前言：关于志愿填报，一个是要弄清楚自己的分数可以上哪些学校，二是确定学习哪个专业。分数可以上哪个学校，其实就是查询历史分数线。但是由于目前实行大类招生，个人比较难查询到专业分数。另外要做分数和省排位的对应，还有专业的排名高低等。对这些信息感兴趣的可以关注我，一张表就提供了所有信息，省去您查询的时间。示例如下：分数汇总示意图今天为大家介绍电子科学与技术专业。电子科学与技术专业学什么？电子科学与技术专业在教育部最新发布的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》中属于电子信息类中的基本专业之一，是整个电子信息科学的基础和支柱，专业覆盖面宽，属于多学科的交叉学科和前沿学科。利用和控制电子运动规律而制成的器件称作电子器件，电子科学与技术专业正是以电子器件及其系统应用为研究对象的学科。电子科技是现代科技的重要基础之一，因此该专业在通信、控制、计算机、集成电路和集成系统等领域都有着广泛的应用。包括现在智能手机上很流行的重力感应器、Wi-Fi等都是这个专业的成果。该专业主要学习电子科学和技术领域的基本知识、基本理论、设计方法和测试技术等，跟踪电子科学与技术领域的新理论、新技术的发展，以集成电路设计、电子信息系统设计、以及单片机、嵌入式系统等计算机应用相互融合为专业特色。包括电路与系统、物理电子学、微电子学与固体电子学、电磁场等专业方向。那他与其他电子类专业有什么区别呢？以手机为例，手机是个电子设备，要将语音传送出去，首先要将语音转换为手机能够处理的信号，这要用到麦克风也就是传感器，需要用语音信号处理（电子信息工程专业）；语音信号需要传输的更快、更清楚，需要用通信系统（通信工程专业）；处理后的信号从手机里面发出需要射频电路（电子科学与技术专业）；上述功能需要由集成电路实现（微电子专业）；集成电路往往是可以编程的，则需要程序设计；手机还需要上网，视频也要传输，就有了多媒体处理。电子科学与技术专业属于工科电子信息类，专业代码080902设置的主要课程有：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、高频电子技术、微波技术、单片机原理及接口技术、半导体物理、电磁场与电磁波、微电子器件与工艺、嵌入式系统设计与应用、专业综合实验等。电子科学与技术专业就业前景该专业毕业生在通信、电子信息、集成电路等行业就业的较多。除了“电子材料”“元器件”之外，电子科学与技术也会涉及电子系统和光电子系统的研究，还有一些我们看不见摸不着的领域，比如利用技术手段对电磁波进行控制，阻止通信等等。随着技术的不断进步，电子科学与技术在民用、信息、能源、材料、航天、生命、环境、军事等科技领域将获得更广泛的应用。以浙江大学为例，在近3年的毕业生中，有91位就业于通信、电子信息、集成电路等行业，其中有20位进入华为、阿里巴巴、中国移动等世界500强企业；27位出国深造，其中有21位进入剑桥大学、纽约大学、哥伦比亚大学等世界100强高校；98位进入清华大学、北京大学、浙江大学等国内高校读研。其中在2019届毕业生中，59.62%的学生选择继续深造，其中出国深造占16.35%，就业学生大部分进入国有企事业单位、世界500强企业如华为、中兴、阿里巴巴等公司就业，当年就业率超过99%。郑州大学，该专业一半以上的毕业生保送或考取研究生，其中大部分被中科院系统（如：北京半导体所、沈阳自动化所、上海光机所、长春光机所）、清华大学、电子科技大学等国内一流高校、科研院所录取。就业的毕业生选择范围广，多数在公司、企业从事专用集成电路设计、电子元器件研制、测控仪器软硬件设计和电子企业的生产管理等领域工作。兰州交通大学，该专业毕业生在就业率和考研率等方面成绩突出，考研录取院校有浙江大学、东南大学、湖南大学、兰州大学，西安电子科技大学等国内著名高校。多年来毕业生平均就业率超过95%。下图为毕业三年内平均月薪情况 电子科学与技术专业大学排名全国特色专业高校浙江大学，运城学院，上海交通大学，西安电子科技大学，南京理工大学，杭州电子科技大学，成都信息工程学院，北京邮电大学，贵州大学，西安理工大学，南京邮电大学，电子科技大学，西安交通大学，北京工业大学，天津大学，东南大学，华中科技大学第四次学科评估结果电子科学与技术专业大学排名

氮气的用途有哪些　　氮气通常状况下是一种无色无味的气体，而且一般氮气比空气密度小。其化学性质不活泼，高能量条件下可与某些物质发生化学变化，合成新的物质供人们利用，你知道氮气的用途的有哪些吗?　　化工合成　　氮主要用于合成氨，反应式为N2+3H22NH3(条件为高压，高温、和催化剂。反应为可逆反应)还是合成纤维(锦纶、腈纶)，合成树脂，合成橡胶等的重要原料。氮是一种营养元素还可以用来制作化肥。例如：碳酸氢铵NH4HCO3，氯化铵NH4Cl，硝酸铵NH4NO3等等。　　汽车轮胎　　1.提高轮胎行驶的稳定性和舒适性,氮气几乎为惰性的双原子气体，化学性质极不活泼，气体分子比氧分子大，不易热胀冷缩，变形幅度小，其渗透轮胎胎壁的速度比空气慢约30～40%，能保持稳定胎压，提高轮胎行驶的稳定性，保证驾驶的舒适性;氮气的音频传导性低，相当于普通空气的1/5，使用氮气能有效减少轮胎的噪音，提高行驶的宁静度。　　2.防止爆胎和缺气碾行爆胎是公路交通事故中的头号杀手。据统计，在高速公路上有46%的交通事故是由于轮胎发生故障引起的，其中爆胎一项就占轮胎事故总量的70%。汽车行驶时，轮胎温度会因与地面磨擦而升高，尤其在高速行驶及紧急刹车时，胎内气体温度会急速上升，胎压骤增，所以会有爆胎的可能。而高温导致轮胎橡胶老化，疲劳强度下降，胎面磨损剧烈，又是可能爆胎的重要因素。而与一般高压空气相比，高纯度氮气因为无氧且几乎不含水份不含油，其热膨胀系数低，热传导性低，升温慢，降低了轮胎聚热的速度，不可燃也不助燃等特性，所以可**地减少爆胎的几率。　　3.延长轮胎使用寿命使用氮气后，胎压稳定体积变化小，**降低了轮胎不规则磨擦的可能性，如冠磨、胎肩磨、偏磨，提高了轮胎的使用寿命;橡胶的老化是受空气中的氧分子氧化所致，老化后其强度及弹性下降，且会有龟裂现象，这时造成轮胎使用寿命缩短的原因之一。氮气分离装置能极大限度地排除空气中的氧气、硫、油、水和其它杂质，有效降低了轮胎内衬层的氧化程度和橡胶被腐蚀的现象，不会腐蚀金属轮辋，延长了轮胎的使用寿命，也极大程度减少轮辋生锈的状况。　　4.减少油耗，保护环境轮胎胎压的不足与受热后滚动阻力的增加，会造成汽车行驶时的'油耗增加;而氮气除了可以维持稳定的胎压，延缓胎压降低之外，其干燥且不含油不含水，热传导性低，升温慢的特性，减低了轮胎行走时温度的升高，以及轮胎变形小抓地力提高等，降低了滚动阻力，从而达到减少油耗的目的。　　其他作用　　由于氮的化学惰性，常用作保护气体，如：瓜果，食品，灯泡填充气。以防止某些物体暴露于空气时被氧所氧化，用氮气填充粮仓，可使粮食不霉烂、不发芽，长期保存。液氮还可用作深度冷冻剂。作为冷冻剂在医院做除斑,包,豆等的手术时常常也使用,即将斑,包,豆等冻掉,但是容易出现疤痕,并不建议使用。高纯氮气用作色谱仪等仪器的载气。用作铜管的光亮退火保护气体。跟高纯氦气、高纯二氧化碳一起用作激光切割机的激光气体。氮气也作为食品保鲜保护气体的用途。在化工行业，氮气主要用作保护气体、置换气体、洗涤气体、安全保障气体。用作铝制品、铝型材加工，铝薄轧制等保护气体。用作回流焊和波峰焊配套的保护气体，提高焊接质量。用作浮法玻璃生产过程中的保护气体，防锡槽氧化。　　拓展：　　氮气中毒事故专项应急预案　　1、目的　　为保证进入密闭容器检修、维护期间及时发现消除因缺氧、煤气设施及氮气泄露等问题造成的隐患，减少和**事故的发生，特制定本预案。　　2、适用范围　　炼铁厂所属各单位涉及到的各种箱体、管道、磨煤机等氮气（煤气）介质的密闭容器内。　　3、氮气危害分析　　3.1、氮气在常温、常压下为无色无臭无味的惰性气体，加压后可呈液态；　　3.2、常压下氮气中毒表现为单纯性窒息作用。氮约占空气的五分之四，当空气中氮含量增高时（>84%）可排除空气中氧，引起吸入气中氧分压过低（　　3.3、高浓度氮（>90%）可引起单纯性窒息，表现为头痛、恶心、呕吐、胸部紧束感，胸痛、四肢麻木、肌张力增高，阵发性痉挛、紫绀、瞳孔缩小，对光反应减弱等危象症状，严重者迅速昏迷，甚至**；　　3.4、高气压下氮气首先可致减压病，其次当吸入气中氮分压超过3.2ATA时可产生氮麻醉，主要影响神经系统，产生精神活动障碍和神经肌肉协调障碍，这种状态通常是可逆的；　　3.5、此外，液氮具有深度低温作用，皮肤接触即使很少量也能引起严重灼伤。　　