怎么在英语趣配音下载视频？随着英语趣配音的新用户越来越多，现在有不少朋友希望能下载其中的视频，但是不知道应该怎么操作，那么下面就为大家介绍了英语趣配音下载视频教程，希望对你有所帮助。
1.倘若想要下载英语趣配音里的视频，大家第一步就是搜索软件里面感兴趣的视频，然后点击进入到视频播放页面选择底端的“开启配音”功能。
2.成功进入配音界面之后，大家需要点击右侧的麦克风按钮，从而根据视频录制自己的配音，然后选择底端的“预览配音”功能。
3.通过页面左下角的“存本地”功能，大家就可以将当前视频成功保存到手机本地了。
看完了以上为你们分享的英语趣配音中下载视频的具体操作流程，小伙伴们快去试试吧。
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上课犯困迅速清醒方法
　　导语：随着天气转热，作息时间变化，每个爸爸妈妈都要关心一下孩子的睡眠，让他们健康成长。以下是jy135小编为您带来的上课犯困迅速清醒方法，希望能够帮到你!
　　1、掐人中：
　　电视剧中总能看到人一昏倒就掐那个人的人中穴，人中穴就是鼻子下面的那条竖道。在中医里人中是人体气血重要的通道，瞌睡的原因也有上下气血不流通，大脑缺血导致，这时候掐人中穴能够有效解困!
　　2、按摩太阳穴：
　　瞌睡时眼睛总是睁不开，特别容易疲劳，太阳穴是专门对治眼睛疲劳的穴位，用双手手心摩擦太阳穴能够振奋精神，去除疲劳，瞌睡什么都不是问题!
　　3、梳头：
　　可以准备一把木梳，或者用十指梳头。头乃诸阳之会，上面分布着很多血管，梳头这个简单的'动作能刺激全身的血液流动，让人感觉神清气爽。梳的时候从前发际顺到脑后，可以稍微用力一点，方便去除瞌睡!
　　4、按摩肩膀：
　　瞌睡的原因也有可能是伏案太久的缘故，不妨对肩膀进行一个彻底的按摩，不要怕痛，用手使劲捏拿肩膀各处，哪个地方感觉明显就重点按摩。按摩完之后会感觉神清气爽，再也没有瞌睡感了!
　　5、伸懒腰：
　　虽然伸懒腰这个动作很简单，但它对于瞌睡虫的驱逐可是非常有效的。伸懒腰能够促进身体的血液流动，最好双手交叉向头顶上方使劲托举，同时深吸一口气，气尽的时候再放下，几次下来会感觉身体轻松很多，也不那么瞌睡了!
　　阅读拓展：**疲劳的食物：
　　1、菠菜：含有女性比较容易缺乏的矿物质镁。女性每日摄入的镁如果少于280毫克，人就会感到疲乏。镁在人体内的作用是将肌肉中的碳水化合物转化为可利用的能量。
　　2、香蕉：香蕉被称为高能量的食品，含有极易为人体吸收的碳水化合物，同时还富含钾。钾在人体内能够帮助维持肌肉和神经的正常功能，但它不能在体内储存很多时间，人在剧烈运动后，体内的钾会降得很低。研究表明，钾过低会导致肌肉疼痛，心律不齐、反应迟缓等，而吃几根香蕉则可补充钾的不足。 香蕉还能让人快乐。
　　3、草莓：草莓含有丰富的维生素C，而维生素C有助于人体吸收铁质，使细胞获得滋养，因此多吃草莓能使人精力充沛。
　　4、金枪鱼：在高蛋白质的鱼类中，金枪鱼含有丰富的酪胺酸，酪胺酸在人体内能帮助生产大脑的神经传递物质，使人***集中，思维敏捷。
　　5、麦片：有人发现，早餐中纤维含量高的话，就不会有饥肠辘辘的感觉。营养学家为此解释说，纤维能使消化的速度放慢，持续不断地向血管供应碳水化合物，使人体源源不断地获得能量。
　　燕麦片是一种富含纤维的食物，能量**缓慢而又均衡，可使人体血糖水*一直维持在较高水*，因而不会很快感到饥饿且精神饱满。 不过现在我喝的都是速溶麦片，感觉没什么用处，还是天然的好。
上课犯困迅速清醒方法扩展阅读
上课犯困迅速清醒方法（扩展1）
——如果上课犯困怎么办
如果上课犯困怎么办
　　犯困，汉语词语，释义：无精打采，双眼皮打架，昏昏欲睡。以下是小编精心整理的如果上课犯困怎么办，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　如果上课犯困怎么办1
　　进教室的时候要和老师打招呼。
　　上课之前就开始和别人进行一些交流，这能让你不会进门一坐下就马上开始变得慵懒。
　　坐在前排，离老师近点。
　　尽管你可能不太喜欢这样，但离老师更近，能让你更积极、更清醒，更容易参与课堂讨论，你也更容易听清老师说的话。
　　课堂讨论要回答问题。
　　讨论时，要养成举手回答问题的习惯。规定自己每节课至少回答三到四次问题，这能帮你专心听课，不会走神。
　　如果你有不懂的地方，也不要怕**。
　　如果老师喜欢你**，在不明白什么概念的时候就问老师。这样能让你更多地参与课堂讨论。
　　如果上课犯困怎么办2
　　拍拍脸
　　接下来的方法或许有些怪异。用手拍脸达到刺激效果。是一种通过使身体疼痛令眼晴**性睁开的方法。像这种通过给昏昏欲睡的自己一点刺激达到醒脑效果的做法，相信大家在备考过程中都有过类似经历。考试前夜，也偶尔能看到有些人头脑中不断播放着“拜托！拒绝犯困、狠狠地拍下去吧！”
　　搓脸
　　早晨睁开惺忪睡眼之后，用手搓搓脸，对人的健康是有一定益处的。
　　具体方法是：
　　先用双手中指同时揉搓两个鼻孔旁的迎香穴数次。然后上行搓到额头，再向两侧分开，沿两颊下行搓到颔尖汇合处。如此反复搓脸20次。这个动作能促进面部血液循环，增加面部肌肤抗风寒能力，有醒脑和预防感冒之功。
　　保持清醒状态
　　“使自己始终保持清醒状态”。这究竟是怎样一种方法呢？难道是像某些**漫画中说的那样，周围突降瑞雪入梦之后仿佛置身于另一个世界的状态？其实这并非是让人置身于不会犯困的环境。而是当肉体上的解决办法无法奏效时，诉诸于精神途径，据说这是一种若非***就无法驾驭的强大心理策略。
　　边沐浴边唱歌
　　淋浴时大声唱歌促进身体**内啡呔，从而产生一种快乐与幸福的感觉，减轻压力。你越是心情不好的时候，越要唱出来，至于好不好听，跑没跑调，你管它呢！有**卫生间的同学可以趁其他室友不在的时候这样做，公共卫生间的'同学的话——回家可以！
　　每天运动
　　哪怕你再忙，也要坚持锻炼，篮球、足球、羽毛球、乒乓球、跑步、跳绳等等。你要是对自己体力过于自信，以为年轻就是本钱，不会那么轻易倒下，有人也许会跟你急。
