潘志涛老师曾说过：“考北舞的难度排序应该是附中＞本科＞研究生。”为什么呢？因为附中需要量条件，尺寸不合适一律淘汰，而有的人被淘汰后就开始弱化跳舞了，这又在不动声响中击退了一部分虽然硬件条件不够但热爱舞蹈的次好苗子。那么大概通过5-6年的学习或者是分化，就有一部分人来到了北舞本科的考场，从专业角度来说北舞肯定更喜欢艺校出身的考生，毕竟经过了在11-13岁左右的条件筛选＋5-6年的专业化学习，舞蹈基础过硬；同时，北舞也青睐一部分自身条件好、具有培养价值的普高生，他们文化素质好、综合能力强，更有利于成为舞蹈的复合型人才。
但是北舞终归是“千军万马过独木桥”，舞蹈学府中的“清华北大”。本科教育对人的影响又是极为重要的，这让北舞在本科的竞争中也尤为激烈。但是到了研究生阶段，正如潘志涛老师所说，只要具备一定舞蹈基础的人都可以报考，自然在条件和专业度上就又一次地降低了，但是对考生文化素养、舞蹈的理解度、编创与理论能力等方面又提出了更高的要求。
但是小编想说，遗憾地就在于一些有着舞蹈梦想，渴望追逐舞蹈艺术至高点的学子们往往在一次又一次没有迈进北舞大门的时候就开始放弃舞蹈了，哪怕在大部分人眼中看到“她们”是个好的舞蹈苗子，但是由于对自身的高要求和家庭等环境的影响，最后无缘于舞蹈学习，这是让人觉得非常遗憾的。
在我国，有一部分学业优秀、舞蹈出众的孩子往往会考取高水平艺术团，就是我们俗称的舞蹈特长生，而这里面又有一部分孩子靠着舞蹈进入名校后就不想跳舞了，经过四年或者7年的其他专业学习，最后使得舞蹈成为了他们生命中的记忆和过客，哪怕天资卓越，哪怕舞蹈本可以成为他们人生路上一份老天赐予的礼物，但是不愿珍惜，也未曾留念！
还有一部分学生，虽然离北舞的要求还差一点，读个国内排名前10的舞蹈院校是轻而易举的事，但是由于一直有个北舞梦，却一直无法实现，就自暴自弃，在其他院校的学习中得过且过，最后几年下来，水平退步，最后沦为众人。
鲁迅先生曾说过：“悲剧就是把好的东西毁灭给人看”。而对于这部分有着北舞梦却又没有进入北舞学习的孩子来说，今后舞蹈之路的断层无疑就是一场“悲剧”。但是，在我们的生活中又有那么多充满正能量的“人生舞者”，也许他们错过了从小学习那么几年“黄金时间”，也许他们没有经历过艺考考学的磨练，但是他们用生命中的10年、20年、甚至一辈子来铸就了舞蹈事业的辉煌、赢得了观众的掌声，或许这种难能可贵、这种坚持不懈才是我们这个社会应该提倡的，才是舞蹈界应该歌颂的！
我们在普通的舞蹈专业院校看到那些硬件条件不足、个子不够高挑的学生却具备极好的基本功和舞蹈表现力，最后成为了优秀的舞蹈演员、舞蹈老师甚至舞蹈编导，在当地深受用人单位的好评，深受家长学生的喜爱；
我们在每一次大大小小的集训课、研修班上看到了不远千里、年近半百前来学习的舞蹈爱好者们，心中不禁感动万分，这就是舞蹈的力量，艺术的魅力；
我们在每一次师资培训课上看到多少怀揣着舞蹈梦想却错过了黄金学习时间的“她们”，努力、拼搏、热爱、坚持、认真……一切美好的字眼都可以用在“她们”身上，或许她们起点低，起步晚，但是我们相信用10年、20年甚至一生来弥补那4-5年的“错过”是足足有余的，而事实上，我们社会中大部分优秀的舞蹈老师们也是这样历练出来的！
你的舞蹈老师不一定每一个都是北舞毕业的，但是为什么会让你喜欢、受你追随，那一定是因为她的认真、专业、负责……
“逆水行舟，不进则退”适用于任何一个行业，尤其是舞蹈这样一个靠能力说话、容不得半点掺假的行业！
考北舞不容易，坚持一辈子跳舞更难，要想一辈子在舞蹈世界里有所赞誉更是难上加难，希望每一个真心热爱舞蹈的人，心怀北舞梦，脚行人生舞！
摘要 舞蹈艺考是比较难的，但是对于每个人而言，难不难取决于你自身的舞蹈功底和对艺考考试环节方面的了解程度。
舞蹈艺考是比较难的，但是对于每个人而言，难不难取决于你自身的舞蹈功底和对艺考考试环节方面的了解程度。
如果你是在高中开始学舞蹈，那么相比美术来说，舞蹈可能难度比较大
我外孙女舞蹈专业应该说基础不错，只是文代课不太好，我想问一下老师，考衡水高中的舞蹈专业，文化课录取分数是多少。
1、衡水中学：587分2、衡水第一中学统一录取公助生：576分统一录取自费生：568分3、衡水第二中学：560分4、志臻中学统一录取公助生：547分统一录取自费生：531分5、第十三中学：548分。6、第十三中学：528分。
化课分数也要这么高吗？
您给我发来的录取分数线，是非特长班的分数线吧？
衡水中学1900人（另自主招收特长生50人、分数530分
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舞研艺考配备强大专业的师资教研团队,特聘多所
院校专家莅临指导,定期教研,研发舞研内部教学法,
舞研师资均来自北舞、民大等舞蹈院校并全职教学！
