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【摘要】将电子书包应用于初中英语教学中，是“云计算”时代到来教育改革下的新趋势，特别是在移动学习被提倡之后，以学生“学”为中心构建师生平等教学模式，成为素质教育落实背景下，学生个性化发展的重要体现。本文以仁爱版初中英语教材为主，基于电子书包的教与学优势，探讨如何利用电子书包的优势提高初中英语教学质量与效果，实现电子书包在初中英语教学中的高效应用。【关键词】电子书包；初中英语教学；应用【作者简介】林玉莲，福建省宁德市蕉城中学。一、初中英语教学中电子书包应用的必然性现代化教育中，“云计算”时代的到来，电子书包集

2、合网络资源及学习工具等功能，力图构建支持个性化发展的教学新平台，以大数据为基础实现可视化学习支持系统的构建，提高学生课堂学习的积极性以及主动性，实现初中英语课堂教学质量以及效果的强化。我国初中英语教学作为九年义务制教育中的重要内容组成，社会与信息发展的教育特征发生改变之后，教育理念与教学效果需要与时俱进，实现学生自主个性的学习，是高效课堂构建的关键。电子书包集学习资源、学习工具与学习支持服务为一体，既能够满足学生自我个性学习的需求，也能够为教师提供精准、高效与合理的教学决策，拓展学生的学习空间以及教师教学形式。电子书包在初中英语教学中的应用如今处于发展阶段，很多教师十分看好电子书包的教学效果，

3、但应用中存在不少实际问题，因此需要针对教师与学生的教与学需求，改变传统教学工具的应用，以现代化教学理念提高电子书包的应用效果，创新学生学习方式以及教学模式的同时，为学生营造出优良、个性化的学习环境，使得学生能够满足个性的学习体验以及教师教学质量的提升。二、电子书包在初中英语教学中的现状1.电子书包应用观点不一。教师对电子书包的教学应用效果具有较高的希望，但目前多数教师对“电子书包”概念以及作用的了解都比较浅显，多数教师只是将电子书包作为一种高科技的辅助教学工具，但受到自身信息技术素质以及教学理念的限制，纵使多数教师愿意在英语教学课堂中应用电子书包，对新生事物的接受程度较高，但教师实际应用电子书

4、包频度并不高。对电子书包内涵的了解限制在互动多媒体工具的概念中，电子书包在教师眼中是装有教学软件的课堂师生活动工具，所以除却基本的教材配套音频、课件以及相关视频及资料以外，教师还需要将各种英语歌曲、游戏、阅读、口语练习资源等进行分类分级，提高电子书包的应用效果，但必定是要提高电子书包的使用次数以及时长，故而多数教师都是在符合特定教学内容中使用，只有少部分的教师认为电子书包课堂常态化很有必要，使得学生在课堂中表现更加活跃，亦有不少教师提出课堂中应用电子书包最好是保持一定的频度，才能够让学生实现自主学习，而不是依赖教学工具。因此根据现阶段的电子书包应用状况而言，教师对电子书包的功能与使用观点各有千

5、秋，但都认为电子书包能够在各种课型中发挥作用，既能够满足英语教学的听写、阅读等，也能够营造较为真实的交际情景，提高学生英语口语交际能力，实现电子书包辅助教学的可行性较高。2.技术支持存在欠缺。使用困难主要是集中于教师的研究时间以及信息技术不足，很多教师在实际课堂教学中，由于缺乏较为充裕的时间钻研电子书包的应用方式，都是按照多媒体教学工具进行使用，导致电子书包的应用缺乏自身特色，加之学校的软件与硬件支持不足，使得电子书包课堂的技术支撑不足，课堂效率以及教学资源的拓展都难以有效发挥电子书包的作用，师生互动性以及趣味性的增添也受到传统观念的限制，教师在课堂中角色的转变不足依旧是以教师为课堂主导，导致

我想发明一个书包作文范文（通用20篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的我想发明一个书包作文范文，希望对大家有所帮助。

