镇江市学年度高三第一学期期末调研测试语文(含附加和答案_百度文库
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镇江市学年度高三第一学期期末调研测试语文(含附加和答案
镇​江​市00​~01​学​年​度​高​三​第​一​学​期​期​末​调​研​测​试​语​文​(​含​附​加​和​答​案
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江苏省镇江市2009届高三第二次调研测试语文试题(第2页)
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：
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阳光的感觉
&& &(1)当初腰伤之后，我可以说是整天追着阳光转。因为大夫嘱咐我要多晒阳光，每天晒
一小时阳光，等于喝一袋牛奶，对于补钙极有益处，有助于腰伤的恢复。
&&& (2)我住医院的时候，病房的窗户朝南，能够下地了，我每天都要站在窗前，好像阳光
早早就等在那里，和我有个约会，不见不散。出院了，我家的窗户几乎都没有朝阳的，我
便每天早晨到小区里的小花园，朝东的高楼遮挡住了太阳，要耐心地等到九点钟以后，太
阳才能够越出楼顶。我突然发现，平日里司空见惯的阳光，原来是那么的珍贵，不是你想
什么时候要它，它就能够如婢女一样随叫随到。城市的高楼无情地切割了天空，阳光不再
如在田野里一样，可以无遮无拦，尽情挥洒。
&&& (3)冬天暖气还没有来的时候，阳光就更加珍贵无比。那时候，我像一只投火的飞蛾，
在小区里寻找着阳光飘落的地方。阳光如同顽皮的小孩子，东躲西藏，在楼群之间、在树枝之间，一闪一闪地稍纵即逝。在时钟的拨弄下，阳光就像瞬息万变的万花筒，跳跃着，
和我捉迷藏，让我想起小时候玩过的一种游戏，小伙伴拿着一面镜子对着阳光照出的反光打在地上，我去用脚踩这个光斑，他便把镜子迅速地移动，比赛谁的速度更快。
&&& (4)终于，暖气来了，温度解决了寒冷，却代替不了阳光。坐在房间里，和坐在阳光的
感觉完全不同，腰就是最敏感的显示器。现代化机器制造的温暖，如同格式化的打印文件，
缺少了手写的流畅和亲切，就像尼龙布料和棉布的区别。我才体味到阳光含有大自然的气息，泥土和花草树木的呼吸和体温，都吸收进阳光里面，还有来自云层的清新与湿润，都不仅是一个温度计所能够显示得了的。同暖气制造的温暖目比，阳光更像是母亲的拥抱、情人的抚摸、朋友的呵气如兰。在暖气和在阳光下，都会出汗，在暖气下的汗里面含有工业的元素，而在阳光下的汗里有着大自然和亲情的因子。
(5)我也就明白了，为什么国外有那么多人热衷于到海边晒太阳、到街头的咖啡馆前的露天座椅上晒太阳；为什么北京的老头老太太特别愿意在胡同口挤在墙角晒太阳。阳光和水一样是世界上最为平等民主的东西，它一视同仁，无论贫富贵贱，慷慨给予一切人以照耀和抚摸。记得我国过去有一则这样的寓言：地主在屋子里烤火冻得揣着手直跺脚，长工在屋外的阳光下干活却热得脱光了衣服还不住地出汗。阳光给予人们的温暖，是发乎天、止于心的温暖。&&&
&(6)我想起日本的一则童话，讲的是林子深处住着一个四岁叫夏子的可爱的小姑娘，她有个奶奶，腿脚不好，天天呆在家里出不了屋。冬天到了，屋里很冷，小姑娘跑到林子里，用围裙兜了一兜阳光跑回来给奶奶，跑得急了，刚进家门，摔了一跤，阳光撒了一地，没法给奶奶了，小姑娘哭了，对奶奶说：阳光都没了，没法给您了。奶奶对她说：阳光都跳在你的眼睛里了呀。
&&& (7)这则童话，是我二十多年前读过的，却记忆犹新，就在于奶奶说的话让我感动。老奶奶说得多么好啊，阳光不仅是可以看见，可以储存，可以兜住，也是有情感有生命的，可以传递在你我之间。
14(3)(4)()(4)
。请从甲、乙两类文本中选定一类作答，不得再选做另一类内的小题。& (18)
项羽何以输给刘邦?
