Does+Amy+want+()milk括号里用some还是any?

6. aloud, loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。

10. first of all 首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)

11.  also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间

22. unless 如果不,除非,引导条件状语从句

5. take up 开始做,从事,占据(时间、空间)

1.prefer 动词,更喜欢、宁愿,常用的结构有:

1. made of  由……制(构)成,后接构成某物质的原料。

(1)be made of 表示制成成品后,仍可看出原材料是什么,保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。

(2)be made from 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨认。

(3)be made up of 用……构成或组成的,指人、物皆可,指结构成分。

2.seem的几种常见结构:

我认为不应该允许12岁的孩子穿耳孔。

他们聊天而不是做作业。

允许他们熬到晚上11点。

我们应该被允许更加经常的花些时间多做这类事情。

你认为学校的哪些制度应该改一改了?

这两条牛仔裤穿在我身上都适合。

我应该被允许自己做决定吗?

只有这样我才能实现我的梦想。

 应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。

我们没有理由反对他跑步。

如果你知道它可能在哪,请打电话给我。

关键是我必须学,因为它占期末考试的30%。

你认为“anxious”是什么意思?

他可能是正在跑步锻炼身体。

他可能是正在跑着赶公共汽车。

你觉得那个男的为什么跑?

世界上最有名的中国摄影家之一

我喜欢自己创作曲子的歌手。

我们更喜欢歌词很棒的音乐。

你不喜欢这张CD的什么?

这首曲子使我想起了巴西舞曲。

然而,它的确也有一些好的方面。

每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。

无论怎样,你都不能错过这个展览会。

 正如乐队名字所暗示的那样, 这支乐队很有活力。

有些人说他们很无聊,但也有人说,他们是伟大的。

如果我是你,我会改吃坚果。

他本应该把这件事告诉我。

我所在的地方,对时间是相当宽松的。

我们时常去朋友家拜访。

我们经常走遍市中心,看尽可能多的朋友。

通常我们都是做好去看朋友的计划。

事情比我想象的要好得多。

他们花尽心血让我感觉不到拘束。

尽管我经常出一些错,但它不像过去那样打扰我。

开始,我想那是太奇怪了,但是现在我已经习惯了。

不得不承认,我发现记住一切东西是很困难的,但我渐渐习惯了,并且发现他们也不再那么奇怪了。

这部电影是如此悲伤以致使蒂娜和艾米都哭了。

悲伤的电影没有让约翰哭他们只能使他想尽快离开。

金钱和名誉并不总能使人幸福。

她说悲伤的电影使她哭泣。

当我起床时,我哥哥已经进了浴室了。

当我出来时,公汽已经走了。

当我到达学校时,我才意识到我把背包忘在家里了。

 当我走进教室时,老师已经开始讲课了。

当我到达晚会时, 其他的每个人都已经到了。

当他把面条放进碗里时,他意识到他忘了添加绿豆荚了。

 在她得到一个向他告别的机会之前,他已经进入楼房了。

城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。

空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。

为了减少空气污染,我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。

我过去能在天空中看到星星。

这儿的空气真的已经被污染了,我非常担心。

 没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。

在七年级时发什么了什么特别的事?

我们队赢了学校的蓝球比赛。

你上中学后有什么变化?

 我在说英语上比以前更好。

你认为在高中会有什么不同?

我想我将更加为考试努力学习。

你以前做而现在不做的事是什么?

我以前上舞蹈课,但现在不上了。

  郑州奥数网 郑州小升初中,语法是英语最大的考点。小编整理了英语语法规则以及相应的练习题如下,供同学们练习。

  语法二 一般现在时

  【No.1】一般现在时的功能

  【No.2】一般现在时的构成

  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如:We study English.我们学习英语。
  当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。

  【No.3】一般现在时的变化

  【No.4】动词+s的变化规则

  【No.5】一般现在时用法专练:

一般现在时专项讲解及练习题及答案

二、构成:一般现在时的构成主要有两种形式:

(1)be型:句子的谓语动词只有be(am,is或are):

a.肯定句中,只出现be,如:

b.否定句中,要在be后面加not,如:

c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:

—Yes,I am.—是的,我准备好了。

(—No,I'm not.—不,我没准备好。)

(2)实义动词型:句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):

a.肯定句中,只出现实义动词,如:

b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:

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