完舞蹈,台下响起了雷鸣般的掌声,让我心里乐呵呵的。好了,不说了。

对了,你们有没有这样的事例?有的话赶快告诉我吧!我都迫不及待啦! 你好,希望能帮助到你,望采纳。

8. 我爱跳舞作文开头

我爱跳舞 我认为跳舞是一种美的体现,是一种美的艺术。

我在学习跳舞的过程中有过艰辛和困惑,但也有过喜悦,我曾经有过想放弃的念头,但最后我还是打消了这个念头。就在我上一二年级时,我和爸爸去少年官办点事,进去之后,我看到那有一些人,但不知道他人们左干什么的,我的好奇心不由自主的就出来了,小时候,我也有些固执,有我的好奇的事情,我就非要把它问出个结果,于是我就闯了进去,里面一下就安静下来,老师问我是干什么的,我说是来办事的,老师问我怎么跑到舞蹈训练房这里来了,我害羞的跄了出去,这回,我才知道了那原来足舞蹈训练房啊,我在外面看她们跳,觉得姿势十分优美,流畅,当时也想让爸爸给我报个班,但一想,又打消了这个念头,后来的几天,我不管是于什么事,都不会忘了舞蹈,我想,这可能就是我和跳舞结下的不解之缘吧!我让爸爸帮我报了个班,亍是我亓始在那里练习,老师表扬我,同学了羡慕我,每次表演或比赛,我都是主角,我越来越得意,我认为我都可以和老师比个高低了,过了两三天我又对一个事情感兴趣,于是就根本不在关心舞蹈班的事了,连提都不想这件事,我就不在去那里上课了,什么都认为是最棒的,我上三年级的时候,我们有了兴趣小组这一活动,我扳的是跳舞,和刘帅一起,我这时才发现我连以前的那些简单的舞蹈动作都不会了,老师也不在表扬我了,同学也不在羡慕我了,我开始静静的反思,这时我才明白了我的主要问题,是因为我太骄傲了,什么都自以为事,所以才会造成今天这样的结果,我明白了,做一件事一定要有坚持不懈的精神,不经历风雨,又怎么能见彩虹呢,于是我下定决心,总现在开始努力,做回从前的我自已。

最后,我终于见到了彩虹,我在比赛中取得了优异的成绩,我十分高兴,在这过程中我不光感受到了成功的喜悦,也由此让我又多了一个知识。我爱跳舞 别看我长得眉清目秀、扎着马尾巴,其实我可是一个好玩、好动,又好奇、好学的假小子哦!我不仅活泼可爱、性格开朗,我还有许多爱好呢。

比如:画画 、写作文、唱歌……不过,我还是最喜欢跳舞。妈妈说跳舞能陶冶性情,长大后气质也会更好,这些我可还不懂,我只知道跳舞能锻炼身体,能满足我好动的需求,跳舞的时候我很快乐。

我从6岁就开始学跳舞了。我很勇敢,不管是春天,春雷“轰隆轰隆”地响着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。

夏天,太阳像个大火球,凶狠地把大地烤得热辣辣的。还是秋天, 一阵阵大风吹过,一片一片树叶飘落下来。

冬天,寒风刺骨,鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞。我都坚持去上舞蹈课。

我参加过许多表演,最让我骄傲的是我校“钟灵毓秀,百年校庆”的时候,那天,我是舞蹈《动起来吧》的主要角色――领舞。我穿着鲜艳、亮丽的蓝色衣服、裙子、靴子,当主持人说:“……请欣赏舞蹈《动起来吧》”的时候,我的心像悬在半空中的绳子――摇摆不定,怀里像揣着一只兔子,怦怦直跳,这时,我想起了杨老师说过的话“我们小明星舞蹈队的小朋友是最棒的!”我就沉住气,昂首挺胸、精神抖擞地走上七彩壮观的舞台……表演结束后,雷鸣般的掌声一阵阵响起,一浪高过一浪,在校园的天空久久回荡。

那天,我也得到了许多校长、老师、同学的表扬,我的心像喝了蜜一样甜滋滋的。我知道,这是杨老师辛勤教导和我平时勤学苦练的成果,因为“台上三分钟,台下三年功”嘛!跳舞不仅给我带来快乐,还使我更加自信。

我爱跳舞!我爱跳舞 我是一个爱跳舞的小姑娘。我简直对跳舞着迷了。

从小,我便有舞蹈天赋,妈妈便让我去学跳舞,同时,我也进了幼儿园的舞蹈队。从此,我便开始走进我的舞蹈生涯。

经常参加一些比赛,我都把它化为快乐。俗话说得好:“台上几分钟,台下十年功。”

可见,学舞蹈也不是一件简单的事啊!后来,我又通过几件事,对舞蹈产生了极大的兴趣。有一次,老师要求我们学下腰,我怎么也不会,只能每次让老师拿紧我的腰才能下去。

渐渐地,老师也有些不耐烦了,我便回家练习,每次练习,我都要费好大的功夫。时间长了,我也厌倦了,妈妈看出了我的心思,便对我说:“孩子,世上无难事,只怕有心人,你离成功只剩下一步了,难道不能坚持到最后吗?”听了妈妈的话,我恍然大悟,便数十年如一日的练,终于克服了困难。

我更加对舞蹈着迷了。甚至能忘了周围的任何事物,随着音乐翩翩起舞。

就像凡.高,全神贯注的学画画一样。舞蹈使我快乐,使我获得了荣誉。

我曾经获得了舞蹈大赛的二等奖,也是我舞蹈生涯的第一次荣誉。我爱跳舞,是一个会跳舞的小女孩。

在学舞蹈的过程中,我一向对自己要求严格。比如:要认真听老师讲,难度大的动作要全神贯注地做,尽量做到最完美。

我的梦想是长大当一名优秀的舞蹈家,为观众表演最美的舞姿。我相信学习也是这样的。

“世上无难事,只怕有心人。”这句话将在我人生的道路上照明,伴随我努力向前进。

第1篇:形容舞姿好看的诗句

1、舞低杨柳楼心月-歌尽桃花扇底风。

2、舞余裙带绿双垂-酒入香腮红一抹。

3、红绡学舞腰肢软-旋织舞衣宫样染。

4、山外青山楼外楼-西湖歌舞几时休。

5、缓歌慢舞凝丝竹-尽日君王看不足。

6、舞转回红袖-歌愁敛翠钿。满堂开照曜-分座俨婵娟。

7、金花折风帽-白马小迟回。翩翩舞广袖-似鸟海东来。,李白,

8、楼台新邸第- 歌舞小婵娟。 急破催摇曳- 罗衫半脱肩。,薛能

9、从风回绮袖-映日转花钿。同情依促柱-共影赴危弦。,王暕 ,

10、飘然转旋回雪轻-嫣然纵送游龙惊-小垂手后柳无力-斜曳裙时云欲生。,白居易,

11、汗浥新装画不成-丝催急节舞衣轻。落花绕树疑无影-回雪从风暗有情。,顾况,

12、池塘水绿风微暖-记得玉真初见面。 重头歌韵响峥琮。入破舞腰红乱旋。 玉钩阑下香阶畔-醉后不知斜日晚。 当时共我赏花人-点检如今无一半。,晏殊,

13、蕊宫阆苑。听钧天帝乐-知他几遍。争似人间-一曲采莲新传。柳腰轻-莺舌啭。逍遥*浪谁羁绊。无奈天阶-早已催班转。却驾*鸾-芙蓉斜盼。愿年年-陪此宴。 ,采莲舞,