&&& 刘邦战胜项羽，常常让人觉得不可思议。项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是个流氓。项羽的出身是相当高贵的，他的祖父是楚国名将，到了项羽父亲他们这一代，这个家族就开始破落了，不过破落也还是贵族。刘邦是没有名也没有字的，他被唤做刘季，就是刘小的意思；项羽可是正儿八经有名字的，叫做项籍，也是有字的，叫项羽。
&&& 楚汉战争中，刘邦手下有一个神箭手楼烦一箭就把项羽那边的一个人给射死了。项羽大怒，出来往那儿一站大吼一声，楼烦被吓得屁滚尿流。& 在灭秦和楚汉战争中，项羽几乎是每战必胜。而刘邦的本事就是司马迁说的“好酒及色”。在整个战争中，没有一场战争是刘邦指挥的。刘邦的本事只有一句话一一为之奈何?问张良，问陈平，问韩信。
但是我们如果冷静地分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦攻进了关中，后来项羽也进入了咸阳，他们获得了推翻秦王朝的胜利。在这场胜利面前，刘邦和项羽的表现&&&&&
完全不同。刘邦不杀子婴，约法三章，秋毫无犯。这是一个了不得的举动。范增对项羽说，项王，刘邦这个人可不能小看。但项羽听不进去，杀子婴，烧宫室，屠成阳……项羽完全
不动脑筋。有人劝说项羽，说成阳这个地方是帝王之都，您应该定都成阳。但是，这个时候秦宫已经被项羽烧光了，也没地方住了，项羽又一门心思想回老家去。于是就说了这样
的话：“富贵而不还乡，如衣锦夜行。"
到了楚汉战争的最后关头，刘邦准备和项羽在垓下会战，这时韩信、彭越和英布都按&&&&&
兵不动。这时候刘邦就问张良说，子房啊，我准备胜利以后把天下给分了，你看分给哪些人比较合适呢?张良说，彭越和英布本来是在楚汉之间摇摆的，现在倾向于汉；韩信现在独当一面，如果你愿意把土地分给他们的话，他们一定会来帮助你合围项羽的。刘邦说行，就这么跟他们约定了。结果这几支军队全都来了，把项羽团团围住，予以消灭。
&&& 韩信说，项王这个人婆婆妈妈的，将士有谁受了伤，他会亲自拎着饭篮去探视，流着眼泪拉着你的手，说长道短。可是我们有了战功，他要封一个官爵，一颗印捏在手上，磨过来磨过去，直到方的变成圆的，他都不给人。
&&& 这是一个英雄辈出的时代。刘邦是英雄，项羽是英雄，只不过他们是不同的英雄而已。项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩顾忌、不计利害成败地把它表现出来，因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。
&&& (节选自《易中天品读汉代风云人物》，有删改)
16．下列对“刘邦战胜项羽常常让人觉得匪夷所思”的原因理解，不正确的一项是(3分)
&&& A．项羽是个贵族，是个英雄；刘邦是个贫民，是个流氓。
&&& B．项羽的能力是很强的，而且他非常勇敢；而刘邦只喜欢酒色。
&&& C．就家庭背景、集团力量和个人魅力而言，刘邦和项羽都是不可同日而语的。
&&& D．项羽是本色英雄，他所表现的是自己的英雄本色，是没有遮掩、不计利害地把它表现出来。
17．下列对本文的理解和分析，不正确的一项是(3分)
&&& A．文章围绕“项羽何以输给刘邦”这一话题，结合刘邦项羽的所作所为，联系史实，展开了深入细致的论述。
&&& B．刘邦知人善任，麾下群臣才华横溢，他们君臣携手，最终打败了兵多将广、不可
&&& &&一世的项羽。
&&& C．作者认为项羽失败的主要原因是他鲁莽骄横，文章由此对项羽这一形象的分析递
&&& &&&进到对本色英雄失败的反思。
&&& D．作者认为冷静地做一个分析，就会发现刘邦的胜利是有道理的。刘邦和项羽两个
&&& 人有着完全不同的性格，正是这些性格的差别决定了他们的命运。
18．本文认为项羽输给刘邦是有道理的，作者运用对比手法从哪几个方面论述理由的?(6分)
19．从上文内容来看，项羽进入咸阳后说了句“富贵而不还乡，如衣锦夜行。”如何理解
评价他此时所讲的这句话?(6分)
乙、实用类文本
阅读下面的文字，完成16-19题。
拯救汉字教学
&& &①目前，北京语言大学、中央民族大学、北京师范、中央教育科学研究所等单位
的几十位语言专家聚会，驳斥了社会上流行的“汉字最难学’’说法。他们还联名呼吁拯救
日益被忽略的汉字教学，力图阻止在学校教学中汉语大有沦落为弱势语言的趋势。为此，