　　我想发明一个书包作文 篇1

　　每天，我们都要背书包上学，回家，有时忘记带书，有时忘记带文具盒，有时还忘记带作业。更令我苦恼的是现在的书包太重了，把我们的肩膀都压弯了，所以我想发明一种书包，你用了一定会说好。

　　我发明的书包叫多功能书包，这种书包的外形和普通书包没有什么大的区别，只是多了一个微型电脑，电脑中储存着好多功能，有提示功能，有音乐功能，有轻重功能，有主人的指纹识别功能。下面我就分别谈谈他们的功能。

　　这种多动能书包，不管放进多少东西，背起来就只有10克重，这样的话不管你上初中还是大学，背起来轻轻松松的。里面能储存你所有的知识和你每个成长小故事。有人一定会说我吹牛，但只要我敢想就一定要实现。

　　这种书包不仅重量轻，还会提示你所有忘记的东西。只要把所有东西装进去，微型电脑会自动检测，缺什么它会马上利用音乐功能提示你。根本不用你仔细检查。每当你写完作业时，想放松一下，音乐功能就会自动播放音乐，想听什么就听什么。可方便了。

　　有人问我这么好的书包丢了怎么办？我早想好了，这种多动能书包还能防盗，如果被小偷偷走，即使他机关算尽，按破了手，书包也不会被打开。因为这种多功能书包开关只认自己主人的指纹。别人是打不开的，所以别人拿了也没用。

　　怎么样，这种多功能书包不错吧！我想：从现在起要努力学习，长大一定要把这种多功能书包发明出来造福于人类。

　　我想发明一个书包作文 篇2

　　每当我抱怨沉重的书包压弯了我这跨世纪人才的腰，使我驼背，无法抬头挺胸时，我就会幻想有一个多功能书包来解决问题。

　　在日常生活学习中，许多同学写作业累了，总习惯趴在桌子上歇一歇，甚至还会趴着写作业，在不知不觉中就形成了驼背，背很难再挺起来。我在这书包里安装了小型按摩器。当你写作业或学习累了时，打开书包左侧面的一个黄色的按纽，会顿时感到一股暖流如无形的手正在扶正你的身体，使你的疲劳很快消失了，同时以精神倍增的情绪投入学习中，体形随着也矫正了。

　　它还会超重报警，安全报警。有的同学每天都背着一个沉甸甸的书包，像一个“负重冠军”似的，影响了身体的正常发育和健康。为此，这个书包最多可以装5千克的书和资料。如果你所拿的东西的重量大于5千克，而且的确需要这么多的资料时，怎么办？别担心，书包左侧面有一个写着“真”的按纽，意思是“真空收缩”，按下它，书包就可以自动减轻重量。安全报警是你在过马路时车辆如果在你5米以内的距离间，警报就会响起，暗示你不要过马路，如果车辆在5米外，就可以安全地行走了。

　　下雨时，如果忘了带雨具，只要按一下书包左侧面紫色的按纽，雨伞就会自动弹出来，因此，你再也不必因下雨而烦恼了。

　　这虽然是我的幻想，但我相信它在未来的世界里，一定能出现。

　　我想发明一个书包作文 篇3

　　上完一天的课，我真的感到累了，回到家后，一躺到沙发上就睡着了。

　　在梦里，我成了一名世界闻名的科学家。改进书包一直是我的梦想，目地是能让同学们轻松愉快地好好学习。

　　我召集了一个科研团队，准备改进的书包叫多功能书包。平时它就是一个小小的手机，轻而薄，它能听从小主人的语音指挥，它的存储功能特别强大，所有的课文、习题、电话、纸、笔等等，包罗万象，均在书包之中。它还能象变色龙似的随着你的心情变化而改变颜色，目的是逗你开心。这种书包有很多种神奇的功能。第一它能变大变小，变小时是一枝能写字的笔，变大时，可以是一架智能小飞机，小朋友坐上去二分钟就可飞到学校；第二个功能是可以变快变慢，如果你快要迟到了，书包飞机会提醒你，并马上把你送到学校。如果你离上学时间还早，书包就会让你放慢脚步。第三个功能是可以远程放映，可以随时听名师讲课，如果你想父母了，就可以说出他的名字，书包上就会显示出父母亲在干什么，书包的显示屏还可以随时跟老师交流沟通……