14、情多舞态迟-意倾歌弄缓-举腕嫌裳重-回腰觉态妍-罗衣姿风引-轻带任情摇。管清罗荐合-弦惊雪袖迟。逐唱会纤手-听曲动蛾眉。凝情眄堕珥-微睇托含辞。日暮留嘉客-相看爱此时。,何逊,

15、南国有佳人-轻盈绿腰舞。 华筵九秋暮-飞袂拂云雨。 翩如兰苕翠-宛如游龙举。 越艳罢前溪-吴姬停白苕。 慢态不能穷-繁姿曲向终。 低回莲破浪-凌乱雪荣风。 堕珥时流盼-修裾欲朔空。 唯愁捉不住-飞去逐惊鸿。,李群玉,

16、素肌不污天真-晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖-盈盈素靥-时妆净洗。太液波翻-霓裳舞罢-断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉-花不似-人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首-*帘半掩-明珰乱坠。月影凄迷-露华零落-小阑谁倚。共芳盟-犹有双栖雪鹭-夜寒惊起。 ,吕同老,

篇二:形容舞姿优美的句子

篇一:描写女子跳舞的句子

契十足的与舞伴迈着优雅的步子。

的小女孩-白净的瓜子脸-弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌-更爱跳舞-还参加

了校舞蹈队呢:她穿着那件红地白花的连衣裙-跳舞时-动作优美极了:

蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。。

篇二:描写阳春三月的优美句子

描写阳春三月的优美句子

1。 三月的小雨-三月的微风-从我的脸上轻轻走过。

2。 三月的春风抚弄着我的发梢-除了带来丝丝的困惑-也给我带来了一阵心寒。

3。 三月-本是桃红梨白-然而-今年冬的余威-似乎特别强劲-至今尚不想褪尽那股让人生

4。 三月初春-谁能料想今日阳光灿烂后-明儿又一阵

5。 三月如歌-万物齐吟。南风暖窗-樱树花开-犹似粉蝶翩翩舞-烂若云霞,玉兰绽放-天

女散花-满树堆雪-如棉似絮,连翘簇簇-满枝挂金,熙熙攘攘-皆为春开。

6。 三月轻盈的脚步-在柔软的雨丝中穿行-在盈盈的笑意中-柳梢绿了-草地渐茵。

在春的旋律里-宛如窈窕淑女-欲语还羞-曼妙的舞姿-柔美的气息-给我们带来嫩绿朦胧

7。 三月-是春天的季节-三月-是花儿的家园-它们笑着-张开了小嘴-吸着春天的气息-

8。 三月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂-虽然不如夏日的凉风般宜人-却让我们获得新

一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们-就像是温柔的母亲-唤醒我们陈旧的回忆。

9。 三月的温和透着别样的亲切-轻柔地拂人脸颊-几分腼腆-几分矜持-几分神秘-钟情于

我的诗韵-飘逸着我的灵魂-悠然着我的思绪。

10。 又是三月天了-又是风筝满天 和孩子一起将春天放飞-把思念的种子埋进泥土里-把希

12。 阳春三月-沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

13。 喜鹊在枝头。春风杨柳燕影斜。风如酥-花似火。十里桃花相映红。雨后春笋-争相破

土而出。小麦青青-一片粉花翠浪-远处近处的田畴里-春风泛起涟漪。阳春三月-微风和

煦-绿柳含*。漫天飞着软绵绵的柳絮。

14。 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上了新装,

使万物显现出无限生机。一缕缕金黄*的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露

珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极了

15。 阳春三月的太阳照在人们身上暖洋洋的。小朋友们都脱下了厚厚的冬装-可爱的小燕子

又从南方飞回"老家"了-柳树今年又长出了长长的枝条-像小姑娘的辫子。

16。 三月的细雨如丝如雾-隐隐只能朦胧着感觉-绵绵地又似柔情的世界-笼罩在周围-似

一种如梦如幻的幻境-漫步微雨中-感受[小雨纤纤风细细"的美丽与浪漫。

17。 三月的春风带来了温暖的阳光-三月的阳光带来了明媚的天气-三月的天气带来了娇艳

的花朵。我们在这美丽的季节相约-带着春的希望共同走向学习的殿堂。

18、难得的桃花雪啊:你来得太及时了-土地需要你-庄稼需要你-人们需要你-看啊:它

们飘过田野-洒在村庄-落在人的身上-甜在人们的心里。

19、三月的春风虽然不像冬天的风般凛冽激昂-虽然不如夏日的凉风般宜人-却让我们获得

新一轮的生命与感悟。她轻轻地爱抚着我们-就像是温柔的母亲-唤醒我们陈旧的回忆。

20、正是桃花开放的时候-雪悄然无声地来了-开始-星星点点-零零落落-一会儿-雪片

大了-密集了-漫天飞舞。眼前的雪-明净透亮-带着水气-更兼三月春风做伙伴-飘飘洒

洒-纷纷扬扬-显得轻松自然。

21、又到了阳春三月-花红柳绿的时节。万物复苏-呈现出生机勃勃的美丽景象。

22、农历三月三-是传统的[风筝节"-在我的故乡-这个时候是孩子们的天堂。春风微微地

吹过田野和山坡-天空中密密麻麻地布满了-大的小的-圆的方的-长的短的风筝。有蜈蚣-

有蜻蜓-有瓦片-还有燕子??