4、应急响应　　4.1 应急报告程序　　4.1.1 事故发生后，当事人或目击者应迅速报告应急指挥**小组办公室（厂调度室），抢救队员在佩戴空气呼吸器后可进入事故现场，使窒息人员以最快的时间离开事故现场（以未被氮气污染的区域为准），争取抢救时间。　　4.1.2厂应急指挥**小组办公室如果最先接到事故报告后首先要确认事故地点、受伤人数，确认后迅速**最近抢救小组成员，严格按照应急抢救措施**有效抢救，避免事故扩大。　　4.1.3厂应急指挥**小组办公室在****的同时根据事故发生、进展情况，依次通知煤气防护站、医院、指挥**小组组长、公司安管理、环保部、公司生产部、公司后勤部、保卫部等****或有关人员。　　4.1.4 厂应急指挥**小组办公室应安排熟悉炼铁厂区域分布情况的有关人员到厂比较醒目的路口接迎救护车等事故救援队伍。　　4.1.5 厂应急指挥**小组办公室在保卫部门未到达事故现场之前，应当**人员做好事故现场警戒和有关人员的安全疏散工作。　　4.1.6 应急响应部门和有关人员接到报告后，应迅速赶赴事故现场。　　4.1.7 援救人员到达事故现场后，应按照应急救援措施，在保证自身安全前提下实施有效抢救，避免事故扩大。　　4.2、应急抢救　　4.2.1 氮气中毒（窒息）后的症状主要表现为：头痛、头晕、胸闷、乏力、烦躁、呕吐、腹痛、恶心；严重者出现昏迷（意识模糊）、失去知觉、抽搐、大小便失禁，呼吸和心跳停止等。　　4.2.2 由于发生氮气中毒后，特别是高浓度氮中毒，受害者受到伤害要比煤气来得更快，更难抢救。因此，能够及时发现，然后争分夺秒对中毒者实施有效救援是抢救能否成功的前提。　　4.2.3 发现有人氮气中毒（窒息），要立即采取可靠措施，在保证抢救人员安全的前提下，迅速将中毒者救出危险区域，判断受害者的中毒程度。若中毒者轻微，可以立即供给吸氧，并立即送往医院救治。　　4.2.4 若中毒者已经失去知觉，呼吸、心跳停止，应当在救出危险区域后，现场给以人工呼吸和心脏挤压抢救，等医护人员来到立即送往医院供给高流量吸氧（高压氧舱），送入医院途中不得停止供氧。　　4.2.5 需要注意的是，在抢救中毒（窒息）者的过程中，抢救人员必须采取可靠的防护措施方可进行施救，否则将会导致事故的扩大。　　5 预防**措施　　5.1、首先停用所使用的容器，打开通气孔进行通风，并可靠关闭所有有害气体来源，并严格执行检修挂牌**，挂好正在检修标志牌。　　5.2、进入容器前首先进行氧气、煤气等气体检测，检测时首先用绳将检测仪放至容器底部死角进行检测，确认合格并填写作业许可确认单后，佩戴氧气检测仪和一氧化碳检测仪方可工作。　　5.3、进入容器工作必须戴好防毒面具（或空气呼吸器）、系好安全带（安全绳），并严格检查其安全性必须达到使用要求，同时现场应当备好救护时必须的救护器材（如梯子、氧气袋、苏生器等）　　5.4、设专人现场监护，现场监护人严禁脱离监护现场，并随时观察现场情况，发现异常情况及时报告。　　5.5、在人孔处安装轴流风机向内吹气，布袋除尘箱体在下人孔处向外抽气，并保持轴流风机正常运行，未经负责人允许严禁关闭风机。　　5.6、进入布袋除尘箱体前，必须检测煤气（CO含量小于24PPm）、氧气含量（氧气含量不低于19、5%）合格后方可进入工作。　　5.7、检修完毕，由主要负责人、班长等人员检查确认容器内无人、工具，并填写确认单后，由主要负责人发出指令方可封堵箱体。氮气的用途有哪些扩展阅读氮气的用途有哪些（扩展1）——手机有哪些用途手机有哪些用途　　现在手机种类多种多样，用途也五花八门，下面是小编收集整理的手机有哪些用途，欢迎阅读了解。　　手机有哪些用途：　　商务　　商务手机，顾名思义，就是以商务人士或就职于国家机关单位的人士作为目标用户群的手机产品。由于功能强大，商务手机倍受青睐。业内专家指出：“一部好的商务手机，应该帮助用户既能实现快速而顺畅的沟通，又能高效地完成商务活动。”　　影像　　虽然影像手机是手机的一种，但主要是主打影像功能的手机。世界上第一支相机手机，是由**的夏普公司在2000年11月所制造的J-SH04。这支相机手机不出所料的使用了CMOS影像感光模组﹙简称CMOS﹚，原因是CMOS能够比当时数码相机所用的CCD影像感光模组更为省电。让手机的电池不因为加入了相机的使用而快速用尽。　　学习应用　　学习手机是在手机的基础上增加学习功能，以手机为辅，“学习”为主；学习手机，主要是适用于初中、高中、大学以及留学生使用的专用手机。所拥有的功能必需是集教材、实用教科书学习为一体的全能化教学工具，以“教学”为目标。对学习有着明显的辅助效果；可以随身携带，随时进入到学习状态，这就是作为学习手机所应有的价值。　　老人　　随着人民健康水*的提高和人口寿命的延长，老年人占人口的比例越来越大。占人口比重近三分之一的老年群体，他们需要属于他们自己的手机，他们对手机的要求大概有手机功能上力求操作简便，显示字体大等特点，赛洛特率先推出老人手机以后，众多厂家纷纷效仿研制自己品牌的老人手机。　　实用功能：大屏幕、大字体、大铃音、大按键、大通话音；　　方便生活：专业的软件(可视化、菜单简单、结构清晰明了)、一键拨号、验钞、手电筒、助听器、语音读电话本、读短信、读来电、读拨号)。　　不仅如此还要有提高老年人的生活品质的功能：外放收音机、京剧戏曲、一键求救(按键后发出高分贝的求救音，并同时向指定号码拨出求救电话、发出求救短信)、日常菜谱(最好可以下载和在线更新)、买菜清单。　　儿童　　儿童手机，是指专门为儿童设计、制造的手机产品。与普通手机相比，儿童手机往往设计卡通化，功能定制化。是为了方便家长联系、监护孩子，专门针对4-14岁儿童而研发的儿童专用手机。它的设计符合儿童的心理习性与安全教育需要。而普通**手机带来的辐射超标、电池品质等问题，也成为生产 厂家优先面对的问题，已有厂商采用了锂聚合物电池电池来替代传统的锂电池，并将天线设计手机下方来降低辐射，有效提高了儿童手机的安全性。　但是非必要情况下建议儿童尽量少使用手机，因为儿童本身免疫力不及**。　　炒股　　炒股手机就是一款安装了软件可以用来炒股的手机，又称炒股机，股票机，股票交易机。炒股手机的屏幕比较大，这样利于股民看实时的数据。股民用炒股手机使用起来简单方便，易携带，所以一般的股民都选择用炒股手机来进行在线交易。　　音乐　　音乐手机，其实就是除了电话的基本功能(打电话，发短信等)外，它更侧重于音乐播放功能。特点是音质好，播放音乐时间持久，有音乐播放快捷键。较好的音乐手机有索尼爱立信的WALKMAN系列和诺基亚XpressMusic系列，其他品牌也在这类手机中有所涉及。　　电视　　电视手机是指以手机为终端设备，传输电视内容的一项技术或应用。手机电视业务的实现方式主要有三种：　　1.利用蜂窝移动网络实现，如**的Sprint、*的*移动和*联通公司已经利用这种方式推出了手机电视业务。　　2.利用卫星广播的方式，韩国的运营商计划采用这种方式。　　3.是在手机中安装数字电视的接收模块，直接接收数字电视信号。　　利用移动网络实现的方式：**和*移动运营商推出的手机电视业务主要是依靠现有的移动网络实现的。　　*移动的手机电视业务是基于其GPRS网络，*联通则是依靠其CDMA1X网络。这种手机电视业务实际上是利用流**技术，把手机电视作为一种数据业务推出来。　　不管是GPRS手机还是CDMA1X手机，都需要在装有操作系统的手机终端(一般是PDA手机等高档产品)上安装相应的播放软件，而相应的电视节目则由移动通信公司或者通过相应的SP来**和提供。　　利用卫星网络实现的方式、利用手机来接受卫星播发的电视节目信号是一个非常新颖的想法。只有韩国在力推这种手机电视广播方式(DMB)。韩国和**的相应标准已经确定，这种模块将很快在这两地推出。而世界其它地区将会相对滞后一些。　　负责生产此类手机终端的三星公司表示，DMB模块将使手机价格增加20到30美元。三星预计，这种DMB手机和电视服务将在第3季度推出。　　最被看好的手机电视技术方式是通过整合数字电视和移动电话的方式。这种方式需要在手机终端上安装微波数字电视接收模块，可以不通过移动通信网络的链路，直接获得数字电视信号。　　手机数字电视标准只有欧洲的DVB-H和**的单频段转播标准。DVB-H全称为Digital Video Broadcasting Handheld，它是欧洲的数字电视标准**(DVB)为通过地面数字广播网络向便携/手持终端提供多**业务所制定的传输标准。　　DVB-H标准依托DVB-T传输系统，通过增加一定的附加功能和改进技术使手机等便携设备能够稳定地接收广播电视信号。DVB-H标准获得了DVB技术研讨小组的批准。