　　“吃晚饭了！”妈妈的话把我从梦中惊醒，我抬头一看，原来妈妈做好了饭菜，爸爸也下班回来了。吃饭时我回想起梦里发明的多功能书包，心里美滋滋的。

　　我从现在起一定好好学习，将来成为伟大的发明家，顺便发明出神奇的多功能书包，造福我们在校学生。

　　我想发明一个书包作文 篇4

　　每天，我都背着沉重的书包上学，心想：要是书包没有那么重就好了。于是不久，我就设计出了一种多功能书包。

　　我设计的多功能书包从外面看起来就像一块平板电脑，下面有一组按钮，有很强大的功能。上课时，老师的专用电脑教材包就会把准备的课程传送到每个人的书包里，按下灰色按钮，老师要讲的课程就会自动播放，这样，大家就都可以省点力气了。下课了，同学们按下黄色按钮就可以进入到快乐的.游戏之中。而一上课，游戏程序会自动封锁，只有在下课时才会开启。如果有人请假了就不能学了，怎么办。别急，老师的教材包传送力极强，无论在哪里都行。放学前老师会将作业传送到书包上。回到家，按下红色按钮，老师布置的作业会打开，你用手指就可以轻松地完成作业。作业不会，就按下蓝色按钮，书包会教你方法，却不会告诉答案。照明度不够，按下绿色按钮，屏幕就会变亮，如果太亮，拉起绿色按钮，屏幕会吸入亮光，这样既可以充电也可以保护视力。上学了，按下白色，它会送你到达学校。交作业就按黑色按钮，作业就会传送到教材包里。如果遇到坏人，扫描仪会启动橙色按钮，书包会射出麻药，并报警。最神的功能来了，青色按钮可以让书包变形，变什么都可以，还可以变大变小呢！

　　它还有许多功能：防水防火，风、太阳能、水、火等没用的东西能利用发电，也可以转化为空气。

　　我想发明一个书包作文 篇5

　　时代在发展，越来越多新奇的物件应运而生，有趣的发明正在走进我们的生活，比如扫地机器人，可以折叠的手机，随着自己心情变化颜色的糖果……总之，非常多的高科技纳米的发明方便了人们的生活，而我想发明的是一个“多功能书包”。

　　书包是我们学习生涯中必不可少的学习用品，每天要用的学习用品和生活用品都会装进书包里，但是，总觉得书包不够用不够大，于是我想发明一个“多功能书包”方便我们日常使用。

　　首先，多功能书包有多个大小不一的隔层，用于学习用品的分类摆放，为了体现“多功能”，我还设计了3个按钮，它们分别是红、黄、蓝。

　　红色按钮是存放雨伞用的，一按按钮雨伞就会出来，这样就不怕忘记带雨伞，或者丢失，当你不用雨伞时，再按一下按钮雨伞就会自动收起来，非常简单。

　　黄色按钮是增大储存空间键，如果学习用品非常多，就可以按下黄色键，书包的储存空间就会扩大，方便学习用品的收纳。

　　蓝色按钮是减重键，每天上学装的书和学习用品很多，书包特别重，自然背着走路会很吃力，这时按下蓝色键，书包底部就会出现四个轮子，我们会就可以像拉着行李箱一样拉着书包走，你走到哪里，它就跟着到哪里，就像你的小跟班一样。拉着走，自然也省力了很多。