23、三月沐风-空山凝云。与友信步闲游-极目远眺楼外青山-残阳冠于其顶-艳阳沸血-

掩旁之柏翠-尽显其*:又似一含醉之绝世舞姬-粉面桃花-醉眼迷离-秀口吐芳。

24、三月的春风抚弄着我的发梢-除了带来丝丝的困惑-也给我带来了一阵心寒。

25、伫立在春意盎然的三月里-绿*的律动诠释着生命的意义-春的阳光破解着三月的鲜活

明媚和它的秘密-给了我一个美丽的诱惑。娇柳媚花青山溪水薰风细雨??无需渲染的意境在

鸟语花香中蕴满了丽词佳句-款款深情-*悦耳。

26、又到了阳春三月-花红柳绿的时节。万物复苏-呈现出生机勃勃的美丽景象。

27、陶醉于清风美酒意-古韵渺渺中-感悟人生-心怀美丽-愿我们的生命中永远有三月春

28、阳春三月-万物复苏-柳绿花红-莺歌燕舞-大地一片生机勃勃的景象。

29、我戴着用树叶做的帽子-穿着美丽的裙子-在树林里遨游着-与各种动物植物*相处。

三月的微风-与我一起在这片美丽的土地上翩翩起舞。

30、三月轻盈的脚步-在柔软的雨丝中穿行-在盈盈的

笑意中-柳梢绿了-草地渐茵。在春

的旋律里-宛如窈窕淑女-欲语还羞-曼妙的舞姿-柔美的气息-给我们带来嫩绿朦胧的遐

容华贵,气质典雅,追求意境。舞姿飘逸优美,旋转*强,有舞中皇后之美称。

稳大方,温柔从容,行如流水,刚劲挺拔,潇洒豪放,摩登舞的精华都在此舞中。

泼,轻快,步伐动静交织,强调造型,跟摩瞪舞的其他四个摆荡*舞蹈不一样,是摩登舞中的独

立舞蹈,是舞迷心目中盛开的玫瑰,有舞中之王的美称。

上,舞态轻盈,舞步快速活泼。

舞步轻快流畅,舒展大方,旋转*强,,舞姿优美翩翩。

娜款摆,温柔缠绵,舞态柔媚抒情,风情万种,浪漫优美,魅力无限,被誉为拉丁之魂。

欢快利落,节奏感强,趣味浓烈,动作紧凑诙谐,花俏,*火辣,是拉丁舞中最流行的舞蹈,与

伦巴舞一起被称为姐妹舞。

情,舞步*动摇曳多变,*四*,挑人心弦。

动活泼,轻快跳跃,舞态风趣,热情奔放。

悍振奋,气势轩昂,炫耀夸张,舞姿娇健有力,阳刚四*。

体艺术。它通过骨盆,臀部,胸部,手臂的旋转和眼花缭乱的胯部摇摆动作塑造出优雅*感的肢

体语言,展现出女*的*柔之美和肢体魅力。

篇四:30个描写春天的优美句子

1、春天来了!你看-融化的*水把小溪弄醒了。"丁冬、丁冬"-它就像大自然的神

句子>正文开始>> 1、春天来了!你看-融化的*水把小溪弄醒了。[丁冬、丁冬"-它

就像大自然的神奇歌手-唱着清脆悦耳的歌-向前奔流??

绿嫩叶的枝条-在微微的春风中轻柔地拂动-就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在

柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵-绿的柳-红的花-真是美极了!

如火的木棉花-粉得如霞的芍*花-白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝-有的

含苞初绽-有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂-嗡嗡嗡地边歌

已经颇为肥壮-嫩嫩的-映着天*闪闪发亮-你说春天还会远吗?

纺出的线-轻轻地落到地上-沙沙沙-沙沙沙??;

歌[呱呱呱-春天到啦!大地真呀真美丽??";

跳起优美的[8"字舞-并为春姑娘送上最甜的花蜜;

8、满院的迎春花扭动着身躯-张开渴望已久的嘴巴-贪婪地吸吮着春天的雨露;

个冬季的蔷薇花-早就乘着春风爬上了墙头-用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福;

一个个绽放成甜甜的笑厣-如梦-似霞-更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗;

杆-身子随着轻风缓缓地舒展着-像旧时教书的先生-*晃脑地吟着春天的诗;

透亮的田间歌唱-娇艳的杜鹃花在躁动不安的春风里献媚;

(来自:cssyq 书业网:形容舞姿好看的诗句)苗儿-像绿*的地毯-厚厚的铺在田野上;

柔的-像妈妈的双手抚摸孩子的脸;

来飞去-忙着采花酿蜜;

满树旁-就像是树的毯子似的;

唱着动听的歌儿-在发了芽的柳树上飞上飞下-用动人的舞姿来展示自己的才华-跳着春天

18、到处都是青青的小草-叶片上还有几颗露珠-迎着太阳闪闪发光;

经融化-春天是如此的温暖-樱花缤纷的青草地上-是等待四季美景的心情??;

纷跃出水面-一时间水面[扑通"作响-和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声-便谱

写成一首阳春三月的交响曲;

小花-这一朵-那一簇的洒在田埂上-翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁;

冬天的小草-此时已苏醒了-倔强地把头伸出了地面-虽然只见一点嫩绿-却充满了生机;

片-绿得发亮的红花草-自然地绣上了几朵小紫花-好看极了;

