山西财大转专业大一可以换专业吗

山西财经大学什么专业最好
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山西财经大学最好最有特色的专业
山西财经大学是一所财经类普通本科院校,拥有共5个最好专业(特色专业)。
一些高考学生经常问山西财经大学什么专业最好,这个问题其实挺难回答的,因为每个人关注的角度不一样,答案也有很多种变化。不过,志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供山西财经大学最好最有特色的专业列表供参考。
山西财经大学金融学、会计学、统计学、财务管理、国际经济与贸易等专业可以说是山西财经大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表:
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所属领域方向
国际经济与贸易
山西财经大学排名
山西财经大学是一所财经类普通本科院校,2013年综合实力全国排名第295。
山西财经大学全国综合排名
来源:武书连中国大学排行榜
山西财经大学全国综合排名
来源:中国校友会大学排行榜
2013山西高校综合排名
太原理工大学
山西师范大学
山西农业大学
山西医科大学
山西财经大学
太原科技大学
山西大同大学
太原师范学院
来源:山西高校排名山西财经大学学费
山西财经大学广告学等专业学费最低,经济统计学等专业学费最高。
(坞城校区)
劳动与社会保障
(迎泽校区)
人力资源管理
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房地产开发与管理
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文化产业管理
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国民经济管理
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公共事业管理
信息与计算科学
资源与环境经济学
人文地理与城乡规划
信息管理与信息系统
自然地理与资源环境
国际经济与贸易
经济统计学
山西财经大学占地面积
66.67万平方米
山西财经大学图书馆藏书量
很抱歉,暂时还没有收录山西财经大学的图书馆藏书量
山西财经大学的主管部门
山西省教育厅
山西财经大学的建校时间(年份)
很抱歉,我们暂未收录山西财经大学的建校时间
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山西财经大学最好的专业
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山东财经大学本科生转专业管理暂行办法
13:50&&作者:(微信号xdfjnxx)&&来源:山东财经大学官网&&字号:|
山东财经大学本科生转专业管理暂行办法
为进一步深化教育教学改革,充分体现以人为本的教育理念,提升育人品牌,培养具有科学创新精神,实践能力强、综合素质高的应用型人才,经研究,允许部分本科在校生转入其他专业学习。为规范此项工作,特制定本办法。
申请转专业者应同时具备下列基本条件:
(一)参加全国普通高校招生考试,在国家计划内录取的一年级普通本科学生;
(二)已修课程的学分加权平均成绩≥80,且排名位于同年级同专业前15%(含15%)以内;
(三)身体健康;
(四)在校期间未受过任何行政处分;
(五)符合拟转入专业的接收要求。
有下列情况之一者,不能转专业:
(一)招生时国家已明确规定不能转专业者;
(二)招生时属于特殊录取类型者(包括保送生、艺术类、体育类、高水平运动员、中外合作项目学生、服务外包学生、定向生、新疆西藏高中内地班及少数民族预科班转正等招生计划录取的学生);
(三)正在休学、保留学籍期间者;