　　如果上课犯困怎么办3
　　吃有提神作用的糖
　　大家应该都吃过荷氏、绿箭之类的糖。那么现在的这个时候就可以发挥他们的神功了。在书包里被一个荷氏，注意要是特别凉的那种薄荷口味的，上课前来一颗，保证让你一下子被凉翻，上课就不会犯困了。
　　冷水洗脸可以快速清醒
　　第二种，就是相对比较朴素一点的方法了，用冷水洗一把脸。这样会刺激你的神经，具有刺激神经和毛细血管收缩的双重作用，提高和活跃大脑思维功能。这样一来，问题不就解决了？
　　疼痛感
　　第三种，要介绍的是一种比较自虐的方法。在上课你昏昏欲睡时，掐你自己一把，然后就清醒了。当然了，也有不是这么残暴的方法，就比如说：困的时候就双脚分开然后暗暗用力，这样***被转移后，就不会困了
　　端正态度，勤做笔记
　　其实会睡觉的，往往都是那种“只听不写”的同学。老师在上面不尽的唠叨，而你就在下面干坐着听，当然很容易陷入哈欠连天。
　　但是如果你试着去抓老师的“重点词”，并时不时的动手记笔记就不一样了。你有看过一个一直写字的同学会突然陷入睡眠么？
　　可以买有趣的笔记本，用自己喜欢的方式记笔记，来提高兴趣与乐趣
　　现在有许多种“课堂笔记效率本”，其记笔记的方式多样，有上面“潦草区”、下面“整理区”之分，还有一些其他的新花样。
　　可以试着买自己喜欢的本子，同时可以自创一种记笔记的方法：如画树结构、云结构、圈结构等等，只要是那种让你会对做笔记产生强烈兴趣的都可以尝试。
　　困了就***听课吧
　　相信很多老师都说过：如果你们困了，可以随意***听课。
　　其实这是一种很有效的扫除疲劳的方法，不要害羞，没有人会嘲笑你的，反而可以让老师看到你想好好学习的决心喔。
　　如果前一晚睡眠极差，就请先跟老师打好招呼吧
　　上面这些招数都是在*常状态下可以使用的。但是如果亲们前一天晚上一整个晚上都失眠，那可能连“***”也会无法阻止你的睡眠了。
　　这时倒不如先跟老师打好招呼，不要害怕，老师会理解的。在得到老师同意后，上课困时就直接趴桌子睡吧。因为小眯一会儿会让你精神百倍听好后面的课，好过你一整节课都困得听不进去浪费时间。
　　课前预习
　　其实很多学生之所以在上课期间容易产生困意，最主要的原因在于只是单纯的听老师讲解，并没有带着问题去听课，这样的话，很容易就会被困意打败，但是很多学生在课堂当中之所以能够保持较好的精神状态，是因为他们在课堂开始之前对这节课进行了有效的预习，把自己不明白的问题记在笔记当中，然后在老师开始讲解新的内容时，有了问题就可以追随老师的思路，来逐一解答自己的问题。
　　小编推荐：犯困时如何快速清醒
　　大声跟老师互动
　　试想一下，如果在课堂当中始终跟随老师的思路来进行互动，大声的回答老师所抛出的问题，即使回答的是错误的，那么也能够非常有效的避免上课犯困的情况发生，所以说上课容易犯困怎么办呢？可以一直坚持在课堂当中回答老师的问题，并且提出自己的疑问，既可以避免上课睡觉，又可以掌握更加牢固的知识。
　　午饭吃素
　　根据权威的**研究可以得知，中午饭的饮食如果大都是素食的话，可以在下午保持更加清晰的头脑，比如说胡萝卜、豆腐、菠菜等素食，或者是鱼肉、鸡肉等脂肪含量不高的食物都可以促使精神状态保持更好。
　　一定要注意的是，那些汉堡、炸鸡之类的快餐虽然口味上更受学生们的喜欢，但是这些脂肪和热量含量过高的食物会造**体的疲倦加重，从而导致课堂犯困更严重。
　　如果上课犯困怎么办4
　　1、按时作息，不熬夜
　　首先为了保证有好的精神状态，一定要按时作息，保证睡眠，晚上不熬夜。回到寝室后，尽快洗漱完，不要跟宿舍同学“开座谈会”，睡前一定要*静下来。只有保证了睡眠才能在第二天不会太疲惫！
　　2、中午午休要睡好
　　每天要上很多的课程，高三通常都是排得很满，中午的午休就至关重要。俗话说“中午不睡，下午崩溃”，所以大家一定要保证午休，只有休息好了下午和晚上才会有精神。
　　3、课间清空大脑休息5分钟
　　除了晚上和中午，大家也要利用好课间的时间，学会主动休息，如果你真的觉得很疲惫，那么不妨在课间的时候，什么都不想，趴着休息5分钟。我们中学的时候，上语文课，有时候大家精神不好，语文老师就会停止讲解，让大家全体趴下休息5分钟，然后再讲课。
　　4、上课记笔记
　　有些同学上课会犯困是因为老师讲的知识点比较难理解，为了防止自己犯困，记笔记是一个不错的方法。在记笔记的时候同时调动眼睛、耳朵和手，既能跟随老师的思路，又完成了课堂笔记。如果你上课容易走神或者犯困，不妨先从记笔记做起。
　　5、暗示自己
　　有时候上课会犯困是因为太过放松自己，上课之前可以给自己一个心理暗示，提醒自己上课认真听讲，不要走神也不要瞌睡，如果错过了课堂听讲就要花更多的时间补回来，得不偿失。
　　6、站立听讲
　　如果实在是非常困，那么可以举手跟老师说明一下情况，站着听课。因为*时大家都习惯坐着，久了便会懒散，所以换一个姿势听课会让你不再犯困。我读高中的时候，同桌经常犯困，会提前跟老师说一下，然后自己站着听课。
　　7、举手**问题或者回答问题
　　上课的时候不要默默听老师讲，这样很容易犯困，一定要积极**或者回答问题。通常被老师点名，当着全班同学面回答问题的时候，会稍晚紧张，回答完后你会发现自己一点都不困了。
　　8、楼道爬楼梯或教室外走走
　　通常教室里面人多，空气不怎么流通，这样很容易导致人犯困。遇到这种情况，一定要让自己跳出这个舒适的环境，去楼道爬一下或者去教室外走走，换一下空气，会让你更清醒！
　　当然，防止上课犯困的方法还有很多，大家找到适合自己的就可以！
　　如果上课犯困怎么办5
　　很多人一上课就容易犯困，不一会就进入了梦想，错过了老师的讲课，还会被老师批评，课后还要自己补课。那么我们如何能克服这种不好的习惯呢，下面小编来教大家几招。
　　首先，我们上课要跟上老师的思路，老师说到哪，我们想到哪，不要走神，这样一般就不会容易困。
　　上课之前可以喝一杯咖啡，或者带一个水杯，困了就喝几口。
　　也可以泡杯浓茶，上课的时候喝点提提神。