**则在其微波数字电视播放方式“ISDB-T”标准之下，制定了“单波段播放”规范。尽管这两种技术规范的功能相当，它们之间仍有很大区别。单波段广播是将频率分割、缩小了带宽，而DVB-H则采用时分数字多**广播的带宽、以脉冲方式发送各频道的数据。一般情况下，除接受所需频道的数据外，调谐器电路在其它时间均处于关闭状态，因此可有效减少耗电。　　游戏　　游戏手机，也就是较侧重游戏功能的手机。特点是机身上有专为游戏设置的按键或方便于游戏的按键，屏幕一般也不会小。比如索尼爱立信Xperia Play Z1i 。　　高清电影　　高清电影手机能满足用户随时随地享受高清电影的需求，一般屏幕尺寸较大，分辨率很高，主要侧重于用户的视听感受。同时需要大容量的电池来**长时间的观看电影。市面上已经出现了多款屏幕分辨率为HD级别(1024×768)的大屏手机。比如，三星Note2等。　　超薄　　在超薄手机大全中iPhone 5 V版的拍照摄像功能算是很强劲的。iPhone 5 V**1080P全高清视频拍摄，除了拍摄稳定性增强以外，它还增加了智能笑脸检测功能，并且在拍摄的同时也可以同时拍照，这点和HTC One X比较相似。此外前置摄像头的Facetime功能也**3G网络，同时用于视频通话的摄像头画质可达720P高清级别，并且同样具备笑脸检测功能。虽然说iPhone 5 V版摄像头在像素参数方面并无变化，但更丰富和更实用的功能提升还是有着不错的表现。再加上别出心裁的色彩搭配我想相信它绝对是身份的象征。　　*板电脑　　顾名思义：可以打电话的*板电脑。　　由于*板电脑的便携性和美观性是所有笔记本电脑无法超越的，而传统概念的智能手机虽然具备电脑的操作系统，但是由于功能和使用上无法达到电脑的程度,在这种环境下，手机*板电脑应运而生，这种*板电脑不但具备手机的所有功能，也具有电脑功能，成了名副其实的可打电话的*板电脑。　　智能刷卡　　智能刷卡手机是一款集成加密芯片和PSAM卡结合体，既能实现手机功能，又能实现转账汇款、余额查询、信用卡还款等多项业务功能，所有的交易银行卡密码都采用内置的随机密码键盘输入，有效的防止第三方输入法的不安全隐患、安全可靠；通讯中的所有数据都采用硬件加密。采用**APN卡点对点无线通道和PSAM卡技术，保障使用者资金划转的安全性和保密性，是一款兼备智能手机与金融自助终端进行金融业务处理的高科技产品，使用者可以随时随地处理业务，方便性和灵活性可节约大量时间和精力。　　产品特点　　1、它是一部智能手机；　　2、**银行业务和一些便民服务；　　3、无需网银便可完成转账支付功能；　　4、**多家银行；　　5、所有银联借记卡及信用卡的使用；　　6、多重加密，保证安全；　　7、简单易操作，方便使用。　　手机故障原因分类：　　一、 菜单设置故障　　严格来说，菜单设置故障并不属于故障，如：来电未反应，可能是使用者设置了呼叫转移的功能；打不出电话，可能是使用者设置了呼出限制功能；打电话听不到声音，可能是使用者把音量关到最小等等。一般初学者最容易遇到这样的情况，这就要求维修人员必须悉各种GSM手机的具体操作方法。　　二、 使用故障　　一般指由于使用者的操作不当或错误调整而造成的故障。比较常见的有以下几种：　　1、机械性破坏：由于操作用力过猛或方法不正确，造成手机组件破裂、变形及IC接脚变形脱焊等造成的故障。另外，天线折断、机壳摔裂、浸水、显示屏破裂等也属于这类故障。　　2、使用不当：以下是几个使用不当的故障事例。使用手机的键盘时用指甲尖触键会造成键盘磨秃甚至脱落；用劣质充电器充电会损坏手机内部的'充电电路，甚至引发事故；对手机菜单进行不当的操作，使某些功能处于关闭状态，使手机不能正常使用；错误输入密码，导致SIM卡被锁后，盲目尝试造成的SIM卡保护性自闭锁。　　3、保养不当：手机是非常精密的高科技电子产品，应当注意在干燥、温度适宜的环境下使用和存放。　　三、 质量故障　　有些水货的手机是经过拼装、改装而成，品质不良。还有的手机虽然也是数字手机，但并不符合GSM规范，因此无法使用。　　手机维修知识：　　1、在修理之前，必须仔细检查、了解那些发生故障的手机，这是快而精、高效率的维修前提　　2、在手机内部的印制电路板上，由于都镶嵌着不同生产厂商和不同型号的集成芯片，另外印制电路板上还有一些新型的元器件，所有这些芯片和元气件上都是传输一些弱电流信号，因此不要在强磁场高电压下进行维修操作，以免遭大电流冲击，损坏这些元器件。　　3、在维修手机时，我们应该按照维修的操作规则，先要正确连接好测试仪表，然后打开测试仪表并正确设置，初步判断手机是属于哪种类型的故障，以及可能出现的故障范围。　　4、由于手机是属于一种集成电路的微电子产品，其内部的集成电路结构是非常精密的，并且是通过先进的技术进行开发和研制而成，因此这就要求我们这些维修人员在修理手机之前，必须对手机电路板中的每一个芯片以及元器件的性能了如指掌，另外还必须清楚手机电路印制板中的各个芯片之间的逻辑联系，进行电路分析，仔细的检查，正确的判断，快而准的操作，避免误判，造**为的故障，造成经济损失。　　5、在拆卸或者安装手机操作时，一定要按照一定的前后顺序进行操作，取放的芯片、元器件也要按一定的顺序排放，以免搞混或者丢失芯片或者元器件。　　6、由于手机传输的是一些微弱信号，而我们用户或者操作工具身上附带的静电足以可以烧毁一些元器件，为了减少这方面的损失，我们在维修手机时，必须在防静电的工作台上进行，另外还要保证测试仪表、维修人员以及工作台之间的电屏蔽做到良好接地。　　7、不同的生产厂家，不同的机型，不同的款式，它的版本号不同，因此在修理一些需要更换元器件的手机时，一定要使用合格的正常的同版本的芯片、元器件，避免更换不同版本的芯片　　8、由于手机中的零配件体积都比较小，为防止在拆卸的过程中，零配件被丢失或者少安装，我们必须保证工作台要清洁、卫生，维修工具齐全，并放在手边。另外，我们必须注意的是，要保持手机印制电路板的清洁干净，这样可以不影响维修操作，在修理的过程中，还要防止所有的焊料、锡珠、线料、导通物落入线路板中，避免造成其它方面的故障。　　9、为保证修理后的手机通信质量不被下降，我们最好在修理过程中不要使用那些技术指标不合格、质量低劣、盗版的芯片和元器件，以免造成更复杂的故障。氮气的用途有哪些（扩展2）——档案具有哪些用途档案具有哪些用途　　一个人只要需要工作、需要生活，就离不开与社会上一些单位、一些部门、打交道，建立起个人档案既是工作的需要，也是社会的需要，更是一个人在社会上工作和生活的需要，这是单位或企业了解一个人的重要**。接下来小编整理了档案具有哪些用途的相关内容，文章希望大家喜欢！　　档案具有哪些用途 篇1　　档案具有哪些用途　　1、转正定级；　　2、考研；　　3、考***，过政审关；　　4、评职称；　　5、考资格证；　　6、办理准生证；　　7、出国**，过政审关；　　8、养老保险，计算工龄；　　9、某些城市，办理居住证；　　10、进国企，事业单位；　　11、住房补贴发放；　　12、入团入*。　　什么是档案？　　毕业生档案是学生毕业前家庭状况、学习成绩、**思想表现、身体状况的文字记载材料，用人单位选拔、聘用毕业生的重要依据。在校是叫学籍档案，离校后叫人事档案。它是个人经历的记录，是人事管理和服务的依据。　　用人单位往往根据毕业生人事档案中反映的德、能、才以及专业特长，将其安排到适当的工作岗位上。因此，学生毕业后，其档案能否准确、及时、安全地到达用人单位手中是非常重要的。　　档案里都有啥？　　1、《高校毕业生等级表》；　　2、《学习成绩表》；　　3、在校期间的一切奖惩材料；　　4、入团、入*志愿书；　　5、毕业离校前的体检表；　　6、毕业生报到通知书等。　　档案具有哪些用途 篇2　　档案的用途　　1、办理大城市落户/上海居住证　　例如你想在**定居，你必须把自己的档案转移到**落户。只有当你在**有一份正式稳定的工作，才能申请**市人力资源和社会保障局出具的档案调档函。一般情况下，档案不与户口分离，户口所在地即为档案所在地。没有了档案自然无**理落户的手续。就算符合条件，也没办法落户成功。所以想在**定居，大家一定要妥善保管好个人档案。　　2、个人养老金发放　　例如你在国企上班养老金发放数额必须经档案部门审核，工龄、工资、待遇、职务和社保缴费年限以档案记录为准。比如退休时需要根据档案确定个人的出生时间，从而确定退休时间；需要确定个人参加工作的时间，从而确定其开始缴纳社保费的时间，从而计算养老金的数额。除了养老金之外，失业保险等其他社会保险也与个人档案有关。　　