篮球裁判记录台工作可不可以给别人看?

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2022小学秋季运动会活动总结(精选19篇)

2022小学秋季运动会活动总结 篇1

  在硕果累累的金秋时节,经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署,我校20___年秋季趣味游戏运动会已成功召开。

  本次运动会是和着北京奥运成功的脚步,带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的,运动会共有36个班级,参赛项目若干,参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过两天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

  首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

  体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

  宣传组的王老师,组织播音员为运动会播稿数百篇,运动场上广播不断,宣传不断、加油呐喊声不断,气氛相当热烈;

  电教中心的纵老师,抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

  所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的饮食卫生与安全。。

  尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩纷呈,体现了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神。在广播操的展示中,各班学生着装统一,动作整齐划一,精神抖擞饱满,风采健美俊朗,将开幕式推向了高潮。

  在整个运动会期间,各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩,秩序井然,气氛相当热烈。赛场上,全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统,发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是:整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后,班级所处的场地没有一片垃圾,这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

  由于对举办趣味运动会经验不足,赛前虽然对各项目的比赛规则作了周密的考虑,对器材也进行了合理的安排,但对个别项目器材的安全系数考虑欠妥,比如,钻圈接力项目就存在不安全隐患,发现后,裁判长及时对器材进行了调整,这样杜绝了不安全事故的发生。

  建议无论是老师还是学生,如果发现评委或者是裁判有不公正时,应有组织、有纪律地向大会组织者学校有关领导反映,反映过程中应讲究策略和原则性,尽量避免不团结因素。

  希望能在今后的活动中克服以上的不足,力争把其它各项活动做得更好。

2022小学秋季运动会活动总结 篇2

  本次运动会的成功举办,首先要感谢的是学校给予的大力支持和全体老师的辛勤付出,作为总裁判长我庆幸有这么一个优秀且愿意付出的团队,你们的付出和智慧是这次运动会成功举办的基石。

  首先向大家阐述本次运动会的核心思想

  1、形式转变,加大参与率 ,学校、家庭、社会均积极参与。

  设置更多的集体项目,邀请家长委员会,关工委来当评委

  2、项目内容的广泛性

  涉及除了传统的田、径赛外,还有学校开发的校本课程(多脚板)和学生活类比赛(端盘子、叠被子、找衣服)

  3、对一些竞技项目进行调整

  取消铅球、跳高项目

  4、增加集体项目的比赛,重视娱乐性,健身性。

  根据学生在平时课堂中的兴趣爱好设置集体项目,本次运动会的集体项目有:拔河,换物接力,叠球接力,多脚板,绑腿跑,过圈。

  5 成绩评价的开放性

  开幕式上评定特色打破原有的百分比制,实行有则奖励原则

  第二、运动会历时两天半,从开幕式到闭幕式,这当中还有许多需要改进的地方,总结如下:

  开幕式时间过长,近三个小时的开幕式对于小学生来说是有难度的,建议可以让学生分时段候场。运动会确定一个主题,各班方阵围绕同一个主题采用不同的形式来展开。

  将每一项工作都落实到位,总裁判长统筹,各裁判长负责安排本组工作。总裁判长应制定好所有流程方案并成文本,让每个工作人员都清楚自己所应做之事情

  3、加强个部门之间的沟通和协调,备好应急方案,确保运动会所有工作正常进行。

  4、调整赛程安排。

  本次运动会赛程安排过密,导致裁判员疲于工作,各项目之间没有缓冲时间,在一定程度上也影响了学生的发挥,建议运动会的时间定为三天。

  5、项目设置多元化

  开发更多的校本课程项目、民族体育项目,让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动,让更多的家长能参与运动会,

  国旗班应该统一定制一套服装。闭幕式建议学生带凳子下来参加,颁奖仪式不要那么仓促,让那激动人心的一刻有所停留。

  最后,在次感谢大家的辛苦付出,希望第十届运动会能创造更多,更好的辉煌!

2022小学秋季运动会活动总结 篇3

  以“我运动、我健康、我快乐”为主题的我校20__年_季运动会于_月12―14日成功召开,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

  一、学校重视、组织健全

  在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,组委会召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的`分工,确立了组委会、宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

  二、准备充分、分工落实

  运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个项目工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从秩序册的编写到入场式和各项目的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

  三、组织严密、协调配合

  运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序和环境卫生的督察,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

  四、全员参与、再创佳绩

  本次运动会我们邀请部分学生家长参与运动,除身体欠佳不能参与活动的少数同学之外其余学生全部加入比赛,广大师生和家长参与运动会的积极性很高,达到了全员参与的目的。在本次运动会期间,各组裁判员坚持原则,公正裁判;参赛运动员顽强拼搏,奋勇争先,取得了辉煌的战果。在比赛中,共有人获得了一等奖,有人获得了二等奖,有名,二等奖名,三等奖名,四等奖34名,评选出优秀组织奖6名,优秀通讯员50人。破纪录奖9人。这些成绩的取得,是我校全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,发展学校体育运动,提高学生运动技能,丰富校园文化生活真实写照,是全体裁判员、运动员辛勤汗水的结晶。这次运动会的圆满召开,为我校体育事业的发展谱写了新的篇章。

  这次运动会,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到优秀组织奖评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

  总之,本次运动会在全校师生的共同努力下,取得了圆满成功,当然更希望全校师生以本次运动会为挈机,大力发扬拼搏精神和团队意识,在以后的学习和生活中取得好的成绩。

2022小学秋季运动会活动总结 篇4

  9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员李宁主持。教育局艺体股股长赵德珍、刘老师也应邀参加了入场仪式。

  7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表张福莲老师、运动员代表五年一班体委张凌阁分别表态发言。

  8:00总裁判长刘建民宣布“北票市第二小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。

  这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。

  教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。

  活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。

  虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。

  我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!

2022小学秋季运动会活动总结 篇5

  社会在进步,教育在发展,需要我们大力推进素质教育。为了丰富校园文化生活,展示学校教育成果,促进学校德智体美劳全面发展,我校认真组织学生开展20__校园秋季运动会。

  一、高度重视,广泛参与

  把运动会学校德育工作紧密结合,引导学生参加体育锻炼,培养健全心智。本着面向全体学生的原则,根据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面向全体学生,让每一个孩子都有机会享受成功的快乐。不仅有个体项目,也有集体项目;不仅有学生的比赛项目,也有老师、家长、孩子共同参加的亲子活动。

  二、锻炼中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工协作,精彩开幕

  运动会上,精彩的开幕式赢来了家长及家长的好评。我校积极组织学生参加运动会,老师们自力更生,为这次运动会付出了心血。特别是开幕式的节目,在时间紧任务重的情况下,老师们(王茜、冯琳、谭德容、赵婷婷)自己创作、编排、指导,充分展现了我们老师的智慧。也有很多老师牺牲了自己的休息时间,和学生一起排练,在指导的过程中,老师们锻炼了组织能力,工作中学会在紧张的压力下统筹安排时间,加强了自身的修炼,对于老师来说是一个学习的过程,更是一个成长的过程。

  2、团结协作,集思广益,智慧的结晶

  每一个比赛节目的编排都是众人智慧的结晶,台前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。没有大家的团结合作,是没有办法完成的。通过这个活动的开展,学校教师之间的团队意识增强了。

  为了本次比赛,体育老师也付出辛勤的劳动,不仅策划比赛项目,而且抽空编写出比赛秩序册,让老师们做到心中有数,使比赛想的正规。从评分表的设计到奖状的书写、方块队的排练、标语的书写悬挂、积分算分、为开幕式准备烟花、来宾的接待摄影、协议的的准备、会场的布置、场地的划分、器具的准备协调……太多的细节,看起来很小,可是这一个个细节让我们真正体会到细节决定成败,有时候一个环节没有考虑好,都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。

  同样,我们的班主任老师,在运动会上也付出了很多心血,从运动员的选择报名到训练,都尽心尽力,为孩子们参加运动会做了大量的幕后工作。在这次活动中正是因为老师们的精诚团结,才擎起了马鞍这片蔚蓝的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一个个感动的瞬间,就如一朵朵花默默开放在马鞍小学的校园,散发着芳香。

  精彩的开幕式给家长及来宾留下良好的印象;小记者的团队也充满了创新,正在学习摄影采访,学习怎样去选材.怎样去采访老师来宾,成为运动会上亮丽的风景线;军民共建,让学校不断融合资源,为学校发展奠定一些资源基础……

  4、成果得以展示,学校形象得以展现

  这次运动会,尽可能多地请家长参加,孩子们表现出来的朝气确是难能可贵的,教师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印象。亲子运动,不仅让孩子们尽情享受到了快乐,也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣,许多家长乐此不疲,许多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动,拉近了家校之间的距离。

  正是家长们为运动会的氛围所感染,参与进来,让他们感受到学校的朝气,很多家长对这次活动感到很满意。对学校产生深深的信服感,这就是一种无形的宣传。应该说,这次校运会,学校的形象也得到充分展现,教师们的努力是没有白费的,为了学校的发展,累一点也值得。

2022小学秋季运动会活动总结 篇6

  又是一个凉爽的金秋,运动场上的运动员们充满了活力。在这个收获的季节,运动员用自己的汗水见证了自己的力量。11月13日,我们迎来了重庆三峡医学院校运会。这是一个展示我们大学生风采、弘扬团队精神的舞台。我们系的英雄们凭借自己的实力取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四的成绩。这个成绩的背后,凝聚了大家的心血。在部门领导的支持和学生的努力下,运动会结束了。

  我们学生会早在十月初十天就开始选拔运动员了。期间我们进行了运动员的选拔,认真测量,积极配合,确定了最终参赛的运动员,共计140名运动员。同时,通过相应的方法,开幕式表演的广场级别确定为__级,最后,将与奥运会相关的工作划分到各个部门,包括后勤组、宣传组、观众组、运动员组和运动组。

  2、赛时具体工作场景

  后勤队:组织部、社会青年部、艺术部、女生部、办公室负责安排负责干部照顾运动员,每天提供必要的服务。每天按时到位,每组比赛保证有专人对接。不要错过一个人。

  观众群:赛时观众安排由劳动卫生部和纪检部门负责。我们部门的观众人数需要486人。这个小组实行“一对一工作责任制”,即一个主任负责一节课,每天组织学生提前半小时签到进场。穿衣真的是“快速、安静、整洁”。