　　还有些人，在身边带一瓶风油精，困的时候闻一闻，比较狠的摸一点在眼皮上面，立马精神百倍。
　　抓住课件休息时间感觉小憩一会，虽然时间段，但还是很有用的。
　　当然，很多人困是因为晚上熬夜，晚上一点要早点睡觉，休息好。
上课犯困迅速清醒方法（扩展2）
——上课犯困的原因是什么
上课犯困的原因是什么
　　现在学生的尤其是高中生，普遍睡眠不足，功课又很多，休息时间不断挤压，往往导致上课容易犯困不能集中精力，甚至老师在上面讲课，学生在下面睡着了，下面是小编收集整理的上课犯困的原因是什么，希望对你有帮助。
　　上课犯困的原因是什么
　　原因有两个方面：
　　主观因素
　　1、昨晚睡眠质量不佳。
　　2、身体原因，例如部分学生因为鼻炎而脑缺氧导致总是犯困。
　　3、饮食，专家指出淀粉质促进睡眠。所以早餐午餐可以多摄取蛋白质、少吃饭、面条、土豆等淀粉质丰富的东西。一定的饥饿感也能使人保持清醒。
　　客观因素
　　1、噪音，例如风扇旋转发出的低频声或者暖气管道潺潺的水声，都有催眠的效果。
　　2、日光灯的频率，频率太低会让人有闪烁感，也会导致人感觉疲劳。
　　3、老师说话的语调，缓慢柔和的语气同样有催眠的效果。
　　4、教室空气不流通，如果室内没有新鲜空气大脑也会习惯性进入休眠状态。
　　上课犯困怎么办
　　晚上早睡
　　晚上早睡是克服犯困的第一步。放学了有的学校会安排晚自习，有的则是回家写作业，但是每一科的作业都有那么一点加起来就好多，往往要写到11、12点甚至更晚，第二天又得6点起来，长期这样，学生容易身心疲惫，做事也不能集中精力，晚上早睡几乎不可能，在这样的条件下，唯有提高写作业的效率才能比往常稍微早一点睡觉。可以先挑重要的课程的作业先写，不会的题目先留下，再把其他的课程的作业按顺序写，同样不会的先留着不要死耗，最后时间还不是特别晚就研究研究不会做的题目，剩下的第二天早上和同学讨论，人多力量大，不要因为老师说一定要把作业做完了带回学校不允许讨论而晚上在家死耗着，这是不科学的，要灵活变通。
　　提神饮品
　　想要克服上课犯困打瞌睡这个困难，初期需要依靠一些提神的饮品。咖啡，茶都是比较常见的提神饮品，或者吃一些清凉糖，在太阳穴擦一点清凉油（不宜用风油精味道太大影响他人）。
　　培养兴趣
　　兴趣是做好的老师，这句话是很有道理的。如果对某门学科感兴趣自然不会打瞌睡了。也往往会因为老师的个人魅力而喜欢某门课。建议去发现老师身上的闪光点，家长也可以帮找找有趣的`某些课程的资料帮助学生培养兴趣，这样才能慢慢戒掉上课犯困打瞌睡。
　　开动脑筋
　　在课上要积极动脑。当老师提出问题时要跟着老师的思路动脑，让老师带着学生，学生中途不要想其他的杂事（例如什么时候放学，几点吃饭这些），这样才能专心投入到老师的知识世界中，思考问题的时候可以联系实际生活，这样会比较生动，一节课的时间很快就会过去。
　　心理暗示
　　心理暗示对人的影响是令人震惊的。曾经有这样一个实验，将关在密闭囚室的犯人的手割一条小口，然后在室外用水龙头放水，让囚犯听到水声以为是自己来说，可以这样暗示自己，我已经睡了6个小时了，睡眠足够，其他同学都好好的在听课，我不必他们差，没有理由犯困打瞌睡。等等类似的暗示，常常这样暗示自己能一定程度的戒除犯困打瞌睡这个坏毛病。久而久之，就习惯了不犯困打瞌睡，上课自然就精神了，什么暗示什么咖啡都不再需要了。
上课犯困迅速清醒方法（扩展3）
——上课打瞌睡如何迅速清醒
上课打瞌睡如何迅速清醒
　　导语：瞌睡虫是每一个高中生的敌人，相信每一个高中生都之抗争过。这确实是一个很让人烦恼的事情。不过犯困这件事不是没办法解决的，以下是小编精心整理的上课打瞌睡如何迅速清醒相关内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　一、课前喝茶
　　这办法太好了，我高三就是靠这办法学出来的，我对茶比较**，早上喝一点早茶很提神，上课的时候当你想睡觉的时候喝一点茶的话也很有效果，虽然这好像对老师不礼貌。但是还是学习更重要，你上课的时候对老师睡觉更不礼貌这是我用过的最好的办法，
　　二、下课的时候一定去活动一下
　　冬天的话去用力吸几口气，活动一先自己的筋骨，身个懒腰，比在教室喝茶的效果还好，但你要是在外面喝茶的话效果更好了、下课的时候跑一下很好，就是到处的跑一下，我高三的时候教室在五楼只有在楼梯上走一下但效果比在教室外面与同学聊天的效果好得多。
　　三、早饭一定要吃好
　　不吃你想上好早上的课是不可能的早上不要喝牛奶吃鸡蛋虽然很多的人说这两样是最好的但是对与克服早上睡觉的人来说早上最好吃一点包子馒头，喝一点豆浆，牛奶可以帮助睡觉这我不想多说，但是鸡蛋也可以增加血液的`粘稠度使你想睡觉（我是亲身体会过的），但这你又有一个两难的问题吃鸡蛋确实对人很好，你自己看吧但牛奶就没那么好了，一般亚洲的人对牛奶营养的吸收是欧洲人的40—60%建议你早上不要喝我们*人向来没有喝牛奶的习惯，况且还会使你想睡觉喝豆浆是最好的了，营养不比牛奶差多少，并且吸收好得多。但晚上一定要喝牛奶，很好，既可以补补钙，又可以帮助睡眠，又可以帮助消化，它的吹眠作用是立马见效的。
　　四、丢东西，捡东西
　　上面的几个方法起的是预防作用，在睡意**时，就要更换策略了。可以把笔或是橡皮扔到桌子底下去，然后头朝下捡起它，最好停顿个30秒，让头部血液集中，消除困意。
　　五、坐有坐相
　　现在能做到“站有站相，坐有坐相”的人已经不多了，孩子的坐姿问题，家长应该重视起来。坐姿不良，走路踢踏，耸肩腆肚，通常都是能量已经耗干的表现。
　　每天在教室一坐就是七八个小时，要是不能保持正确的姿势，反而会觉得疲劳，也更容易犯困。记得告诉孩子：不管是站还是坐，都应收腹立腰，放松双肩，脖子稍稍伸展。
上课犯困迅速清醒方法（扩展4）
——速记学习方法
速记学习方法
　　有了高效的学习能力，我们才能用比别人更少的时间，学到更多的知识、掌握更多的技能，并且比别人学得更好！下面小编为大家带来速记学习方法，希望大家喜欢！
　　（一)四练：
　　1. 练速度；2. 练翻译；3. 练毅力；4. 练听力。