他们发明了几十种汉字识字法，证明汉字是世界上最容易掌握的语言。
②中央民族副教授赵明德愤慨地指出，汉语目前大有沦落为一种弱势语言的趋势，“国人对汉语的冷落，不可避免地造成了汉语在社会角色中的失衡，从而也严重削弱了语文学
科在学校教育中的地位。课程改革以来，最突出的问题是语文课时减少，老师们普遍感到语文教学时间不够。&
③现在中小学生“错字”现象非常严重，已经发展成为社会问题。网络上的“错字”更是比比皆是，而且似乎社会还形成了一种共识，就是对网络上的错别字不应苛求，于是以讹传讹。专家们指出，浮躁的社会风气也直接影响着师范院校里的学生。一些学生尽管也完成学校规定的学业了，但质量却下降了。这样的学生又出来再教学生，自然就“恶性循环”了。
&&& ④为拯救近年来语文下滑、母语降温的负面影响，这些大多已经满头白发的语言专家联名上书有关部门，极力反对汉字拼音化的同时呼吁社会重视汉字识字教学，“汉字教学已经到了急需改变的时候了”。汉语拼音化也被专家们称为“世纪的误导”。
&&& ⑤专家们指出，基础教育的语文改革特别是小学的识字教学改革，是解决这一问题的关键，因为汉字识字教学是挽救汉语沦为弱势语言的基础的基础。
&&& ⑥当前的语文状况是怎样的呢?北京语言教授李润新指出，一方面，课改的新理念在深入人心，探索在继续，取得不小成绩；另一方面，课时减少，教材问题多，教法陈旧，效率不高。
&&& ⑦中央教育科学研究所副研究员张田若说，“但是令人遗憾的是，目前没有一套适用的教材。”曾担任过全国集中识字教学研究会会长的他说，“记得有一年教育部召开课本主编会议，搞语文教材的有一二百人出席，这是一支难得的队伍，应该好好发挥作用。但是，这批人大多数被边缘化，实在不应该。”
&&& ⑧中央教育科学研究所研究员戴汝潜说，如果儿童语文学习的第一课是脱离已有的母语基础的、不知其意的BPMF，何谈主体主动发展?如果书面语学习的第一笔就是强化与汉字毫不搭界的弧形笔画，何谈写好汉字?如果在尚无母语基础的情况下，大搞双语教学、提倡与字母接轨、与拼音接轨，以至于“粉丝”、“梅地亚"之类司空见惯，何谈错别字不
&&& (选自2008年11月04日《北京青年报》，有删节)
16．下列对目前“专家拯救汉字教学”的行动解说不正确的一项是(3分)
&&& A．专家联名呼吁拯救汉语教学并发明了几十种汉字识字法，来证明汉字是世界上最
&&& &&&[2]&&& &
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《基于建构主义视野下中学政治信息化教学设计策略的行动研究》
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镇江市2011届高三调研测试高三政治
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注意事项：
1.本试卷满分120分，考试时间100分钟。答题前，考生务必将姓名、考试号等有效信息填涂在答题卷的规定位置；
2.请考生将选择题答案填涂在答题卷上相应位置，非选择题答案写在答题卷规定区域内。
小题，每小题2分，共计66分。
1.2010年10月以来，受多重因素影响，美元汇率持续走低，将多国货币卷入升值漩涡，因而，多国央行干预汇市抑制本币“被升值”。本币“被升值”会导致
A.该国商品国际市场竞争力削弱&&&&& B. 该国出口贸易增加
C.外商在该国的投资增幅加大&&&&&&& D. 该国失业率降低
2.右图为某商品的价格走势图，下列说法中正确的&&
①6月到7月，该商品的替代品的需求量会增加
②6月到7月，该商品的供给量会减少
③7月到10月，该商品的互补品的需求量会持续
④7月到9月，该商品的需求量可能会增加
A.①③&&&& B.②④&&&& C.③④ &&&D.①④
3.中国老百姓对于汽车配置的需求悄然变化：由六七年前的“豪华版”到四、五年前的“舒适版”，由两年前的“标准版”到现在的“够用就好，不求大”。这反映出今天汽车购买者的主流消费心理是
A.量入为出，适度消费&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.求实心理&&&
C.保护环境，绿色消费&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.攀比心理