  宣传组:宣传部和学习部负责安排24名干事和班级宣传委员每天在赛时写燃料稿。共提交了6,339份,并进行了一读。

  运动员组:体育部负责安排25名干事每天接管140名运动员,实行项目负责人制度,确保我们的运动员按时、按时、按人到达。运动会期间,除2人之前受伤,4人因体检未参加比赛外,其余人员均按时参加,未更换,违反了运动会规则。

  机动组:主席团和各部门主要团干部每天调动观众气氛。比赛期间观众气氛热烈,不断欢呼呐喊,充分体现了作为第一部门的精神。

  两天很快过去了,我们取得了女子总分第二,男子总分第五,团体总分第四。虽然不尽如人意,但我们并没有失去护理部的动力。在比赛中,我们被许多运动员的战斗精神所感动。“热泪盈眶”这句话绝对不假。他们咬着牙坚持比赛的场景还在我脑海里挥之不去。不管他们赢不赢,这种顽强的精神依然存在。校运会结束后,各部门团结合作的精神得到了充分体现,各部门之间的联系更加紧密。与此同时,这次运动会也出现了许多不和谐的现象。对于学生会的学生干部来说,有的人忙,有的人好像无所事事。一些学生干部充分发挥自己作为观众的潜力,因为看比赛而忘记了自己的任务。许多部门的官员需要加强

  本次运动会未能取得理想成绩的重要原因如下:

  1、由于运动会宣传的局限性和学生报名的攻击性,一些实力雄厚的选手没有挖掘出来;

  2、由于运动员自身条件的限制,部分学生赛前不注意自我保护,导致受伤无法参加比赛。还有就是因为我的同学大部分是女生,一些实力很强的运动员在比赛过程中处于特殊时期,错过了比赛或者影响了比赛结果;

  3、运动员的运动素质有待提高。变态的学生是__班的学生。除了少数优秀的,其他获奖者大多是我们上次运动会的老兵;另一方面,在这次运动会上,我们可以看到其他项目的成绩,尤其是径赛和短跑项目,除了我们系原有的传统优势项目稳定发展之外,并没有太多的梦幻。要解决上述问题,应从以下几个方面进行纠正:

  (1)按照实事求是的原则,对一些不积极进取、不偷懒的学生干部,要认真记录工作,登记违纪现场,认真执行,举报,增加工作透明度;

  (2)对于学生会开展的一些活动,无论是前期的工作还是后期的过程和结果,都要宣传到位,力求做到没有学生不懂的活动,同时尽量调动学生的积极性,让大部分学生参与活动;

  (3)各部门要有明确的分工,规定要明确,每次活动前都要分配任务,尽量避免出现部门人员不明白做什么、怎么做的情况;

  (4)学习干部要从自身做起,不要放在学生干部的架子上谋取私利;同时,维护自己和学生干部的威严和形象;

  (5)学生会应与学生保持密切联系,以服务学生为宗旨,认真履行自己的权利和义务;

  (6)对于运动员,平时要定期训练,加强人才储备,做好应急准备。

  总之,这次运动会不仅为学生干部提供了锻炼自己的机会,也增加了他们的知识,加强了部门之间的联系。总结才能反思,反思才能提高。运动会结束了,但我们还有太多事情要做。我们疲惫而快乐,完美而不充分,这让我们很难忘记。整个运动会不仅体现了我们护理部运动员的风采,也体现了我们护理部的凝聚力和向心力,体现了我们师生良好的精神面貌。在这次运动会上,我们不仅成功地完成了比赛任务,而且增强了每个人的群体荣誉感,增强了每个人参与体育锻炼的意识,提高了每个人的组织能力和处理能力,同时也使我们学生干部的技能得到了同学们的认可。积累了经验,为以后的工作打下了基础。学生会没有成员参加运动会,大家都为了我们组的荣誉而努力。我们用我们的力量得到了回报。

2022小学秋季运动会活动总结 篇7

  本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

  当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

  有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

  通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

  运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

2022小学秋季运动会活动总结 篇8

  20xx年5月29日,中心小学首届田径运动会隆重召开了。迎着五月的朝阳,伴着优美的乐曲,孩子们身着节日的盛装欢蹦乱跳地来到了学校。老师们也统一着装。和孩子们一同欢度“六一”。

  清晨,我早早地来到了学校,为的是事先做好各项准备工作。在通往班级的楼道里,已经站着很多家长了。我们热情地打了招呼以后,家长们随着我来到班级,帮助我做些力所能及的事情。

  学生到齐后,我们带着椅子和团体操道具来到了指定地点坐好,等待着运动会的开始。

  八点整,运动会在激昂的乐曲声中开幕了。威武雄壮的前导队队伍,步伐整齐的刀旗队还有鼓乐队,雄赳赳气昂昂地在前面给我们开路。各个班级代表队喊着响亮的口号,精神抖擞地接受各界领导以及家长们的检阅。

  我们三年一班在这次运动会中表现极为突出。主要表现在以下几点:

  一、大本营设计新颖独特。这次设计大本营,是孩子们从家里带来的各色各样的气球,然后在家长的协助下我们把它悬挂在了班级附近的小树上。孩子们把所有美好的愿望都写在了气球上。让它带着孩子们的梦想飞上蓝天。

  二、班级的卫生保持良好。运动会结束后,同学们撤走了椅子和自己的包裹,场地上清洁如初。这都是家长和学生共同配合我工作的结果。

  三、班级的秩序井然。运动会期间,孩子们情绪饱满,不住的为运动员加油助威,呐喊叫好。有的孩子去检录或者去厕所,没有一个横穿跑道的。我们的宣传稿件送的及时,命中率在学校也是名列前茅。

  四、由于师生的努力,家长密切配合,我们班在这次运动会上分别获得了“团体总分第一名”、“最佳班级风格奖”和“精神文明奖”,这是运动会仅仅设定的三个项目,我们班大获全胜。我们将以这次运动会为起点,继续不懈努力,在其他方面争当学校的排头兵。从小培养孩子们的健康竞争的意识,在竞争中做生活和学习的佼佼者。

  当然,这次运动会也存在着不足,比如有的家长不能听从指挥,随地扔垃圾,有的家长只顾着给孩子买吃的,没有顾及到班级的卫生和纪律。需我们三位老师几次三番强调才勉强遵守纪律。

  总之,通过这次运动会,我看到了我们班小运动健儿的实力,我看到了我们班的孩子在大型活动中表现出来的奉献精神,团结友爱精神和主人翁的精神,还有极强的集体荣誉感。我想,这次运动会孩子们不仅开心快乐,更有深远的意义在影响着他们,教育着他们……

2022小学秋季运动会活动总结 篇9

  为丰富教职员工业余文体生活,增强教职员工体质,培养团队精神,促进教职员工之间的交流,决定举办__年教职工趣味运动会,现将具体事项通知如下:

  1.单项:羽毛球拍托乒乓球跑、足式保龄球、木棍赶篮球跑。

  2.集体项目:拔河

  甲组―男、女均为35岁以下(__年12月31日以后出生);

  乙组―男、女为35~50岁(__年12月31日以前出生) 丙组―男、女为50岁以上(__年12月31日以前出生)

  1.单项比赛每人限报1项。

  2.报名表于12月24日上午11:00前交至教导处李红主任处。

  1.球拍托乒乓球跑:参赛者站于起跑线后并站立式起跑且必须单手持羽毛球拍把手处,将乒乓球置于球拍上,托球向前跑,赛程为30米。比赛要求:①比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用另一只手做任何辅助持球动作。否则,成绩无效。②途中若球落地,需捡起球置于球拍上,并退至掉球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则,成绩无效。③过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。

  2.足式保龄球:在每边长为0.6米的等边三角形中,按1、2、3、4排列10只可乐瓶,三角形顶端指向踢球方向。运动员在距三角形尖端6米处,以踢足球的任何方式,踢到可乐瓶,

  每人踢3次。累计每人3次踢倒瓶数,排列名次,前8名中成绩相同,加赛半轮(2次)依此类推。

  3. 木棍赶篮球跑:

  道具:篮球6个,木棍6个。 规则:

  (1)参赛选手每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至25米折返处返回起点。

  (2)篮球一定要控制在跑道内,每出跑道一次加时3秒。

  (3)1名裁判员记录各人犯规次数,另1名裁判记录各人完成比赛的时间。

  (4)记录各人比赛所用的时间,按用时最短的到最长的进行排名。

  4.拔河:每组十名教职工参与,当中心标志被拉到一方的2m白色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束。本赛采取淘汰与循环结合的比赛制度。

  六、名次录取及奖励办法

  1.单项取前8名,不足8名则减1录取。按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

  2.集体项目取前3名。全校分语文组、数学组和综合组三个大组。

  3.以上奖项分别由校工会给予精神和物质奖励。

  七、裁判员:由工会委派工作认真负责、执裁公正的教职工参加裁判工作。

  八、裁判员、工作人员会议定于12月26日上午9:00在前二楼会议室召开。

  九、竞赛规则、赛场安排及运动员报名表附后。

  十、未尽事宜,另行通知。

  建湖县冈东小学 __年12月23日

  顾 问:吴加明 主 任:戴必勇

  副主任:周艳群 刘孝锋 李三林 仲裁委员会:周艳群 刘孝锋 李三林 奖品颁发:李三林 孙开昶 摄像:纪 刚

  __年教职工趣味运动会赛场安排

  1.球拍托乒乓球跑:田径场内东边的直道。 2.木棍赶篮球跑:田径场内西边50米直道。 3. 足式保龄球:篮球场 4. 拔河:田径场内

  请各办公室组织参赛运动员,按秩序册的赛程安排,按时到相应场地进行比赛。

  建湖县冈东小学__年12月23日

2022小学秋季运动会活动总结 篇10

  在硕果累累的金秋时节,经校长室、体育组精心策划、积极筹备和周密布署,我校20xx年秋季趣味游戏运动会已成功召开。

  本次运动会是和着北京奥运成功的脚步,带着“新北京、新奥运”的奥林匹克精神,以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题拉开帷幕的,本届恩平婚介网[*]运动会共有36个班级,参赛项目若干,参加竞赛人员是全体同学。是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下,经过两天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持。

  首先是学校领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注,特别是徐红玉副校长为本次运动会提出了许多合理化的建议,并制定方案,召开筹备会,为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

  体育组精心设计比赛形式与项目,做好各项赛前准备;在10月上旬就将秩序册发放到各班,并利用体育课和课余时间协助各班主任训练,精心准备范文网[*]运动会所需器材;裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作,保证了运动会的顺利进行。