　　学习速记和游泳、打球一样，光看不下水，在旱地上练*游不好的。所以，要做到耳听、眼看、口读、手写、脑记五合一的练习是十分必要的。
　　(二)六多：
　　1. 多练习。速记符号是文字和应用的技术，学好它的关键在于“练”。要按书中各章所布置的作业写足，练好基本功。要严格按照速符自身的比例、笔顺、曲势、比例与行线的关系书写，作业切勿潦草。
　　2.多认读。要经常阅读自己写出的速记文稿，熟悉自己写出的符号，对教材中的“速记读物”要能脱离汉字流畅的认读出来。
　　3. 多译写。写完的速记文章要养成翻译汉字的能力：一是，强化对速符的识别能力；二是，不断提高速符翻译汉字的速度；三是，检验自己翻译后的汉字有无错别字。
　　4. 多应用。速记的学习在于应用，初学者可采用汉字夹速符的方法记录笔记，随着学习的深入，就可以用速符夹汉字的方法，直到实现全部记录速记化。
　　5. 多积累。教材里的略符是有限的，在练习的过程中，对随时出现的生僻词语要按缩略法的定义创制出新的缩略符号进行积累，多练写几遍后，再把它们收进自己的《略符手册》中去，以备以后一时之急需。
　　6. 多听写。听写是速记的最基本功，开始写课文，课文写熟后可以听写报纸、杂志或本专业的有关文章，开始慢，逐渐快；也可以利用录音机帮你进行速度的提高，采用自念自录，也可以录其他同志的声音，进行练习。
　　（三）拓展：如何科学学习
　　1.安排时间
　　首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成
正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这样才能让枯燥的学习变的不枯燥，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
　　2.学会预习
　　每次上课前要养成一个提前预习的好习惯。
　　这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的`地方，你可以稍微放慢学习进程。
　　预习要注意的几个问题
　　1）预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。
　　2）若以前没有预习的习惯，想方法改变，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水*。
　　3）预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。
　　4）学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预**。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。
　　预习的好处
　　1）能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。
　　2）有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化；哪里应该重点记笔记，做到心中有数。
　　3）预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。***集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。
　　4）预习可以提高记笔记水*。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
　　4.利用课堂
　　学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，认真做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地**思考，跟得上老师的思维。
　　做好课堂笔记的好处：
　　1）有助于集中***，专心听讲。要想做好课堂笔记，思维就得跟着老师上课走。老师导向哪里，讲解哪里，就应该想到哪里，听到哪里。开小差是不行的，不然会漏掉要记的内容。
　　2）有助于培养动脑动手的能力。要能及时做下笔记，不仅要求听得懂，而且要求记得快。要能听得懂，就要积极动脑思考问题，快速理解；要能记得快，一方面字词书写要熟练，另一方面书写速度不能慢。
　　3）有助于增强鉴别力与思维的敏捷性。做课堂笔记也要经过一番筛选。教材中哪一处是重要点，哪一处是次要点，老师哪些讲得详细，哪些讲得简略，要能在听课过程中作出自己的判断，要能对老师的分析、点拨作出敏捷的思维反应，经过及时的鉴别、筛选，准确地将老师的重要表述与总结的要点记下来。
　　4）有助于课后复习，收到消化巩固之效。一篇课文或一个单元学完后，可以对课堂笔记作一番整理。在温习与梳理中能加深对所学知识的理解，能够较好地消化巩固所学知识。
　　5.合理规律
　　课堂上做的笔记要在课后及时回顾，不仅要复***在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
　　6.学习环境
　　选择某个地方做你学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但它必须是舒适、安静的。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课。
　　不能情绪波动的时候学习。科学研究表明，在学习数学等理工学科的时候***非常难集中，所以在学习之前绝对不能有和同学争吵，或者兴奋的剧烈运动等等情绪。否则一时间无法集中***而无法进入学习状态。所以在学习之前要*静心态，集中***，才可以达到事半功倍的效果。
　　7.考试观
　　*时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心*气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