从绿叶中探出头来-像好奇的孩子似的-四处张望美丽的世界-花的清香扑鼻而来-弥漫着

土里钻出来-嫩嫩的-绿绿的。园子里-田野里-瞧去-一大-片一大-片满是的。坐着-躺

着-打两个滚-踢几脚球-赛几趟跑-捉几回迷藏。风轻悄悄的-草绵软软的。

26、桃树、杏树、梨树-你不让我-我不让你-都开满了花赶趟儿。红的像火-粉的像霞-

白的像雪。花里带着甜味-闭了眼-树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜

蜂嗡嗡地闹着-大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿-有名字的-没名字的-散在草

丛里-像眼睛-像星星-还眨呀眨的。

风"-不错的-像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息-混着青草味-还有各种

花的香-都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中-高兴起来了-呼朋引

伴地卖弄清脆的喉咙-唱出宛转的曲子-与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛-这时候也

一下就是三两天。可别恼-看-像牛毛-像花针-像细丝-密密地斜织着-人家屋顶上全笼

着一层薄*。树叶子却绿得发亮-小草也青得逼你的眼。傍晚时候-上灯了-一点点黄晕的

光-烘托出一片安静而和平的夜。乡下去-小路上-石桥边-撑起伞慢慢走着的人;还有地里

工作的农夫-披着蓑-戴着笠的。他们的草屋-稀稀疏疏的在雨里静默着。

多了-地上孩子也多了。城里乡下-家家户户-老老小小-他们也赶趟儿似的-一个个都出

来了。舒活舒活筋骨-抖擞抖擞精神-各做各的一份事去。[一年之计在于春";刚起头儿-

有的是工夫-有的是希望。

30、春天像刚落地的娃娃-从头到脚都是新的-它生长

着。 春天像小姑娘-花枝招展的-笑

低杨柳楼心月-歌尽桃花扇底风。

愁敛翠钿。满堂开照曜-分座俨婵娟。

舞小婵娟。 急破催摇曳- 罗衫半脱肩。,薛能

日转花钿。同情依促柱-共影赴危弦。,王暕 ,

轻-嫣然纵送游龙惊-小垂手后柳无力-斜曳裙时云欲生。,白居易,

成-丝催急节舞衣轻。落花绕树疑无影-回雪从风暗有情。,顾况,

暖-记得玉真初见面。 重头歌韵响峥琮。入破舞腰红乱旋。 玉钩阑下香阶畔-醉后不知斜

日晚。 当时共我赏花人-点检如今无一半。,晏殊,

钧天帝乐-知他几遍。争似人间-一曲采莲新传。柳腰轻-莺舌啭。逍遥*浪谁羁绊。无奈

天阶-早已催班转。却驾*鸾-芙蓉斜盼。愿年年-陪此宴。 ,采莲舞,

意倾歌弄缓-举腕嫌裳重-回腰觉态妍-罗衣姿风引-轻带任情摇。管清罗荐合-弦惊雪袖

迟。逐唱会纤手-听曲动蛾眉。凝情眄堕珥-微睇托含辞。日暮留嘉客-相看爱此时。,何逊

轻盈绿腰舞。 华筵九秋暮-飞袂拂云雨。 翩如兰苕翠-宛如游龙举。 越艳罢前溪-吴姬停

白苕。 慢态不能穷-繁姿曲向终。 低回莲破浪-凌乱雪荣风。 堕珥时流盼-修裾欲朔空。

唯愁捉不住-飞去逐惊鸿。,李群玉,

晓来玉立瑶池里。亭亭翠盖-盈盈素靥-时妆净洗。太液波翻-霓裳舞罢-断魂流水。甚依

然、旧日浓香淡粉-花不似-人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首-*帘

半掩-明珰乱坠。月影凄迷-露华零落-小阑谁倚。共芳盟-犹有双栖雪鹭-夜寒惊起。 ,吕

古原草送别,作者: 白居易,

向远方的一片野草-侵占了古老的道路。远芳:牵连一

晴天-一片绿*连接着荒城。

萋满别情:这两句借用[王孙游兮不归-春草生

兮萋萋"的典故。王孙:贵族。这里

指的是自己的朋友。萋萋:草盛的样子。

北齐时居住在朔州,今山西省北部,一带。

2(*山:在今内蒙古自治区北部。

锦城丝管日纷纷-半入*风半入云。

1。 花卿:即花敬定-

唐朝武将-曾平定段子璋之乱。杜甫[成都猛将有花卿-学语小儿知姓名"-

都市。丝管:弦乐器-管乐器-此代音乐。纷纷:繁多而纷乱。此处应是[繁盛"意。

云:乐声随*风飘散-飘到*上-飘入云层。[半入"并非各半。

回。意思是说人间很少听到。

愁永昼,作者: 李清照,

瑞脑消金兽。 佳节又重阳-玉枕纱厨-半夜凉初透。

有暗香盈袖。 莫道不销魂-帘卷西风-人比黄花瘦。

东篱:泛指采菊之地-取自陶渊明:[采菊东篱

下"。 暗香:这里指菊花的幽香。

古诗:"攀条折其荣-将以遗所思。馨香

盈怀袖-路远莫致之[这里用其意。

省镇*市-长*的南岸。

岸-扬州南面。,立足点,

一定的空间,时间,内。要注意读要读四声-不是动词[间隔"的[间"。根据本平仄格律、

[间"字固有的词义-以及古人语言习惯-此[间"字必须为平声。[一水间"为体词*偏正

词组-内部结构与[咫尺间"、[几步间"、[一瞬间"、[一念间"相同-中心词为[间"-限定

成分为[一水"。整句的意思是说京口和瓜州就一条,横向的,河的距离之内。按古人文言的

水之遥"。王安石是想说*南*北之近-而不是想说它们之隔离。

古时候的风俗-每年除夕家家用屠苏草泡酒-吊在井里-

元旦取出来-全家老小朝东喝屠苏

酒。全句说-春风把暖气吹进了屠苏酒,意思是 说-喝

了屠苏酒-暖洋洋地感觉到春天已经

4。 曈曈:光辉灿烂。

全句说-初升的太阳照遍了千家万户。

符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的-

古时候逢到新年-家家户户都用两块

桃木板子-画上两个神像-挂在大门上-说是可以驱除

篇四:唐代诗歌与乐舞文化1

的古人以及今人对唐代的一个总体印象-那个年代对于

今天的我们可以算的上是一个十分神

往的时期-雄厚的国力-平稳的环境-开放的政策等等都可以用来形容当时的唐朝-从而这

些有利的条件也催生了唐朝繁荣的文化面貌。世人皆知唐朝灿烂的诗歌可以傲视后人-然而

唐朝的乐舞文化这块瑰宝也是十分璀璨夺目。因此不少的唐代诗人就将此融入到他们的诗歌

创作之中-因而如今的我们虽然没有机会亲眼观看欣赏到唐人旖旎的舞姿-但是透过这些诗

人笔下绝妙的诗歌-也能够助我们窥得这块瑰宝的一角。

第2篇:形容舞姿美妙的诗句

有哪些诗句是对舞姿进行描写的呢?以下是小编整理的形容舞姿美妙的诗句,欢迎参考阅读!

《玉女舞霓裳》——唐·李太玄

舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。

千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。

《曹十九舞绿钿》——唐·元稹

急管清弄频,舞衣才揽结。

含情独摇手,双袖参差列。

??柳牵丝,炫转风回雪。

凝眄娇不移,往往度繁节。

元稹(779年-831年),字微之,河南洛阳(今河南洛阳)人,拓跋什翼犍第八子彭城王拓跋力真的后代,隋朝兵部尚书、益州总管长史、平昌郡公元岩六世孙。父元宽,母郑氏,早年和白居易共同提倡“新乐府”,世人常把他和白居易并称“元白”,诗作号为“元和体”。元稹十五岁明经及第,授校书郎,后又官监察御史,因得罪宦官遭到贬谪。穆宗登基,官职不断升迁。长怯邺年(八二二),和裴度一同拜相,不久出为同州刺史,最后任武昌*节度使,卒于任所。元稹诗作辞浅意哀,仿佛孤凤悲吟,极为扣人心扉,动人肺腑,其乐府诗创作,多受张籍、王建的影响,而其“新题乐府”则直接缘于李绅。元稹名作有传奇《莺莺传》、《菊花》、《离思五首》、《遣悲怀三首》等。存诗八百三十余首,收录诗赋、诏册、铭谏、论议等共100卷。

《长沙九日登东楼观舞》——唐·李群玉

南国有佳人,轻盈绿腰舞。

华筵九秋暮,飞袂拂云雨。

翩如兰苕翠,婉如游龙举。

越艳罢前溪,吴姬停白?。

慢态不能穷,繁姿曲向终。

低回莲破浪,凌乱雪萦风。

坠珥时流?,修裾欲溯空。

唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

李群玉(808~862),字文山,唐代澧州人。澧县仙眠洲有古迹“水竹居”,旧志记为“李群玉读书处”。李群玉极有诗才,他“居住沅湘,崇师屈宋”,诗写得十分好。《湖南通志·李群玉传》称其诗“诗笔妍丽,才力遒健”。关于他的生平,据《全唐诗·李群玉小传》载,早年杜牧游澧时,劝他参加科举考试,但他“一上而止”。后来,宰相裴休视察湖南,郑重邀请李群玉再作诗词。他“徒步负琴,远至辇下”,进京向皇帝奉献自己的诗歌“三百篇”。唐宣宗“遍览”其诗,称赞“所进诗歌,异常高雅”,并赐以“锦*器物”,“授弘文馆校书郎”。三年后辞官回归故里,死后追赐进士及弟。

《陈·*舞》——唐·孙元晏

*一曲从教舞,舞破*山君未知。

《歌舞》——唐·李商隐

遏云歌响清,回雪舞腰轻。

只要君流眄,君倾国自倾。

《和咏舞诗》——南北朝·庾信

洞房花烛明。燕余双舞轻。

顿履随?节。低鬟逐上声。

步转行初进。衫飘曲未成。

鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。

已曾天上学。讵是世中生。

庾信(513年-581年),字子山,南北朝时期大文学家,祖籍南阳新野(今属河南)。庾信自幼随父亲庾肩吾出入宫廷,后与徐陵一起任萧纲的东宫学士,成为宫体文学的代表作家。侯景叛乱时,庾信逃往*陵,辅佐梁元帝,后奉命出使西魏,被强迫留在了北方,官至车骑大将*、开府仪同三司;北周代魏后,更迁为骠骑大将*、开府仪同三司,封侯,人称“庾开府”。庾信文风以讲究对仗和几乎处处用典为特征,其文章多为应用文,但常有抒情*和文学意味。庾信的骈文、骈赋可与鲍照并举,代表了南北朝骈文、骈赋的最高成就;庾的辞赋与徐陵一起被称为“徐庾体”,代表作品有《怨歌行》、《杨柳歌》、《寄王琳》、《哀*南赋》等。