4.下列四幅图示中，T价格变化对消费需求量的影响的&
是（x表示T的价格，y表示T的需求量）&&&
5.“真正的消费不是刺激出来的，而是开发出来的。”该观点的合理性在于肯定了
A.消费对生产有促进作用&&&&& B.消费是生产的目的和动力
C.生产能够为消费创造动力&&& D.生产决定了消费的方式和质量
6.公益广告“劳动创造美好未来”，现在和未来属于伟大的劳动者。这说明
A.就业是民生之本&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.劳动者分工不同，地位平等
C.要依法维护劳动者的合法权利&&&&&&& D.劳动是人类文明进步发展的源泉
7.目前，股市已成为百姓理财重要渠道。假如你购买了某公司的股票，你对该公司相应资产所拥有的权利是
A.经营权&&&& &&&&B.所有权& &&&&&&&C.债权&&&& &&&&D.使用权
8.从2010年12月1日起，我国开始对外资企业征收城市维护建设税和教育费附加，这是我国统一内外资企业税制的又一重要举措。采取该措施有利于
①大幅度增加国家财政收入&& ②调节个人收入分配
③促进公平竞争&&&&&&&&&&&& ④发挥税收调节经济的作用
A.②④　　B.②③ 　　C.①③　　D.③④
9.发展社会主义市场经济必须坚持的根本目标是
A.坚持共同富裕原则&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.全面建设小康社会
C.推动区域协调发展&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.坚持公有制的主体地位&&&&&&&
10.扩大对外开放必须积极维护国家经济安全，这要求我们发展对外经济关系必须坚持
A.有效地运用世贸组织的有关规则&&&&&&&& B.独立自主、自力更生原则
C.“引进来”与“走出去”相结合&&&&&&&& D.积极参与国际经济竞争与合作
11.近期，不少去银行存款的客户在不知不觉中误买了保险，存单变成了保单，解决这一问题必须
①依赖良好的市场秩序的维护&&&&&&&&&&&&&& ②切实加强社会信用建设
&& ③加强法律和道德的规范和引导&&&&&&&&&&&& ④充分发挥市场对资源的配置作用
A.①③④&&&&&&& B.①②④&&&& C.①②③&&&& D.②③④&&&&&&
A.造成世界范围内的两极分化&&&&& B.加剧了全球经济的不稳定性
C.实质上是以发达国家为主导的&&& D.推动了世界范围内资源配置效率的提高
13.如何对待群众，服务群众，是检验干部的一根标尺，也是为政用权的一条醒目分野线。从根本上说，
A.我国是人民当家作主的社会主义国家&&&&&&&&
B.政府必须大兴服务群众之风&
C.为人民服务是党的根本宗旨&&&&&&&
D.深怀爱民之心，是中央对各级领导干部的要求
14.维护国家统一和民族团结是
①我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证
②实现公民政治权利和其他权利的重要保证
③每个公民应尽的义务
④公民参加国家管理的基础和标志
A.①③④&&&&&& B.①②③&&&&&&& C.①②④&&&&& D.②③④
15.20101210国务院公布修改后的《价格违法行为行政处罚规定》,对经营者相互串通，操纵市
场价格，情节较重的最高可罚500万元。这表明，我国政府积极履行&&
A.打击敌对势力的专政职能&&&&&& B.加强市场监管的经济职能
C.提供公共服务的社会职能&&&&&& D.宣传法制的文化职能
16.近年来，某市围绕“加强突发事件舆论引导，提升新闻执政能力”这一主题，打造“会说话的阳光政府”。打造“会说话的阳光政府”，必须切实保障公民的
&& A.知情权、参与权与表达权&&&&&&&&&& B.知情权、监督权与提案权
C.表达权、监督权与管理权&&&&&&&&&& D.选举权、参与权与决策权
17．现今，人们对网络无所不在的知识和信息需求越来越大，一种新的文化形式――网吧文化应运而生。。这表明
A.文化的发展与社会实践同步&&&&& B.文化具有丰富的表现形式
C.人们在实践中创造并享用文化&&& D.文化创造的主体是网络经营者
18．江苏省“十二五”规划建议指出：加快推进教育现代化，率先建成教育强省。下列对优先发展教育的正确认识是