上课犯困迅速清醒方法（扩展5）
——怎样迅速提高打字速度
怎样迅速提高打字速度
　　打字是一种技能，并不是所有的人都可以达到飞速击键的状态，以下是小编精心整理的怎样迅速提高打字速度，欢迎阅读与收藏。
　　如何提高打字速度【1】
　　1、注意自己打字的姿势：第一步要做到背挺直，眼睛离键盘大约半米左右（这是为了让整个都在视野里），双手食指自然的放在“F”和“J”键上。
　　2、熟悉键盘的键位：注意打字时不要只用一个手指去打，一定要让每个手指都有分工。
　　3、手指的正确位置：注意手指的正确位置。
　　你可以利用“键盘图”，背面有“手指位置图。
　　4、不看键盘打字：把字母的位置印在脑海里。在“F”和“J”键上有一个小杠，利用这个来记住键位。
　　5、善于利用快捷方式：在打字中shift+ctrl是转换输入法，ctrl+空格是切换中英文输入法，ctrl+Alt+Del是结束任务……
　　怎样迅速提高打字速度【2】
　　我每分钟可以打220个字。
　　我是这样练习的。
　　首先，你要把键盘背下来。
　　这一步是必需的。
　　如果没有这个基础，后面的练习就是白扯。
　　键盘背的熟练了以后，你可以用微软拼音输入法，这个输入法的好处就是，你可以连续的输入拼音，电脑自动转换成汉字，省去了智能abc总要打空格建的麻烦。
　　打字开始的时候，你一定要慢慢的打，像练琴一样，不能求快。
　　最后，练着练着，你就是打字高手了。
　　有人说，尽量快点，但是，你千万不要一开始就快。
　　因为，如果这样的话，你以后打字就总是错。
　　循序渐进。
　　怎样提高拼音打字速度【3】
　　1、准确是第一前提
　　我们反复说打字是一种技能，并不是所有的人都可以达到飞速击键的状态，一个打字高手也不可能在历次比赛中都发挥得同样出色。
　　对于大部分人来说，达到每分钟200击的速度不是高不可攀，但是将错率**在3‰就会淘汰大部分人。
　　所以要强调提高速度应建立在准确的基础上，急于求成欲速则不达。
　　2、提高击键的频率
　　在训练中我们常纠正每个人的击键方法，反复强调要弹击不要按键，物理课讲过“弹性碰撞”，去的快回来也快，我们提倡瞬间发力就是这个道理。
　　手指对键的冲击力劲要合适，速度也要快，而按键只是手指在机械地使劲，既没足够的后劲又没有弹性。
　　正确的击键动作从分指法阶段就应养成。
　　在练习过程中我们常选择长度相同的单字，并做适当的配乐练习，目的`是感觉打字中的内在节奏，以击键动作仿效弹琴并创造一种氛围。
　　提高速度比较好的办法是将一篇打字稿反复打，比如100个常用单词，第一遍5分钟打完，再练几遍可能3分钟就打完，几天以后再练习时发现不到2分钟就打完了，这就是技能训练的特点。
　　提高击键频率要训练眼、脑、手之间信号传递的速度，它们之间的时间差越小越好，眼睛看到了一个字母马上传给大脑然后到手，这时眼睛仍要不停顿地向后面的字母飞快扫描。
　　3、训练加强紧迫感
　　在九年义务教育中开展电脑打字课时已有十二个年头了，它是作为一种技能训练走上课堂教学的，当初并没有想到指法会与中文打字有什么关系，*人在电脑上工作最离不开的还是中文，而任何一种键盘输入法都与指法息息相关。
　　指法训练有一定的速度要求，对素质教育也是一大推动。
　　打字需要艰苦训练克服惰性，速度与质量的要求对每个人是一种挑战，在打字过程中要专心，也要有紧迫感，既要稳重，也要有竞争意识。
　　训练紧迫感的一个好方法是参加打字比赛，有些英文软件可以模拟比赛的环境提供给使用者训练。
　　中文网站也有提供在线打字速度比赛的。
　　4、利用更好的软件
　　好的输入法软件有两个要点：智能化、人性化。
　　比如“搜狗”输入法，它可以自动统计使用者的输入速度、自动记录用户词库、词频、随意更改输入者习惯的输入方式、显示方式。
　　这些人性化并有教学性的设计，特别是“细胞词库”的概念，可以让使用者可以轻松实现一秒钟打50个字的梦想（特定内容，如诗词）拥有了顺手、高效的输入软件后，可以更快的提高学习速度、更少遇到功能性障碍。
　　另外，每天按摩按摩手指，多做一些手指上的活动，没事的时候握握拳用力，经常这样做有利手上的血液流通，会增加手指的灵活性，记得要每天练，多练，多看，再就是多练一些不太常用的字比较重要，因为碰上不常用字的经常要考虑，这样会很耽误时间的。
　　如何提高打字速度【4】
　　谈谈我的体会。
　　我也是个急性子，希望短时间内就能速度提上去。
　　对于练习打字我有自己的技巧，你可以借鉴一下。
　　有人说聊天是提高打字速度最快的方法，我不赞同这个观点。
　　通过聊天来提高打字速度，我想只适合有耐心的朋友，而且效果很慢，属于懒人的方法。
　　不适合我们这类人，他们不想练习正确的指法，又不愿背字根，想靠着潜意识的思维来提高打字速度，这是最轻松的办法，不用付出太多的努力，但是你看看周围有多少人成功的。
　　我周围的人打字速度都在40左右徘徊，他们老是问我，为什么过了这么久，我的打字速度就是没有升高。
　　第一，他没有正确的指法。
　　第二，他使用的是拼音输入法。
　　如果你的打字速度只想突破80个字，我想拼音是足够的，但是如果你想突破100个字，我建议你还是练五笔好了。
　　五笔最爽快的感觉不是他的速度，而是不用找字，换句话说，我闭着眼睛也能把字打出来，这才体现了五笔打字的快感。
　　下面是我引用自己的回答，偷个懒，不要介意。
　　我觉得光聊天是不怎么会有大进步的，其实要想打字速度提升的快一点的话第一靠的是盲打，这个好练要是你不想背背的话，可能要挺长的一断时间。
　　背的话就快多了，一只手指三个键两只手食指是分别是六个键。
　　在纸上抄个三四遍也就行了的。
　　比起自然熟练的快的多了。
　　第二就是背一下字根了当然没什么好办法，我练的时候也就是抄了十遍左右吧，一边抄一边背，背会了就不要抄了。
　　最多三天就熟了，打一般的字没有什么问题。
　　要是遇见特别的字查查就行。
　　一般你查一遍就不会忘了，而且差不多的字下次也不会查了。