3、考***　　***对于政审考核相当严格，不仅要查阅个人档案，还会对于配偶、直系亲属及三代以内的旁系亲属都要进行审核，这是必要的流程，没有档案就无法政审。　　4、考研/出国升学　　考研，出国升学需要档案证明材料，如果没有档案，无**理这些事项。　　5、参加考试获得的证书　　比如考教师资格证、考护士资格证、考卫生资格证、考执药师证、考一级建造师、考咨询工程师、考一级注册消防工程师等都是需要审核个人档案。　　6、从业实习律师　　去律所实习首先要开具人事档案存档地的存档证明，而且档案必须是存放在人才中心，才能办理入职。　　7、评职称　　职称评定需要查看你档案里面的相关资料，如果材料通过评估，会作为相关证明材料保存在个人档案中。所以如果你在评职称中，不能提供个人档案，很可能会被取消资格。　　档案具有哪些用途 篇3　　档案的作用主要有以下5个方面：　　1、养老金领取：　　办理养老金领取时要经过档案的审核，工龄和工资、待遇和职务以及社保受保时间等都是以个人档案的记录为依据的。比如退休时需要依据档案认定个人出生时间，从而确定退休时间；需要确定个人参加工作时间，从而确定开始缴费或视同缴费的时间，以计算养老金金额，等一系列有关事项。除了养老金外，其他社会保险，如领取失业金等，也与个人档案相关。　　在工作中，经常会碰到因个人档案管理不当，无法顺利地办理领取养老金的事情，所以，未雨绸缪，大学毕业后，无论工作的情况如何，要先把个人档案的事情处理好；　　2、档案影响转正定级和计算工龄，从而影响养老金的数额：　　有很多毕业生找到工作后，没有及时办理参加工作的.有关手续，几年后仍是学生身份，从而影响转正定级和工龄及退休金的计算；　　3、影响评职称和工作调动：　　大学毕业后，学生档案需要经过转正定级后，才能成为**档案，才能正常调动，才能在未来领取养老金，等等，未办这个手续，无法评职称，无法调动，这时，既使有了当***或进入事业单位、国企的机会，也无**理相关手续；　　4、考研、考***、出国、升学、结婚、生育等相关证明的办理：　　考研、考***、出国、升学、结婚、生育等，这些事情都需要*所属人才市场开具相关证明，没有档案无**理这些证明；　　5、导致**身份丢失：　　虽然国家的发展趋势是取消**与工人的身份区别，国家的相关*部门：劳动部（管工人的）和人事部（管**的）也已经合并，但目前大学毕业就有的**身份还是会在当***、进事业单位及户口迁入**、上海等大中型城市时，起到作用。　　档案具有哪些用途 篇4　　个人档案有六大功能：　　1、保留个人原有**身份；　　2、办理工作调动时需要个人档案；　　3、参加公务人员招聘考试，需档案确定身份；　　4、办理个人退休手续时，要查看档案记录；　　5、专业职称晋升的参考依据；　　6、出国政审和公证时，需要查阅个人档案。　　大学生毕业的档案，一般有一下几种办法存档：　　一、是把档案转至生源地，由所在地级市的人社局**人才交流中心接收，并由个人去办理托管手续。这种方式比较适合准备在生源地范围内就业的毕业生和暂时不想就业的毕业生，优点是在生源地就业后办理手续简单方便，而缺点是两年内如离开生源地就业，需重新办理改派手续。　　二、是把档案留在学校，待落实工作单位后，将户籍和档案迁至工作单位所在地，申请档案留校超过两年仍未落实工作的，学校将其档案和户口迁回生源地，学校不再为其发放就业报到证。　　三、是把档案转至就业**或人才交流中心。这种方式比较适合准备考研、创业、灵活就业的毕业生，优点是易于毕业生解决一些实际问题，缺点是如果毕业生与指导中心交流相对少，则容易造成信息不畅。　　提供保管档案的服务的机构各地人才市场、各区、县人才市场及街道办等。按照我国档案法、**档案工作条例、流动人员档案管理暂行规定等法规，毕业生的人事档案属于国家法定、**执行、归口管理的公共信息，个人不得截留和销毁。　　档案丢失需进行补档，补齐相关证明材料，因为档案未归档会影响到入*、升学等，影响自己评定职称、考研政审、劳动保险及日后的离退休手续办理，也会影响到自己出国留学。如果有考***的意向，档案必须保管好。氮气的用途有哪些（扩展3）——纯碱的用途有哪些纯碱的用途有哪些　　纯碱是一种易溶于水的白色粉末，溶液呈碱性。它的用途广泛。那么，你知道纯碱的用途有哪些？接下来小编将为你介绍纯碱的用途。希望能给大家带来帮助！　　纯碱的用途　　1、纯碱的用途　　1.1、碳酸钠是一种易溶于水的白色粉末，溶液呈碱性（能使酚酞溶液变浅红）。高温能分解，加热不分解。　　基本化工原料，广泛用于医药（医疗上用于治疗胃酸过多）、造纸、冶金、玻璃、纺织、染料等工业。　　1.2、主要用于浮法玻璃、显像管玻壳、光学玻璃等。也可用于化工、冶金等其他部门。使用重质纯碱可以减少碱尘飞扬、降低原料消耗、改善劳动条件，还可提高产品质量，同时减轻碱粉对耐火材料的侵蚀作用，延长窑炉的使用寿命。　　1.3、作缓冲剂、中和剂和面团改良剂，可用于糕点和面制食品，按生产需要适量使用。　　1.4、基本化工原料，广泛用于医药、造纸、冶金、玻璃、纺织、染料等工业。　　1.5、作为洗涤剂用于羊毛漂洗，洗盐和医药用，鞣革中的碱剂。　　1.6、用于食品工业，作中和剂、膨松剂，如制造氨基酸、酱油和面制食品如馒头、面包等。还可配成碱水加入面食中，增加弹性和延展性。　　1.7、彩电专用试剂。　　2、纯碱是食用碱吗　　纯碱和食用碱，并不是同一种东西。就像纯酒精和白酒一样，纯碱中含有的碳酸钠是食用碱的多倍，是不可以吃的，而可以吃的食用碱是由纯碱当中稀释而来的。另外需要注意的是，纯碱并不具备燃烧的性质，但是不可以与人体皮肤表面直接接触，因为它里面的'高烟酸钠，会严重烧伤人的皮肤。另外更需要注意的是，切不可食用纯碱，或者私自稀释纯碱食用。　　3、食用纯碱是小苏打吗　　使用纯碱在我们的生活中使我们经常说的碳酸钠，这和碳酸氢钠还是有一些区别的呢，通常情况下，碳酸氢钠指的就是小苏打，但是食用纯碱却不属于小苏打，食用纯碱在我们的生活中经常是被用来蒸馒头的呢，但是小苏打在生活中可以制作汽水，是饮料中二氧化碳的发生剂，是一种工业化学制品，工业上使用的是较多的呢，所以食用纯碱不是小苏打，要区分开。　　纯碱的功效　　1、家庭清洁　　对洗涤剂过敏的人，不妨在洗碗水里加少许小苏打，既不烧手，又能把碗、盘子洗得很干净。也可以用小苏打来擦洗不锈钢锅、铜锅或铁锅，小苏打还能清洗热水瓶内的积垢。方法是将50克的小苏打溶解在一杯热水中，然后倒入瓶中上下晃动，水垢即可除去。将咖啡壶和茶壶泡在热水里，放入3匙小苏打，污渍和异味就可以消除。　　将装有小苏打的盒子敞口放在冰箱里可以排除异味，也可以用小苏打兑温水，清洗冰箱内部。在垃圾桶或其他任何可能发出异味的地方洒一些小苏打，会起到很好的除臭效果。　　2、个人清洁和美容　　将小苏打用做除味剂。将一杯小苏打和两匙淀粉混合起来，放在一个塑料容器内，抹在身上散发异味的部位，可以**体味。　　小苏打是有轻微磨蚀作用的清洁剂。加一点小苏打在牙膏里，可以中和异味，还可以充当增白剂。放碳酸氢钠一点小苏打在鞋子里可以吸收潮气和异味。　　纯碱的注意事项　　1、操作　　密闭操作，加强通风。操作人员必须经过专门培训，严格遵守操作规程。建议操作人员佩戴自吸过滤式防尘口罩，戴化学安全防护眼镜，穿防毒物渗透工作服，戴橡胶手套。避免产生粉尘。避免与酸类接触。搬运时要轻装轻卸，防止包装及容器损坏。配备泄漏应急处理设备。倒空的容器可能残留有害物。稀释或制备溶液时，应把碱加入水中，避免沸腾和飞溅。　　2、储存　　储存于阴凉、通风的库房。远离火种、热源。应与酸类等分开存放，切忌混储。储区应备有合适的材料收容泄漏物。　　3、运输　　起运时包装要完整，装载应稳妥。运输过程中要确保容器不泄漏、不倒塌、不坠落、不损坏。严禁与酸类、食用化学品等混装混运。运输途中应防曝晒、雨淋，防高温。车辆运输完毕应进行彻底清扫。氮气的用途有哪些（扩展4）——幼儿教育的途径有哪些幼儿教育的途径有哪些　　当前幼儿教育一种愈演愈烈的趋势,就是内容和方法侧重于例证性或逻辑思维,过分强调知识的灌输和学习,忽视了幼儿的感性生活世界和原发性的发展.以下是小编为大家整理的幼儿教育的途径有哪些，仅供参考，希望能够帮助到大家。　　一、幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获得知识、经验的重要途径　　扩大幼儿的视眼，使幼儿获得早期科学经验的积累。因此：对幼儿科学教育活动进行了以下探索：科学教育的内容是很广泛的，它包括人体和健康、动植物、环境教育、自然科学现象等。　　幼儿受年龄特点的限制，不能理解深奥的科学原理，对科学的概念也只是模糊的，所以我们应结合幼儿的生活经验，认识一些我们日常生活用品如：牙膏，筷子，面油，皮筋等，知道各种用品的使用价值。