《胡旋女—戒近习也》——唐·白居易

胡旋女,胡旋女。心应弦,手应鼓。弦鼓一声双袖举,回雪飘?转蓬舞。左旋右转不知疲,千匝万周无已时。人间物类无可比,奔车轮缓旋风迟。曲终再拜谢天子,天子为之微启齿。胡旋女,出康居,徒劳东来万里余。中原自有胡旋者,斗妙争能尔不如。天宝季年时欲变,臣妾人人学圜转。中有太真外禄山,二人最道能胡旋。梨花园中册作妃,金鸡障下养为儿。禄山胡旋迷君眼,兵过黄河疑未反。贵妃胡旋惑君心,死弃马嵬念更深。从兹地轴天维转,五十年来制不禁。胡旋女,莫空舞,数唱此歌悟明主。

《田使君美人舞如莲花北?歌(此曲本出北同城)》——唐·岑参

美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。

高堂满地红氍毹,试舞一曲天下无。

此曲胡人传入汉,诸客见之惊且叹。

慢脸娇娥纤复?,轻罗金缕花葱茏。

回裾转袖若飞雪,左?右?生旋风。

琵琶横笛和未匝,花门山头黄云合。

忽作出塞入塞声,白草胡沙寒飒飒。

翻身入破如有神,前见后见回回新。

始知诸曲不可比,采莲落梅徒聒耳。

世人学舞只是舞,恣态岂能得如此。

妙伎游金谷,佳人满石城。

霞衣席上转,花岫雪前朝。

仪凤谐清曲,回鸾应雅声。

非君一愿重,谁赏素腰轻。

荆台呈妙舞,云雨半罗衣。

袅袅腰疑折,褰褰袖欲飞。

雾轻红踯躅,风艳紫蔷薇。

强许传新态,人间弟子稀。

《咏舞》——唐·萧德言

低身锵玉佩,举袖拂罗衣。

对檐疑燕起,映雪似花飞。

《咏舞》——唐·杨希道(一作杨师道)

二八如同雪,三春类早花。

分行向烛转,一种逐风斜。

《咏舞》——唐·虞世南

繁弦奏渌水,长袖转回鸾。

一双俱应节,还似镜中看。

《咏舞诗》——南北朝·萧衍

腕弱复低举。身轻由回纵。

可谓写自欢。方与心期共。

第3篇:形容舞姿的诗词

舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。下面是关于形容舞姿温婉的诗词,希望可以帮到您!

舞转回红袖,歌愁敛翠钿。

满堂开照曜,分座俨婵娟。

甚依然、旧日浓香淡粉,

共芳盟,犹有双栖雪鹭,

听钧天帝乐,知他几遍。

争似人间,一曲采莲新传。

无奈天阶,早已催班转。

楼台新邸第,歌舞小婵娟。

急破催摇曳,罗衫半脱肩。

——薛能《柘枝词》云:

金花折风帽,白马小迟回。

翩翩舞广袖,似鸟海东来。

——李白《高句骊》云:

——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》

南国有佳人,轻盈绿腰舞。

华筵九秋暮,飞袂拂云

翩如兰苕翠,宛如游龙举。

越艳罢前溪,吴姬停白(上艹下召)。

慢态不能穷,繁姿曲向终。

低回莲破浪,凌乱雪(嵤去山换系)风。

堕珥时流盼,修裾欲朔空。

唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

——李群玉诗写观《绿腰》舞之近感:

飘然转旋回雪轻,嫣然纵送游龙惊。

小垂手后柳无力,斜曳裾时云欲生。

*蛾敛略不胜态,风袖低昂如有情。

上元点鬟招萼绿,王母挥袂别飞琼。

——白居易有《霓裳羽衣舞歌和微之》诗。

南国有佳人,轻盈绿腰舞。

华筵九秋暮,飞袂拂云雨。

翩如兰苕翠,婉如游龙举。

越艳罢前溪,吴姬停白纻。

慢态不能穷,繁姿曲向终。

低回莲破浪,凌乱雪萦风。

坠珥时流盻,修裾欲溯空。

唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。

——《长沙九日登东楼观舞》唐李群玉

汉皇重*思倾国,御宇多年求不得。

杨家有女初长成,养在深闺人未识。

天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜*。

春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。

侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。

云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。

春宵苦短日高起,从此君王不早朝。

承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。

后宫佳丽三千人,三千宠在一身。

金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。

姊妹弟兄皆列土,可怜光*生门户。

遂令天下父母心,不重生男重生女。

骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。

缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。

渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。

九重城阙*尘生,千乘万骑西南行。

翠华摇摇行复止,西出都门百余里。

六*不发无奈何,宛转蛾眉马前死。

花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。

君王掩面救不得,回看血泪相和流。

黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑*。

峨嵋山下少人行,旌旗无光日*薄。

蜀*水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。

行宫见月伤心*,夜雨闻铃肠断声。

天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。

马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。

君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。

归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。

芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。

西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。

梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。

夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。

迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。

鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。

悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。

临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。

为感君王展转思,遂教方士殷勤觅。

排空驭气奔如电,升天入地求之遍。

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。

忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间。

楼*玲珑五云起,其中绰约多仙子。

中有一人字太真,雪肤花貌参差是。

金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。

闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。

揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。

云髻半偏新睡觉,花冠不整下堂来。

风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。

玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。

含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。

昭阳殿里恩爱绝,蓬菜宫中日月长。

回头下望人寰处,不见长安见尘雾。

唯将旧物表深情,钿合金钗寄将去。

钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。

但教心似金钿坚,天上人间会相见。

临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

七月七日长生殿,夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

  • 我跟舞蹈的缘分还要从幼儿园说起。那时我刚上大班,学校正好要举办一个舞蹈节目,当时老师并不知道谁的舞蹈功底好,于是就谁随便选了几个人抱上去,我和舞蹈的缘分就是从那时开始的,我就是其中的一人。我原以为被选上去只是去排一个舞蹈,没想到不但要学舞蹈,还要练习基本功。我们几乎每天都带在练功房里,每天都反复做着相同的动作,一直坚持了15天,终于排好了第一支舞。后来妈妈发现我对舞蹈没有什么“坏印象”,就给我报了舞蹈班,老师姓程,是少年宫舞蹈组的组长……

  • 早上,妈妈送我去舞蹈班学舞蹈,送到门口便去送我弟弟上手脑速算,当时才八点半。我舞蹈班上课时间是10点10分,所以这期间我便去文体中心六楼看书。转眼间便到了我学舞蹈的时间了,我放下了书,准备去学舞蹈。可到了电梯前,我停住了,有些犹豫:要不要去学舞蹈。因为换了一个老师,她姓白,我们都叫她白老师,她对基本功抓得很严,而我,最讨厌基本功了,很疼,再说,我对舞蹈根本提不起兴趣。因为以上几点原因,我有点不想去上舞蹈班,可对于妈妈,那……那该怎么解释,骗她?可她是我妈妈,应该清楚。我犹豫不决,面对两个选择,我不停挣扎,不知该怎么办。之后,我便做了一件让自己后悔不已的事——我逃课了

  • 两年后,舞蹈中心要举行一场演出。我们的老师费劲了心思,终于选了一个高难度的舞蹈,名字叫:月光。这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!第一次排练,老师将我们一个个“压腿”“下腰”“开胯”。所有软功都用在了我们的身上。疼得我们直冒汗,泪珠汗珠一颗颗掉落了下来。一个星期后,我们的骨头基本都“软化”了。开始排练舞蹈了!我们先得扬起双手,从左边转到右边再。两个月后,《月光》终于在黄梅戏剧团开始演出了。我们的表演令一个个观众都站起来看,一阵阵震耳欲聋的掌声从观众席上传来!我想,他们也感受到了舞蹈的魅力,而且也沉醉于其中了!