A.教育在现代化建设中具有先导性和基础性作用
B.教育在综合国力和民族凝聚力中居于决定地位
C.教育是普及和发展科学技术的源泉
D.教育是人类社会存在和发展的基础
19．中华文化绵延不绝的主要原因是，中华文化具有
A.竞争性&&&&&&&&& B.包容性&&&&&&&&&& C.丰富性&&&&&&&&&&& D.灵活性
20.新民主主义革命时期形成的中国共产党人革命精神，是中华民族伟大民族精神的集中反映。中国共产党人革命精神
①是对中华民族精神的传承和发展
②是新民主主义革命时期中华民族精神的主体③具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
④是新民主主义革命时期的指导思想
A.①②③&&&& B.②③④&&&&&&& C.①③④&&&&&&& D.①②④
21．“多读书、读好书，你的生命一定会浸透书香，你一定会成为熠熠生辉的发光体，能够创造文明和书写历史，能够引导、照耀、温暖别人和后人。”这给我们的启示是&&&&&&
A.加强思想道德修养有助于增强学习的自觉性
B.读书的根本意义在于提高自己的科学文化修养
C.在科学文化的陶冶中能够不断升华自己的思想道德境界
D.加强自身修养必须脚踏实地、不尚空谈
22．《诗经•终风》云：“寤言不寐。愿言则嚏。〔传〕愿，犹思也，盖他人思我，我则嚏之也。”《毛诗笺》云：“今俗人嚏则曰人道我，此古之遗语也。”上述观点违背了
A.联系的普遍性&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.联系的客观性&&
C.联系的多样性&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.联系的条件性
23．右侧“民意调查”的漫画
启发我们在工作中要&&&&&&&&&&&
&&& A．坚持实事求是
&&& B．树立全局观念
&&& C．投身社会实践
D．坚持辩证否定观&&&
24．王菲演唱的《幽兰操》改编自韩愈的作品。歌
词作者将一些原作中的句子拆开、倒写，达到&&
了押韵的效果，从而唱起来，朗朗上口。这主要反映了
A．人们可以任意发挥主观能动性&&&&&& &&&& B．意识活动具有目的性和计划性
C．意识活动具有主动性和创造性&&&&& &&&& &D．意识有时也可以决定物质
25．为了制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010――2020年）》，政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定过程体现的历史唯物主义观点是
①群众观点和群众路线&&&&&&&&&&&& ②意识是客观 存在的主观映象
③认识具有反复性无限性&&&&&&&&&& ④社会意识是社会存在的反映
A．①②&&&&&& B．③④&&&&&&&& C．①④&&&&&& D．②③
26从哲学上看这是因为
①科学理论对社会实践有巨大的推动作用&&&&&&&
②先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用
③正确的价值观能引导人们作出正确的价值选择
④科学发展观是推动经济社会发展的决定力量
A.②③④&& B.①③④&& C.①②④&& D.①②③
A.否认了静止的存在&&&&&& B.否认了运动的绝对性
C.夸大了相对静止&&&&&&&& D.&&
A.①②&&&&& &&&B.②③&& &&&&&&&& C.①④ &&&&&&&&&&&&& D.③④
29.2010106&
A.事物之间的联系必能推动事物的发展
D.经济全球化使世界各国的经济无条件地联系在一起
30.马克思主义哲学关于事物矛盾问题的精髓是
A.一分为二看问题&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.解放思想、实事求是&&&&
C.具体问题具体分析&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
31.当今世界，国际环境总体上有利于我国和平发展。同时，我国发展的外部环境更趋复杂。上述判断体现的哲学道理是