　　怎么样？这样的“多功能”书包是不是很实用呢，你想拥有吗？

　　看看我们未来多么美好，但是我们要努力学习，把想象变为现实，方便更多需要的人们。

　　我想发明一个书包作文 篇6

　　现在的人类正在向高科技时代前进，整天就想着发明一些千奇百怪的东西，我也不例外，整天就想着发明一个万能书包。

　　我发明的万能书包有许多奇异的功能。现在小学生的书包又大又重，拥有一颗善心的我当然想减轻大家的负担啦！在万能书包前面设置着几个小按钮，其中一个可以为你解决书包的轻重问题，只要你感到书包重了，你就对准这个按钮按一下，过了一会你便会觉得书包减轻的许多，打开书包一看，咦？大量的书本都消失了，这是怎么回事呢？原来万能书包会根据你所在班级的课程表帮你在书包里“放置”所需的书本。咋样，不错吧？让我们来瞧瞧它的第二个功能吧。当我们春游的时候，没有背包或挂包的同学总是要把书包里的书本拿出来，再把买的零食塞进去，春游过后又要重新把课本放进去，这样太麻烦了！但是万能书包能帮你解决这个难题。这个时候你就对准万能书包前面排第二的按钮按一下。诶？书本又消失了，原来万能书包通过导航系统把你的书本送到了你的书桌上了，等你春游好后再按一下这个按钮，你的书本又回到了这个万能书包中了。哈哈，这些功能都把你逗乐了吧？别高兴得太早，还有更好玩的呢。有的时候你肯定觉得书包占了你的空间，但万能书包却可以做到让放置书包的空间缩得很小，只占用你10厘米的空间。如果你真的很想让你的书包不占用你太多的空间，你就对准万能书包前面的排第三的按钮按一下，书包瞬间就会像一个泄气包，缩得很小很小，一直缩到10厘米。

　　这些就是它的奇异功能，还不错吧？我现在还是一个小学生，还需要学习很多的知识，等我长大了，我要用我所学的知识来创造这个万能书包，让我的梦想成真！

　　我想发明一个书包作文 篇7

　　现在的书包越来越重，背着累，还不方便携带。如果未来能发明出一种智能书包，那该多好呀。

　　智能书包的大小与普通书包差不多，它的形状是长方形的，只有一个铅笔盒那么重。智能书包是用纳米涂层做的，整体颜色是白色，中间嵌着一个16寸的液晶屏幕。书包的上方有三个按钮，分别是：红，黄，蓝三种颜色。

　　智能书包可以自己行走。在你不想背书包时，你按一下红色按钮，书包底下会弹出两个轮子，跟在你后面，你走到哪它就跟到哪。

　　智能书包有自动整理功能。每当同学们在书包里埋头找书时，你按一下黄色按钮，它会自动整理好，并弹出你所需要的书，让你最先完成任务。

　　智能书包还是一个出色的小老师。当你遇到难题时，你按一下蓝色按钮，液晶屏幕上会出现那道题目，里面的视频会给你讲解，保证你能听懂。

　　我相信，这书包一旦上市，立马会销售而空。我希望智能书包能早点发明出来，减少我们小学生背书包的痛苦。

　　我想发明一个书包作文 篇8

　　时间过得真快，我都读小学三年级了，我要发明一种聪明能干的书包。

　　早上起来，妈妈总是催我快点吃饭，快点收拾书包。唉，真烦人！不过，未来的一天，我发明的新书包上有一个红色按钮，只要轻轻一按，乱糟糟的书包里，所有的文具、书本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早饭啦！

　　上学路上，独自一人背着书包走，老担心有坏人在后面跟着。不过，背上我发明的书包，它会帮助你识别身后的陌生人。如果是个坏蛋，书包会轻轻按摩一下你后背，暗暗提醒你呢！

　　下雨天，你走着走着，一不小心滑倒了，看着脏兮兮的书包，你不用愁，只要按一下蓝色按钮，书包就会自动变得干干净净的。

　　如果你忘记带笔或尺子，书包就会小声嘀嘀地叫；如果你忘记带语文或数学课本了，书包就会大声咚咚响，仿佛急得直跺脚；如果你带了一些老师不让带的东西，比如：玩具，漫画书……它就会发出阻拦的'声音；如果你一定要带的话，它就会帮你隐藏起来。

　　你瞧，这就是我要发明的书包。

　　我想发明一个书包作文 篇9

　　我们每天上学，都要背着沉甸甸的书包，把肩膀都给累垮了！有些同学背的书包太重，导致身体生长发育都停止了。我想发明遥控书包，来解决这些“难题”。

　　我向大家推介我的新发明――遥控书包。

　　遥控书包共有三个功能：

　　功能1：携带便捷。我们上学携带书包不再困难，它有四个携带按纽，A是往前进；B是往后有；C是往左滑；D是往右移。中间是自由滚动，书包底下装有轮子。这款书包不用肩背，让我们轻松了很多。