(四)授予文学或法学学位的专业转入授予理学或工学学位的专业,或授予理学或工学学位的专业转入授予文学或法学学位的专业者;
(五)欠缴学费者。
转专业程序
制定接收计划
(一)学校成立转专业工作小组,负责学校学生转专业工作。
(二)本科生转专业工作在第一学年的第二学期进行。
(三)转专业工作小组根据各学院的教学资源条件,确定接收专业及人数后向全校公布。
(四)转专业总人数原则上控制在当年本科招生人数(不含第三条规定的特殊录取类型者)的5%以内。
报名与考试
(一)转专业工作小组需明确接收学生的基本要求;制定转专业考试科目、考试内容等具体办法,并在学校网站公告。
(二)符合条件的学生只能选择一个专业,不设调剂志愿。
(三)学生所在学院统计符合条件学生的成绩(按学分加权平均成绩统计,为百分制成绩),按专业进行排名,并将排名情况在其学院内公示。
(四)符合报名条件的学生,在学校规定的时间内,在网上报名,填写《山东财经大学转专业申请表》,经所在学院审核同意后,交教务处。
(五)教务处根据转专业工作小组制定的录取办法组织考试。
(六)转专业成绩由第一学期的学分加权平均成绩和考试成绩组成。其中,学分加权平均成绩占60%,考试成绩共占40%。
(一)转专业工作小组将转专业成绩从高到低排序,按照其招生计划确定录取名单。
(二)在转专业成绩相同的情况下,以学分加权平均成绩高低排序。
(三)转专业工作小组确定转专业录取名单,报学校审核通过后,在校园网公示。
(四)被批准转专业的学生不能再转回原专业。
学籍及成绩管理
被批准转专业的学生在第三学期开学时到有关学院和部门办理学籍注册、报到等手续。转专业的学生随转入专业和转入年级的标准缴纳学费和住宿费。
转专业学生编入同年级班级进行管理,执行转入专业的培养方案。
学校承认学生转专业前取得的成绩和学分。学生已经修读的转入专业培养方案的后续课程,考试合格,且学分不低于转入专业培养方案规定的学分,学生可提出免修申请,经学生所在学院及开课学院认定,报教务处审核批准,承认成绩,不再修读。
转专业学生错过修读转入专业培养方案的课程,要进行补修。学生可根据每学期开课情况提出补修申请,经学生所在学院及开课学院同意后,由开课学院安排补修,并报教务处备案。&
转专业的学生,必须修满转入专业培养方案规定的全部课程和学分,经考核合格,准予毕业;符合授予学位条件者,可授予学士学位。
本办法由教务处负责解释。
第十三条&本办法自发布之日起试行。
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山西财经大学一女生 跳楼身亡 疑因遇不公平对待
6月5日,一名就读于山西财经大学的女大学生楼某在学校跳楼身亡,女孩子是义乌人,毕业于义乌中学。孩子的家属赶往现场,学校解释称是楼某自己融入不了社会,公安部门也确认是属于自杀。
不过孩子的舅舅却对这个调查结果不是很满意。
校方封锁消息
监控家长行踪
学校的处理态度令人气愤,不仅封闭学校消息、禁止师生发布任何相关信息,甚至威胁学生如有透露消息立即退学,而且一直不让家长进入学校了解情况,不让家长与学生、辅导老师接触,可恨的还是将家属一行人软禁在校外宾馆内,时刻安排人监控家属行踪。
事发到现在已经过去6天,从始至终校方领导都未出面与家属协商解决,只安排了几个中层接待解决,处理该事件的方式让沉浸在悲痛中的家属心寒不已。
家庭充满爱与温暖
孩子死因令人质疑
从孩子的舅舅口中得知,楼某一直以来是一个积极阳光的女孩子,心地善良。楼某出生于一个知识分子家庭,父母都热心于公益事业,母亲的工作就是帮助残疾人、孤寡老人解决困难,而舅舅也是一名职业的义工,每个除夕夜,当人们都沉浸在年夜饭的欢乐与温馨当中时,他们一家却都出现在火车站这些地方,帮助晚回家的外来务工人员搬运行李、指引回家的路,可以说整个家庭充满了爱与阳光,难以想象在这样的家庭长大的孩子竟然会被校方说成是难以融入社会。
孩子今年读大三,一直以来都是品学兼优的好学生,身边的同学老师都非常肯定这一点,那么本来好端端的一个孩子为什么会有轻生的念头呢?学校又为什么极力掩盖事实,封锁消息呢?