  宣传组的王老师,组织播音员为运动会播稿数百篇,运动场上广播不断,宣传不断、加油呐喊声不断,气氛相当热烈;

  电教中心的纵老师,抱着照相机在整个校园里忙个不停,拍摄运动会精彩场面,让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

  所有后勤岗的老师们服务态度热情、周到,能让学生高兴而去,满意而归,既给学生提供了方便,又确保了学生的饮食卫生与安全。。

  尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班恩平婚介网[*]级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩

篮球裁判员管理办法(精选17篇)

篮球裁判员管理办法 篇1

  一、热爱篮球事业,为提高我国篮球水平做出不断努力, 精通篮球规则和裁判方法,严格遵循竞赛规程、规则,坚持“恪守职业道德、公正准确执法”的原则,保证竞赛公平、公正、稳定、有序地进行。

  二、裁判员必须贯彻执行党的路线、方针、政策,热爱祖国、热爱体育事业、热爱裁判工作,接受所在单位、所在注册单位和当地体育局(地方篮协)的领导,积极做好本职工作,正确处理裁判工作和其他工作的关系。

  三、积极进取,相互学习、相互尊重、相互支持,不断提高业务水平;有较强的组织观念, 认真执行中国篮协所主办的各类型的比赛及全国各省市、行业体协的各项比赛管理规定。接受技术代表和裁判长的领导和管理,服从工作分配, 禁止相互攀比执裁场次等,对执裁任务不推卸、不索要,认真完成每一场执裁任务。

  四、维护团结,严禁搬弄是非,传播流言蜚语和不利于裁判队伍团结及形象的言论。

  五、秉公执裁,,确保公正、准确、统一、一致。对违犯体育道德的坏动作、伤人动作等违规行为,严格按规则和规定进行判罚,为运动队、运动员提供公平竞争环境。

  六、如被选派执裁中国篮协主办的比赛,因故不能参加的裁判员须在比赛一周前由所在裁判员管理单位向中国篮协书面请假。未经请假、无故不参加比赛的裁判员,将不再安排本年度的所有比赛的执裁任务。不请假,无故晚于规定时间到达赛区的,不予安排工作,旅差费自理。同一裁判员一年内两次在赛会制比赛中工作请假的,不再安排当年裁判工作,并在主客场赛制的联赛中酌情使用。

  七、坚持原则,廉洁自律, 禁止裁判员在工作期间与运动队相关人员有私下或者非正当的接触,谢绝运动队一切宴请、馈赠物品及礼品,包括有价证券或高消费娱乐活动;严禁接受超标准酬金;不得无故滞留赛区或进行公费旅游。

  八、严禁在赛区饮酒、打牌等活动;严格遵守作息时间安排,参加赛区集体活动不许迟到早退,不得无故外出,外出必须向裁判长或技术代表请假,说明原因。

  九、认真开好赛前联系会和赛后总结会, 及时总结经验教训,不断提高对规则精神和正确执裁一致性的理解和运用。

  十、处理好严格执行规则和保证比赛顺利流畅之间的关系,鼓励球队和运动员打出水平、赛出风格。

  十一、坚持身体锻炼,时刻保持良好的身体状况和精神状态。注意个人的形象气质,在特定的场合穿着得体的服装;工作时精神饱满、仪表端正、服装整洁。根据不同比赛的要求,配戴相应等级裁判胸徽。

篮球裁判员管理办法 篇2

  第一条为建立一支有高度政治觉悟、良好职业道德、精湛业务水平、又红又专的篮球裁判员队伍,为提高我国篮球运动技术水平,根据《中华人民共和国体育法》、国家体育总局和中国篮球协会(简称中国篮协,下同)的有关规定,特制定本办法。

  第二条裁判员要严格执行竞赛规程、规则,坚持“恪守职业道德、公正准确执行”的原则,为运动队提供公平竞赛环境,保证竞赛公平、稳定、有序地进行。

  第三条裁判员必须政治立场坚定、热爱体育事业、热爱裁判工作、钻研裁判业务,接受中国篮协和地方体委(地方篮协)的领导,努力做好本职工作,处理好裁判工作和本职工作的关系。

  第四条裁判员的技术等级称号为:荣誉裁判员、国际级裁判员、国家A级裁判员、国家级裁判员、一级裁判员、二级裁判员,三级裁判员。

  第五条在中国篮协注册的国际级、国家A级、国家级裁判员和技术代表均适用本办法。国际级、国家A级、国家级裁判员也必须服从所在地方体委(篮协)的管理。

  第六条各省、自治区、直辖市体委(地方篮协)、解放军、各行业体协、各直属体院的竞赛部门及中国篮协的会员组织,在与本办法不相冲突的条件下,可参照本办法制定有关的规定,负责对其所属裁判员(主要是一级及一级以下裁判员)的培训、考核及管理。

  第七条裁判员工作调动时,应出具现所在单位的证明并持裁判证书向所到地区体委(篮协)裁委会登记,继续参加裁判工作。

  第八条裁判员执行临场裁判任务或参加中国篮协(地方篮协)举办的裁判学习班、各类培训班等活动的表现,将作为其所在体委系统(地方篮协)对裁判员工作评估的内容,此评估内容也将成为中国篮协选派裁判任务的重要依据。

  第九条中国篮协裁判委员会是中国篮协下设的专门委员会,负责全国篮球裁判员的管理工作,并对国家级以上裁判员进行培训、考核、审批、管理和监督。

  第十条中国篮协裁判委员会的和日常工作由中国篮协裁判委员会常务委员会负责。

  第十一条中国篮协裁委会根据比赛计划分期向有关地方体委(篮协)公布本年度赛区技术代表、裁判长、裁判员工作安排计划。重要比赛的裁判员安排将采用临时通知的办法。

  第十二条裁判员须按规定的时间到赛区报到。如本人因故不能参加工作,须于报到前十五天通过所属地方体委(篮协)竞赛部门向中国篮协裁判委员会请假。

  第三章工作职责和要求

  第十三条裁判员要坚决遵守和执行中国篮协发布的有关规定,加强自身的修养,培养良好的职业道德和敬业精神,坚持原则、严于律已、服从大局、保持公正,自觉抵制各种不正之风和腐败现象。

  第十四条裁判员要努力学习和钻研业务,精通竞赛规程、篮球规则、裁判法;裁判员之间要相互学习、相互信任、相互尊重、相互支持、相互帮助,共同提高业务水平。

  第十五条裁判员须严格遵守《裁判员守则》,模范遵守赛区或培训班的各项。加强组织观念,接受技术代表和裁判长的领导,服从分配,维护团结。不得搬弄是非、传播流言蜚语或做不利于团结的事。

  第十六条临场裁判员要排除干扰,不殉私情,秉公执法,做到公正、准确、积极、稳定;要大胆管理,坚决制止违反体育道德的行为和暴力行为。

  第十七条裁判员(技术代表)要坚持原则,保持廉洁,严禁收受贿赂、超标准酬金或变相索贿。在赛区期间谢绝一切宴请、馈赠礼品或高消费娱乐活动;严禁在赛区饮酒和禁烟区吸烟,不得无故延长在赛区的滞留时间和进行公费旅游。

  第十八条认真开好赛前准备会;比赛中坚持“主裁副裁一致、主队客队一致、整场尺度一致”的原则;赛后认真总结,找出缺点、不足,及时总结经验、教训。

  第十九条裁判员临场时要摆正自身位置,应对中国篮协、运动队和观众负责,处理好严格执行规则和保证比赛顺利、流畅之间的关系,鼓励运动队(员)发挥水平、赛出风格。

  第二十条裁判员要加强体能锻炼,时刻保持良好的竞技状态,工作中要仪表端庄、精神饱满。在全国正式篮球比赛中必须穿着中国篮协指定(或认可)符合篮球规则规定的服装装备,并佩戴由中国篮协颁发的各级胸徽。每年在赛区必须通过体能测验(各类培训班还将进行体能及理论测试)方能担任本年度裁判任务(具体测验标准附后)。

  第二十一条国际级、国家A级、国家级裁判员实行年度注册制度。各省、自治区、直辖市体委,总政宣传部,行业体协,直属体院须于每年十一月一日至十五日之间,将所属的国家级以上裁判员名单统一向中国篮协办理注册。注册费:国家级100元人民币、国家A级150元人民币、国际级200元人民币(费用由裁判员个人负担)。

  第二十三条注册登记时须使用中国篮协统一编制的表格(附后)。未在规定期限内注册的单位或个人,将不安排下一年度的裁判工作。连续两年未在中国篮协注册,将自动取消其裁判员等级称号。

  第二十三条各地方体委(篮协)裁委会向中国篮协裁委会注册时必须上交一份上年度裁判员工作总结和下年度裁判工作计划,材料不全者不予办理注册。

  第二十四条根据每年的竞赛计划和注册情况,中国篮协裁委会安排技术代表、裁判长及主要裁判员(含个别一级裁判员)参加赛区工作。

  第二十五条中国篮协负责所属国际级裁判员向国际篮联的年度注册;凡国际级裁判员在国际篮联组织的复试中,体能、理论有一项不及格者,一年内将不安排境外裁判任务,自负国际篮联国际级裁判员注册费(120马克或等值人民币);连续两次复试不及格者,两年内不安排境外裁判任务,自负国际篮联国际级裁判员注册费(120马克或等值人民币);三次复试不及格者,取消其国际级裁判员称号。

  第二十六条在国家级裁判员中,根据裁判员的水平、体能、年龄及日常表现等情况,每年由中国篮协公布25-35名国家A级裁判员名单,他们将与国际级裁判员共同承担国内高水平比赛任务。根据个人执裁表现及评估情况,每年对国家A级和国家级裁判员人员进行升降,其调整人员比例每年为15-20%。

  第二十七条在各篮球俱乐部和运动队任职的裁判员,中国篮协将不安排其参加有该俱乐部(运动队)参加的赛事裁判工作。

  第二十八条在中国篮协注册的裁判员,如应邀参加非中国篮协主办的跨省市、跨行业比赛的裁判工作,国际级裁判员必须向中国篮协裁委会申报批准;国家裁判员须经所在地体委(篮协)提出申请,获批准后由体委报中国篮协备案。

