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2012南通三中中考分数线(2013参考)
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　　讯 南通三中2012中考统招录取分数线611.5分 择校597.5分。南通三中2012中考分数线(2013参考)
　　数据显示，南通三中国家级示范性综合高中、省重点中学――南通市第三中学创办于1952年，前身为南通市第一初级中学，是解放后市政府建立的第一所中学;1958年增设高中部，更名为南通市第三中学。她坐落于著名的4A级风景区濠河的东畔，学校环境优美，被评为江苏省园林式学校。校园占地84.84亩，现有教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、艺术馆、健身房、学生公寓楼等，其建筑总面积32753.71平方米，设施设备固定资产总额近5千万元，藏书 13.8万册。
　　南通三中现有88个教学班，另外还有学田分校区。5000多名在籍学生，教职工200多人。学校抓住机遇，趁势而上，开拓进取，与时俱进，经过五十多年的风雨历程，现已发展成为一所独具办学特色的国家级示范性综合高中。学校恪守“崇德博学”的校训，“勤勉奉献、诚笃进取”已蔚然成风。为国家培养了大批出类拔萃的人才。数万名合格毕业生遍布大江南北、全国各地，以成为各条战线的骨干、标兵。不少优秀人才引人注目，其中有以教育部副部长王湛为代表的省市级领导干部，有以丁兆祥为代表的火箭技术研究员，有高等院校教授、海外学者及留学人员，还有世界冠军胡欣等体育、音乐、美术及表演方面的专业人才。
　　南通三中拥有一支师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，具有中高级教师职称的达70%，并拥有陆精康等有影响的跨世纪拔尖人才。近几年，学校不断加强师资队伍建设，全面提高教师素质，“青蓝工程”使青年教师迅速成熟，教师的能力得到普遍提高，观摩课在教育界广受好评。
　　南通三中合理的办学模式提高了学校发展的速度，自1992年被定为市综合高中办学模式的第一个试点单位以来，学校不断更新办学理念，不断探索普通高中、职业高中、音体美特长教育等多种办学模式。中澳联合办班，规模逐年扩大，中外教师互相学习、互补长短。综合高中办学经验得到省、市教育行政部门领导的肯定和赞扬，产生了良好的社会效益，综合高中验收结果在全省名列前茅。江苏省“九五”课题《城市高中阶段教育办学模式多样化的研究》已成功结题，江苏省“十五”课题《高等教育大众化后综合高中可持续性发展研究》将学校的教改探索推向深入，在日常的教学实践中，充分挖掘学生潜能，实施高层次素质教育，为学生的终身发展打下了坚实的基础。
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【分数】有谁知道三中高考最高分多少？
孙越,723,应该啊
我错了,今天晚上九点开始才可以查,你现在问干嘛...
倩姐 你多少
啦啦啦。水一楼
上面全答非所问，三中好像最高分刚好达到本一线，大部分没达到本二线
- -ls把我惊的。高中部真的好- -|||
据我所知是345...
= = **，同是等差数列我怎么就比他少这么多分呢...
史地重点班 345
是个男的 = = ...
好像就38个本二以上的听说
内&&容:使用签名档&&
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南通市第三中学创办于1952年，是国家级示范性重点综合高中、省重点中学、江苏省首批四星级，坐落于著名的5A级风景区濠河的东畔，紧邻市中心，学校环境优美，被评为江苏省园林式学校。南通市第三中学与百年名校、崇川区学田中学开始实施联合办学。外文名NANTONG NO.3 MIDDLE SCOHOOL简&&&&称市三中校&&&&训崇德 博学创办时间1952年现任校长陈永兵知名校友王湛 王曦所属地区中国江苏省南通市崇川区主要奖项国家级示范性重点综合高中江苏省首批四星级普通高中江苏省重点中学