舅舅讲诉遗书内容
与校方回应不符
事实上,孩子的遗书中所说的跳楼原因并不符合校方的解释,孩子的舅舅告诉我,遗书中孩子跳楼的主要原因其实是因为孩子对学校教学中的不公平现象存在强烈的不满。
孩子读的是社会保障专业,她在遗书中写到,班级考试,班长只做了三道题,老师就给予通过,而且学校的课程设置也存在很多弊端,许多课程完全没有意义,不与实践接轨。
学校辅导员、保卫科一直存在收礼现象,楼某的父母在大一大二出于关心孩子也给辅导员送了礼物,但今年因为工作忙就没有送礼,可这却让楼某遭受了不公平待遇,她本是住四人宿舍,今年被无故调换到六人宿舍,同时平时学习生活中也受到了各种刁难。正是在这样长期的不公平环境中,压抑的孩子有了轻生的念头。
家属满怀宽容与爱
与校方形成强烈对比
楼某的舅舅诚恳地表示,孩子的心理问题,家长没有及时关系疏导,家长也存在责任。
同时楼某一家也秉着宽容、友爱的心态去处理这件事情,舅舅一直强调他在这件事情上的处理原则:1、希望对孩子的家人和朋友、已经社会上关心的她的人不造成二次伤害。2、在处理过程中,决不打扰学生和老师的正常教学生活。3、不想扩大负面影响,不给社会造成困扰。
本文来源:钱江晚报
责任编辑:heart
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山东财经大学首次允许新生入校后可通过选拔转专业
  日  来源:山东商报
&&&&继27个普通文理科专业省内本科一本招生后,山东财经大学再抛“重磅”政策———首次允许新生入校后转专业。山东财经大学昨日发布消息称,2013年该校将允许新生在大一下学期通过选拔转入新专业学习。此前,该校矫正填报志愿缺陷所采取的办法是主辅修。
&&&&如何矫正因填报志愿不当带来的“副作用”,一直是高校改革的重点。山东财经大学也不例外。往年,山东财经大学的做法是“主辅修”。但从今年开始,该校首次允许新生进校后二次选专业。
&&&&今年我省首次对普通文理类专业实行平行志愿,这将帮助考生在最大程度上实现“分尽其用”,即高分生上好大学,低分生上不好的大学。而平行志愿也会带来一定的“副作用”,就是让考生进“大门”容易了,但专业满足率可能会下降。也就是说,为增加机会,更多的考生会选择专业服从调剂。这样一来,考生被录进不满意专业的几率就会加大。允许新生入学后转专业,无疑给考生送上一颗“定心丸”。
&&&&根据山东财经大学政策,“转专业”是指学生入校后,在规定时间内,从现所学专业转换到其它专业的行为。根据学校规定,新生入学后,学习成绩优秀的学生可以申请转入其他专业。学生转专业原则上安排在一年级第二学期进行,经过选拔后即转入新专业学习。具体的选拔标准、程序以及转专业学生的比例等由学校根据教学和招生的实际情况制定并公布后执行。
&&&&不仅如此,今年考入山东财经大学的优秀新生还将有机会获得“特殊培养”———进入“创新人才实验班”。山东财经大学表示,2013级新生入校后,学校将选拔部分优秀学生组建创新人才实验班。目前已开设金融、国际会计、经济学三个创新人才实验班,并将视学校实际和人才培养需求开设更多的创新人才实验班。创新实验班本着“分类指导、鼓励特色、重在改革”的原则,实行小班化教学和个性化培养模式。学校为创新人才实验班提供一流的教学资源,并在培养模式、教学改革、师资队伍、教学条件、保送研究生等方面给以政策支持,以培养优秀的拔尖创新人才。
&&&相关新闻
&&&&我省不少二本院校 也可二次选专业
&&&&每年在填报高考志愿时,由于对专业不了解造成的选择错位时常发生。如今,二次选专业不再是重点大学的专利。我省部分二本院校,也悄悄迈出二次选专业的步伐。
&&&&记者了解到,齐鲁工业大学本学期共有234名学生成功转专业。据悉,从2009年开始,还是山东轻工业学院的齐鲁工业大学就开始推行二次选择转专业试点。最初只有学习成绩前5%的同学有资格申报,2012年这一比例扩大到50%,但相关专业接收的大二学生不能超过总人数的20%。
&&&&山东中医药大学做这项尝试的时间更早。山东中医药大学有关人士透露,早在2008年该校就推进一项改革,允许优秀本科生二次选专业。
&&&&当然,矫正高考填报志愿的错位,二次选专业并非惟一方法。我省的山东理工大学、济南大学等高校,采取了按“大类”招生政策,学生入学第一年不分专业,到第二学年学生对专业有所了解之后再分专业。这也能有效避免因对专业不了解造成的填报志愿失误。
特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,华禹教育网()所提供的信息为非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,仅供参考,相关信息敬请以权威部门公布的正式信息为准。

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