  • “严冰珊,你舞蹈跳的好,把他们都教会,好吗?”舞蹈老师说。那时侯我才三年级,舞蹈跳的好,更重要的是我有一个代言词——自信。老师只要有关于舞蹈的好事,都会让我去做,记得有一次吧,我们班搞班会,老师要我给她们排舞蹈,我听了惊喜万分,我对老师说:“我能做好。”其实我那时有点害怕,但是我那自信把我那害怕的心理战胜了,我一天到晚都给她们排舞,当我奇思妙想的想出一个动作的时候,我都会惊喜万分,高兴的跟同学们分享我的快乐,当同学们累了,要让我跳舞给他们看得时候,我都会大胆的释放自己的,同学们看了我的舞蹈,个个拍手称快,我看到同学们高兴的神情,我顿时跳的起劲了同学们羡慕的眼光迟迟没有散去,她们永远都剥夺不了我的代言词——自信,自信,是我一生中必不可少的东西,自信可以让我快乐,只要有自信,我肯定很快乐。那个原来的我是一个自信的皇后。

  • 在上幼儿园小班第二学期,老师为了让我们渡过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,特为我们精心编排了舞蹈《同乐》,这是我第一次跳舞,在老师的指导下,我和同伴们认真排练,在正式演出时我们精彩表演得到了所有爸爸、妈妈和爷爷奶奶们热烈的掌声和赞扬,看到大家开心的笑脸,我就心里暗暗下决心参加舞蹈班,后来,我如愿以偿。当然在训练中也会遇到困难的。例如一次,我们练习压腿,我怕疼不敢压,老师看见了,她走过来帮我压,压得我好疼,实在是坚持不住了,我哭了,回到家后,妈妈问我为什么哭?我说:“我以后也不跳舞了,跳舞太辛苦了。”妈妈说:“孩子,做什么事都会遇到困难的,你一定要坚持到底,妈妈相信你一定行的。我们对你有信心。”听了妈妈的话,我又继续参加舞蹈班。自从学习舞蹈后,我经常参加学校里组织的文艺活动,在比赛中,我们班的舞蹈每次都能取得好成绩。

  • 有一次,我做完体操,正要回到教室时,舞蹈老师叫住了我,并让我放学后去参加《春晓》的排练,我居然被老师选上了,当时别提我心里有多高兴了!这可是每一个爱跳舞的女孩都盼望的好机会呀!刚开始的练习主要是基本功的训练,由于我没有练过舞蹈,下竖叉时,我的腿下不去,伸不直,真是又痛又麻,看到别人动作那么标准,我心里更着急了,满头是汗,眼泪也直在眼圈里打转,心里也打起退堂鼓来,早知道这么辛苦就不来了。这时老师来到我身边,耐心地一遍遍给我作示范,手把手的教我每一个动作要领,直到我掌握了正确的下叉方法,老师才满意的离开。看到老师这么有耐心,我也暗下决心一定要把舞蹈练好,再苦也要坚持!每天放学回家写完作业后,我都要认真练习基本功和老师教的新舞蹈,经过一段时间的练习,我的舞蹈水平有了很大的提高,得到了老师的表扬,我也越来越有信心了。

  • 从我2008年起我就开始学舞蹈,每次上舞蹈课我都想过偷懒,可在2010年的第一次六一儿童节,老师叫我编排舞蹈节目,这是我第一次接受老师的任务,是既兴奋,又紧张,兴奋的是我可以像老师一样教同学,紧张的是害怕同学们不听话,节日编排不好,完不成任务,五月的气温在一天天攀升,每天教同学们排练时,汗水湿透了我的衣裳,口说干了,脚立痛了,但想到汪娟姐姐为了参加残奥会而冒着再次截肢,咬紧牙关训练的情景,我又鼓足干劲,继续排练。看到我的学生们一天一天的进步,动作一天比一天更标准,我才真正意识到舞蹈是令人快乐的,于是我便有了长大当“舞蹈家”的梦想。

  • “一嗒嗒,二嗒嗒……”舞蹈老师打着节拍,一群穿着白色礼服的女孩儿随着音乐舞动,犹如一只只小天鹅在舞池里翩翩起舞,她们身旁有一个少女在默默地观看着。她叫艾诺儿,是舞蹈学院的明星,虽然年纪轻轻,但舞蹈功夫了得,得过全国舞蹈比赛的特等奖。她的目光一直停留在一个特殊的身影上——那个女孩儿叫若瞳,虽然协调能力很差,但还是跳得十分投入。……一曲终了,女孩儿们都停下来休息,艾诺儿向舞蹈老师说起若瞳,老师的目光暗淡了,不愿回答。

  • 天空渐渐被残裂的夕阳染成绯红,暗淡的色彩透过窗折射到光亮的地面,反射出一道道孤寂的光芒,射穿身体。我在舞蹈,踮起脚尖,让钻心的痛蔓延全身。180度的翻,让满身的血液沸腾。我并不擅长舞蹈,只是狂爱音乐。很小的时候,楼上的姐姐常常带着舞鞋来到舞室,放自己喜欢的音乐,然后舞蹈。他告诉我,爱音乐的人,应该享受舞蹈。我就这么被诱骗着跟着一起舞蹈,却毫无怨言。

  • 和别的小女生一样,我从小就去少年宫学舞蹈,准确的说,并不是我自己对舞蹈感兴趣,顺着潮流走,何况,淮南的少儿舞蹈也算出名,放着好条件不去,是否有些浪费,所以,我也去了,还就真的起了兴趣,又一阵,我是死活都不愿放弃,不管是谁来做思想工作,我都不动摇,我想,如果那时,老师对我说你学舞蹈没希望的话,我都会坚持的。原因就在此,第一次登台。

  • 似乎我对舞蹈的执着感动了苍天,一次艰辛的舞蹈排练,终于铺了一条通向成功之路。那天,队里来了一位年轻的舞蹈老师,从此,我们就与艰辛奋战了到底.我们的副课用舞蹈代替,晚上直到天黑才回家.那是夏天,在操场上,我们一次又一次的训练,而虫子也在我们皮肤上添了点色彩。我们没有埋怨,也没有放弃,因为我们是一群与成功挥手的女孩.在我们辛苦的排练下,和"滚烫"的汗水中,舞台上自信的我们博得了评委以及观众的热烈掌声.我们共同举了第一名的奖杯,此时,它在我们手中是沉甸甸的,因为它包含了我们的泪水和汗水。瞬间,世界变了,一切都改变了……瞬间,我们哭了……瞬间,我们笑了……瞬间,我们成功了!