南通市第三中学是国家级示范性综合高中、省重点中学创办于1952年，前身为南通市第一初级中学，是解放后市政府建立的第一所中学；1958年增设高中 部，更名为南通市第三中学。坐落于著名的4A级风景区濠河的东畔，紧邻市中心，学校环境优美，被评为江苏省园林式学校。&校园占地近90亩，现有教学楼、实验楼、图书馆、办公楼、艺术馆、健身房、学生公寓楼等，其建筑总面积达33755平方米，设施设备固定资产总 额近5700万元，藏书 15万册。现有84个教学班（含学田中学初中分部），教职工近400人，在籍学生4800余名。
2000年4月，获“国家级示范重点综合高中”称号；2002年增挂“南通市实验中学”校牌； 2003年，经省教育评估院评估转评为江苏省首批四星级，2010年2月，学校顺利通过四星级复审评估。2007年5月，经市委、市政府批准，南通市第三中学与百年名校南通中学正式实行联合办学。2009年8月与崇川区学田中学开始实施联合办学，三中初中部将逐步迁至该中学。
为省级排球传统项目学校、航模特色学校和体育、艺术“2+1”项目实验学校。近两年取得省市级集体荣誉40多项。学校拥有一支师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，具有中高级教师职称的达70%，拥有一批有影响的拔尖人才。学校不断加强师资队伍建设，全面提高教师素质，“青蓝工程”使青年教师迅速成熟，教师的能力得到普遍提高，在各级评优课中屡创佳绩。作为有较大影响的学校，南通市第三中学一直走在教育科研的前列，与江苏省南通中学共同推进的“难忘教育研究”国家级课题已经完成中期总结，该课题为该校“难忘教育”德育模式提供了全新理论支持，在全国产生了较大影响。学校现有国家级课题2项，省级课题5项，市级课题16项，校级课题24项。[1]
近几年，几十名教师参加教学比武获省市级一、二等奖，数百名学生在市级以上各类竞赛中获奖，高考升学率连续三年超过90%。学校先后被授予省文明单位、省德育先进学校、省园林式单位、省青少年法制教育先进单位、市模范学校等荣誉称号，连续多年被评为南通市综合治理标兵和市文明单位， 2000年4月被省教委批准为国家级示范高中，同时列为省重点中学。
现与江苏省南通中学联合办学，为的初中部。由陈永兵先生担任校长。校徽创意说明如下：
桂花树是南通市第三中学的校树，校徽取桂花之瓣形，取桂花纯洁、高雅、荣誉之内蕴。
左侧“三柱一梁”由三中校门建筑抽象而来，“三柱”顶端呈阶梯状，表三中人追求卓越、勇攀高峰的精神。
右下侧的河流由三中校河抽象而来，其象征意义有四：一是“上善若水”，表三中人的道德追求；二是三中办学历史、校园文化源远流长，表孕育众多杰出人才；三是水象征灵动与变化，表三中勇立潮头、改革创新的精神；四是此为一抽象的阿拉伯数字“3”，表“三中”。
校徽外沿取桂花的金黄之色，表收获与成功；填充色取赭色，表庄重与责任；主体图案取白色，表纯洁与高雅。[2]
求实创新严谨执教
为人师表近几年，三中不断加强师资队伍建设，全面提高教师素质，“青蓝工程”以老带新使青年教师迅速成熟，每年举行教师技能大比武，教师的能力得到普遍提高，观摩课在教育界广受好评。学校建立起一支具有现代教育理念、师德崇高、技艺精良、结构合理的师资队伍，拥有中高级教师职称的老师占全体教职工70%，并拥有龚志坚、曹燕、周永宁、史无例、陈玉玲、陈萍、周云、陈辛涛、宣勇如、严海军、陆精康等有影响的跨世纪顶尖。
合理的办学模式提高了学校发展的速度，自1992年被定为市综合高中办学模式的第一个试点单位以来，学校不断更新办学理念，不断探索普通高中、职业高中、音体美特长教育等多种办学模式。中澳联合办班，规模逐年扩大，中外教师互相学习、互补长短。综合高中办学经验得到省、市教育行政部门领导的肯定和赞扬，产生了良好的社会效益，综合高中验收结果在全省名列前茅。江苏省“九五”课题《城市高中阶段教育办学模式多样化的研究》已成功结题，江苏省“十五”课题《高等教育大众化后综合高中可持续性发展研究》将学校的教改探索推向深入，在日常的教学实践中，充分挖掘学生潜能，实施高层次素质教育，为学生的终身发展打下了坚实的基础。南通市第三中学坚持“以人为本 追求卓越”的办学理念，恪守“崇德 博学”校训，“勤勉奉献、诚笃进取”已蔚然成风。办学半个多世纪来，为国家培养了大批出类拔萃的人才，数万名毕业生遍布大江南北、全国各地，已成为各条战线的骨干、标兵，桃李满天下。其中有以教育部原副部长王湛、《》原副总编保育均等为代表的省市级领导干部，有以材料科学专家、中科院院士王曦、火箭技术研究员丁兆祥为代表的科技精英，有高等院校教授、海外学者及留学人员，还有以世界技巧冠军胡欣为代表体育、音乐、美术及表演方面的一批体艺专业人才。[1]基本情况
