有什么动画片适合3到6岁的孩子看,除了小猪佩奇,喜羊羊外的?

 《小猪佩奇》教坏孩子?没有正确引导孩子,就别把锅甩给动画片

《小猪佩奇》这个动画片现在应该是大部分孩子心目中排名第一的动画片了,只要是孩子闹腾的时候,给孩子说让他看《小猪佩奇》,他就能立马安静下来,然后等着你给他播动画片。

不少父母在照顾孩子的时候,觉得让孩子看《小猪佩奇》很省心,但有些父母就不这样认为了,他们认为孩子看《小猪佩奇》会“学坏”,比如有位妈妈在朋友圈说:

“不要给他们看小猪佩奇,不要给他们看小猪佩奇,不要给他们看小猪佩奇!!!说三遍!

一天到晚就是跳跳跳跳跳跳,还在我身上跳!

还学猪叫学猪叫学猪叫!叫了一年多了!戒不掉!”

从这位妈妈愤怒的语言中,能够感受到她对《小猪佩奇》有多么不喜欢,让本该乖巧的孩子变得异常活泼,让自己心烦不已。可是小猪佩奇真有那么差劲吗?并不是的。

相比较很多正反两方一直斗来斗去的动画片,比如《喜羊羊与灰太狼》、《猫和老鼠》这两个经典的动画片,虽然也是很多人的童年欢乐源泉,但一直是你追我打,对孩子的启蒙来说未免有些“成人化”。

而《小猪佩奇》,讲的就是一个邻家故事,每天一些开心琐碎的情节,虽说很简单,很生活化,但是很适合小宝宝们。至于学猪叫、跳水坑,那也是天真的孩子模仿行为,长大也会成为他的笑谈。

更何况一部动画片,如果父母没有加以正确的引导,就算是再好的动画片,孩子也难吸收到精华。那么父母该如何引导孩子呢?

动画片一定基础上是弥补父母缺失的陪伴,一般情况下,父母陪着宝宝玩,宝宝是不会要求看动画片的。更多时候都是父母忙其他事情而让孩子看动画片。但是如果父母想要孩子在动画片中获得启蒙,那就需要陪着孩子一起看动画片了。

一方面是因为孩子自己没有思考的能力,即使看到好的地方也没有太多的共鸣;另一方面看动画片是最能帮助孩子练习说话的,父母陪着孩子看动画片,能够帮助孩子语言启蒙,还能增进亲子关系,非常有意义。

2、在想要孩子学习的地方重复几遍

前段时间陪着朋友家一岁多的小姑娘看《小猪佩奇》,因为还没开始,前面有几秒的广告,我就说了“广告”两个字,然后小姑娘立马学着说“广告”,虽然发音不标准,但是也学得有九分像。

孩子的模仿能力很强,有父母在旁边引导的时候这个能力会得到加倍的爆发,所以父母在陪孩子看动画片的时候,想要教孩子一些话或者事情,就可以某个片段让孩子重复看,或者是父母重复的读一段话或几个字,都能给孩子很好的正面引导呢。

3、多和孩子互动,问孩子问题

在看动画片的时候,宝宝时常处于一种“六亲不认”的状态,不管父母做什么都无法引起孩子的注意,那么如果你家孩子是这样的话,那么你就应该想办法改掉孩子这个习惯了,不然再大一些孩子很容易沉溺于手机、电视。

最好的方法就是多和孩子互动,看到一些地方父母可以问孩子问题,不管孩子听不听得懂,尽管问就是了,让孩子对你有所回应就好,这会给孩子一个心理暗示:看动画片的时候也要思考。这不仅有助于防止孩子看动画片时间过长,还能帮助孩子进行智力启蒙。

做到这三点之后,父母就要做一个坏人了,控制孩子看动画片的时间,为了孩子幼小的视力,一定要控制孩子看动画片的时间哦,尽量控制在20分钟左右就好。当让孩子意犹未尽的时候,父母可以找其他孩子感兴趣的事物来吸引孩子的注意力,不要因为孩子哭闹就心软。

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动画片是一部分,家长的正确引导最重要,孩子是一张白纸需要我们去塑造

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