例如：“有趣的叶子”、“天上的彩虹”、“各种各样的钮扣”、“吃草的羊”等等这些都是幼儿学习的基础，对于幼儿科学概念的形成具有重要　　二、在动手操作中培养幼儿学习兴趣　　兴趣是幼儿学习的动力，是获得经验的先决条件。兴趣是幼儿认识科学的动力，它表现为儿童对事物的心理倾向性。通过让孩子们亲自看一看，摸一摸，听一听，使他们对周围事物产生浓厚的兴趣。而游戏却是幼儿的主要活动，也是一种重要的教育活动形式。对幼儿来说，游戏是最快乐、最生动、最丰富的活动。　　因此，以游戏的形式开展科学活动，既能激发幼儿参与活动的兴趣、好奇心和探索精神，又能促进幼儿的动手动脑能力。游戏中，幼儿通过试一试、做一做、玩一玩认识科学现象。获得科学知识。　　在认识“沉与浮”活动中，我们和幼儿寻找许多尝试沉浮的材料，先让幼儿试一试哪些材料是沉的?那些材料是浮的?然后让幼儿想办法使沉下去的东西浮起来，浮在水面的东西沉下去。幼儿在操作过程中个个思维活跃，跃跃欲试。有的做了一只纸船把钉子放在纸船里，使钉子浮起来;有的在木头上放一块小石头，使木头沉下去……多么丰富的想象啊!在操作过程中幼儿的表现不仅体现了对物体沉浮的浓厚兴趣，而且还充分发挥了丰富的想象力和创造力。如果在这个活动中，幼儿不亲自动手试一试，那么效果就明显不同了。通过这样的教学，让幼儿在学中玩、在玩中乐，充分发挥了幼儿学习的主体作用.使他们对所学的知识掌握牢固，记忆深刻，又使他们的学习能力得到培养.教学效果好。　　三、注重在*时生活中渗透科学教育的内容　　幼儿的一日生活丰富多彩，其中包含了许多科学教育的素材。如在“太阳和影子”活动中，怎样使自己的影子变长?又怎样变短?怎样才能使自己的影子消失?幼儿对影子产生了兴趣，教师就带领幼儿做起了“太阳钟”。幼儿相互商量、讨论和试验着，最后发现了身体往与太阳方向相反的一边倾斜，可以使影子变长，直立或往与太阳相同方向的一边倾斜，可以使影子变短，跑到没有太阳光的地方影子就消失了。　　经过一天的记录，幼儿有了一个能知道时间的“太阳钟”。此后，幼儿通过 自主学习，知道了时间不同，影子的'长短、方向均不同的道理。在找到答案的瞬间，孩子们欢呼雀跃，脸上充满着喜悦之情。其中，我们还发现有两名幼儿合作的方法具有创新意识：一名幼儿做俯卧撑动作，另一名幼儿在他后面帮他抬起双腿，做**推小车的姿势，他们大声嚷者：“瞧，这样的影子最长!”。幼儿在获得类似这样的心理满足的同时，更激起探索的欲望，同时幼儿间的交往能力也得到一定的发展　　四、将游戏做为教育的“**”，寓科技教育于科学游戏中　　科学活动必须是符合科学的，不像语言活动、音乐活动，可以夸大，大胆想象，它是一门比较严谨的学科，在设计课件时，我们首先要考虑的是设计的内容是否合理、科学，而科学教育往往以科学探索活动为主，操作性强，幼儿能在**宽松的活动环境中，无所顾忌地选取自己感兴趣的材料进行操作探索，促使幼儿在操作中不断地开动脑筋，寻求答案。可见，幼儿的创造性思维是不可低估的，只要我们能在活动前广泛地收集多种材料，给幼儿创造一个尽可能丰富的物质环境，幼儿就能自如地在探索过程中发挥他们的想象力和创造力。　　五、注意做到适时鼓励，在活动中不断培养幼儿的自信心　　幼儿在自我探索的过程中，教师应有的放矢进行指导，对孩子们的求异行为应加以鼓励，而不是横加指责;尽量不作过多的限制，以免幼儿怕犯错误而产生恐惧心理;注意做到适时鼓励，在活动中不断培养幼儿的自信心。教师可以适当地降低学习的难度，让幼儿体会到成功的快乐，在幼儿体验成功的同时，就会获得信心。　　在课上，教师对幼儿的表扬一般是口头表扬，动作、眼神暗示等，现在我们还可在课件中设计表扬的环节，如幼儿回答对某个问题后，电脑中会出现表扬的画面，可以是五角星、小红花，也可以是其它一些东西，这可以根据幼儿的年龄特点而定，另外还可加上语音，如你真棒、太好了等，电脑中的表扬对幼儿来说是一种新的刺激，对幼儿也有一种激励作用。　　日常生活中，抓住了点点滴滴的机会，在学习生活的同时也接受了科学教育。由于幼儿园的教学课程取之于生活的各个层面，和幼儿的周边环境紧密联系在一起的，这也有利于各科教学的相互渗透。　　例如：歌曲演唱《大雷雨》就渗透了自然气象科学的常识，通过歌曲学习，小朋友也了解了雷雨是夏天特有的气象特征之一，是特定的天气温度和湿度造成或引发的自然现象。假如进一步探索，还可以找到雨是怎么形成的秘密。因此，科学活动的渗透性不局限于科学教育活动，更蕴涵在其他各科教育和生活的各个环节中。　　总之，在科学教育活动中，教师要多让自己成为一名和幼儿一样的探索者，尽量去了解幼儿的内心世界，了解他们的疑问，尊重他们的想法，引导幼儿进行大胆尝试，**和鼓励他们的探索兴趣。只有这样，才能在科学教育活动中，激起幼儿强烈主动的探索欲望。　　一、增添课程自然气息，拓展幼儿学习空间　　幼儿生活的大自然、大社会有着丰富的教育资源，我们应该在大自然中收集丰富的自然材料，进行园内环境创设，让幼儿园环境更具自然气息。同时，大自然也是幼儿学习的第二课堂，奇妙的自然现象、丰富的科学知识为幼儿提供了学习的活教材。将课堂搬向园外，以大自然为素材，引入课程内容，拓展幼儿的学习空间，让幼儿真切感受大自然，认识和适应大自然，激发幼儿对大自然的热爱之情，促进幼儿能力的发展。例如，在主题活动“秋的喜悦”中，让幼儿观察农田忙碌的收割景象，市场里丰富的蔬菜、水果，感受丰收的快乐；**幼儿到附近果园参观，听果农介绍果树的种植培养过程，与果农一起收果子，体验劳动的艰辛；运用舞蹈、绘画等多种形式表现丰收的景象，表达幼儿对丰收的喜悦之情，体验劳动的快乐。另外，我们在园内开辟“种植园地”，根据季节种植各种蔬菜，从播种、施肥、除草、收获整个过程都让幼儿参与，让幼儿进行观察记录、品尝自己的劳动成果。　　二、紧密联系生活实际，培养幼儿适应能力　　学习来自于生活，学习也服务于生活。只有让幼儿了解生活，融于生活，才能更好的适应生活。《纲要》指出“教育活动内容的选择既要贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事情和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野”。我们从孩子的身边生活着手，对生活中活动进行开发和创新，关注活动能否真正引发幼儿的参与和兴趣，促进幼儿能力进一步的发展。例如，中班主题活动“我去逛超市”，从幼儿区域活动“小小商店”中引发出来，在幼儿已有逛超市经验基础上，引入“超市”的活动，发现超市与一般商店不同的物品摆放规则、超市购物秩序，购物礼仪等，教师与幼儿一同收集材料，将“小小商店”升级为“小超市”，在幼儿的自主活动中体验超市购物乐趣。结合“环境保护日”“劳动节”，开展“我是环保小卫士”主题活动，播放废气污染、水污染……环境污染录像，了解环境污染带给人们的生活危害，加深幼儿对“环境污染”的理解，萌发环保意识。以“救救地球”为题，开展向社会开放的幼儿画展、设计“爱护环境”提示牌、清扫校园等系列活动，共同关爱我们的生活环境。在此活动中，结合生活中的现象，采用多样的学习形式，引导幼儿的积极参与，各内容相互渗透，引发教育各要素的有机结合，促进幼儿全面的感知生活，适应生活，关爱生活。　　三、充分利用乡土材料，浓郁课程乡土气息　　美丽的农村大自然，为我们提供了丰富的乡土材料，泥巴、石头、玉米、苇竿、棕叶，还有民间艺人的草编、竹编，小吃、民俗节日等都可以适时地成为幼儿园课程资源。我们收集丰富的乡土材料，开设有趣的区域活动。如泥工区，孩子们**创作逼真的泥塑形象；绘画区，可以进行年画创作，也可以为石头变“脸”；制作区，可以进行草编、竹编、纸编，也可以利用芦苇秆、玉米棒等**创作……。为幼儿提供**、宽松的创作环境，让幼儿的能力得到不断提高，使幼儿园课程凸显特色，更具乡土气息。例如，主题活动“美丽的春天”，结合本地每年一次的“梨花节”，孩子们在家长的带领下赶赴这春的宴会，满山的梨花带来春的气息，感受春天里百花盛开的美丽景象，同时渗透“植树造林”、“保护环境”教育。在了解本地文化特产“绵竹年画”的活动中，孩子们能够从过新年时家家户户贴对联、年画中，感受到一种浓浓的风俗习惯；在“年画节”时，欣赏惟妙惟肖的年画人物表演，各种各样的年画制品；请民间艺人现场作画，了解年画的绘制过程；幼儿进行年画创作....…活动中增添幼儿对年画的兴趣，对家乡的热爱。　　四、注重家园结合，发挥家长的角色价值　　瑞吉欧教育主张：儿童的学习不是**建构的，而是在诸多条件下，主要是在家长、教师、同伴的相互作用过程中建构的。而幼儿最初的生活经验则是从家庭中得来的。