南通市第三中学中澳班创办于2000年7月，是由澳大利亚教育部与南通市教育局合作举办的高中段留学项目，办学至今已招收了十二届学生，帮助约300名同学实现了赴澳留学的梦想，学生的学业合格率近100%，签证成功率为100%。先后有60多名同学考取了、、等世界排名前五十名的著名大学[3]。
南通市第三中学中澳班旨在培养合格的留学生，提高中国学生的国际交流水平，拓宽中澳合作和文化交流的渠道，促进我国教育事业 的发展。
成立以来，该班蓬勃发展。学校先期投入800多万元，建成了教学、生活设施堪称一流的封闭教学区，有独立的四层教学大楼、学生公寓和餐厅。各种现代化教学设施一应俱全，拥有独立的电脑房，多媒体大屏幕电化教育以及配置齐全的资 源中心。学校为该班提供图书馆、实验楼、音乐室、游泳池、足球场、篮球场、羽毛球场等配套设施，为学生的身心发展及业余生活提供了广阔的空间。学校还与澳大利亚昆士兰州布里斯班的州重点中学格拉瓦特山中学建立了友好合作关系，该学校负责提供教学计划、教学资源及其考试试卷并给予各种教学方面的支持。中澳班的课程设置全部依据我国和澳大利亚昆士兰教育部标准制定，主要科目采用全英文教学，学生主修英语、数学、社会学及科学五门课程，由澳大利亚注册教师和中方联合任教，确保学生的学习能与澳大利亚接轨，与时代接轨。该项目规模不断扩大，影响与日俱增，2002年，&中澳友谊学校&正式挂牌成立。
撷中澳文化之精神，育中西合璧之英才。南通――昆士兰中澳友谊学校正以她独特的魅力吸引着莘莘学子入学就读，这是南通市第三中学精心孕育的又一颗璀璨明珠。
南通市第三中学创建于1952年，是南通市政府创办的第一所完全普通高中，校园环境优美，是江苏省花园式学校。南通市三中秉承“崇德博学”之校风，关爱、呵护每一个学生，以严瑾、和谐的教学管理创造了骄人的业绩，是江苏省首批四星级学校，江苏省文明单位。教职工近500人，学生近5000名，设有普通高中、初中部以及中澳班。学校为中澳班的发展先后投资千万余元，建成了一流的教学、生活设施封闭区，有独立的四层教学大楼、学生公寓楼以及餐厅。学校还为实验班提供图书馆、实验楼、音乐楼、游泳池、健身房、篮球场等场所，为学生业余生活提供了广阔的空间。
2007年5月与南通中学实行真正意义上的联合办学，在“优势互补”“人员互通”“资源互享”思想指引下，及时调整办学目标，着力打造优质师资队伍，推行全面质量管理，学校各方面工作取得全面进展，为今后的发展奠定了坚实基础。
澳方负责接纳我班学生的三所学校均为昆士兰州公立学校，格拉瓦特山中学、罗切德尔中学、克里夫兰中学与该校长期合作，形成了紧密友好的合作关系，这三所州立学校负责提供教学计划、教学资料及考试试卷，给予教学方面的各种支持，并负责接收中澳班全部学生赴澳继续高二、高三年级阶段的学习。三所学校位于世界十佳城市之一的，地处近郊，风景秀美，是读书的好地方，校园占地并不大，没有高楼大厦，学生数近1000人，但各项先进设施应有尽有，其中格拉瓦特山中学的学生数与电脑数的比例高达1∶1，而且许多电脑室与大学图书馆联网，还拥有7种不同种类的球场。学校开设有涉及资讯科技、文理科、商科、经济等方面的二十多种课程供学生选择研修。中澳班招收初三毕业生和年龄不满十八周岁的高中在读生，在国内学习一年，主要学习澳大利亚昆士兰州教育部海外十年级项目课程，同时学习我国高一年级部分课程，学习结业后免考雅思赴昆士兰州就读十一年级和十二年级，中学毕业后可以直升澳大利亚大学。