　　功能2：上下自如。上楼梯时，你不用拉它或抱它，只要按AB键，书包就会自动跳跃上楼。因为轮子里安装了弹力十足的弹簧，这样上下楼梯不用气喘吁吁了。

　　功能3：自动传送作业本或课本。书包还有个小秘密，特为“小懒人”效劳。只要在遥控板上按T，对着声控系统说出你的所需，所要的学习用品就会从书包里慢慢传送出来。这样既方便，又不担心书本拿错或损坏。

　　我的发明不错吧！等我长大，我会发明自动遥控书包，让大家享受创意的成果。

　　我想发明一个书包作文 篇10

　　随着年级的升高，各学科的书本越来越多，同学们的书包也越来越重，每天上学时是不是都背得腰酸背痛呢？我想发明一种智能书包，不仅能减轻书包的重量，还有其他各种功能。

　　这种书包自身非常轻，背在肩膀上几乎没有重量，奔跑起来也毫不费力。

　　它还有听课功能，按下左边背带上的星形按钮就可以播放课本里的内容了。如果你是在公共场所里，怕影响他人的话，就再按下右边背带上的耳机按钮，按钮上方的小洞里就会弹出一个耳机来，而且是儿童版耳机哦。戴上耳机，你就可以听课了。平时不用耳机时，它会自动缩回去。

　　你只要背上这种智能书包，书包的靠你背部那面就会开始给你做按摩，让你精神抖擞。当你出汗时，书包上的透气海绵会帮你将汗水吸收掉，使你凉爽起来，告别炎热，让家长也可以少清洗几件带着汗臭的衣服。

　　这个书包还有个隐藏功能呢，你知道它在哪儿吗？书包里？背带上？哈哈！它在书包的挂坠上，你看，这个挂坠是菱形的，在阳光下闪耀着紫色的光芒，没什么特别呀？其实这是一个危险探测器，如果你后面跟着一个戴着墨镜鬼鬼祟祟的人，你的挂坠通过探测数据分析会发现这是一个小偷或者是危险人物，那么这个书包就会弹出耳机，你戴上耳机，耳机中就会播放逃脱方法，让你平安出行，这样一来，家长也就不用担心孩子的出行安全了。

　　你是不是很喜欢这个书包呢？随着科技的发展这种智能书包一定会与我们见面，我们现在要好好学习，长大发明让世界变得更美好的东西。

　　我想发明一个书包作文 篇11

　　我想发明的书包可不是一般的书包。它是智能，我为什么想要发明智能书包呢?因为我们每到期中期末考试到时候，就必须把所有的书都给带回家。同学们都说如果有一个智能书包，多好呀!所以我要发明智能书包。

　　这款书包的身上是我和我的好朋友手牵手站在碧绿的大草原上，望着蓝蓝的天，看牛羊自由自在的吃着草，可爱的小鸟在空中飞。

　　这款书包的顶上，有一排按钮，颜色不一，上面还写着什么作用。假如我今天要把书全带回家，你就按下红色的按钮。书包就弹出一个超级大的收纳盒。盒子里还有几个板子，这几个板子可以拉出来。你就把书放在板子上，放好后就再按一下按钮那个板子就收回去了。不管书有多少，只要用这个书包装。就会很轻，就像是你没有装书一样，非常的轻。要是装本子和试卷的话，就按黄色的按钮。这样说出来一个盒子，里面还有一个隔板，可以一边放本子一边放试卷。如果你生病了，就我按绿色的按钮，这样书包还会升上来一个收纳盒，盒子的一边是放水的，另一边里面那还有几个小的挡板，可以放药，什么形状的药，就放在什么形状的盒子里。父母也不用为我们担心吃错药了。

