我是谁作文
我是谁作文我是谁
一面古旧的镜子，摆在一堆珠玉翡翠之间，镜中也尽是琳琅满目的光彩。破敝不堪的自己，有福消享这样的人生，是何等的荣幸?
你是否也相信前世?我的前世就是一面镜子，或许经历着奢华的人生，或许维系着窘迫的，我不知道。我只知道，我是一面镜子。
是啊，我只是镜子。面前的人对我微笑，我便回之以微笑;面前的人施我以怒目，我便回之以怒目，我听到，便会相信;看到什么，便会被什么所感染。我的人生，阅尽了一切，可到最后，又留下了什么?过眼云烟，一切都不属于我罢了。黑暗中，我除了镜子，什么也不是。镜中可有万物，却唯独没有自己。
而今生的我却也陷入同样的迷惘之中。我断定这面镜子将永远左右我的选择，操控我的人生。或许生生世世就这样下去。还有什么事情是比做一面镜子更悲哀的事呢?
彷徨中，我这样安慰自己：上帝赐予我享受一切的荣幸，又收回我记住一切的权力，这大概是公平的罢。毕竟后来又有人为我平反了，他说，丽丝闯入了我的世界，见证了我心中存在的一切。
爬上墙头的女孩
满园繁花似锦，我看厌了;春风拂柳如丝，我看倦了。紧闭的心扉有一缕阳光透过，我按奈不住心中的好奇，爬上灰砖砌的墙头，打量着繁华的大千世界。
小贩的叫卖，贫者衣上的补丁，孩童手中的风车……我看得痴了。那些远比我看了十六年的，被称作是世上最高贵的东西的，要迷人的多。我后悔，自己为什么没有早些看到这一切，而是小心翼翼地，守着自己那一点小小的满足。
但我似乎忘了，三寸心田中，自己亲手种下的花园，一砖一瓦精雕的闺阁，都是我曾经最重要的东西，是我曾经立下志愿要付出一生，使他们成为天下最美丽，最迷人的东西。
我站在墙头，犹豫不决。我嗔怪自己背弃理想，又无法抗拒繁华世界的诱惑。
人生中，有什么事比快乐更重要呢?理想固然是生活所必需的，但一个已不能称之为理想的理想不值得我继续追寻。万象更新，使该一个新方向的时候了。
烟花三月，春风早已带着万物渴盼的目光拢起南国春日的纱帘。春懒洋洋地起了，自有鲜花献上裙衣，自有清溪披上绸锦，只有黄莺为她伴鸣。然而我蜷缩在北方最后一刻的冬日里，拒绝春的到来。
我是一块春冰，一块即将融化的春冰。春日降临，冰封的万物争先恐后地汇成涌动的泉，从我身旁奔过，似乎与邀我同行。然而我挣扎着，因为我不愿与生俱来的智慧结晶被世俗的洪流冲刷殆荆
固执是拧不过时间的。春流涌过，我的身体在消融，我的思想在流失，我墨守着成规，效仿着先例，成为千万滴中的一滴，与别人毫无分别。
悔恨之中，我感到几许庆幸。我听到了我与春泉的共鸣，不再是互相抵触，不再是寒冷的寂寞。随着春泉走吧，那无人欣赏的智慧，我留之何用?
(本文来自作文库原创：/397089.shtml)【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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我是谁，我为什么而活，我活着对现在意味着什么？
提问者采纳
为自己而活，为生你的父母而活，不要太消极，乐观点啊
提问者评价
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其他2条回答
一个人类个体。希望你满意。为生存而活是基础；为实现自我价值是你的精神升华你就是你
人生苦短，所有众生都是在拼搏中度过。我想我们为了来到世界而生存着。想想吧！
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你可能喜欢我是谁？我为什么活着？
每一个人到这个世界上，就像一片叶子缀于枝头，一根树藤攀于枝柯，是偶尔为之；也像一滴清水融于河流，一粒灰尘悬于光帘，不经意间悠然而至。更何况短短几十个四季轮回，一生也就过去了。
&&&&当然，身为人是难得的，毕竟不是一棵松、一声雷、一片云、一缕烟。无论怎样，总要走过人世，穿过光阴。所以，又必然将人生赋予其特别的意义。叶绿花美的时态，也就是人生之必须有的姿态，这便是人的灵性所在。
&&&&鲁迅先生曾经讲过一句大实话，他对着一个刚过百日的孩子与边上的人说：“他要死的”。哈哈，这是事实，我们中的哪一个人不会死呢。那么，既然都要死，活着的意义到底在哪呢？我们如果弄不明白这个问题，一生就会在忙忙碌碌、浑浑噩噩中度过。
&&&&而要想悟出人生的意义，得先了解“我是谁？我为什么活着？”。如果我们一辈子都生活在不知道“我是谁？我为什么活着？”的迷惑当中，又怎么去谈我们的人生意义呢。所以，没有人不想清楚地了解自己的人生真相，如果错过了这一真相，则人生所有的抉择无异于都在冒险。尼采说过：“一个人知道了自己为了什么活着，他就能够承受任何一种生活”。因此，我们不能只凭着感觉生活着，否则这样的生活是没有任何保障的，随时都充满着变化的危险。
&&&&因为想要了解“与自己有关的一切”，所以，每个人总有困惑，也总有思考。那么，怎么才能了解自己的人生真相呢？不妨问问自己吧：我来到人世间是干什么的？我到底有着怎样的使命？是有我不多，还是无我不少?我来到这个世界上是消耗一点粮食，还是可以为世界留下些什么？精彩的自我是应该是怎么样的？需要我的人有多少？我能成全多少人？人生的第一责任是什么？如果不负起这个责任，那么又会怎么样呢？我应该以怎么样的态势活着？这是不是我自己？我走的时候，能带走什么？又能留下的什么呢？．．．．．．。
&&&&也许今天真的回答不清楚这些问题，那就记住电影《乱世佳人》郝思嘉说过的一句话：明天再说吧！
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