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们将家长作为课程实践的参与者之一，明确家长作为教育参与者、**者、合作者的角色定位。例如，美丽的春天里，家长带领幼儿去看梨花节，去田野放风筝，进行种植活动等，自然地将学习内容融于生活实践中。“我爱我家”主题活动中，幼儿能真实地谈到对自己家的认识，积极投入到区域活动“我的家”的布置中，家长与幼儿一起收集材料、制作家具投放到区域里，更增添了“家”的温馨。“妇女节”、“母亲节”里，邀请妈妈与幼儿同庆节日，幼儿自制礼物送妈妈；“六一节”邀请家长参加亲子活动，“袋鼠妈妈救宝宝”、“大丰收”、“穿衣服”等活动增进亲子间情感交流，实现家长的角色价值，促进幼儿的情感发展，让课程内容人性化。综上所述，生活是一种宝贵的教育资源，也是幼儿学习的重要途径。关注幼儿，关注生活，拓展幼儿的学习空间与内容，寓教育于生活、游戏之中，实现幼儿园课程的生活化，这是《幼儿园教育指导纲要》的具体体现。氮气的用途有哪些（扩展5）——偏振镜的用途与使用技巧偏振镜的用途与使用技巧　　偏振镜的出色功用是能有选择地让某个方向振动的光线通过，在彩色和黑白摄影中常用来消除或减弱非金属表面的强反光，从而消除过减轻光斑。下面小编为你整理了偏振镜的用途与使用技巧，希望能帮助到你。　　1、改善蓝天影调和色调。　　偏振镜可在不或基本不影响景物其它部分原有影调（如明暗对Lb、黑白反差）和色调（如色彩还原、色彩对Lb）的情况下，**部分偏振天光。因而偏振镜可压暗有偏振光的蓝天的亮度和影调。这既可把天空影调调节得更合适、更恰当，又缩小了天空与地面景物间的反差，使二者间的反差和影调更趋*衡、合谐。同时，偏振镜还可改善蓝天的色调，使彩色照片中的蓝天更蓝、饱和度更高，从而使白云更加突出、更加鲜明。　　由于整个蓝色天空中，与阳光投射方向成90。的区域上偏振光最强也最多，故早、晚时在南、北方和天顶的天空散射光中，以及中午时在北、东、**（我国南部夏天还包括南方）的天空散射光中均含有大量偏振光。显然，在用偏振镜调节和**蓝色天空的影调和色调时，欲获得最佳效果，宜使拍摄方向正好与阳光投射方向相垂直（即让摄影者食指与拇指间成90。角，当食指指向太阳时，则摄影者拇指所指方向之蓝天中的偏振光最多，此时用偏振镜拍摄可获得压暗蓝天的最佳效果）。 用黑白胶片拍摄风光照片时，把偏振镜和黄滤光镜组合后使用，可获得蓝天呈深灰色、而白云鲜明、突出的画面效果。　　2、模拟夜景效果。　　在黑白摄影中，由于偏振镜可压暗有偏振光的蓝天影调，故常与红滤色镜配合，在阳光下用黑白胶片拍摄模拟月夜效果的画面（**应适当不足）。　　在彩色摄影中也常用偏振镜压暗蓝天影调，以在阳光下模拟夜景效果。拍摄时面对与阳光成90。角的蓝天方位，在不加雷登85B的前提下用灯光B型彩色胶片直接拍摄，并通过摄影镜头前的偏振镜把天空影调压暗。为模拟出逼真的月夜效果，拍摄时应使天空**不足约1、5级左右，并可用3200K色温的灯光对人物脸部的受光面和背光面，进行各自适当的补光照明。用此法拍摄时虽可进行推拉运动摄影，但不宜进行水*摇摄，以免摇至不同方位角处时，天空密度的变化使影片的模拟“穿帮”。　　3、改善非金属物体表面耀斑部位的影像清晰度、质感和色彩饱和度。　　当一般白光照射到普通物体上时，物体表面将会吸收一部分色光而反射另一部分色光，从而使人眼能从被反射的色光获知该物体的固有色。但是当高强度的白光（如室外阳光）照射到光滑物体表面时，物体除反射出一部分反映物体固有色的色光外，还会把光源发出的全部色光中的相当一部分无吸收地直接反射出（若光源为阳光则这部分反光为不显任何颜色的白光）。在光滑物体的高光部位，后一类反光的强度远远大于前者，从而使物体高光部位形成亮斑、耀斑，淡化了物体本身的色调，使之偏向甚至呈现为光源色，从而使该处物体的色彩饱和度显著下降。例如，阳光下小汽车车顶表面高光部位反射出强烈白光，以至常使该部位的车身颜色不饱和。又如，带露珠、水珠的湿草地的绿色常显得较浅淡，晴天下的某些绿叶、绿草地围大量反射蓝色天光，而呈现出偏淡蓝色冷调的倾向。　　当物体表面上亮斑的亮度过高（过于耀眼刺目）、面积过大、位置欠佳，或耀斑过多而连成一片时，常常对整个画面的影调、色调产生有害影响，使该亮斑、耀斑处影像的层次、细节、质感、纹理、清晰度以及色彩还原等，受到一定程度的损害，且易干扰观众的视线。　　在现实生活的很多场合下，非金属物体表面上的亮斑、耀斑处，所反射的能呈现物体固有色的那部分反光为自然光（即未被偏振），而所反射的呈现为光源色的那部分强烈反光却被物体表面偏振了——变为偏振光。显然，此时运用偏振镜可以很容易消除这些偏振光在影像上所形成的亮斑、耀斑，而又能真实记录下该处的固有色调和影调，再现其质感。　　例如，当拍摄玻璃器皿、瓷器、涂漆后的物体（如家俱、汽车喷漆表面）、打蜡的地板、塑料，表面生长有薄薄蜡质而光滑的 绿叶和水果，带大面积水面（如海面、湖面）的风光，以及翻拍美术作品和摄影作品（如照片、油画）、资料等时，摄影者常利用偏振镜并恰当调节其方位，以适当降低，甚至完全消除所摄画面中的亮斑、耀斑，从而挽回该处所损失的细节、层次和色彩。　　又如，晴天下某些绿叶和水果大量反射蓝色天光，并使之成为线偏振光，因此运用偏振镜并适当调节其方位，可明显减弱这类绿叶、绿草地、水果等所反射的蓝色偏振光，从而可纠正其因反光而呈现出的偏淡蓝色冷调的倾向，使绿色等更趋色饱和。　　总之、偏振镜可明显减弱、甚至消除某些不透明非金属物体光滑表面，及透明物体表面上的强烈亮斑、耀斑等亮度过高的有害反光。因此偏振镜既可显著改善这类亮斑处的影像清晰度，又可真实展现这类亮斑处被高光所掩盖、遮蔽、冲淡的物体的固有颜色，显著提高其影像的色彩饱和度。从而使所摄影像层次丰富、细节清晰、纹理鲜明、影纹细腻、影调**、质感强烈，并且色彩鲜明、浓郁、瑰丽、丰富、悦目。　　4、改善透明物体内部或后面之景物的影像清晰度和色彩饱和度。　　偏振镜还可通过明显减弱、甚至消除透明体光滑表面上的有害反光和镜面像，拍摄厂该透明体内部或后面景物的完整而清晰影像。例如，玻璃表面、水面等透明物体的*滑表面不但容易出现强烈反光，而且还容易映出其面前物体的.较清晰影像——镜面像（如水面上的倒影、橱窗玻璃上映现出的行人、街道）。因此当摄影者拍摄水中或橱窗玻璃后面的被摄主体时，上述强烈反光和镜面像具有的掩蔽、妨碍、干扰等不良影响、常使被摄主体的形状和颜色在画面中显得不完整，且非常凌乱、模糊、不清晰，反差减弱。若恰当地运用偏振镜，则可明显减弱、甚至消除上述有 害反光和镜面像对被摄主体的干扰和不良影响，使橱窗玻璃、水面等变得更加透明，从而使画面上显现出被掩蔽之被摄主体的清晰影像。　　5、在应急情况—厂可作约ND、5中性密度滤光镜的代用品。　　由于偏振镜只容许与其振动方向相同的光波通过，故各非偏振的色光经偏振镜后，将被均匀滤光而减弱，故在紧急情况下，偏振镜可起相应中性密度镜的作用。例如在光线太强而又必须用较大的光圈或较长快门时间拍摄时使用。　　6、一对偏振镜可组成可调减光镜。　　把一对线偏振镜互相叠合使用时，改变两偏振镜之偏振方向间的夹角，可使其总阻光宰改变：当两者偏振方向彼此相同时，总阻光率最小；随着两者偏振方向之夹角的增大，总阻光率也愈来愈大；当两者偏振方向彼此互相垂直时，总阻光率最大。总之，通过两片叠合线倡振镜可获得一系列阻光率值，从而可取代若干片ND镜的作用。故两片叠合偏振镜又称可调中性减光镜，俗称可调减光镜（参见第七章第四节一、中有关内容）。一线偏振镜与一片位于前方的反向圆偏振镜（或与一片位于后方的正向圆偏振镜）也可构成可调减光镜。　　把两片线偏振镜互相叠合后放在电影摄影镜头前端，边拍摄边均匀旋转其中一片偏振镜，即均匀改变二镜片之偏振方向间的夹角大小，可拍摄出具有“渐隐”、“渐显”效果的电影画面。注意：两镜片偏振方向的夹角的增大与总阻光率增大之间，并非成线性关系，例如，当该夹角由0。增大至10。时，总阻光率增大的倍数极小（约为1、03倍），而当该夹角由74。增大至84。时，虽仍增加了10。，但总阻光率增大的倍数却急剧上升（约为8倍）。故用两片叠合线偏振镜拍摄“渐隐”效果画面时，随着偏振方向夹角的增大，旋转角速度应逐渐减慢；反之拍“渐显”效果时应愈转愈快。　　7、一对偏振镜（片）可消除金属等物体上的强烈耀斑。　　把一较大的灯用线偏振片与一普通偏振镜分别放置在照明灯前和摄影镜头前，并适当调节二线偏振镜之偏振方向问的相对夹角，则可随意减弱甚至消除被照明之金属物体或非金属物体表面上的强烈耀斑，而又基本不影响该灯对其它部位的照明效果。由于拍摄时尽管照明的方位和照明光线的入射角度有所差异，但被摄主体亮斑部位的反射光大都为线偏振光，因此只要令摄影镜头前之偏振镜的偏振方向，与灯光前之线偏振片的偏振方向彼此垂直（或夹几十度角），就可全部吸收（或部分减弱）亮斑处所反射 的偏振光。