　　现在我的努力学习，长大后一定会实现梦想：发明一个智能书包。

　　我想发明一个书包作文 篇12

　　我是个健忘的小学生，常常不是忘记这个，就是忘带那个，这个大难题令我十分头疼。我想发明一种多功能书包，解决这个大难题。

　　我想发明的这个多功能书包有白色、蓝色、绿色、灰色、紫色五种颜色供你挑选。它的背袋处有一个小液晶屏。书包外形小巧，大概只有一个普通书包的三分之二那么大。多功能书包，顾名思义，就是功能多的书包。所以它的价格要贵一些，要二百元。

　　别看它摸样不起眼，功能可多啦！它的外形虽小，但是容量很惊人，是一般书包容积的二十倍。为什么呢？因为把东西放进去的时候，他的容积就会缩小50倍，重量也会随之减轻，让你轻轻松松去上学。说到这里，你也许要问了，书本变得那么小，找起来多麻烦啊！别担心，你只要把所需要的东西输入液晶屏，这件东西就会自动弹跳出来，并且恢复原来的大小。多功能书包还有两种提醒装置：日程提醒以及健忘者帮手。你只要把一天所需要的干的事情输入液晶屏，到了时间，它的微型播音系统就会告诉你该去做什么了。而健忘者帮手则更有趣了：如果你忘带了什么东西，书包就会亮起一个小红灯，并且发出声音：“东西掉了！东西掉了！”提醒你带齐东西。

　　最神奇的功能要算翻译功能了。如果你不懂外语，又需要同外国朋友交谈，多功能书包的翻译系统可就派上大用场了。对方若是英国人，你把你想对他（她）说的话用多功能书包录下来，再点“eng”键，它就会把你所说的话用英语讲给外宾听。同样的道理，把外宾的话录下来，再点下“che”键，就会把外宾的意思传达给你。这样，人与人之间就不会因为语言不同而影响交往了。

　　有了这种多功能书包，相信我们的生活一定会变得更加美好。

　　我想发明一个书包作文 篇13

　　这是一个缕缕花香，风和日丽的日子。

　　二姐带我去丘北玩，我在一个文具店看到一个笔筒和一个儿童平板电脑此刻我想到可以发明一个智能书包。

　　它分成四层每层都有大小不同的平板电脑上都写着：文具、课本、作业本、试卷、雨伞等。

　　如果想用作业本的话按上作业本三个字作业本就装在笔筒里一起出来。里面还有一个小的按钮那个按钮是可以把书包变亮的按钮，如果你看不到拿书可以把它照亮然后在拿。

　　我想里面有那么好的功能应该……哦：我又想到了外面也应该有很好的功能。

　　我想了想看看外面以时接近黄昏。这时我又想到了可以在书包上拐一个小熊的牌子。那个牌子看起来很平凡，可是它有很多秘密不去仔细观察是发现不了它的秘密的。

　　它看起来很小一按上按钮就变大。上面有很多功能，比如你觉得这个颜色不适合这个天气你可以调，还有不适合你穿的衣服你也可以调跟自己衣服一样的颜色。如果你觉得这个图形不适合这个天气你可以调跟，还有不适合你的衣服你也可以调。还可以调成防雨功能。

　　我们们背着书包时间长了身了出了一身臭汗。我们可以在书包里装一个微型吹风机，可以吹出凉爽的风，吹出来在背上的时候会让人感到很清新，很凉爽。

　　这就是我发明的智能书包。

　　我想发明一个书包作文 篇14

　　假如我是一位了不起的发明家，我想让每一位同学都拥有一个变色的万能书包。

　　同学们每天都背着沉重的书包，上学去我想是多么的累呀！假如我能发明出一个万能的变色书包，会给同学们带来方便和充满快乐感。

　　我会在书包上设计几个按钮，漂亮的女生拥有一个粉红色的书包，酷酷的男生拥有一个蓝色的书包。你们可别小看这个书包，它的功能可多了，假如同学们不喜欢这个颜色，只要轻轻地按一下按钮，它就会变成自己喜欢的颜色，由其是那些经常丢三落四的同学，这个书包可就有用处了。比如，整理好书包时，有忘记的语文书，它会发出一种声音，提醒你：小马虎，小马虎。它的声音越来越大，你就知道你什么落下了，课本没收拾在书包里。假如你上课不认真听讲，它就会用书轻轻地敲一下你的头，提醒你，一节课上完，你按一下红色按钮，它就可以帮你整理课本，收拾的很整齐，你按一下蓝色按钮它就拿起你的水杯伸出手给你倒水喝，还有一个特别的功能，书包上有一个指纹的地方，假如有一位小朋友想偷你的课外书，书包外面有柔软的电，他碰一下电就会电一下他，书包里有一个课程表，你按一下它就会拿出课本来准备上下一节课。