  第二十九条国家级以上裁判员的培训及各类专项培训班的组织管理机构为中国篮协裁委会下设的培训考核组。

  第三十条培训考核组负责拟定裁判员培训在纲,编写培训教材。根据各地方体委(篮协)的需要,派出裁判讲师赴各地主持各类裁判员培训班。

  第三十一条中国篮协裁委会将采用集中与分散相结合的办法,每年定期、不定期举办不同类型的裁判员(包括裁判长、技术代表等)培训班。培训班分类为高级班、中级班及各类专项班;

  一、高级班,参加人员:国际级、国家A级及重点培养的国家级裁判中;

  二、中级班,参加人员:国家级及重点培养的一级裁判员;

  三、女子班,参加人员:女子国际级、国家级和重点培养的一级裁判员;

  四、晋升班,参加人员:推荐报考国际级的国家A级裁判员;推荐报考国家级的一级裁判员。

  五、技术代表班,参加人员:退休国际级、退休国家A级裁判员。

  第三十二条培训内容一、英语;

  二、职业道德教育;

  三、篮球规则、裁判法;

  四、中国篮协最新发布的规定、条例;

  五、国内对规则及裁判法的统一认识;

  六、国际篮联最新规则及对部分条款的最新解释;

  七、体能测验第三十三条考核及使用一、中国篮协裁委会每年组织一至二次高级裁判员(国际级、国家A级)的英语及理论测试。考试合格的国际级、国家A级裁判员,有资格参加由中国篮协举办的国内高水平篮球比赛的裁判任务。理论考试(英语、理论)名次及综合排名列前五位的国家A级裁判员,且符合国际级裁判员报考条件的,有资格参加国际级裁判员候选人资格考试;结合临场水平,经综合评定名次排列后5位的国家A级裁判员降至国家级裁判员;国际级裁判员理论、英语、体能其中一项考试不及格的,将取消年度国内高水平比赛及境外国际篮联正式比赛执裁资格。

  二、除各类培训班进行考核外,中国篮协裁委会将不定期进行专项业务能力的抽查(英语、理论、体能);对考核合格的国家级裁判员将根据其考试成绩及赛区表现及业务能力,结合技术代表或裁判长推荐,名次排列前5位的将自动晋升到国家A级裁判员。

  第三十四条中国篮协举办的全国正式比赛,裁判员要按规定的时间到赛区向技术代表或裁判长报到。技术代表和裁判长将对裁判员进行身体素质测验;不及格者安排一次补测,补测不及格者不予安排临场裁判工作,差旅费自理。在赛区期间,每天要集中进行业务学习,理论学习、临场准备会、小结会、基本功训练、专题讨论等活动,不断提高业务水平。

  第三十五条中国篮协将有计划地邀请国际篮联技术委员会成员来华讲课,举办高级班或晋升班。被派遣参加重大国际比赛的裁判员回国后,须将总结以书面形式报中国篮协,并在裁判培训班上安排作专题报告。

  第三十六条各地方体委(篮协)应根据各自的裁判员发展规划和具体情况,拟定对所属裁判员培训计划及考核办法。

  第三十七条国际级裁判员的晋升考核一、由中国篮协裁委会推荐,并征得有关省区市体委(篮协)的同意,以中国篮协名义向国际篮联推荐和申请,参加国际篮联组织的考试。经国际篮联考核批准后,由国家体育总局审批公布,发给证书、证章、胸徽。

  二、报考条件(一)必须是模范遵守各项规定的优秀国家A级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和较成熟、稳定的裁判业务水平。

  (二)年龄在三十八周岁以下(以临考时身份证出生日期为准),形体、仪表、气质较好。

  (三)应具备一定的英语听说、读写的能力,能运用英语独立执行临场工作;在中国篮协组织的英语考试中成绩合格。

  (四)有较好的篮球技能和一写的技战术理论。

  第三十八条国家级裁判员的晋升考核一、由本人填写申请表(附后),经所在工作单位和当地体委(篮协)签署意见,送省区市体委(篮协),总政宣传部,行业体协,直属体院竞赛部门审核并报中国篮协。

  二、经中国篮协裁委会审查合格后,下发参加考试人员名单。考试合格者发给证书、胸徽。

  三、中国篮协裁委会根据情况,每两年安排一至二次考试。

  四、报考条件(一)思想作风正派,有良好的职业道德和一定的业务水平;

  (二)晋升已达二年的优秀一级裁判员;

  (三)男子年龄在三十六周岁以下,女子在三十五周岁以下(以临考时身份证出生日期为准);

  (四)参加全国正式比赛的临场裁判工作达二次以上。

  (五)形体、仪表、气质良好。

  (六)年龄在二十五周岁以下有培养前途者,在同等条件下优先考虑。

  五、考试科目(一)临场执裁;

  (二)篮球竞赛的有关法规、规则、裁判法、篮球技战术理论;

  (三)篮球技术、战术实践;

  1.国际篮联20米渐进折返跑2.男子3000米,女子1500米。标准附后。

  六、国家级裁判员晋升考核的审批原则是各项考试均需达到规定的及格标准,以临场考试为主,结合其它报考条件及平时表现综合评定。

  第七章退休及荣誉裁判员的审批

  第三十九条国际级和国家级裁判员执裁的退体年龄为五十周岁,在该年度注册期内到龄的裁判员即宣布退休,原则上不再安排执裁工作。

  第四十条中国篮协裁委会根据退休裁判员的思想素质、业务水平、组织能力、平时表现,向中国篮协推荐可担任技术代表的人员名单,经中国篮协核准后,安排担任赛区技术代表工作。

  第四十一条荣誉裁判员一、申报条件(一)必须是模范遵守各项规定的优秀国际级、国家级(国家A级)或有特殊贡献的一级裁判员,思想作风正派,有良好的职业道德和业务水平;

  (二)年龄在五十岁以上,获得篮球等级称号时间在十五年以上;

  (三)一贯积极努力从事篮球裁判工作,在裁判工作中未受过任何处分,并为篮球事业的发展做出较大贡献。

  二、申报程序(一)具备申报条件的裁判员,由本人提出申请,填写申请表(附后),经所在单位和当地体委(篮协)签署意见,由省、自治区、直辖市体委,总政宣传部和具备一级篮球裁判员审批权的行业体协和各直属体院审核后报中国篮协。

  (二)经中国篮协审核同意后,由国家体育总局或国际篮联批准公布,授予荣誉裁判员称号并颁发证书。

  (三)在每年裁判员注册时,各省、自治区、直辖市体委,总政宣传部申报2名符合条件的荣誉裁判员。有一级篮球裁判员审批权的行业体协和各直属体院,限申报1名符合条件的荣誉裁判员。

  第四十二条国际级、国家级(国家A级)裁判员应积极参加各级比赛裁判工作。各省区市体委(篮协)裁委会应对其所管理的裁判员的政治表现和业务能力定期进行考核、评定。对表现优秀、工作成绩显著者,应给予表扬、奖励,或向中国篮协裁委会推荐参加高级别的晋升考试或重点使用。

  第四十三条对无故不参加基层裁判工作或表现不好的国际级、国家级(A级)裁判员,所属地方体委(篮协)可给予批评、警告或呈报中国篮协裁委会给予进一步处罚。

  第四十四条各赛区根据《全国体育竞赛赛区开展“体育道德风尚奖”评选活动办法和要求》的精神,严格按照有关的评选条件和要求,评选出1-2名体育道德风尚奖裁判员。

  第四十五条每年底,中国篮协裁委会公布荣誉篮球裁判员名单、获赛区体育道德风尚奖裁判员名单、国家A级裁判员名单。

  第四十六条中国篮协裁委会对违反国家体育总局、中国篮协有关规定的技术代表、裁判员的行为核实后,视情节轻重,报中国篮协纪律委员会予以处罚。处罚按《全国篮球竞赛处罚规定》中有关条款执行。

  第四十七条本办法由中国篮球协会负责解释。

  第四十八条本办法自公布之日起执行。

  第四十九条附表、1、《中国篮球协会裁判员注册登记表》2、《中国篮球协会裁判员体能测试测验标准》3、《中国篮球协会荣誉裁判员申请审批表》4、《中国篮球协会申请等级裁判员审批表》5、《全国篮球竞赛赛区工作裁判长鉴定表》6、《全国篮球竞赛(主客场)裁判员表》7、《全国篮球竞赛裁判员工作报告表》8、《全国篮球竞赛比赛监督工作报告表》

篮球裁判员管理办法 篇3

  1、严格执行《消毒隔离管理总则》有关规定。

  2、肠道门诊执行《肠道门诊医院感染管理制度》。

  3、一律使用一次性注射用品,用后由回收站统一回收。

  4、门诊体温计由服务中心统一消毒发放,回收。

  5、压舌板采用一人一用一灭菌,用后统一由供应室回收。

  6、建立日常清洁制度。

  7、各诊室要有流动水洗手设备。

  8、门诊各治疗室均应有紫外线灯管,每天照射一次。

  9、各科室桌、椅、床、地面、窗台用清水擦拭每日一次,有污染时用500mg/l含氯制剂擦拭。

  10、抢救室环境整洁,尽量控制陪客,减少室内污染,定时通风。

  11、急诊抢救室及平车、轮椅、诊察床等应每日定时消毒,被血液、体液污染时应及时消毒处理,消毒剂用500mg/L含氯制剂。

  12、急诊抢救器材应在消毒灭菌的有效期内使用,一用一消毒或灭菌。

  13、病人离开抢救室后,应及时进行终末消毒,以便应急。

  14、门急诊治疗室、换药室参照相应制度,观察室参照病房的医院感染管理制度。

篮球裁判员管理办法 篇4

  为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。

  (一)公司基本概况

  1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为公司的繁荣作贡献;

  2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识;

  3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。

  (二)公司管理制度

  1、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;

  2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度,工作行为符合公司的管理规则要求;

  3、介绍公司的安全措施及管理规定,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识。

  (三)企业组织架构

  介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制,使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。

  1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;

  2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准,以及工作流程,让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量;

  3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产。

  4、针对生产技术人员的操作技能培训,主要介绍安全操作规程(作业指导书)等,帮助员工尽快掌握基本的生产操作技能,胜任岗位的工作要求。

  (五)职业化素养塑造

  1、介绍职业化的概念,让员工理解什么是职业化,职业化素养包括哪些内容(人生价值观、工作思维观念等),如何进行职业化的塑造等,明白塑造职业化对公司发展、对个人成长的积极作用;