　　我就是自学的，五笔哪有那些人说的那么难啊！对了你要是用拼音去比赛能行吗？五笔差不多一个字按两个键，特别是常用的字，看文章打字速度不会有太大的影响。
　　我自己以前的回答，偷个懒。
　　无论你用拼音还是五笔，正确的指法是关键。
　　如果你的目标是80字每分钟，学拼音就可以了，只是打得有点累。
上课犯困迅速清醒方法（扩展6）
——学车犯困的解决方法
学车犯困的解决方法
　　不冷不热，气候宜人的春天到了，这是个适合学习增长本领的季节，这也是个容易催发慵懒细胞的季节，不少学员开始练车犯困，要知道这可是很危险的，今天我就来跟大家聊一聊学车犯困怎么办。
　　“主观”
　　主观上，提高认识，自觉警惕，端正态度。切实认识到开车上路需担当的责任，深刻领会交通法律法规。实在不行，就看看事故现场照片，你就知道问题的严重性了。
　　“客观”
　　客观上，调整好自身状态，通过多种**，让大脑处于清醒状态。下面向大家介绍几种简便、有效地提神方法。
　　1、保证睡眠，养成良好的睡眠习惯
　　每天的睡眠时间应**在7-8个小时。每个人可根据自身情况确定最佳睡眠时间。处暑以后尤其要睡好“子午觉”，即每天的子时(晚上11点至次日**1点)和午时(中午11点至下午1点)应该入睡。
　　这里我们尤其强调午觉的重要性，午饭后稍事休息，能让整个下午都状态满满。午休也要注意好时间，一般来说30分钟以内为宜，可以帮你迅速恢复状态，满血复活，整个下午都神清气爽。
　　2、喝具有提神作用的饮料
　　如果学车实在困得不行，想立刻恢复状态，建议喝红牛、茶、咖啡、脉动(小超并不是来打广告的~)，等具有提神功效的饮料，不过每个人的体质不一样，所以不同的饮料提神的效果也有差别，大家按自己*时的喜好来。学车常备水和饮料，是万万不会错的。
　　其实传统的方法无非就是保证充足的睡眠或者喝一些具有提神的饮料比如茶或咖啡，当然也有一些人在学车当中找到了乐趣自然也就趣味无穷了哪里会困呢。
　　【拓展】学车考试紧张原因
　　1、考试过程遇突发状况，不知所措
　　突发事件对每个学员来说都是极其不愿意在考试中遇到的，但是很多事情又无法避免，比如下雨、刮风、打雷之类的，很多学员因为没有心理准备，在考试时遇到这种情况时往往不知所措，导致考试失败！遇到这种情况怎么办呢？我们学员在*时训练时，就该和教练沟通，询问如果遇到这种情况该怎么办，提前做好准备！
　　2、车没练好，技术不到位，心里没底
　　这类学员很常见，学了一点点时间就觉得自己练好了，可以考试了，天天催着教练要考试，急于拿驾照，结果真的进入考场，坐上考试车，一紧张就露了馅，压根不太会啊，结果必然是失败！
　　3、对考场不熟悉，陌生环境导致紧张
　　现在绝大部分学员学车，训练场地在 驾校，而考试时却要去专门的考试场地，虽然设施项目都相同，但是因为环境不同，对学员的心理来说多少有点影响。建议这类学员考前去熟悉考场环境，或者找些考场地图看一看，多了解，这样考试时做到心中有数。
　　4、压力过大，导致考试紧张
　　我们很多学员学车时，给自己很大压力，有些压力可能来自于身边朋友家人，更多可能来自于教练，但是要知道教练对你严格，是希望你可以一次顺利通过考试，但是并不是强迫你考试必须通过，真的无须给自己那么大压力，只是一本驾照而已，而不是决定人生的大事，没必要把自己逼这么紧，太大压力，反而影响考试结果！
　　5、粗心大意，觉得自己什么都懂
　　不管是什么考试，只要是粗心大意，必然是不会有什么好结果的！对于驾考而言，亦是如此，那些粗心大意的、不将教练的话放在心上、自以为是的'学员一上考场肯定就慌了，因为真的不会！
　　6、玻璃心，心理素质差，是考试都紧张
　　这类学员呢，小编也是很无奈啊，人家就是紧张型，一点好办法都木有！从小到大，大考小考都紧张，这驾考自然无法避免。对于这类学员，小编想说，只能从日常的训练中积累自己的信心，调整心态，当然教练和家人也要给这类学员更多的鼓励！
　　调节方法
　　一、具体做法有：
　　1、淡化考试，减少心理压力
　　教练在日常训练当中，应舒缓学员压力为主，不要故弄玄虚，渲染考试的严酷。考前训练中，注意分清错误和失误的区别，不要过度指责学员偶然是失误。
　　2、保持警觉，消除消极情绪
　　学员考前会出现焦虑、担心、急躁、厌倦、自卑等情绪，从而影响驾驶技能的正常发挥，甚至摧毁个人信心。及时发觉，阻断学员的被动思维，提供心理指导和帮助，是教练员的职责。
　　3、巩固训练成果，提高技能水*
　　俗话说"艺高人胆大"，学员技术熟练，自信心增加，就会减少紧张情绪。
　　4、熟悉考试过程，明确考试标准
　　有机会到考场或考试路段训练，熟悉环境，再者通过一定的压力训练，增强学员的心理承受能力。
　　二、其他调整方法：
　　1、回避法。
　　考试时尽量回避应考人员间的议论评价和监考人员态度、语言、表情的干扰影响，保持思路清晰，使驾驶操作水*得以充分发挥。
　　2、必胜法。
　　每个考生都应保持乐观情绪，树立考试必胜的坚定信心，把驾驶员考试的负担和压力，视为一次自我表现、自我满足的机会。
　　3、放松法。
　　考前做几次深呼吸，伸展一下身体，四肢适当活动。
　　4、转移法。
　　把自己的意识状态由考试引起的紧张转移到外界视觉中，适当分散***，同一车的学员，相互宽慰和鼓励。把个人的的紧张分散在集体**中。
　　三、学车如何消除考试紧张
　　虽然每个人都经历过不同的考试，但是一接触考试还都有点儿莫名的紧张。同样，在学车考试中也会出现心里紧张的情况。而紧张的心理往往会使学员学车考试成绩不佳，从而影响自己的学车计划。
　　有的考生在进入考场前，由于大脑处于过度兴奋和紧张的状态而引发脑神经功能紊乱，出现紧张、慌乱、心烦、失眠、血压不稳，甚至出现记忆力衰减、感觉迟钝、害怕考试等症状。为使将要参加上海学车考试的朋友考出理想的成绩，小编通过对众多参加过考试的学员进行了分析总结，得出来以下几个消除考试紧张的小窍门：
　　一、学车临考前二、三天最好不要再拼命复习了，可以休息一下，进行些放松活动。这样就会使自己从身体到精神松弛下来，以便积蓄更多的精力去参加考试!
