各位家长,幼儿园家长会发言稿能否用乐科做为教材

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[转载]美国幼儿园给家长的一封信
这则备忘录,以孩子的口气提醒父母对待孩子时应该注意的事项。实际上是让为人父母者站在孩子的角度去看问题,“要想知道孩子眼中的世界是个什么样子,首先要蹲下来从孩子的高度去看世界”。 黑体字是原文翻译,我加了一点简单的感想在后面,希望给大家一些参考。1,别溺爱我。我很清楚地知道,我并不应该得到每一样我所要求的东西, 我哭闹不休其实只是在试探你。 孩子到了上幼儿园的年龄,大多数时候,对于自己提出的要求是否合理,心里都是有数的。有时候无理取闹是为了试探父母的底线。父母如果妥协,孩子就会得寸进尺。拒绝与约束,是爱的内涵之一。2,别害怕对我保持公正的态度,这样反倒让我有安全感。 父母对孩子和对其他人一样态度公正,孩子知道自己做了好事会得到表扬,犯了错要受批评,规矩立在那里,知道什么可为什么不可为,心里会有安全感。3,别给我养成坏习惯,在年幼的此刻,我得依靠你来判断和培养。 习惯决定性格,性格决定命运,孩子的好习惯要靠父母从小培养。4,别让我觉得自己比实际的我还渺小,它只会让我假装一副超出我实际年龄的傻样。 别小看了孩子,孩子没有被世俗污染的心灵有着大人难以企及的纯洁和智慧。5,可能的话,尽量不要在人前指出纠正我的错误,我会感到很没面子,进而和你作对,你私下的提醒,效果会更好。 小孩子也有自尊心,“当面教子背后说妻”并不全对,教子也要顾及孩子的脸面。6,别让我觉得犯了错就是犯了罪,它会削弱我对人生的希望。 我们大人也是不断地在犯错,我们很容易就找理由原谅了自己,也应该做到原谅孩子,让孩子从错误中学习,在错误中成长,不要对孩子犯的错上纲上线地去批评。7,当我说“我恨你”的时候别往心里去。我恨的绝对不是你,我恨得是你加在我身上的那些压力。气头上的话不要记恨,关键是不要让事情发展到让孩子口不择言的程度。8,别过度保护我,怕我无法接受某些“后果”。很多时候,我需要经由痛苦的经历来学习。 被过度保护的孩子是长不大的孩子,一辈子难有自己的主张。让孩子逐渐独立于父母才是父母的职责所在。9,别太在意我的小病痛。有时候,我只是想得到你的注意而已。 孩子本能地会用装病来引起父母的注意(有的老婆也会用这种办法引起老公的注意)。出现这种情形,要检讨自己是不是对孩子的关注太少了,陪伴孩子的时间太少了。10,别对我唠叨不休,否则我会装聋作哑。 想要孩子听话,大人要会说话。唠唠叨叨就属于不会说话。11,别在匆忙中对我允诺。请记住,当你不能信守诺言时,我会难过,也会看轻你以后的许诺。 言而有信,这是让孩子听父母教导的最有效的手段,但是大多数的父母都做不到,所以大多数的孩子都不听话。12.-我现在还不能把事情解释的很清楚,虽然有时候我看起来挺聪明的。 这个我家三猪最典型了,看他费劲地解释一件事,我表面上聚精会神地聆听,心里早已打滚笑翻。13,别太指望我的诚实,我很容易因为害怕而撒谎。 不要把学龄前孩子的谎言看得太严重,找到他撒谎的原因,解决根本问题。14,请别在管教原则上前后不连贯、不持续。这样会让我疑惑,进而失去对你的信任。孩子的记性好着呢, 父母一时兴起对孩子朝令夕改,就在孩子心里埋下了不再相信父母的种子。15,当我问你问题的时候,请别敷衍我或者拒绝我。否则我终将会停止对你发问,而转向它处寻求答案。这是和孩子建立沟通渠道的起点,千万别破坏了它。即使孩子问的问题自己不懂,诚实地告诉孩子你也不知道,你会去查书找到答案,然后再告诉他。16,我害怕的时候,不要觉得我很傻、很可笑。如果你试着去了解,便会发现我当时有多恐怖。孩子的恐惧是实实在在的,很多成年人也会害怕一些在别人看来很可笑的事物。要认可孩子的感觉,尽可能去化解他的恐惧感,并让孩子知道爸爸妈妈会保护他。17,别对我讲或暗示你永远都正确、无懈可击。当我发现你并非如此的时候,对我将是一个多么大的打击。好父母并不是完人,而是懂得怎么去爱孩子的父母。18,别认为向我道歉是没有尊严的事。一个诚实的道歉,会让我和你更接近,更尊重你,感觉更温暖。肯向孩子道歉的父母会一定会和孩子建立起平等和谐的亲子关系。19,别忘记我最爱亲自尝试,而不是被你告知结果。放手让孩子去亲身体验吧,自己发现真相才会激起孩子探索世界的热情。20,别忘了我很快就会长大,对你来说和我一起成长是很不容易的事儿,但请你尝试一下吧。养育孩子的过程真是一个和孩子一起成长的过程,父母不能固步自封,要跟上孩子的脚步,才会一直和孩子保持良好的沟通,最后和孩子成为亦母(父)亦友的关系。
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  新教材已经使用3个多月了,在这新的课程、新的理念下,我们每一位老师必须以新准备、新姿态来迅速适应新教材。下面就结合平时的工作实践情况,和大家分享一下自己对新教材的理解与感受:
  1、新教材与旧教材的最大区别就是突出了区域活动,区域活动的内容设置及材料的搜集和投放,是为了更好的开展主题活动。这些对老师提出了很高的要求,首先老师要熟悉教材,提前做好主题的准备工作,再者就是要有驾驭区域活动的组织能力,能做到收放自如,充分利用家长资源为教学服务。
  2、每个主题都为幼儿设计了可操作性的活动材料,为我们提供了内容目录,方便了我们教学活动的准备,同时在教育活动实施中不难看出新教材比较注重幼儿主动探索、操作、创造力、表现力方面。
  3、新教材对环境创设方面的要求较高,注重环境的隐性教育功能。每个主题活动都有活动区域的重新创设,强调通过游戏环境的创设,游戏材料及时的投放和时间的提供,来保证幼儿开展自主性游戏。
  4、新教材还将民间游戏、经典游戏这些民俗文化纳入其中,内容贴近孩子们的生活,关注当地文化和社会资源,关注一些重大的节日及幼儿的经验状况,既丰富又具有时代性、趣味性。
  5、新教材把家庭、社区对幼儿教育的作用放在了非常重要的位置,需要家长做大量的配合工作,这对现在的家长来说困难较大,他们总觉得幼儿园事多,一会教这个,一会教那个。所以,我们应将新教材的理念及时传达给家长,使家长对新教材有所了解,改变他们的育儿观念。平时多和家长交流,使家长逐渐从配角转向主角,从配合教师变为和教师一起共同担负起教育孩子的重任。
  以上只是我在学习新教材方面的一些粗浅体会,还很不成熟,在以后的实施过程中,需要不断地调整、完善和更新。我非常希望能和大家一起探讨、相互学习,不断地提高充实自己,更好地为幼儿服务。
  来源于网络 作者不详
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每个班级幼儿人数的多少,很大程度上决定了该集体各方面的质量。一般来说,小班教学模式可以让老师和每个孩子有更多的接触,对师生良好关系的建立起到促进作用。
3、教学活动内容及方式。
国家教育机构对幼儿教材并没有统一规定,教学内容和方式自主性比较大。值得注意的是,父母应该着重了解幼儿园所采用的教育模式,徐西周教授提醒各位家长,家长如果发现幼儿园采用的是小学化或成人化的教育方式,最好不做选择,这会让孩子...国家教育机构对幼儿教材并没有统一规定的相关内容日期:七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日,一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现,七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说,当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”,而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示,日期:七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日,一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现,七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说,当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”,而当富人的目的是“让家人享福”、“做一番事业”和“对国家有用”。其中不少小朋友还形象地表示,日期:怎样选购婴幼儿营养米粉 在为宝宝选择婴幼儿营养米粉应注意以下五点: 一、 婴幼儿营养米粉分为婴儿配方粉、婴幼儿补充谷粉、婴幼儿辅助食品、婴幼儿补充食品几大类。其中婴儿配方粉是适于0-12个月龄婴儿食用的食品,能满足0-6个月...日期:婴幼儿的成长离不开抚触刺激 儿童保健专家认为,婴幼儿的生长发育的确离不开父母的亲密抚摸,适当采取抚触刺激既能满足婴儿心理需要,同是也可以促进婴儿被动运动,这对婴儿新陈代谢及大脑发育都...日期:幼儿骨骼、肌肉的健康保健 1.保证幼儿每天有两小时的户外活动,利用阳光中的紫外线照射皮肤,可使皮肤中的胆固醇转化成维生素d,从而促进钙、磷的吸收,促进骨骼生长。 2.保证适量的体育活动。 3.注意幼儿的坐、立、行姿势,不要让孩子长时间重复某种动作,或保持某一姿日期:把握幼儿九大敏感期 根据蒙特梭利对婴幼儿敏感期的观察与研究,可以归纳出下列九种: 语言敏感期(0至6岁) 婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出牙牙学语声时,就开始了...日期:七成幼儿认为学习和劳动能致富 近日,一项对100名4D6岁儿童有关财富的抽样调查发现,七成以上的儿童明确表示想当富人。他们说,当富人的方法是通过“好好学习”和“劳动”,而当富人的目...
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