  2、介绍职业生涯规划的概念,让员工掌握职业生涯规划的目的和实现职业目标的路径,清楚在公司发展的路径和方向,帮助员工少走弯路,早日实现职业梦想。

  (六)职业化管理技能提升

  针对现职管理者和储备管理者,在管理工作的思维观念、技能技巧、方式方法等方面予以培训引导:

  1、了解管理者塑造职业化素养和技能的重要性,并清晰、准确定位自己在组织中的角色;

  2、深刻认识管理者自身职业化能力提升与企业战略发展的关系,并掌握相关的方法和技巧;

  3、通过管理者自我管理和领导能力的提升,推动企业健康、高效率的向前发展。

  员工培训根据培训内容不同,采取不同的培训方式:

  (一)公司基本概况、管理制度、组织架构培训,采取图表演示与内容讲解相结合的方式,便于员工增强知识记忆。

  (二)业务培训,采取知识讲解、操作演练、师傅带徒等相结合的方式,让员工通过亲自动手操作尽快掌握基本业务技能。

  (三)职业化素养塑造与管理技能提升培训,采取幻灯展示、案例讲解、分析研讨、角色扮演等相结合的方式,便于员工深刻领会其中的道理和方法。

  (一)员工培训由公司办公室具体负责组织实施。

  (二)公司基本概况、管理制度、组织架构知识培训,由公司职能部门负责讲授。

  (三)业务培训中的岗位知识由用人部门负责讲解,品质管理知识由品控部门负责讲授。

  (四)职业化素养塑造与管理技能提升培训,由公司办公室安排相关管理人员或外聘讲师负责讲授。

  (1)迟到或早退:提前请假扣2分/次,未提前请假扣5分/次;试用期内的新员工,迟到/早退累计达3次即辞退。

  (2)请假:提前请假每0.5天扣2分,未提前请假每0.5天扣5分;试用期内的新员工,累计请假达3天扣5分,超过6天即辞退。

  (3)旷会:1次(0.5天)扣10分;试用期内的新员工,旷工1次即辞退。

  2、培训笔试:笔试测试题实行三选一方式抽选考题。

  3、实操演练:以各岗位工作的实操要求进行实操演练。

  出勤记录20分,培训笔试70分,实操演练10分。

  出勤记录20分,培训笔试50分,实操演练30分。

  出勤记录20分,培训笔试40分,产品送样或销售业绩40分。

  1、新员工于试用期届满前进行培训考核;

  2、在职老员工每隔半年考核一次。

  (一)综合考核成绩85分以上为及格。

  1、试用期届满,初试综合成绩低于85分者,试用期延长一个月;

  2、试用期延长一个月届满,复试综合成绩仍低于85分者,试用期再延长一个月;

  3、试用期第二个延长月届满,再试综合成绩仍低于85分者,予以辞退。

  1、初试综合成绩低于85分者,一个月后复试;

  2、复试综合成绩仍低于85分者,自复试所在月起的连续六个月内进行再培训,期间基本工资按80%的标准发放;

  3、在再培训期满所在月月底进行再试,再试综合成绩仍低于85分者,予以辞退。

  4、考核成绩将作为个人薪资调整标准的重要依据。

  七、其他未尽事宜,另行补充规定。

篮球裁判员管理办法 篇5

  本办法所称库区的范围包括:

  (一)库区水域,指南起湘江长沙湘潭交界地昭山、北至蔡家洲湘江长沙综合枢纽工程坝轴线下游1.5千米的水域,以及湘江长沙综合枢纽工程正常蓄水位湘江支流回水水域;

  (二)库区水域内的洲岛、洲滩及湘江长沙综合枢纽工程;

  (三)库区水域两岸堤防及堤防背水坡脚向外延伸30至50米(经过城镇的堤段不得少于10米)的地带,无堤防的,历史最高洪水位或者设计洪水位线向外延伸20米的地带。

  前款所称湘江支流回水水域具体范围如下:浏阳河从湘江河口至磨盘洲;捞刀河从湘江河口至水渡河坝;靳江河从湘江河口至九江闸坝;龙王港从湘江河口至西二环桥;沙河从湘江河口至谭家巷水闸。

篮球裁判员管理办法 篇6

  一、当班全体成员要准时在会议室参加班前会,按“班前十分钟”程序进行。

  二、班前会由主管区长(书记)或当班副区长主持,本班次工人必须全部参加。

  三、主持人在班前会上传达上级的指示,布置本队具体工作,对职工进行安全教育,强调各岗位、各工种的安全注意事项和安全措施。

  四、班长要从安全检查角度对工人进行安全教育,要求不违章指挥,不违章作业,不违反劳动纪律。

  五、班长要从技术管理角度,安排布置本队技术要求,强调技术安全措施。

  六、对不参加班前会的人员,不准点名记工,不准入井工作。

  七、主持人要认真准备班前会的会议内容,做好班前会记录。

篮球裁判员管理办法 篇7

  为了更加有效、充分地发挥和利用办公室电脑及网络资源,延长电脑的使用寿命,保证队内相关工作的顺利进行;同时,也为了使队员更加放心的使用电脑,特制定以下规定:

  1、 办公室电脑设备是队内很多信息集散的平台,每一位队员都有使用电脑的权利,也有维护其处于良好工作状态的义务。

  2、 私人文件未经允许禁止存入电脑,工作文件除文本文档可存于电脑桌面外,其余类型文件存入D盘或已分类文件夹内。

  3、 任何人不得擅自删改电脑内文件,删改文件必须由电脑维护人员或文件创建人完成。

  4、 除电脑维护人员,任何人禁止私自安装软件,禁止卸载电脑内已有软件。

  5、 如需使用移动设备,务必先进行病毒检测,提示无病毒后方可继续操作。

  6、 办公室电脑用于队内相关工作顺利进行,必要时候可联网搜集资料,但禁止下载与工作无关的东西。

  7、 电脑使用结束后应及时关机,并在确定电脑完全关闭后拔下电源插头,节约用电。

  8、 任何人使用办公室电脑都需严格执行上述规定,对于违反规定造成电脑故障的,由当事人承担全部责任;若因非人为因素造成电脑故障,应及时通知秘书处以便更快的得到维修。

  1、 爱护电脑设备,任何人不得随意拨弄、拆卸、搬动计算机设备;工作人员必须定期清洁电脑设备。

  2、 为了使队员更方便的找到所需文件,先由维护人员创建分类文件夹,此后使用者根据实际情况不断更新分类。

  3、 除由维护人员安装好杀毒软件进行定期扫描外,任何使用者也需根据使用情况进行病毒查杀,保证电脑运行环境的安全。

  4、 若有软件需要升级,在确定必要的情况下,使用者可自行进行升级操作。

  5、 电脑维护工作人员每周必须进行至少一次日常维护工作。

  6、 电脑维护工作由秘书处策划组承担,全体值勤队员参与。

篮球裁判员管理办法 篇8

  1、考勤是本公司管理工作的基础,考核结果将作为员工年度考核的依据之一,各级人员都必须予以高度重视。

  2、公司的考勤管理由总台接待员认真记录考勤情况,公司综合事务部负责监督、汇总、报告。

  第二条:考勤员职责

  1、按规定及时、认真、准确的记录考勤情况。

  2、如实反映本公司考勤中存在的问题。

  3、妥善保管各种休假凭证附件。

  4、及时汇总考勤结果,向总办报告。

  第三条:上、下班时间及打卡时间

  上午:9:00—12:00,若遇加班或开会等前一天延长下班时间,可向后延半小时。

  下午:14:00—18:00,

  (员工食堂开饭时间:中午:12:00)第四条:迟到、早退

  1、员工每日早9:10之后,下午14:10之后到公司视为迟到。

  2、员工每日在中午、下午规定的下班之前无故离开公司视为早退。(外出工作办事,均应向部门同事和总台接待员说明去向)。

  3、因公不能按时打卡,需持部门证明交综合事务部,方不以迟到、早退论处。

  4、公司综合事务部定期汇总考勤情况,凡迟到、早退累计六次以上者给予黄牌警告一次并作为年终年度年薪考核依据之一。

  1、员工遇私事,须于工作日亲自办理的,应填写“请假单”,经部门经理及主管副总批准后予准假。如确难以事先请假的,可用电话方式请假,待回公司后及时办理补假手续(下同)。

  2、一般员工请假在二天内,由其部门经理签署意见,报主管副总审批。三天及三天以上由部门经理、主管副总签署意见后转呈总经理审批。

  员工因病请假二天以内,应填写“请假单”报部门经理及主管副总审批,三天及三天以上,需持医院证明,报部门经理及主管副总审核后转呈总经理审批。

  1、凡下列情况均以旷工论处:

  ①未请假或请假未被批准,即不到岗;

  ②打架斗殴、违纪行为造成无法上岗;

  ③其他违规违纪行为造成缺勤;

  2、月累计旷工3天以上,年累计旷工15天以上均为自动解聘。

  因公负伤,因公致残(指非违规操作的意外所致),须持医院诊断证明并经相关鉴定机关确认,可按工伤假记考勤,工伤期间工资照发。

  员工结婚持结婚证书,享受婚假10个日历天(不含旅途)。婚假期间工资照发。

  员工配偶子女父母死亡给丧假3天(不含旅途),丧假期间工资照发。

  员工产假为90个日历天。本公司实行考核年薪制,员工产假期间的发放工资标准为:本人岗位考核年薪的40%计发(外出补贴不发)。

  第十二条:其他未尽事项,经总经理室制订后报董事会批准补充。

  本制度自公布之日起实行。

  本制度的解释权为公司行政办公室。

篮球裁判员管理办法 篇9

  县级以上地方政府水行政主管部门和流域管理机构根据管理权限,对入河排污口实施巡查和监督检查,必要时可会同有关部门开展联合监督检查。被检查单位应当如实提供有关情况和资料。

篮球裁判员管理办法 篇10

  为了认真贯彻落实北京市教育委员会《中等职业学校学生实习管理办法》的通知,加强对毕业生实习、就业工作的管理,使毕业生实习就业工作更加规范化、科学化,特制定此管理办法。

  二、毕业生实习、就业的条件:

  1、毕业生必须符合房山区第二职业高中毕业生标准。

  2、学生在校学习期间必须取得本专业相关的职业资格证书(至少一个)、全国计算机等级证书、北京市英语口语证书。

  3、成长档案在60分以上。为学校发展做出贡献,学习成绩优良、遵纪守法等各方面表现优良的应届毕业生,优先推荐实习就业。

  4、各科成绩(含补考)均及格。

  5、实习、就业前无警告、无纪律处分、无刑事犯罪记录,无缺陷、无传染性疾病或其他较大疾病。

  (二)、择优推荐条件

  1、若学生在校学习期间被评选为优秀学生会干部或优秀班干部,则毕业时优先推荐实习就业。

  2、学生成长档案均在85分以上。学习成绩优良(平均分在80分以上)