而被摄主体非亮斑部位因可使入射的偏振光消偏振，故仍可通过摄影镜头前的线偏振镜，在感光胶片上结成清晰影像。拍摄时一般无需在每一盏照明灯前均加线偏振片，而只需将产生强烈耀斑的那盏灯前加线偏振片即可。目前，此法已被广泛采用在静物摄影、广告摄影、动画摄影等领域。　　翻拍资料时利用偏振镜和灯用偏振片，消除货料表面（如油画）强烈反光、亮斑的措施如下：在位于照相机两侧且与翻拍*面成4；。角照明的灯前端，各安装一片灯用偏振片。在摄影镜头上安装一线偏振镜，旋转摄影镜头上的偏振镜，直至一侧照明灯所形成的强烈反光亮斑被消除为止（此时仅该侧灯点亮着）。然后关闭该照明灯并打开另一侧照明灯，旋转该发光之照明灯前的偏振 摄影镜头前的偏振镜不可被触动），直至此侧灯光所形成的强反光亮斑也被消除为止。此后即可同时打开二照明灯翻拍了。氮气的用途有哪些（扩展6）——**小升初择校途径有哪些**小升初择校途径有哪些　　初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。下面是小编分享的**小升初择校途径有哪些，希望能够帮助到大家。　　一、最好在小学择校。　　因为现在的小升初按三种主要的方式进行电脑派位：按学籍(即孩子就读小学的学籍所在地)、按户口、按实际居住地。当然一些好初中还有别的补充招生方式：点招(一定是非常优秀的学生)和共建。如果选择有对应好初中的小学就读，那么小升初时可按学籍来电脑派位，上好初中的概率就很大。相对小升初择校而言，择小学要容易得多。有时不需要找人，钱就能解决问题。两个教育强区--海淀和西城拥有的好学校多，但是从好学校与学生数量的比例来看，西城更胜一筹。　　缺点：孩子上学远;就近租房或买房成本高;不能百分之百地保证孩子上好初中。　　二、堤内损失堤外补。　　小学一般的话，就上最好的课外班，把学校落下的在各种课外班里找补回来。家长也要积极**检查孩子课外学习的内容(奥数、英语、语文、特长)，密切关注孩子的每次考试成绩，尤其是四年级以后的期中期末课外班的成绩，或课外参加竞赛、选拔赛的成绩。如果孩子几次关键考试把握住了，那么就有可能被好初中点招录取(可跨区不用交钱还能上实验班)。　　缺点：不是那块料的孩子家长可能只是费时费力费钱，还折腾孩子。　　三、听天由命。　　如果家长没有钱没有关系，孩子还不是“精英”的料，那么只好听凭“按户口或学籍”电脑派位到不怎么样的初中吧。　　拓展：小升初择校方式有哪些？　　一、主动入学途径（1+3种）　　主动入学，是说学生可以自主选择学校，学校也可以自主选择生源，是一个双向选择的过程。　　公办寄宿：以往公办寄宿都是面向全区招生，学生及学校可以双向选择，但2020年寄宿招生将实行登记派位入学，其自主入学优势是否仍存在，具体以入学当年**为准。　　民办校：民办校和公办校较大的区别在于目前民办校招生范围广，选择生源的主动权相对较大，且入学形势来看，民办校是最可行的主动入学途径。虽说**市对于民办学校的监管趋严，在招生时间、招生范围、生源筛选方式等方面给予了更为严格的限制或者加强了**引导。但总体来说民办学校在招生范围和招生方式上仍有比公办学校更大的空间。　　特色校：这是西城区独有的入学途径，各学校自主招生。符合入学条件的小学应届毕业生，在自愿参加的前提下在规定时间内到特色学校报名。　　涉及学校有：徐悲鸿中学、月坛中学、北师大实验华夏女子中学、*学校、西城外国语学校（仅面向西城招生）。也就是说除西城外国语学校外，其它4所学校面向全**市招生。　　其它：这里说的是其它可全市招生的公办学校，比如十一学校综合素质、工美附中美术特色、**附中早培班（5年级）、八中少儿班素质班等，因面向全市招生，具有一定要自主选择权，学生可根据意向自愿选择；学校根据学生表现，综合录取。　　二、被动入学途径（5种）　　除九年一贯制入学外，其它被动入学途径都是电脑随机派位录取。　　九年一贯制：九年一贯制学校通常是指该校的小学和初中施行一体化的教育，小学毕业后可符合要求的'孩子直升本校初中。　　对口直升：是**小升初重要入学途径之一，具备对口直升小学一定条件的应届毕业生，在自愿参加的前提下依规定的直升比例通过计算机派位方式入学。如西城区，享受对口直升的条件是连续六年小学学籍，符合条件的学生按比例随机派位决定哪些人升入对口初中。　　登记入学：海淀区独有的入学方式，其他区没有此入学途径。符合海淀区初中入学条件的小学毕业生，按照自愿原则，以区教委划定的招生区域为界，最多选择1-3所公办中学网上申请登记入学。其中最大的亮点在于，包含**附中、清华附中、首师大附中等在内的海淀6小强及尚丽外国语学校（*购买学位），登记入学面向全海淀区招生。　　就近登记：这是一个泛指，包含西城区学区登记入学、东城区就近登记就读一般初中（也就是一次派位）、朝阳区的一般初中校入学等。原则上通过此途径招生的初中校，都享有校额到校名额，也就是说只要拥有这些学校3年学籍的学生，中考时就有机会通过校内选拔方式享受校额到校指标，有较大概率进入优质高中。　　全区派位：涉及西城区、东城区、丰台区、石景山区，只要参与全区派位入学的初中学校，全区学生都可以报名参加，不受学区限制，最后电脑随机派位决定录取结果。　　学区派位：学区派位是**小升初最为主流的一种方式，也是最后一种入学途径，任何未被前面任何一种途径录取的学生，均可报名参加。学生需网上填报学校志愿，原则上满额填报，电脑随机派位录取。　　涉及区县：东城区、西城区、朝阳区、海淀区、丰台区等16区。　　温馨提示：　　只要孩子实力足够，且家长对主动入学途径招生流程、时间等熟悉掌握，孩子被录取的概率则**加大；被动入学途径只是说最后电脑随机派位录取，但不**最终被录取的学校不好，只是能否进入好学校的概率不确定。　　小升初择校建议：　　一、学校距离远近　　这个因素其实还是蛮重要的，在初中以及以后的学习过程中，课业负担会比小学要大得多，如果因为路途远，早起晚归，来回要花在路**近两个小时，既浪费时间，也影响孩子的精力，孩子疲劳后的的学习效率会很低。所以，名校当然好，但是如果离家路途很远，建议把学校的评价降低一个档次，相反，如果选择一个路途较近的学校，如果能把路途中的这些时间省下来，可能会对孩子的学习是有很大的资助。　　二、重点校的普通班　　重点学校，名声很大，往往会吸引各种生源，所有人都想挤进去，考虑到会有各类共建、推优、包罗师资等诸多因素，重点学校的普通班整体水*比本校实验班还是有必然差距的，并且可能比某些相对差一些的学校的实验班比起来，整体水*的颠簸性更大。　　三、中考情况　　其实中考成绩只能作为一个参考，所谓中考排名学校之间如果差个两三名，不克不及算是个很大的差距，据此判断学校的优良，其实是很片面的。别的，将各个区县之间的中考成绩比力、排名，其实意义并不是很大，虽然中考是全市联考，但各区评分尺度各不相同，并且，高中学校往往会预留部分名额给本校学生直升高中，仅仅比力中考分数，不克不及说明太多问题。　　整体而言，中考跨区不如考本区，尤其是初中直升高中容易。主要原因在于，虽然中考一张卷子，可是各区评分尺度不尽相同，导致分数会有不同;另一方面，各所高中一般会在考前签一些本校学生直升高中，像一中、二中、外国语等。剩下要招的名额，由学校本身划定分数线，各个学校一般都有跨区生的名额限制，所以中考跨区会有难度。所以，如果在本区内一所成绩较好，但名气不是很大的学校(尤其是其中的实验班)学习，往往比跨区后回本区的可能性更大。　　四、文理科优势　　有些家长觉得孩子文科学的好，就应该找一个文科好的学校，喜欢数学，就应该去理科有优势的学校。其实，从孩子的角度而言，从小学时的情况就决定孩子以后的成长标的目的，其实就是挺片面的事，初中更重要的是培养孩子的自学能力，学科兴趣还是孩子经过初中学习，在高中自主选择比力好。　　五、心态上的建议　　初中能有个好的学习氛围是很重要的，因为高中之后更多的是看孩子自身的学习能力，所以初中时能否练就很好的自学能力，是在今后学习过程中最重要的事情了。因此，小升初仅仅是孩子学习的一个阶段，初中学校的好坏并不克不及完全决定孩子以后的学习结果，所以，心态上，希望家长能看长远些，为了孩子，也为了本身不再纠结发愁了。氮气的用途有哪些（扩展7）——新手开车跑长途注意事项有哪些新手开车跑长途注意事项有哪些　　开车跑长途是一件很辛苦的事，作为新手司机要格外注意，那新手开车跑长途注意事项有哪些呢?以下是小编整理的新手开车跑长途注意事项，希望对大家有所帮助。　　新手开车跑长途注意事项　　1. 尽量在安全的前提下，避开路面上的障碍物。