可是我先走了的成绩不是很好哎，怎么办怎么上启迪呢？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-05-21 12:46 标签： 可是我先走了
“乌鸦反哺,羊羔跪乳”给我们的启示是?好的话给50分 还想问下,这是初二上册人教版政治课本上“为什么要孝敬父母”的内容,还是“怎样孝敬父母”的内容_百度作业帮
“乌鸦反哺,羊羔跪乳”给我们的启示是?好的话给50分 还想问下,这是初二上册人教版政治课本上“为什么要孝敬父母”的内容,还是“怎样孝敬父母”的内容
我们应该孝敬父母,因为父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱.孝敬父母既是为人的基本要求,也是中华民族的传统美德.这是初二上册人教版政治课本上为什么孝敬父母的内容.答案就是书上的标准答案.分分,你在哪里?0(∩_∩)0读《妈妈的爱在门背后》 你有什么启示?我正在写作文：读《妈妈的爱在门背后》有感!都快写完了,就是不知道启示怎么写!写具体点,只要启示就行了,好的话追分!时间越快越好!必须是看过这本书的,阳光姐姐写的._百度作业帮
读《妈妈的爱在门背后》 你有什么启示?我正在写作文：读《妈妈的爱在门背后》有感!都快写完了,就是不知道启示怎么写!写具体点,只要启示就行了,好的话追分!时间越快越好!必须是看过这本书的,阳光姐姐写的.不要像回答问题的第一位一样.《妈妈的爱在门背后》,顾名思义,确实是指妈妈在孩子背后默默地奉献,可是书里的内容却不是这样的.时间抓紧,7月31号前我希望有一个满意的答案.
天下哪个父母不爱自己的儿女呢?我们作为儿女的也要理解父母的爱.其实父母的爱藏在门背后,只是表现出来的方法不全对,希望父母在爱我们的同时也要理解我们,给我们适当的自由和空间,这样我们才会有快乐童年,也不会有太多学习压力.
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求翻译：每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。是什么意思？
每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就像在我眼前展开了一个新的世界。《苦儿流浪记》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。
问题补充：
Whenever I open a book, read a good article and started a new world, like in front of me. "Nobody wants to wandering mind is such that it gives me inspiration, give me strength the reminder I work hard to make progress.
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Every time I open a new book, read a good article, just like in my eyes has embarked on a new world. The wandering is this, it inspired me, give me strength, collection letters I motivated and energetic.
Whenever I open a new book, reads a good article, the elephant at present has launched a new world in me."Roams about Records is Painstakingly" this, it enlightens for me, for me the strength, urges me to exert oneself progresses.
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&&&&&&&&& 生命的诠释& 汪洋萍&&&&&&&&& 一个个小土丘&
&&&&&&&&& 埋葬着一具具骷髅
&&&&&&&&&&不知
&&&&&&&&& 谁的灵魂上了天堂&&&
&&&&&&&&& 谁的灵魂下了地狱&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&& 谁的恩泽留在人间&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&& &谁的罪孽贻害后世&&&&&&
&&&&&&&& &我独自深思冥想
&&&&&&&&& 依稀听到
&&&&&&&&& 有来自渺远天际的欢笑
&&&&&&&&& 有来自深层地底的哭泣
&&&&&&&&& 似乎在启示我们
&&&&&&&&& 不愿攀登天堂的阶梯
&&&&&&&&& 就要跌进地狱的大门
1、本诗揭示的真理是什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、诗中运用对比的方法来说明哲理，把哪两类人进行对比？这样写有什么好处？3、找出全诗的过渡句，并写出其作用。
1.生命的意义在于奉献。为人民奉献的人万古流芳；贻害无穷的人，永远都要遭到唾弃。
2.人类是为人民奉献终生的人；一类是为害一方的人。运用对比手法，艺术表现力更强。两种人的不同结局，引人深思。诗人对两类人的态度也非常鲜明：歌颂了无私奉献的人，打击了贻害后世的人。通过对比突出表现了诗人的人生观和价值观：要自强不息，不断进取，从而造福人间。
3.过渡句是：我独自沉思冥想/依稀听到。其作用是：承上启下。“深思冥想”是承接上一节内容；“依稀听到”则引出下文。

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