  3、实习、就业前无警告、无纪律处分、无刑事犯罪记录,无缺陷、无传染性疾病或其他较大疾病。

  4、为学校取得各项荣誉(如各项竞赛取得成绩、好人好事等)。

  三、学生毕业的条件:

  1、按学校规定完成本专业所开设的文化课,实习、实训课及社会实践活动,考核成绩达到及格

  2、取得英语口语等级证书、NCRE证书、本专业职业资格证书(一个)

  3、成长档案成绩在60分以上

  4、实习鉴定表成绩合格

  四 、毕业生质量跟踪调查制度

  房山区第二职业高中毕业生质量跟踪调查制度

  提高质量求生存、打造品牌图发展,为了进一步满足社会和区企、事业单位的需求,提升我校毕业生的质量,特制定毕业生实习、就业质量跟踪调查制度。

  (一)、指导思想:

  通过调查了解用人单位对我校毕业生思想状况和工作表现等情况,跟踪学校教学和管理的效果,检验办学的整体水平,适应经济社会发展对人才素质的培养要求,为进一步改革教学内容、教学方法和教学手段提供依据。

  (二)、毕业生质量跟踪调查的内容:

  1、毕业生在工作单位的思想品德表现和敬业精神

  2、毕业生的工作态度、工作能力和创新能力

  3、各专业教学计划与课程设置的适应性

  4、毕业生对学校教学与管理工作的意见和建议

  5、用人单位对学校办学的意见和建议

  6、先进典型事例与材料

  7、职业道德和个人思想素质在实习中的体现

  (三)、开展毕业生质量跟踪调查的途径和方法:

  毕业生跟踪调查市场拓展部组织专业组具体落实,重点是深入到我校毕业生比较集中的地区和行业,对人事部门、单位主管部门和用人单位进行走访;同时各专业组要采取相应的措施,把毕业生跟踪调查工作列入议事日程,并使之制度化。

  (四)、毕业生质量跟踪调查的形式:

  市场拓展部以集中调查为主,各专业组以分散调查为主。学校将通过走访用人单位、召开毕业生座谈会、向用人单位和毕业生寄送调查问卷、请毕业生回校交流等各种方式对毕业生进行跟踪调查,及时掌握毕业生的情况,并对其中的重点情况进行统计分析。

  (五)、建立毕业生质量跟踪调查的信息反馈系统

  由市场拓展部负责,组织实习生(毕业生)跟踪调查小组,组长由市场拓展部主任承担,成员由专业组主任和相关教师组成。

  (六)、毕业生质量跟踪调查的信息收集与整理

  重视毕业生跟踪调查的信息反馈、收集整理、分析总结并撰写。每次调查结束后,根据毕业生及用人单位提出的意见和建议召开专题会议,撰写调查报告,提出整改措施,促进教学及学生管理工作,提高办学质量和效益。

  (七)、市场拓展部的工作职责:

  市场拓展部负责毕业生质量跟踪调查工作,加强与区内、外用人单位的联系,及时研讨并反馈的毕业生信息,为学校的整体发展提供基础信息。

  (八)、各专业组职责:

  各专业组要高度重视毕业生质量跟踪调查工作,要建立和完善毕业生档案和毕业生信息数据库,保持与毕业生的联系,及时掌握毕业生的学习、工作情况,关心毕业生的事业发展,并根据毕业生的去向变化,扩大对毕业生的跟踪调查范围,不断更新毕业生信息数据库。

  (九)、本办法自印发之日起执行。

篮球裁判员管理办法 篇11

  (1) 严厉遵照作休时光,高低班打卡签退,不无端出席,不私自职守,有事请假。

  (2) 当任务须要加班加点时应遵从支配。

  (3) 上岗前检讨个人仪容仪表,维持肉体丰满,心情痛快。

  (4) 不该说的不说,不该听的不听,不该看的不看,不做与任务无关的事。

  (5) 上岗时不吃零食、不吸烟、不会客、不接听公家电话。

  (6) 不向主人索要物品、小费、私发出扣、不随便接收礼物。

  (7) 不乱动主人的物品,不乱拿主人遗失遗弃的物品。

  (8) 任何状况下不主人争论,不与指导共事争论。

  (9) 珍惜公共财富,勤俭动力。

  (10)不顺次充好,缺斤短量,不恣意变化免费标准。

  (11)未经赞同员工不得向外界流传外部所有治理材料及有关音讯。

  (1) 服装:按公司规则服装上岗。

  (2) 工牌:员工工牌一概佩带于左胸指定地位。

  (3) 鞋:任务时光穿指定的任务鞋,鞋面无污,不赤脚穿鞋,女肉色袜,男深色袜。

  (4) 头发:应每天洗头,保障无头宵,均贴,不可蓬乱。(男不遮耳、女不披肩)。

  (5) 面容:女员工以淡妆上岗,男员工保障随时面部干净。

  (6) 手机、BP机、相干物品一概不得佩带上岗及蕴含各种饰物。

  (7) 班前自检讨仪容仪表前方可上岗。

  (1) 站姿:保持站立效劳,挺胸、收腹、沉肩、两脚离开15厘米左右,站姿优雅,棉带笑容。

  (2) 眼睛平视效劳对象,不斜视主人或东张西望,不得依赖任何物品、不插兜、插腰、抱肩及不良缺点。

  (3) 两手天然下垂或交×。女性以V型为主、男士两脚与两肩同宽。

  (1) 相熟控制问候言语,自动问候主人,可以依据时光、场合、情形、招待对象的不同,正确应用问候礼节。

  (2) 相熟控制称谓礼节,依据主人应用不同称谓亲热谐和,尽量记住主人的姓氏、职位,以便再次遇见时正确称谓。

  (3) 相熟控制应答礼节,依据场景,正确答复、反映敏锐,应对得体。

  (4) 相熟控制迎送礼节,依据迎接、送别,做到考究礼仪次序、礼仪情势,言语亲热正确表示得体。

  (5) 控制操作礼节,效劳操作标准,不打搅主人,礼貌小气。

  (6) 当主人走过期,自动问好,当指导经过自动摇头致意。

  (7) 对主人时时表示谦逊小气、朴素、表情天然、面带笑容、态度恳切。

  (8) 尊敬主人习性风俗和举措,不评头论足,按主人习性和请求供给效劳。

  (9) 与主人交谈时维持笑容,音调颠簸,站立直腰挺胸,姿势幽美,注意聆听,不插嘴,肉体集中,时时表示尊敬。

  5、岗位职责(效劳员)

  (1) 相熟本区域的设备装备,名目特征,担任本区域的招待及支配任务,为主人随时供给有效的效劳。

  (2) 具备本区域娱乐名目标基础常识,热心小气自动,有礼貌的招待来客,引诱、支配主人入座,擅长应用言语技术为主人供给最佳的效劳。处理主人请求及疑问问题。

  (3) 担任所属区域的干净卫生,在主管的指导支配下,每日干净卫生,维持设备装备的卫生,环境整齐,空气清爽。

  (4) 担任场合每日所需任务物品,保障营业的须要。

  (5) 遵照本部门的规章制度。

  (6) 与部门和其余的部门员工严密配合,合作实现各项任务规划和支配。

篮球裁判员管理办法 篇12

  为规范办公区域的工作秩序,营造整齐、清洁、安静、美观的办公环境,提高员工个人办公素养,特制定本规定。

  本规定的实施范围公司的所有办公区域及全体员工。

  (一) 公共区域环境:

  1. 工作区内应保持安静,严禁聚众聊天、高声喧哗。

  2. 保持公共区域干净清洁、无杂物、纸屑、垃圾;

  3. 垃圾篓及时清理,无溢满现象。

  4. 行政前台监督保洁人员对办公环境的卫生清洁情况,保持办公环境的整洁干净。

  5. 办公区域内禁止抽烟。

  6. 办公区域绿化植物放置有序,美观、保持良好状态。

  7. 可再利用的二次用纸放置在指定回收盒内。

  (二)个人办公区域:

  1. 办公桌:保持办公桌面清洁;桌面除当前使用文件、电脑、口杯、电话、笔筒、文件盘(柜)外,不允许放其他物品;一般常用办公用品:订书机、涂改液、即时帖、便条纸、橡皮、计算器,可以集中放在办公桌抽屉的一定区域内;

  2. 办公室内电脑线、网线、电话线等电气及办公设备路线扎带束好,有序放置,整齐不凌乱。

  3. 办公文件分别整理分类标示,整齐放入文件柜。

  4. 笔、墨、橡皮、尺子等办公文具整齐放于桌面一侧或抽屉中。

  5. 电脑主机、打(复)印机、显示器、饮水机等保持无灰尘和污渍,

  6. 办公桌抽屉内物品应整齐有序、分类放置。

  7. 衣服、挎包、公文包等个人物品不得置于办公桌面或卡位上。

  8. 个人办公区域地面清洁,无纸屑,杂物。

  9. 垃圾桶统一放置于卡座内侧或中间。

  (三)个人仪容及行为:

  1. 遵守公司着装要求,着装整洁大方;员工进入办公区应将工牌端正佩带胸前。

  2. 工作期间应保持良好精神面貌,坐姿端正。

  3. 工作时间办公电话不得私用、闲聊;接拨电话言语简洁,长话短说。

  4. 人员离开座位时,应随手将椅子摆正归位。

  5. 下班后要整理办公桌面,桌面物品整齐有序。

  6. 下班时应确认各自办公区域电脑主机、显示器、照明等电源关闭后方可离开;

  7. 洗手池不得倾倒茶叶,残渣;不得将烟头及茶叶,水等随意倒入办公区绿色植物盆内;

  8. 上班时间不得在办公区内用餐,不得在办公区吃零食;

  9. 在用餐区用餐后须保持桌面卫生,在将垃圾投入消防通道垃圾桶内,严禁乱仍乱弃,需保持楼道周围墙边的干净整洁。

  10. 用餐时间或下班注意安全防盗,在前台或公共办公区无人情况下应随手关闭大门。

  本制度自发布之日起施行,由公司行政部负责解释。

篮球裁判员管理办法 篇13

  第一条为更好的控制办公消耗成本,规范集团总部办公用品的发放、领用和管理工作,特制定本规定。

  第二条耐用办公用品的领用:

  1、耐用办公用品包括:电话、计算器、订书机、文件栏、文件夹、笔筒、打孔机、剪刀、戒纸刀、直尺、起钉器。

  2、耐用办公用品已于员工入职时按标准发放,原则上不再增补,若破损、残旧需更换的必须以旧换新。

  第三条易耗办公用品的领用:

  1、易耗办公用品分为两部分:部门所需用品和个人所需用品。

  2、部门所需用品包括:传真纸、复(写)印纸、打印纸、墨盒、碳粉、硒鼓、光盘、墨水、装订夹、白板笔。

  3、个人所需用品包括:签字笔(芯)、圆珠笔(芯)、铅笔、笔记本、双面胶、透明胶、胶水、钉书针、回形针、橡皮擦、涂改液、信笺纸。

  4、部门常用易耗办公用品月用量标准见附表。此标准为暂定数,可依据每月平均用量进行合理调整。

  5、每月24日前,由各部门将次月《申购单》填好(常用易耗办公用品不得超过每月用量标准),经部门经理初核,总经理或副总经理复核,人力资源中心总监批准后交采购部统一采购。

  6、发放时间:每月15号(如遇假期,顺延)。其余时间一般不予办理办公用品的领用手续。

  7、领用方法:由各部门按发放日期统一到办公用品仓申领签字,若部门领用超出需求计划的,须经综合部长批准后方可发放。

  8、部分办公用品(油性笔、水彩笔、签字笔、白板笔、圆珠笔芯、圆珠笔、涂改液、各种电脑墨盒)实行以旧换新原则,传真纸领用时须以中间纸交换。

  9、电脑耗材品(鼠标、墨盒、打印墨水碳粉、硒鼓等)由总经理批准,综合部长审核后方可领用,申领时须依旧换新。

  10、本着节约与自愿的原则,可不领用或少领用的应尽量不领用或少领用。综合部对于

  节俭成效突出的员工,公司将予以表扬。

  第四条:未列入耐用及易耗办公用品的其它物品的申领,按公司相关制度执行。

  第五条:本规定自签发之日起执行,以往如有与此制度相抵触者,以此为准。

  附件:1、常用易耗办公用品月用量标准

  2、《部门办公用品需求计划表》

  附件1:常用易耗办公用品月用量标准

  第一条本制度所称办公文具分为消耗品,管理消耗品及管理品三种.

  1.消耗品:铅笔,刀片,胶水,胶带,大头针,图钉,笔记本,复写纸,卷宗,标签,便条纸,信纸,橡皮擦,夹子等.

  2.管理消耗品:签字笔,荧光笔,修正液,电池,直线纸等.

  3.管理品:剪刀,美工刀,钉书机,打孔机,钢笔,打码机,姓名章,日期章,日期戳,计算机,印泥等.

  第二条文具用品分为个人领用与部门领用两种.个人领用指个人使用保管的用品,如圆珠笔,橡皮擦,直尺等.部门领用指本部门共同使用的用品,如打孔机,钉书

  第三条消耗品可依据历史记录(如以过去半年耗用平均数),经验法则(估计消耗时间)设定领用管理基准(如圆珠笔每月每人发放一支),并可随部门或人员的工作状况调整发放时间.

  第四条消耗品应限定人员使用,自第三次发放起,必须以旧品替换新品,但纯消耗品(如打印纸)不在此限.

  第五条管理品移交时如有故障或损坏,应以旧换新,如遗失应由个人或部门赔偿,自购.

  第六条办公用品的申请应于每月25日由各部门提出

  第七条办公用品严禁带回家私用.

  第八条办公用品一般由管理部向批发商采购,其中必需品,采购不易或耗用量大的物品,应酌量库存,管理部无法采购的特殊办公用品,可以经管理部同意并授权各部门自行采购.

  第九条新进人员到职时由各部门提出办公用品申请单向综合管理部领取办公用品,人员离职时,应将剩余用品一并交回综合管理部。

篮球裁判员管理办法 篇14

  第一条:为更好的控制办公消耗成本,规范集团总部办公用品的发放、领用和管理工作,特制定本规定。

  第二条:耐用办公用品的领用:

  1、耐用办公用品包括:电话、计算器、订书机、文件栏、文件夹、笔筒、打孔机、剪刀、戒纸刀、直尺、起钉器。

  2、耐用办公用品已于员工入职时按标准发放,原则上不再增补,若破损、残旧需更换的必须以旧换新。

  第三条:易耗办公用品的领用:

  1、易耗办公用品分为两部分:部门所需用品和个人所需用品。

  2、部门所需用品包括:传真纸、复(写)印纸、打印纸、墨盒、碳粉、硒鼓、光盘、墨水、装订夹、白板笔。

  3、个人所需用品包括:签字笔(芯)、圆珠笔(芯)、铅笔、笔记本、双面胶、透明胶、胶水、钉书针、回形针、橡皮擦、涂改液、信笺纸。

  4、部门常用易耗办公用品月用量标准见附表。此标准为暂定数,可依据每月平均用量进行合理调整。

  5、每月22日前,由各部门将次月《易耗办公用品需求计划表》填好(常用易耗办公用品不得超过每月用量标准),经部门经理初核,中心总监或副总复核,人力资源中心总监批准后交采购部统一采购。

  6、发放时间:每月1-2号(如遇假期,顺延)。其余时间一般不予办理办公用品的领用手续。

  7、领用方法:由各部门文员按发放日期统一到办公用品仓申领,填写《领料单》,经部门经理签字后交仓管员按《易耗办公用品需求计划表》发放,若部门领用超出需求计划的,须经人力资源中心总监批准后方可发放。

  8、部分办公用品(油性笔、水彩笔、签字笔、白板笔、圆珠笔芯、圆珠笔、涂改液、各种电脑墨盒)实行以旧换新原则,传真纸领用时须以中间纸交换。

  9、电脑耗材品(鼠标、墨盒、打印墨水碳粉、硒鼓等)由总经办电脑部经理审核,人力资源中心总监批准后方可领用,申领时须依旧换新。

  9、本着节约与自愿的原则,可不领用或少领用的应尽量不领用或少领用。文秘资源网对于节俭成效突出的员工,公司将予以表扬。

  第四条:未列入耐用及易耗办公用品的其它物品的申领,按集团相关制度执行。

  第五条:本规定自签发之日起执行,以往如有与此制度相抵触者,以此为准。

篮球裁判员管理办法 篇15

  第一条 为了进一步完善公司的合同管理制度,规范合同专用章的管理和使用行为,防范由于合同专用章管理使用不当所带来的经营风险,维护公司的合法权益,制定本办法。

  第二条 本办法适用于公司本部及所属各单位。

  第三条 公司及所属各单位签订、变更、解除合同(业务合同、劳动合同除外)一律使用合同专用章。涉外、担保、出资等合同,需要加盖本单位行政公章,必须经法律事务机构审核同意并经本单位法定代表人或负责人签字。

  第四条 各单位只能刻制1枚合同专用章。除因特殊情况并经集团公司法律事务机构同意外,合同承办部门不得持有合同专用章。

  第五条 公司合同专用章由战略规划部法律事务中心(以下简称“法律事务机构”)指定专人负责保管使用。

  所属各单位的合同专用章由法律顾问负责保管、使用。

  第六条 合同专用章保管和使用人的责任:

  (一)妥善保管合同专用章,并进行登记备案,不得丢失、损毁,一般情况下不得委托他人代办或代管。

  (二)除非确有必要,未经本单位主要领导批准,不得携带合同专用章外出,也不得携带盖有合同专用章的空白合同外出。

  (三)严格按照本办法规定的程序使用合同专用章。加盖公司合同专用章的,须经公司法律事务机构审核通过,并由公司领导书面授权后,方可用章;所属各单位加盖本单位合同专用章的,须经本单位法律顾问审核通过,并由本单位主管领导签字后,方可使用。

  第七条公司机关各部室及所属各单位的职能部门均不得以部门的名义对外签订合同。签订合同,应以公司或持有营业执照的单位名义进行,并加盖公司或单位的合同专用章。

  第八条 合同专用章只限于签订合同时使用,不能挪作它用,也不能以行政公章或部门章代替合同专用章。

  第九条 禁止任何单位和个人自行刻制合同专用章。公司合同专用章由公司法律事务机构刻制,公司系统所属各单位的合同专用章由法律顾问所在的部门刻制,并向工商行政管理机关备案。

  第十条 公司系统所属各单位如发生合同专用章被盗或遗失,应立即向公司法律事务机构报告,并及时登报声名作废。

  第十一条 凡因使用和管理合同专用章不善,造成严重后果的,视情节给予行政处分和经济处罚;对利用合同专用章进行违法活动,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

  第十二条 对于违反本办法,使用行政公章、部门印章或其他印章签订合同的,公司将严肃追究有关人员的责任。

  第十三条 各单位签订业务合同按照公司要求加盖业务合同专用章。

  第十四条 本办法自下发之日起实施,公司以往印发的有关合同专用章管理办法同时废止。

  第十五条 本办法的解释权属于公司法律事务中心。

篮球裁判员管理办法 篇16

  为提高效率,保证质量,使工作环境整洁有序,提高企业形象,特制定本规定。

  本标准规定了X有限公司的办公室定置管理职责、规范以及考核标准。

  本标准适用于X有限公司各地办公区的办公室定置管理工作。

  3 规范性引用文件

  新大洋电动车总字〔20xx〕031 号 山东办公室定置示意图

  5.1 总经理办公室

  5.1.1 负责制订办公区域的办公室定置管理规范及日常管理。

  5.1.2 负责厂区各项办公室定置管理工作的监督与检查,负责职工行为规范的制订、培训及其贯彻落实。

  5.2 生产管理中心

  5.2.1 负责制订生产场所的办公室定置管理规范及日常管理。

  5.2.2各厂部负责所辖区域办公室定置管理工作的贯彻执行。

  6 办公区办公室定置管理规范

  6.1 办公区规范

  6.1.1 办公桌:桌面除办公必需品(含:文件筐、文件夹、笔筒、茶杯、电话、电脑及附属品)外无其他物品。

  6.1.2 电脑:主机一般情况放置桌下右侧,显示器顶桌面屏风、桌面正中央放置,显示器及主机上一般禁止放置其它杂物。

  6.1.3 拖柜:置办公桌下左侧。

  6.1.4 垃圾篓:罩塑料袋,邻桌共用一个,靠墙放置。

  6.1.5 饮水机:指定地点,不得随意移动。

  6.1.6 报刊、资料、文件等:使用过程中可整齐叠放与显示器正前方位置,使用完,整齐存放于文件夹、资料夹内。

  6.1.7 文件筐、笔筒、茶杯:指定位置,对桌对称摆放。

  6.1.8 文件夹、档案盒、档案袋等:使用过程中可整齐叠放与显示器正前方位置,使用完,整齐存放至文件筐内。

  6.1.9 座椅:靠背、座椅一律不能放任何物品,人离开时椅子靠桌并调正放置。

  6.1.10 桌面屏风:内外侧不允许有任何张贴。

  6.1.11 清洁用品:不得在办公室存放,用完要及时归还到公共卫生间指定区域。

  6.2 办公人员素养标准

  6.2.1.1 上班期间,必须着公司统一配发的工作服。(周六除外,但也必须符合员工行为规范)