　　有了这种多功能书包，相信我们的生活一定变的更加美好，充满阳光。

　　我想发明一个书包作文 篇15

　　现在的书包既沉重，又不防湿，一到下雨天气书包就容易被打湿，如果雨下得大的话，里面的书都可能被淋湿，太不方便了。所以我想发明一种奇特的书包。

　　这种书包可以任意的变大或缩小。变大呢，是为了装入更多的书，缩小是为了减轻重量，便于携带。这时你可能会问：“那变大的书包不会重吗?而且又怎么能缩小变大呢?”。让我来告诉你，第一，这款书包是用纳米材料制作的，丝毫不用担心它的重量，绝对很轻。第二，书包左右两面各有一个接钮，其中一个红色的是缩小按钮，蓝色的是变大按钮。

　　这种书包既可防水，又可防湿。还有一个特殊的防溺水功能，因为是纳米材料设计的，可以当作救生包漂浮在水面。假如在上学或者在放学途中，不小心掉下水，这款书包就会自动开启这个特殊功能，变成保护你的救生包，你在水里会不会游泳都可以用它啦。

　　但是，这种书包有一个缺点，就是不防火，水火相克。如果我在以后发明了这款书包，那你可千万不要把它带进有火的地方啊。

　　这款书包的容量很大，是现在书包容量的十倍，能装下几十本课外书，放下上百本本子。怎么样，惊不惊喜?

　　这就是我想发明的书包。

　　我想发明一个书包作文 篇16

　　我们小学生需要上学，学习文化知识。每天将许多的书本装进书包，背着去上学。书包的重量与我们的年龄相比较，显得太沉了，当走进教室时，早令我们累得喘不过起来了。因此，我想发明一种书包。

　　这种书包的外形和我们平时身上背的书包是没有什么差别的。奇特的是这书包有两个按钮：一个名叫“减轻重量按钮”。当你感觉到书包沉重时，轻轻按一下这个按钮，它会迅速把书包的重量转化为零，使我们轻轻松松上学，还不会让我们的肩膀受到损伤。可能有同学会认为，书包里的书都没了，还怎么上学呢？噢！这你可不要担心呦！到时你可以放心地打开书包检查检查，有没有将书丢失了？另一个叫做“推拉”按钮。

　　你放心按下去，书包底部就会变出四个小轮子。这时，你可能会很生气：连拉的把手都没有，这个破玩意儿。奇特就奇特在这里呀！同学们，你们有所不知，这书包好乖呢！它自己会跑起来，跟在你的身后，好像是自己的小伙伴或是小宠物，让我们有种亲密的感觉。哈哈，同学们，我发明的书包怎么样呀？是不是一个很实用的物品呢？我个人觉得这书包比较好的，我很喜欢它！

　　噢，这只是我的一种创造发明的思路。但是我敢相信，只要我现在好好学习，奋发图强，将来一定会成为一个很棒的发明家，为大家研出这一种书包。使同学们不会因为书包太沉而烦恼。当然，我成为发明家后还会发明出一些更好的，大家梦寐以求的东西的，使我们的祖国更加繁荣富强！

　　我想发明一个书包作文 篇17

　　我十分怀疑自己是否得了健忘症，因为上学时我总是忘带这个书、忘带那个本儿，这令我非常头疼。因此，我想发明一种多功能书包。

　　这种多功能书包外形小巧玲珑，便于学生使用。它外表能够根据主人的喜好变换颜色，上面有许多卡通人物，非常可爱。这款多功能电子书包价格不是很贵，也就在70-120元之间。它有特别多的形状：正方形、圆形、三角形……当然它不但样式新颖，而且有它独特的功能。