在该校学习一年期间，注册为昆士兰州教育部海外十年级学生，主要学习四门课程：英语、数学、科学（物理、化学、生物等综合课程）、社会学（包含有历史、地理、人文、环境、旅游、广告等），以上课程均使用澳大利亚昆士兰州教育部海外十年级英文版教材，并由澳洲注册教师执教（澳籍教师由昆州教育部和该校共同遴选聘用）。另外还开设国内高一年级的语文、历史、电脑、体育及音乐、体育等考查科目，由该校普通高中教师执教。整个学年分为四个学期，每学期进行四门主课的期末考试，采用昆士兰教育部提供的国际留学生统一试卷，综合四个学期的成绩评定学生的学年成绩，给全部合格的同学颁发昆士兰州十年级结业证书，澳方学校同时发送入学通知书，待到签证通过，学生随即赴澳继续高二、高三年级的学习。学生无需进行雅思考试，这也是该班的一大优势。留澳期间，寄住于澳洲学校精心挑选的寄宿家庭，具有良好的生活环境及学习环境。课程设置为5+1，选修6门课程，从中选择5门功课进行考试评定，计算为OP值（OP值分为1至25，其中OP1至15可以升入本科院校）。高三毕业之后可以直接升入各类高等院校。中澳班学生在高二阶段即赴澳求学，成为常说的“小留学生”，年龄较小，生活自理能力较弱，社会阅历很浅，为弥补以上不足，更好地帮助学生在澳学习与生活，该校与澳方学校共同合作构建了较完善的协助机构，落实了一系列的帮助措施，以高度的负责态度细致地做好各种跟踪服务。
学生远离父母，远离家乡，初到澳洲难以适应，思乡心切，该校要求澳方学校精心挑选寄宿家庭，外籍父母必须关爱孩子，同时能对中国孩子的依赖父母的特点给予适当的理解和体谅，寄宿家庭还务必提供宽带上网通道。澳方学校设有专职的海外留学生领导机构，以副校长为首，下设国际学生协调员、教师、课程辅导员及留学生学习生活协调员。副校长、国际学生协调员与该校保持着热线联系，并定期来校访问、交流。
同时，该校也积极地做好跟踪服务工作，学生第一次赴澳都由该校组织实施。我们还担任学生、家长与澳方“家长”、澳方学校等方面的热心联络员，帮助学生解决困难，及时通报学生表现、学习成绩，每年还组织家长赴澳探亲参观。
正因为有了完整的服务措施，家长、学生对我们的工作相当满意、相当放心。从2000年7月创办至今，中澳班共成功输送约300名学业合格学生赴澳留学，签证成功率为100%。大学录取率也相当喜人，以第二届为例，赴澳22名同学中有21人直升各类院校，其中3名同学直升墨尔本大学。第三届的礼仲毓同学取得OP1（全澳洲的比率仅为2%），季鸥怡同学取得OP3，这两名同学可以自选澳洲任何一所大学，任何一个专业，他们都选择了墨尔本大学。中澳班以其骄人的业绩、完善的服务赢得了广大家长、学生的青睐与好评，所招收的学生来自五湖四海，除江苏省以外，近至山东、安徽、浙江、福建，远及北京、宁夏、云南。南通市第三中学中澳班正走上一个面向全国、稳定发展的轨道。
南通市第三中学中澳班的中外合作办学已经取得了很大的成功，积累了丰富的经验，在办学的过程中不断完善教学管理和学生管理，不断完善课程设置，严格而又人文化地做好外教管理工作，充分调动外教的积极性，以确保学生学业的高合格率。相信随着我国改革开放事业的进一步发展，随着人们教育理念国际化进一步发展，该校的中澳实验班将会与全省、全国的中外合作学校一样蓬勃发展，越办越红火。模范家长学校
南通市十佳校园
江苏省文明单位
南通市花园式单位
2000年江苏省德育先进学校
2002年江苏省中学生国家安全教育实验学校
2007年12月南通市文明单位
2008年2月“五四”红旗团委
2008年2月综合治理和平安建设先进集体
2008年3月民主评议政风建设先进单位
2008年7月南通市学校体育工作先进集体
2008年10月南通市人事档案工作一级单位
2008年7月南通市直学校“五好”基层党组织
2008年10月南通市中学生排球比赛（四星级女子组）季军
2008年10月江苏省第二届学校体育舞蹈锦标赛优秀组织奖
2008年11月语言文字示范学校
2008年11月南通市首届中国移动“动感地带”杯健美操锦标赛一等奖
2008年11月江苏省第八届“常青藤”杯中学生健美操比赛初中组动感活力啦啦赛二等奖
2009年4月课题研究先进集体
2009年5月青少年行为规范示范学校党委、校长室：陈永兵、刘晓红、周云旗、蓝寿军、周仕健[4]
党政办：陈志清、曹银海、蒋洪钰、马小彬、管小娟　　教务处：尹亚东、李 建、倪亚东、符学武、吴国林、王丽　　学生处：茅林、易 峻、陈 惠、张晓燕、周润娣　　教科处: 曹 琴、张 驰
后勤处：花 雷、鞠久香、阎蕴华
工 会：顾钢强、宋月飞
团 委：朱宏辉
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