  • 我从小就学习舞蹈,已经学习了七年了,舞蹈是一项每天都需要练习的特长,只有通过练习,才能感受到新的韵味。但由于繁多的作业,蜂拥而至的考试,许许多多的课外题,使我喘不过气来,我不想再跳舞了。我觉得跳舞只是应付爸爸妈妈,直到有一次,我一如既往地练舞,可心不在焉。妈妈见了,和言细语地对我说:“练习舞蹈是自己的事,不要把它当做自己的负担,要开开心心地去学习。”我明白了妈妈所说的,心想:是呀,舞蹈也学了七年了,得到的奖杯却是少之又少,我应该从中找乐子,让自己忙却不亦乐乎。

  • 刚开始老师教的动作简单,很容易就学会了,我感觉学舞蹈真轻松,怪不得舞蹈家能跳得这么好!慢慢地,我们学习的动作有了难度,比如横叉,倒立,下腰,探海……一个动作练了好几次也做不好,腰酸脚疼,有的同学疼的直掉眼泪,我也一样,还真有点想打退堂鼓,不学算了。老师看出了我的心思,便鼓励我说:“不着急,不着急,学舞蹈要慢慢来,老师相信你一定会学好的!”在老师的指导和鼓励下,我恢复了信心,不管是横叉,倒立,下腰,探海过程中有多苦多疼,都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样,在老师的耐心指导下,我做的动作也越来越好,基本功有了很大的进步,有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演,看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐,记得那时乍暧还寒,但表演的热情一浪高过一浪,最后获得了圆满成功的表演,看着那张灿烂如花的群体演员的相片,当时我们是多么的快乐。

  • 为了练舞蹈我受了很多苦。有一次翻前桥是没站起来,把腿磕破皮了;还有一次打前软翻时,把脸碰肿了;扳后腿时没站稳摔倒了。经历了那么多,我真的想放弃了,然而我却一次又一次的坚持下来了。每当我心有放弃的念头时,都会想起那些舞蹈演员,他们也同样是练舞,为什么他们成功了,他们可以坚持下来,我为什么不能呢?这时,我就会在心里默默地对自己说:“琳琳,你一定可以的,一定要坚持下去,千万别放弃。”当我听到自己的鼓励时,都会坚持下去。就这样一次又一次地鼓励自己,是我在舞蹈方面有所成就,俗话说:台上一分钟,台下十年功。哪一个舞蹈演员的优美动作不是经过千锤百炼才成功的?

  • 一个阳光灿烂的一天,也是一个极为重要的日子。因为今天是我参加舞蹈班的第一天呢!司机叔叔把我护送到舞蹈训练场时,我兴奋地欢呼起来。“啊!舞蹈班,我梦以求的舞蹈,我来了!”说着,便像风儿一样冲了进去。在跟着雪儿老师辛辛苦苦练动作时,因为我没有下“一”字的基础,所以在下“一”字的过程中,有时候被老师骂得狗血淋头;有时候在学动作时,因为地太滑,我总是摔跤,而且个个都是“狗啃泥”,常常被同学们冷嘲热讽。

  • 依稀记得前几年的冬天,我被带到了一个陌生的地方,四周的镜子反射出一个个陌生的人影,眼神里带着同我一样的茫然,那时候听老师说,这叫舞蹈房,那时还不明白什么叫舞蹈房,只知道我将在这儿度过一个又一个的冬天……那时候还没有舞蹈的概念,只知道要跟着老师的动作做,久而久之,才形成了一种叫缘的东西。至此,我和舞蹈的约会便开始了。

  • 喜欢舞蹈,也喜欢舞者对舞蹈的诠释。她舞动着你灵魂深处某处柔软的一隅。音乐为舞蹈而回旋,慢慢渗入你的内心,当舞者随之渐渐舞起,你所有的理解就会随着舞者的每一个眼神,每一次手臂和腿脚的划动与弧线的抛出,甚至每一次果断而又刚毅的、优柔的、忧郁的舞动,都会牵系着你的心,随舞者或歌或泣,随音乐起伏着心情,随舞蹈波动着的情绪。

  • 广西武鸣县的农村生活是非常艰苦的,也许他们唯一的财富就是那一望无际的稻田。在他童年的时候,家中的黑白电视里放映着各种舞蹈,他总会被那些魅力四射的舞姿所吸引。但在他那个小山村里,没有人能够真正读懂舞蹈,对于一个没有任何舞蹈基础的农村孩子来说,成为一位真正的舞者,似乎是非常遥远的。他不敢奢求,只希望能够站上舞台,让所有人看到属于他自己的舞蹈,这个梦便从此在他心里扎下了深根。

  • 我上初中的第一个暑假,终于在我的期盼中高调地来了。这一年的暑假,我脚步匆匆,不是在去画室的路上就是在去舞蹈室的路上,回到家中还要做暑假作业。充实!累!荣幸!是我这个暑假最大的感触。充实:因为我的每一天每一秒都不曾荒废;累:因为我从早到晚,马不停蹄地奔走于画室——舞蹈室——家;荣幸:我被舞蹈老师选中,在空前盛大的舞蹈晚会上,参演了大型的现代舞——《床前明月光》。那一个流光溢彩的夜晚,当时的心情,当时的场面,至今让我回味,陶醉……

  • 还记得第一次是怀着怎样一种兴奋去上舞蹈课的。那天应该是元旦的第一天吧。我的头脑了充斥着不知道多少对那节舞蹈课的幻想:老师应该很温柔,我可以很容易的学好……但是,这一切便在我踏入舞蹈教师的刹那间破灭了!老师很凶,要求很严格。动不动就喊:“呼吸!呼吸!”一脸的“愤概”。我常常是傻傻的站在那里,完全没有任何反应。面对她一系列的问题,那种极有特点,只需要回答“是”或“否”的问题,我全然的回答“否”。正因为这样,我和她很难沟通。许多时候,她说什么,我全不明白。她叫我去开灯,我打开又关上;她叫我去踩水,我没有听清就看着她。更有一次她问我多少岁,我竟然给她说我12岁,她说怪不得,年龄小理解能力有问题,但是重要的是不是我说错了自己的年龄,后来她揭穿了我“谎报”年龄!

  • 妈妈给我选择了一位最优秀的拉丁舞专业老师,她是一位即漂亮又严厉的老师。记得刚到王迪老师舞蹈班的时候,那里有许多和我一样大的小朋友,但是我是后去的,所以学起来比她们要吃力,我学了两节课,就不想学了,因为感觉有些跟不上,还有些累,但是妈妈说:“什么东西都没有天生就会的,别的小朋友也是从不会慢慢学的,什么事情都要慢慢来,你一定要坚持。”后来,每当上舞蹈课的时候我就认真听,回到家之后就认真练习,终于我得到了舞蹈老师王迪的认可!