A.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终&&&&& B.两点论与重点论相结合的方法
C.具体问题具体分析的原则&&&&&&&&&&&&&&& D.要统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾
32.1994年，国务院在江西九江和江苏镇江进行医保改革的试点，这为全国开展医保改革积累了
经验，到2010年，我国医保改革工作步入发展完善时期。这表明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.发展的总趋势是前进性与曲折性的统一&&&&& B.发展是新事物对旧事物的根本否定
C.矛盾的特殊性寓于普遍性之中&&&&&&&&&&&&& D.矛盾普遍性与特殊性相互联结&
332010 的志愿者形象
A.要在个人与社会的统一中实现人生价值&&
B.树立坚定的理想信念才能实现人生价值
C.只有善于发明创造的人才拥有美好人生&&
D.个人对社会的贡献主要体现在精神方面
二、简析题：运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。本大题共3小题，每小题12分，共计36分。
图表1：江苏省科技进步对经济发展贡&&&&&&& 图表2：2006―2010年前三季度江苏省高
献率一览 （单位 %）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 新技术发展和科技经费支出情况
注：一个国家或地区科技进步贡献率达到50％以上为集约型经济发展方式，达到70％以上为高度集约型经济发展方式，该指标发达国家高达70%―80%。
&& 针对本省依然存在产业自主创新能力还不强、新兴产业竞争优势不够突出等问题，江苏省委提出的“十二五”规划建议中提出，要比全国提前5年建成创新型省份，要提高研发投入占GDP的比重，科技进步贡献率要达到60%以上。
（1）从材料一中你读出了哪些经济信息？
（2）结合材料，运用《经济生活》的相关知识，为“十二五”时期江苏如何提高科技进步贡献率提出可行性建议。
35．2010年12月中央经济工作会议指出，我国将实施积极的财政政策和稳健的货币政策。货币政策由此前的“适度宽松”转向“稳健”，是抑制流动性过剩和通胀预期压力的有效举措。“积极”搭配“稳健”的政策，在中国经济过度依赖投资和出口的背景下，将更加有利于“遏通胀”、“扩内需”，促进国民经济平稳健康运行。
&&& （1）运用《经济生活》的有关知识说明，为什么积极的财政政策和稳健的货币政策有利于促进我国经济的平稳运行？
（2）运用有关人类认识的知识，谈谈我国目前货币政策由“适度宽松”转向“稳健”的哲学依据。
36“十二五”规划编制工作大体包括前期调研、编制起草、论证衔接、审批发布四个阶段。目前，国家发改委按照国务院的统一部署，正通过媒体网络、走访相关专家等多种途径，开展主题为“共绘蓝图――我为‘十二五’规划建言献策”活动。
（1）运用《政治生活》有关知识，说明政府如何规范科学民主决策。
（2）在广泛征求“‘十二五’文化建设”的意见时，有网友认为：坚持文化创新就要坚持文化多样性。请运用《文化生活》的相关知识，对该网友的观点加以评析。
三、探究题:结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。本题18分。
37随着计算机时代的到来，人们越来越依靠电脑打字，而忽视了手写汉字。针对国人提笔忘字、汉字书写总体水平下降的现状，某校高三（1）班同学开展以“在网络时代如何看待汉字的书写”为主题的研究性学习。
◇从历史中感悟道理&&
同学们通过查阅资料了解到，汉字承载着我们民族的历史、文化与气质，它是五千年中华文明最直接的传承者。重视汉字书写训练，是中国几千年的教育传统，汉字书写的普及程度,直接关系到中国书法艺术乃至中华文化未来的命运。2010年第一期《汉字文化》杂志再一次大声疾呼――“还给我们的汉字以民族尊严”！
◇在辩论中学会思考
要重视汉字书写，手写汉字所传递的中华文化和美感是电脑打字无可取代的，如果“提笔忘字”成为一种普遍现象，势必影响民族文化的传承。
不须重视汉字书写，复兴“手写”,是逆时代发展的潮流而动,汉字书写未来只能作为一种艺术存在。
◇于献计中明确责任