  6.2.1.2 头发梳理整齐,服饰熨烫挺括、西装领带正挺、皮鞋亮净,一线工友服装应整洁、干净。

  6.2.2.1 交流语言:您好、早上好、早、晚上好、再见、请问、请您、劳驾您、关照、谢谢、周末愉快等。

  6.2.2.2 电话用语:您好、这里是X有限公司,请问、谢谢、再见等。

  6.2.2.3 接待用语:您好、请稍候、请坐、对不起、请您登记、我立即去联系、打扰一下、好的、行。

  6.2.3.1 坚守工作岗位,不得串岗。

  6.2.3.2 上班时间不得看报纸、玩游戏或做与工作无关的事情。

  6.2.3.3 办公桌上应保持整洁并注意办公室的安静。

  6.2.3.4 上班时间,女士不得在办公室化妆。

  6.2.3.5 接待来访和业务洽谈请在洽谈室或会议室进行,私客不得在办公区停留。

  6.2.3.6 使用洽谈室和会议室要先到综合管理部登记。

  6.2.3.7 不准因私事打办公长途电话。

  6.2.3.8 不准在办公电脑上发私人邮件或上网聊天。

  6.2.3.9 不得随意使用其他部门电脑,私客未经部门负责人批准,不得使用办公电脑。

  6.2.3.10 无工作需要、未经批准,不得擅自进入计算机房、档案室、财务部、会议室。

  6.2.3.11 不得将公司的一切公物带回家(宿舍)使用。

  7 责任区域划分及监督执行

  7.1 各单位负责本单位所辖区域办公室定置管理工作并指定专人负责。

  7.2 成立办公室定置管理推行小组,定期或不定期对各部门办公室定置管理管理规范检查。

  7.3 生产现场办公室所查不合格项,由生产管理中心考核并督促整改,办公区所内查不合格项直接交总经办,由总经办考核督促整改。

篮球裁判员管理办法 篇17

  为贯彻勤俭节约、节能减排、安全使用原则,更好地为员工提供良好的办公环境,切实加强办公室用电管理,确保安全运行,现制定集团办公室空调使用管理规定,请全体员工遵照执行。

  一、科学使用 夏季室内温度高于32摄氏度方可开启制冷系统,冬季室内温度低于5摄氏度方可开启制热系统(按照办公室内悬挂的温度计所显示的温度值为准)。空调等办公电器设备作为办公设施,仅用于各办公室在办公期间使用,节假日、双休日、晚上非工作加班不得开启。

  二、合理调控 为做到节能降耗,夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度(≥26℃);冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度(≤20℃);以免空调长时间工作,造成压缩机发热、发烫,影响正常使用,根据温差科学定时。

  三、空调运行 使用空调时,应先关闭门窗,坚决杜绝开门窗使用空调现象。如需通风换气要先关闭空调,实行机停人走。下班要提前15分钟关闭空调,最后离开办公室的人员负责关机,严禁开启无人空调。

  四、夏季雷雨天气 应立即关闭空调,切断电源,以免遭受雷击。遇上节假日,公司将统一切断电源。

  五、实行专人负责制 集团行政管理部物业班负责办公室空调管理,空调开启过程中若出现跳闸及异味等情况时,应立即关上空调并通知集团行政部解决,以防意外事故发生。

  六、会议室空调 由行政部安排专人负责开关与管理,其他人员不得自行使用。

  七、未经批准配发 不得私自将电器带入办公室使用(如电风扇、取暖器、电吹风等),如发现将追究相关人员的相应责任。

  八、为了本人和他人的健康,严禁在空调开启的办公室内吸烟。

  1.凡违反上述“空调使用条件”开启空调的(特殊情况事先经批准的除外),给与现场责任人罚款50元/次。

  2.凡发现办公室人员已下班离开工作场所,空调仍开放的,最后离开办公室的人员和部门领导作为第一责任人和第二责任人,将分别交纳100和50元的违规使用费。

  3. 如涉及使用不当或者故意损坏,由使用单位/部门或故意损坏者负责修理或承担赔偿责任。

  本规定自通知之日起执行。

  集团行政人力中行政管理部

  20xx年5月23日星期五

2022年篮球裁判员理试题2 理论试题 (总分:100分+10分时间:90分钟)成绩 单位姓名身份证号 一、是非题(请在正确的答案上套上圆圈。每小题3分,共75分) 1.A4看起来脚踝受伤了,比赛被停止。A队医生来到比赛场地上,但是A4已经恢复了。比赛重新开始前A4应该被替换吗? 是否 2.主裁判员在A1和B1之间执行跳球开始比赛,球抛起后被A1和B1同时合法拍击,当球下落在A2的面前时被A2双手抓住,并迅速将球传给前场的A3。这合法吗? 是否 3.比赛开始后的第一次死球时,记录员通知主裁判员:A6不是A队首发名单中的队员。主裁判员是否应让A队原来指定首发的A1替换A6上场,并判A队教练员一次技术犯规吗? 是否 4.比赛开始后,A2投篮命中。但裁判员们发现两队正在错误的方向中比赛。裁判员立即鸣哨中止了比赛,让双方互换球篮继续比赛。是否应登记A2投篮得分? 是否 5.主裁判员抛球执行比赛开始的跳球。球被跳球队员A4合法拍击后直接出界。 当裁判员将球递交给B队队员掷球入界时,记录员是否应操纵交替拥有的箭头指向A队的进攻方向? 是否 1/7 6.A队进攻。A2将球传给靠近篮下的A5,B2跳起拦截该传球,球被B2碰及后 改变了方向并触及了篮圈。此时24秒计时钟否应立即停止并复位? 是否 7.记录员在记录表上登录双方球队成员的姓名时,是否不用登录教练员姓名,将教练员这一行空出,留给教练员们在赛前10分钟签字用? 是否 8.A5投篮球离手后,24秒计时钟信号响。随后球停留在篮圈和篮板之间。这是一次跳球情况发生吗? 是否 9.A2正在做正常的掩护,A1运球经过时明显地用手推动了A2,使A2的身体移动并撞倒了被掩护的B2。应判A2侵人犯规吗? 是否 10.第三节比赛开始,按交替拥有程序,B队拥有掷球入界权。记录员在第二节结束时没有将交替拥有箭头反转而造成失误,主裁判员将球错误地给予A队掷球入界。在A5掷球给A1,A1刚接到球时,主裁判员意识到该错误。能否立即停止比赛纠正该错误? 是否 11.A4正在做投篮动作时被B4犯规了。随着该犯规的哨声,立即24秒计时钟信 号响。信号响后,球离开A4的手并且进入球篮。裁判员是否应该判给A4投篮得分? 是否 12.第三节比赛开始,A队正防守着它的本方球篮时,B4迷失了方向,错误地向他的本方球篮运球,并在3分线外投篮,命中其本方球篮。应在A队场上队长名下登记得3分吗? 2/7 是否 13.A1在场上正持着一个活球。防守队员B2没有贴近他,只是在距离他1米的范围内,但处于一种积极的防守姿态。此时,A1是否被严密防守了? 是否 14.A队教练员请求了一次暂停。随后,B4发生了他的第5次犯规。在裁判员向记录台报告了B4的犯规及判给的罚则后,记录台是否就应该发出A队请求暂停的信号? 是否 15.B队进攻时,A队教练员向记录台提出:如果中篮了请求暂停。随后,发生A2防守犯规。此时,记录员是否应发出A队请求暂停的信号? 是否 16.B4在防守中使球在A队前场的端线处出界。此时出现双方球队成员(离开球队席)打架的情况。在裁判员将双方相关人员取消比赛资格(没有留下其它犯规罚则)后,是否由A队队员在其前场端线外掷球入界重新开始比赛? 是否 17.B4被判违反体育道德的犯规,A2执行两次罚球。在第一次罚球结束时,A队教练员请求暂停。A2第二次罚球未成功。此时,记录台是否应发出A队请求暂停的信号? 是否 18.比赛中,A2和B2在场上斗气导致互相谩骂,被裁判员分别判以技术犯规。这是一起双方犯规吗? 是否 19.A2正在做投篮动作并控制着球时,B2用脏话辱骂并戏弄他被判技术犯规。A2不顾B2的干扰,以连续动作完成犯规发生前已开始的投篮,并且球中篮。是否中篮应计得分,并再判给A2一次罚球和随后A队一掷的罚则? 3/7 是否 20.A1正骑跨中线。他接到从位于后场的A2传来的球。然后,A1将球回传给仍位于后场的A2。此时,8秒钟还要连续计算吗? 是否 21.当A2正在做投篮动作时,B2对其发生违反体育道德的犯规,球未中篮。接着A队教练员被登记一次技术犯规,B队教练员也被登记一次技术犯规。是否应该将A队教练员的技术犯规和B队教练员的技术犯规罚则相互抵消,由A2执行两次罚球后B队掷球入界重新开始比赛? 是否 22.A4沿端线运球,在到达篮板后的区域之后持着球斜向跳起投篮,冲撞了位于无撞人半圆区内已占据了合法防守位置的B4。这是A4的撞人犯规吗? 是否 23.A2在后场将球传给位于前场的A3,球触及站在前场的裁判员后转向,又回到后场,被仍在后场的A2拿住。这合法吗? 是否 24.A1投篮球离手后,24秒计时钟信号响。当球在上升时被跳起“盖帽”的B2触及,随后球进入球篮。应计得分吗? 是否 25.A2掷球入界。球掷入场内被B2触及,球在地上滚动

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