　　二、进入考场的一瞬间，如果发现自己有负重心理和紧张情绪，不妨先别急着操作，可闭目思考下接下来该怎么走。或者想想你最为成功的一次考试的景象和心境，这种回想能使你心情愉快，充满信心，头脑清晰，思路畅通，使你能*心静气地答题。
　　三、在学车考试当中出现紧张情绪时，可暂时停下来，做做深呼吸活动。吸气时要慢，脑子里可以想：“**力量。”屏气6秒钟后一下了把气呼出，可以想：“呼出污浊。”重复做几次。这种深呼吸活动和语言暗示，可使你精神振作，情绪稳定。
　　四、当答题遇到难点而紧张时，可以进行不出声音的自问自答，进行自我交谈有助于消除紧张。当你在心中对自己提出问题并进行回答的时候，常常会换一个角度去分析答题，这有助于解答难题。
　　考试当前，紧张也是每个人的正常反应，尤其是心理上的紧张。紧张往往来于自己对学车考试过于重视或者对自己不自信;反过来，这样的紧张心理往往又会让学员不能发挥出自己正常的水*。
上课犯困迅速清醒方法（扩展7）
——9种快速阅读的方法
9种快速阅读的方法
　　随着社会发展的需求提高，阅读能力也应逐步提高。而要提高阅读能力，就要掌握快速阅读法。在快速阅读中，我们采用逐句逐行读书的方法，就有利于调动视觉感受的潜能。那么应该要怎么进行速读锻炼呢？下面是小编收集整理的9种快速阅读的方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　锻炼速读的方法：
　　一、快速阅读要默读，不要朗读。
　　默读是不出声地阅读，只用视觉扫视文字来理解内容，省去了发声器官的活动，不用考虑停顿、重音、声调、节奏等。
　　默读是加快阅读速度的基础。
　　二、快速阅读要逐句逐行地读，不能逐字逐词地读。
　　由于我们*时养成了逐字逐词读书的习惯，所以视觉感受潜力远远没有挖掘出来。
　　在快速阅读中，我们采用逐句逐行读书的方法，就有利于调动视觉感受的潜能。
　　逐句逐行读，是一种概念阅读法，即抓住句子的主干。
　　这有利于我们抓住句子的主要信息，提高我们对句子的理解能力。
　　对句子理解得快，段落也就理解得快，阅读的速度自然会加快的。
　　三、要***集中，看得快、想得快。
　　阅读，既是一种视觉活动，更重要的是一种思维活动。
　　它是视觉、理解力、***、记忆力的综合活动。
　　所以，要加快阅读的速度，除了***集中（就是我们*时说的全神贯注）之外，还要看得快、想得快。
　　这是提高阅读速度和阅读质量的关键。
　　看什么，想什么？看这句话或这个句群，这几行字说的是谁或什么，它怎么样、是什么或干什么，想它说的是谁或什么，说的是什么意思……等等，进行分析、综合，抓住了主要意思棗句意、段意，理解得就快了，阅读的速度自然也就提高了。
　　四、学会无声阅读。
　　无声阅读的关键是克服“四动”，“四动”主要是指以下这四个：
　　1、“唇动”。
　　嘴唇轻轻启动，发出非常微弱的人耳听不到的声音。
　　2、“舌动”。
　　这种情况更不容易察觉。
　　想都难以想到，当我们将嘴闭合的时候，舌头是静止的。
　　可是当我们开始阅读的时候，舌头仍然处于静止状态，我们都会认为它没有别的动作，没有出声。
　　可是，舌底下有块肌肉却没有停止活动。
　　它在微微颤动，而且很“忙乎”，上下急速地颤动着。
　　它在干什么？那是它与喉部声带一起在偷偷读书呢！我们却毫未察觉。
　　3、“颏动”。
　　这也是在偷偷发声，发出我们人耳听不到的声频，参与阅读，会降低阅读速度。
　　4、“喉动”。
　　它与再头底那块肌肉一道，在偷偷地参加阅读。
　　它也是难以发现的，只有把高度灵敏的话筒系在脖颈上，随着阅读活动的进行，扩音器里才能传出轻微的声音。
　　9种快速阅读的方法：
　　1、默读法
　　进行速读时，注意只“阅”不“读”，发音必将影响速度。
　　“阅”者有回旋的余地，可以不采用所读材料的全部词汇，而只取其中的某几个词，甚至只是一个完整的形象，只有采用经过压缩的语句，才有可能快读，才有可能从词汇的树丛中找到思想的森林。
　　2、浏览法
　　即阅读时，目光撒下去所接触的不是两三个词，而是完整的一句，整整的一行甚至再多些。
　　这种浏览的方法用在了解一本书的大意上，通常在图书馆、阅览室、书摊前拿到新书时使用。
　　3、选读法
　　这是快速阅读的一种形式，这种办法用来选读文章里的部分章节。
　　在这种情况下，读者应通观全文，争取不要漏过任何部分，但***只能放在他要读的主要观点上。
　　这种方法常常在读者浏览了全书之后回过头来通读第二遍的时候使用，如要求在《范爱农》一课中找出追述和补叙的段落即可选用此法。
　　这样，阅读速度就会**加快，因为在这种情况下，读者在未找到他所需要的`章节、内容前，对其它部分可以一掠而过，不予细看，只把精力放在要读的部分。
　　4、扫描法
　　这是一种快速浏览法。
　　它的目的是为了从中找出我们所需要的且又较为明显的东西，如人名、数据、成语、生词、论点等。
　　视觉（特别是周围视觉）发达和经过训练的人一打开书就能迅速发现要找的东西。
　　5、**法