经验丰富的司机从很远处就可以判断障碍物的高度和长度，然后决定是采取从车的中间过还是绕开障碍物。在这提醒的是路面上的木板类，尽量使轮胎不要压到这类东西，因为木板类常常带有钉子，如果高速行驶的车压到钉子就会爆胎，对车辆和人员造成危险。 在你的视线完全给障碍物挡住，比如旁边停着的车，有障碍物挡住的十字路口等等，一定要先减速，不要产生侥幸心理，哪怕是绿灯也要防止有人车横穿马路。　　2. 乡村公路的行驶，要特别注意两种动物，就是狗和牛。狗和牛是不怎么会避车的，如果是狗横过马路，在安全的前提下尽量避开，如果实在避不开，第一原则是保证人和车的安全，不要乱打方向为了避开一条狗而造**员的伤害。如果在比较窄的路发现前方有一头牛在路边吃草，不管这头牛有没有动，都要先减速，因为在乡村经常有牛绑在路边，却拉着牛绳走过对面公路吃草，如果不减速，万一牛走动，牛绳就会横在你的车面前了。　　3. 车内如果有装重物，要注意*衡装载。有的司机在卸完一半货物后没有重新*衡货物继续行车，因为车的重心发心变化，往往造成车辆侧翻的事故。侧翻是好多原因能造成的：不合理的刹车、路面的湿滑程度、路面的倾斜角度和方向、车速的判断、方向盘的转动幅度等等。　　4. 清理尾灯，检查灯光设备。汽车在路上安全行驶，灯光设备只是其中一个小小的构成部位，但也是不容忽视的，明显和准确的信号是给所有司机和路人一个判断的条件，而现在的司机往往忽视这点，尾灯转向灯脏了坏了也不去管它，导致发生追尾事故，如果尾灯出现故障一定要尽快修好后再上路。　　5. 重点注意不规则的“X”路口。在交叉路中心点时必须要往左后方才能看到其它车道来车，都比“十”型路口难于看到左右两侧的来车，所以，我们遇到此“X”型路口时，千万要注意提前减速，仔细看清两侧来车方可过此类路口。　　6. 做为一个细心的司机，要养成良好的习惯，要在任何时候都能做到眼观六路，耳听八方，时时观测车两边的侧镜，看看后面有无超车。观看各个乡村路口有无人车出来，不要把视线直直的停留在前方的路面，要像雷达一样扫描所有你能观察得到的位置。音响音量要适中，要特别注意倾听车的各种声音，比如发动机的声音，轮胎的声音。　　7. 在雨天和雾天请大家一定要记得打开你车的雾灯。雾灯和车头照明的灯所发出的光线是不一样的，雾灯可以在雨天和雾天照得更远更醒目，但我发现在下雨的时候，好多司机都不开雾灯或小灯，这样其实是很不安全的。因为在下雨的时候，车的侧镜会全是水，很难看清后面的情况，如果你什么灯都不开，在超车的时候，前车的司机看不见你超车，一但前车突然变道就会发生事故了。　　8. 准确判断行人的动态很重要。如果一个行人走过马路，他走到了路中间的分界线或已过了分界线时看到你的车行驶过来，这时行人突然往后退或往回走的概率是相当低的，大都是停止前行或根据你的车速选择跑或走过马路，所以我们这时应该采取减速，车从“人身后”过的避让法;如果行人还未行走到中间分界线或企图过马路时，我们应该采取减速，车从“人前方”过的`避让法。这里特别要说的是发生这种情况：当行人在横过马路时，见到你的车过来，不管是在哪个位置，如果行人犹豫不决，一会儿停住一会儿又想继续过马路时，这时我们一定要特别注意!因为我们无法判断行人的具体动态，只有稳住方向把车速减到能够安全避让行人为止。此外就是要注意以下的行人：老人、儿童、打手机过马路的人、雨天打伞和穿雨衣的人、嘻笑打闹的人等等。　　9. 超以下类型车辆时要特别注意。拖拉机、农用车、机动三轮车，因以上几种车在行驶的时候噪音比较大，驾驶者不容易听到后车发出的喇叭声，所以在超车时，要多响喇叭，加大超车距离。　　10. 与特殊车辆保持比较大的车间距离。载客中巴车、公共汽车、出租车、载客三轮车、载客摩托车，以上这些车会因为争抢客源或上下旅客，急打方向、急停，如果跟在后面一定要随时准备刹车，防止追尾。　　夜晚高速开车的5个小技巧　　第一：晚上上高速之前要先把灯光检查好，因为晚上的高速是没有路灯的，所有的照明就只有依靠你自己了，另外，前挡风玻璃也要擦拭干净，夜间车内仪表和设备灯光会投射在前风挡上，如果车窗蒙着灰尘或水垢，在对面灯光的照射下就像蒙**一层阴影，非常影响视线。　　第二：即便你开车技术再好，也要适当降低车速，起码要比你白天跑高速时的车速低，跑到100左右就已经足够了，不需要再快了。　　第三：合理使用灯光，避免发错信导致发生交通事故，一般天黑之后首先就是打开前大灯和后雾灯，特别注意前方来车，如果前方有来车就应该及时关闭更换为近光灯，至于超车时，最少应该车距80米时就要应该打坐等示意，在即将超车时闪烁远近光灯示意，当左侧有车辆超车时也应该即使关闭远光灯，等到两车百米之后再开启远光灯。　　第四：保存车距这样的常识可能哪个都知道，但未必每个人都能做到，况且，不同的开车环境需要保存的车距是不一样的，晚上开车视线本身不好，而高速公路上几乎都没有路灯，自己与前车之鉴的距离不像白天开车那样很直观地看出来，所以，晚上在高速公路开车应该适当加大安全距离，最好是白天车距的1.5倍，这样即使前方出现什么紧急情况自己也能安全减速。　　第五：有弯道，隧道等，减速驶入，过了弯道或是出隧道后再慢慢加速，开车不容易，开车上高速更不容易，晚上开车上高速更更不容易了，所以小编建议，晚上能不上高速就不要上高速，如果要上高速，眼神看远点，速度放低点，如果困了，一定要停车休息，别干遇速则不达的事，行车路上，没有解决不了的难题，只是没有找对解决方法。氮气的用途有哪些（扩展8）——常用胶水种类及用途常用胶水种类及用途　　胶水相信大家对它的形态和用途都比较清楚。那么常用胶水种类及用途都有哪些呢，下面就一起来看看吧。　　胶水如何分类　　一、按照粘料属性分类，有植物胶，动物胶，合成弹性体胶，无机物胶，合成热塑性材料胶，合成热固性材料胶，热固性、热塑性材料与弹性体复合胶。　　二、按物理形态分类包括有机溶剂液体、无溶剂液体、水基液体、糊状，膏状、粉状、粒状、膜状、网状、带状，条状、丝状、块状片状、棒状。　　三、胶水硬化方法很多，以此分类为低温硬化，常温硬化，加温硬化，空气凝固，适合多种温度区域硬化，与水反应固;厌氧固化，压敏粘接混凝或凝聚，辐射固化热熔冷硬化。被粘物　　四、按照使用对象分为多类材料;纸;木材;聚烯烃纤维;合成纤维;天然纤维D;金属纤维;金属及合金;难粘金属;无机纤维;透明无机材料;不透明无机材料;合成橡胶;难粘橡胶;天然橡胶;硬质塑料;塑料薄膜;皮革、合成革，泡沫塑料;难粘塑料及薄膜;生物体**骨骼及齿质材料。　　胶水的种类及用途　　胶水的种类非常多，小编将现在市场上所以的类型的胶水整理出来如下，让朋友们有一个全面的认识。包括有:　　丙烯酸酯胶、复合型结构胶、热固性高分子胶、密封胶粘剂、热熔胶、水基胶粘剂、压敏胶、溶剂型胶、无机胶粘剂、胶粘剂、天然胶粘剂、橡胶粘合剂、耐高温胶、聚合物胶粘剂、修补剂、紫外线胶、纸品用胶、导电胶、塑料粘合剂、耐酸碱胶、水下胶粘剂、耐低温胶、应变胶、点焊胶、医用胶、导磁胶、真空胶、防磁胶、防火胶、矿物胶、防淬火胶、动物胶、植物胶、防淬裂胶、食品级胶粘剂、其它胶水。　　以上这些胶水，有的从名字我们就可以看出它的用途，有的则是以所含成分为名。胶水的用途可以分为三种：　　一是日常用途，比如做手工，将通知通告贴在墙上等。　　二是工业用途，在制造一些物品时，比如制作家具、皮包、鞋子等等都需要使用到胶水件配件黏结在一起。　　三是建筑行业中使用胶水的场所非常多，很多工程都要使用胶黏剂确保材料紧密粘贴在一起。　　环境对胶水的影响　　在使用条件胶水和密封胶水要在一定的环境中使用，工作条件对胶接性能有重要影响。　在使用条件中，有受力情况，环境温度和湿度，化学介质情况，户外条件等等。　　（1）受力情况。当被粘物受剥离力，不均匀扯离力作用时，可选用韧性好的胶，如橡胶胶水、聚氨酯胶等；当受均匀扯离力、剪切力作用时，可选用硬度和强度较高的胶，如环氧胶、丙烯酸酯胶。　　（2）温度情况。不同的胶水有不同的耐热性。根据不同的温度，选用不同的胶水。　　（3）湿度。湿气和水分对胶接界面的稳定性很不利，可以说是有害而无益的。因为水分子体积小，极性大，经过渗透、扩散，起到一种水解作用，使胶接面破坏或自行脱开，造成胶接强度和耐久性降低。被粘件要求耐水性好的，选环氧胶，聚氨酯胶等。　　（4）化学介质。化学介质主要指的`是酸、碱、盐、溶剂等，不同类型的胶水，不同的固化条件，具有不同的耐介质能力。所以，要根据被粘物接触的介质选用胶水和密封胶。　　（5）户外条件。户外使用的胶接件所处条件比较复杂，气温变化、风吹雨淋、日晒冰冻等，会加速胶层老化，使寿命缩短。因此，在户外条件下，胶接要选用高温固化和耐大气老化好的胶，如酚醛一缩醛胶，环氧一丁腈胶；密封则选用硅酮密封胶。