　　这种多功能电子书包内侧有一个模式控制板，只要你在控制板里插入课程表，调好时间。那么，它就会显示你明天上什么课，你哪些书还没有带等等一系列数据，使你一目了然，让你清楚地知道自己什么书没有带。如果你放学时下雨了，没关系，不用怕！在模式控制板里选择一个带有雨滴形状的按钮。这样书包由内而外就启动了防水层，避免雨水进入书包内，弄湿课本。如果遇上很热的大晴天，按动那个带有太阳形状的按钮的话，书包外层也会自动启动紫外线层。还有一些其它控制按钮的作用也不小！比如：时间提醒器，提醒你现在该干什么事（上课会关闭系统，下课恢复系统工作），让你这个爱忘事的小脑瓜儿长长记性;还有录像监视器，它可以使你知道有没有人翻过你的书包。录像时，只需按一下“开始监视”的按钮，就可以开始监视别人有没有动过你的书包了。最后就是那个“内袋”了，是放钱的地方。你必须输入密码，不然它可会“翻脸不认人”的哦！

　　这就是我想发明的多功能电子书包，它便于学生使用。我希望这种书包被我发明出来后，成为小朋友们学习的好帮手！

　　我想发明一个书包作文 篇18

　　每个星期的星期五放学，我背着沉甸甸的书包，心里想∶要是我发明了一个既灵巧又神奇的书包，那该多好啊！

　　这种书包外形是蜻蜓形状的，看起来十分美观。它的颜色是蓝色的，十分漂亮。

　　书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要你按下按钮，就会带你去天空中飞翔。上面还有一个小音箱，可以根据你的心情来放歌。你说变小，它就变得像一块小橡皮，可以放到口袋里，安心地回家。回家后你说变成圆形，它就会变成原来那样。

　　这就是我发明的蜻蜓书包，也就是多功能书包，我相信只要努力学习，肯定能实现梦想。

　　我想发明一个书包作文 篇19

　　每个星期放学的时候，我背着沉甸甸的书包，像一座高高的山峰，压得我喘不过气。心里想∶要是我能发明一个既灵巧又神奇的书包，那该多好呀！

　　这个书包外形看起来十分好看，它的颜色多种多样，只要按下按钮，就会发出五颜六色的光，漂亮极

　　书包不仅外形美观，而且功能也十分神奇。只要按下按钮就可以像小鸟一样在空中自由自在地愚游，还可以看到美丽的风景。书包里还有一个隐形小音箱，可以播放我们喜欢的音乐。再按一下按钮就会变成橡皮大小的书包了，我把书包放进口袋里，就能轻轻松松地回家了。

　　这就是我发明的精品智能书包！

　　我想发明一个书包作文 篇20

　　每个人都有自己的奇思妙想，当然我也不例外！

　　我的奇思妙想就是发明一个智能书包。因为学生的书包实在是太重了！压的我们驼了背，弯了腰。

　　智能书包是由蓝色和绿色组成的。书包上还有云朵和彩虹装饰，很是漂亮。

　　接下来让我们一起看一下智能书包有哪些功能吧！

　　书包带子上有四个按钮，分别是红色按钮、黄色按钮、蓝色按钮和绿色按钮。

　　红色的按钮能提前预知天气情况。如果下雨，我就按一下红色的按钮，就会从书包中缓缓伸出一把可爱的粉红雨伞，为我遮风挡雨。这样衣服就不会淋湿了。

　　黄色按钮像是零食百宝箱。只要我一饿了，智能书包就会变出各种我想吃的零食，让人想想都非常满足。

　　蓝色按钮是音乐按钮。只要我的心情不好，想听歌。它就会自动放出自己想听的歌曲，让人心情舒畅百倍，顿时神清气爽。

　　绿色的按钮是飞行按钮。如果你走路太累了，就按下绿色按钮，书包就会变成飞行器。带你到任何想去的地方。

　　我的奇思妙想――智能书包是不是很有趣？

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