　　在阅读时，有意识地**，然后迅速在书上寻求答案。
　　如《崇高的理想》一文就可以提出一系列问题：什么是理想；为什么说理想是有社会性、阶级性的；什么是传大的理想；
　　为什么说实现*是最崇高、最传大的理想？读了《鲁迅的精神》就该知道鲁迅的精神是什么，这样，阅读有了目标，有了疑问，带着问题阅读，便可争取在阅读中解决疑问。
　　6、提要法
　　阅读时不宜*均使力，应有目的、有重点地进行阅读，要抓大意，抓主句，抓脉络，抓中心，可以边读边列提纲和图表，从中了解和发现重点、难点、新问题及新材料。
　　7、变音读为视读
　　视读是不经过声音的媒介，让文字符号通过视觉直接反映到中枢神经，形成整体反映某一概念。
　　因而比音读快三四倍。
　　8、变顺读为跳读
上课犯困迅速清醒方法（扩展8）
——形容万物迅速生长的句子
秋天是生物结束旅程的季节家乡是我们记忆的归属
描写夏天万物迅速生长的诗句
夏天来了荷花开了，大地上一片生机郣勃的景像。
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀.——贺知章《咏柳》阳春布德泽，万物生光辉《小池》宋朝·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《小池》宋朝·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
夏天是万物迅速生长的季节，点出了万物生长的状态是：迅速。
夏季的温度、湿度、光照等自然环境条件非常适宜动植物的生长，所以它们生长速度快、枝繁叶茂、生物量增长迅速。
1、春日迟迟，卉木萋萋。
仓庚喈喈，采蘩祁祁。
《诗经·小雅·出车》2、时在中春，阳和方起 。
《史记·秦始皇本纪》3、阳春布德泽，万物生光辉 。
汉 乐府古辞《长歌行》4、阳春白日风在香 。
晋 乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》5、阳春二三月，草与水同色 。
晋 乐府古辞《盂珠》6、春晚绿野秀，岩高白云屯。
南朝宋 谢灵运《入彭蠡湖口》7、池塘生春草，园柳变鸣禽 。
南朝宋 谢灵运《登池上楼》8、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸 。
南朝梁 谢眺《晚登三山还望京邑》9、寄语洛城风日道，明年春色倍还人 。
杜审言《春日京中有怀》10、云霞出海曙，梅柳渡江春。
淑气催黄鸟，晴光转绿苹 。
杜审言《和晋陵陆丞早春游望》11、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”唐 贺知章12、林花扫更落，径草踏还生 。
唐 孟浩然《春中喜王九相寻》13、二月湖水清，家家春鸟鸣 。
唐 盂浩然《春中喜王九相寻》14、闻道春还未相识，走傍寒梅访消息 。
唐 李白《早春寄王阳》15、寒雪梅中尽，春风柳上归 。
唐 李白《宫中行乐词八首》16、东风随春归，发我枝上花 。
唐 李白《落日忆山中》17、东风洒雨露，会人天地春 。
唐 李白《送祁昂滴巴中》18、咸阳二三月，宫柳黄金枝 。
唐 李白《古风》19、春草如有情，山中尚含绿。
唐 李白《金门答苏秀才》20、时有落花至，远随流水香 。
唐 刘昚虚《阙题》21、飞雪伴春还，善庭晓自闲 唐 刘昚虚《积雪为小山》22、道由白云尽，春与青溪长 。
唐 刘昚虚《阙题》23、芳树无人花自落，春山一路鸟空啼 。
唐 李华《春行即兴》24、肃肃花絮晚，菲菲红素轻。
日长雄鸟雀，春远独柴荆 。
唐 杜甫《春运》25、繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开 。
唐 杜甫《江畔独步寻花七绝句》26、林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长 。
唐 杜甫《曲江对雨》26、侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条 。
唐 杜甫《腊日》27、江汉春风起，冰霜昨夜除 。
唐 杜甫《远怀舍弟颖观等》28、江浦雷声喧昨夜，春城而色动微寒。
唐 杜甫《遣闷戏呈路十九曹长》29、朝来新火起新烟，湖色春光净客船 。
唐 杜甫《清明二首》30、恰似春风相欺得，夜来吹折数枝花 。
杜甫《绝句漫兴九首》
人生是灵性开悟的机会。
万物生长靠太阳啊
夏天是个万物生长的季节夏天又到了，田野里庄稼都在开始比赛，看谁长得最好最壮：麦穗和玉米比、花生和大豆比……各种花草树木都争着吸取阳光和水分，月季花开得最鲜艳，月季花的阳光水分最多，所以最鲜艳。
晚上放学我回家，打开门后，自己在家写作业，写完了作业，等妈妈回家，不随便出去玩。
妈妈说这个夏天我长大了，懂事了。
夏天，我也在成长，每天不睡懒觉，一大早就起来了，自己刷牙、洗脸、梳头，就上学去了。
上课我认真听老师的话。
不过，我有个小毛病，就是比较偏食，我以后一定要把这个毛病改掉，让老师和爸爸妈妈喜欢。