　如何拯救汉字书写？网友纷纷献策：政府通过政策驱动强化对汉字书写的管理力度，尽快出台国家汉字书写等级标准；有关部门可以在全国公开征集评选“最佳写字危机解决方案”和“最佳练字速成教学法”，选拔出最切实有效的解决方案。
届高三调研测试
分，共计66分）
34.（1）①图表一反映了江苏科技进步对经济发展的贡献率逐年提高，开始整体步入集约型经济发展方式，但与发达国家相比仍存在较大差距。（2分）②图表二反映了江苏高新技术产业不断发展，科技研发投入不断增加。（2分）③材料一说明江苏重视科技研发投入的增加，注重经济发展方式的转变。（或：科技研发投入的增加，带来经济发展方式的转变。）（2分）
（2）①贯彻落实科学发展观，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。
②加强国家宏观调控，进一步完善市场机制，促进科技成果转化。
③提升开放型经济发展水平，大胆吸收和消化国外技术，把“走出去”和“引进来”结合起来。
④提高自主创新能力，加大科技研发投入。
⑤实施人才强省战略，提高劳动者素质，调动科技人员积极性。
（以上答出一点给2分，但总分不得超过6分。言之有理酌情给分。）
35.（1）①实施积极的财政政策和稳健的货币政策，有利于社会总供给与社会总需求保持基本平衡，避免出现大起大落。（2分）
②实施积极的财政政策，增加经济建设支出、减少税收等，能够保持经济增长，刺激消费、扩大内需。（2分）
③实施稳健的货币政策，提高存贷款利率，压缩信贷规模等，能够对经济进行调节和控制，有利于稳定价格总水平（或：应对不断走高的物价水平）。（2分）
（2）①实践是认识的基础，是认识发展的动力。我国货币政策的调整，符合当前我国经济运行中的实际状况。
②真理是具体的、有条件的，必须坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。货币政策由“适度宽松”转向“稳健”，是对当前我国货币流动性过于宽松、物价屡创新高等复杂形势的积极应对。
③认识具有反复性、无限性、上升性。宏观经济政策也应该根据宏观经济形势的变化而变化。（以上一点给3分，满分6分。）
36.（1）①政府必须依法行政，审慎行使权力，健全决策机制。（2分）
②政府要拓宽社情民意反映渠道。（2分）
③政府要接受人民的制约和监督，建立信息公开制和公开办事制。（2分）
（从其它角度回答，言之有理可酌情给分。）
（2）①文化多样性是文化创新的重要基础，坚持文化创新必须坚持文化的多样性，面向世界、博采众长。
②坚持文化创新还要立足于社会实践，这是实现文化创新的根本途径。
③坚持文化创新还要做到继承传统、推陈出新。
④坚持文化创新必须发挥人民群众的主体作用，虚心向人民群众学习，锐意创新。
（答出一点给2分，满分6分。）
三、探究题（18分）
37.（1）①汉字是中华文化源远流长和博大精深的见证，记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果。
②汉字是中华文化的基本载体，是中华文明的重要标志。
（答出一点给3分，但总分不得超过6分。若从“文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点”等角度回答，亦可酌情给分。）
（2）正方：要重视汉字书写。
①物质决定意识，一切要从实际出发。汉字是中华文化的基本载体，改变“提笔忘字”的现状，要求我们“复兴”汉字手写。
②事物是联系的，要用联系的观点看问题。如果“提笔忘字”成为一种普遍现象，必然影响民族文化的传承。
③矛盾具有特殊性，必须具体问题具体分析。书法是中华民族的传统艺术瑰宝，决不能放弃。
反方：不须重视汉字书写。
①物质决定意识，要一切从实际出发。电脑时代打字快，不需再费神练字。
②事物是变化发展的，要用发展的观点看问题。传统文化不应一成不变。
③辩证的否定观要求树立创新意识，继承传统文化要与时俱进。
（答出一点给3分，但总分不得超过6分。）
（3）①政府必须积极履行组织社会主义文化建设的职能，加强学校汉字书写教育。（2分）
&&&&&& ②公民自觉依法行使民主决策权利，为拯救汉字方案征集积极建言献策。（2分）
&&&&&& ③公民必须履行规范汉字书写义务，增强端正汉字书写的社会责任感。（2分）
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