  • 傣语叫“戛洛涌”、“烦洛涌”或“戛楠洛”。这是傣族人民最为喜闻乐见的舞蹈,流传于云南德宏傣族景颇族自治州和西双版纳傣族自治州境内。富饶美丽的傣乡,素有“孔雀之乡”的美称,过去每当晨曦微明或夕阳斜照时,常见姿态旖旎[yǐnǐ]的孔雀翩翩起舞,因此,孔雀在傣族人民心中是吉祥、幸福、美丽、善良的象征。每逢佳节,傣族人民都要云集一堂,观看由民间艺人表演的根据民间故事、神话传说,以及佛经故事等编成的孔雀舞及表现孔雀习性的舞蹈。如根据神话故事《魔鬼与孔雀》而编演的孔雀舞至今在民间广为流传。舞蹈表现了魔鬼欲霸占孔雀为妻,人面鸟身的孔雀,奋力抖动自己美丽的羽毛,那绚丽、灿烂的光芒使魔鬼兄弟双目失明,孔雀取得了胜利。

  • 我坐在爸爸的车上,苦皱着眉头,到了,也得硬着头皮走进舞蹈教室。磨磨蹭蹭地换上漂亮的舞蹈衣,撅着嘴巴,穿上舞蹈鞋,平滑的地板被我踩地吱吱响,晃荡着走到了墙边趴下,刚劈下腿去,哎呦!我发出惨叫,心里暗暗叫苦,疼死了!左移右挪,摆弄了半天,才进去一点点。再往墙里推点儿,又龇牙咧嘴,不得不再移出来。看看啊,人家都劈成“一”字形,而我呢,劈成“八”字形,活像一把大剪刀。我羡慕嫉妒恨呐,使劲往里推,尽量把“八”变成“一”字形。可惜啊,我是心有余而力不足。推了一点儿,我就哭爹喊娘的,直到老师来压,把我撅地老高的屁股给压下去了,我强忍泪水,可不争气的眼泪还是夺眶而出。终于,老师让我们起来,我才度过了趴腿这难关!可后面的难关这要多哩!

  • 还有一次,我到她家去玩,发现她卧室的墙上贴着几张舞蹈家的照片,小书架上有好几本关于这方面的书,枕头还有一本《表演家格言》。我打趣道:“未来舞蹈家,表演一下吧,不用收演出费吧?”她嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的份上不要了吧!”我们打开VCD,伴着音乐,王成阳真的跳起一段舞蹈,她表演完了,我竟然忘了鼓掌,她好得意的对我说,“怎么样啊,还行吧!这可是我自创的!”我看着她,心里自叹不如。

  • 终于,我得到了考级证书,我成功了。看来每个人的成功背后总有不为人知的努力与辛酸,所以,我努力了,也尝到了辛酸,自然,我也活出了自己的精彩!完成了自己的梦想!但是,这并不是我的终极目标,我希望我能走向世界,能成为一名优秀的舞蹈家,成为世界级的舞蹈家。这个梦想看似遥远,其实并不遥远。既然我有能力在著名的北京芭蕾舞蹈学院达到优秀,那么我就一定能走向世界,我有信心!当我走向世界的那一刻起,我为自己争光,更为祖国争光,让中国在世界上又多了一份光彩。中国梦,我相信会因为我而更近一步!

  • 我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会,我在四年级的时候,一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣,当我看到“拉丁舞”这个项目时,便毫不犹豫的选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始,我就情不自禁地被它吸引,爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课,但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那,全然不顾腰酸腿痛。半个学期后,我已经学了一些步伐,也成了舞蹈班里的领舞。

  • 昨晚,在床上躺着,我正在看电视,不知不觉换节目,看到千手观音表演,里面人物如同是我同学吗?还有家长。对,没错就是他们,我莫名其妙,他们怎么上电视了呢?哈哈,我心里兴奋极了,我认真看起来,哇,我看到记者采访李婷婷老师讲话,看到她说怎么练舞蹈呢。一会儿又换我的尊敬原的班主任李静老师,采访李静老师,发现她头发变样了,剪短短的头发,挺好看的。呵呵又看见了刘维老师,还有车老师。我看到他们很高兴。很辛苦。呵呵看见我的可爱的同学:张欣。张欣在学校其中的四楼舞蹈室,她坐着看她们跳千手观音,不知张欣怎么不去跳呢,好像她生病了?难道不是。不久,他们到宿舍,瞧他们教张欣千手观音的舞蹈。然后记者采访张欣,看到张欣紧张的样子说明不会说话,看到她的此时我就笑了。正好旁边有翻译老师。记者问张欣说:“你想不想爸爸妈妈?”张欣紧张的样子迷惑不解,旁边老师给她打手语翻译,她就知道说:想爸爸妈妈。记者又问了:“你希望你爸爸妈妈来看你的演出吗?”张欣说:“嗯,希望来看我演出”

  • 我在学习舞蹈的过程中,遇到许多困难并克服了它们;在第一次上舞蹈课时,,我并不知道什么是下腰,就看别的小朋友站在地上,双手一点一点往后下,最后摸到地面。我心想:别人行,我也一定行。于是,就照着她们的动作去做。“咚”的一声我“摔”了过去,啊,我能下腰了,太神奇了。当我正在高兴之中,突然,我想到了一个问题:我怎么起来呀?我紧张起来,赶紧向妈妈求救。妈妈微笑着说:“真棒,宝贝,再来一次。”说着,妈妈把我扶起来。我冲妈妈笑了笑,又“咚”的一声“摔”了下去。就这样连续摔了几次,我自己可以有控制的下腰了。但是,我下去以后还是起不来。我心想:我不能比别人差,我一定要学会这个动作。于是,我奋斗了一周:每天在妈妈的帮助下做二十次下腰,每次起来的时候都是尽力靠自己的力量完成的。在上完课后我又问老师下腰的标准和动作要领。又经过一周的努力。在上舞蹈课时,我心想:都三周了我一定要学会下腰,便向后一仰,下去了,我心里想:加油,就差一点点了,加油!终于功夫不负有心人,我学会了下腰。

  • 我和妈妈走进舞蹈教室,舞蹈教室里正播放着优美的钢琴曲,教室里十几个挺拔苗条的大姐姐跟随着曲子的节奏,在教室里翩翩起舞,舞姿那样的优雅流畅。她们随着曲声的平静、优淡,动作是那样收敛、柔美,好像半合着微风的起伏,忽然,曲调高昂激越了,她们的动作不再那样收敛,她们在教室里激昂地跳动,空中翻、劈叉开跳、圆场的步伐那样轻盈矫健又不失欢快活跃,甚至有些放肆,又像巨浪汹涌的海涛。我痴迷地望着她们,就同她们一起陶醉在这舞蹈之中了…

  • 其实从星期三开始全校的老师已经开始为我们忙活了,星期三上午我们先去小百花熟悉场地,试对灯光,因为我们的舞蹈是手舞,所以灯光的要求也比人家的舞蹈要求要高。这么多老师跟我们一起搬运道具。排练完毕这三十个老师又把道具搬上车,运回学校,还要进行练习。星期四是全县所有节目进行了一次彩排,所有的老师又一次重复了前一天的工作。这一天我们也欣赏到了其他兄弟学校的节目,当时我们一个个像是泄了气的皮球,哀声叹气,都自己的这个节目一点都没有信心。俞校长却对我们说:“我们的舞蹈不仅有创意,也有实力,要对自己有信心。其实不是他们比我们好,而是你们对自己的太熟悉,没有了新鲜感,人家的你是第一次看到,还非常新奇……”尽管如此,但是其他学校的确比较好。我们还是比较担忧,同时还后悔当初练习时调皮、偷懒,如果时间可以倒回的话我们一定会认真练习。

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