常州市武进区安监局洛阳高中特长生成绩何时有

常州市武进区洛阳中学音美特色教育综述91
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常州市武进区洛阳中学音美特色教育综述91
洛阳中学音美特色教育简介;常州市武进区洛阳中学创建于1956年,是江苏省三;学校以“现代化、高质量、有特色的农村一流学校”为;洛阳中学音美特色班创建于1997年,是常州市武进;在艺术教育思想上,洛阳中学音美特色班秉承特色班创;在艺术教学模式上,洛阳中学艺术教育处协同音乐、美;在艺术教学成果上,自2000年实施江苏省艺术专业;在办学效应上,洛阳中学曾先后与江苏
洛阳中学音美特色教育简介常州市武进区洛阳中学创建于1956年,是江苏省三星级重点高中、“全国读书育人特色学校”、 “江苏省实施素质教育先进学校”、“江苏省首批绿色学校”、“江苏省艺术教育先进学校”、“江苏省科技竞赛先进学校”。学校占地近150亩,主体建筑45000 O,校园布局合理,格调高雅,环境优美。拥有齐全的一流基础教学设施和教育教学共享系统、多功能演播厅等。学校以“现代化、高质量、有特色的农村一流学校”为办学目标,以“服务、和谐、特长、发展”为育人目标。洛阳中学音美特色班创建于1997年,是常州市武进区唯一艺术特长生培养基地。分音乐、美术专业和初中、高中段教学,其中初中艺术特长生和常州市武进区湖塘桥初级中学联合培养,在湖塘桥初级中学艺术教育班就读,由湖塘桥初级中学负责文化教育,洛阳中学实施艺术特长培养;高中艺术特长生在洛阳中学就读。在艺术教育思想上,洛阳中学音美特色班秉承特色班创建人毛建东校长的艺术教育思想“发展学生潜能,因材施教”,结合实际,开拓发展,推导“让更多的学生获得成功,塑造学生个性发展”。注重音美班规模化的稳步推进,避免盲目扩展。学校由艺术教育处独立负责音美特色的课程设置和教学计划,策划和组织艺术毕业生“洛中艺教联谊会”民间团体。贯彻落实对艺术特长生的全面教育和独特的个性培养,关注学生的艺术成长过程和终身发展成就。在艺术教学模式上,洛阳中学艺术教育处协同音乐、美术教研组长期实施以科研为先导,艺术教育实践为积累的教学探究模式。注重学生的艺术修养和专业特长的共同发展。自洛阳中学音美班创建以来,音乐、美术教研组共设计和组织了《中学音美特色班的课程设置和教学模式的研究》、《农村中小美术教学中学生复合才能的培养的研究》、《中小学美术衔接教学的研究和实验》、《利用校园络,构建社会、学校、家庭三结合新颖模式的研究》和《中小学民族化卡通课程的开发和研究》等课题的研究。在课题研究过程中:成果的转化均获得了市、区级教育领导部门的肯定。音乐、美术教师多次面向兄弟市、区学校开公开研讨课,获得极高的评价。通过这种教学模式的锤炼和积累,不但艺术特色教学成果显著,而且初步达成了洛阳中学“艺术科研型教师”培养目标,部分音乐、美术青年教师已成为市、区级艺术教育引领教师,音乐、美术教研组每年均有数人获得武进区人民政府嘉奖或获得市区级荣誉称号。中青年教师间教学相长的氛围已悄然形成,每个教师各具特长,并体现出强烈的团队合作精神和创新意识。在艺术教学成果上,自2000年实施江苏省艺术专业统一考试以来,洛阳中学音美特色班平均高考专业本科通过率均达95%,本科录取率均达90%。每年均有数十人通过艺术类著名院校全国专业加试;平均每年有数人录取中国美术学院等名校;每年均有三分之二的学生录取在全国重点大学艺术专业。80%以上的录取学生能够在大学期间获得二等以上专业奖学金。洛阳中学在全省艺术教育上具的有一定的地位和知名度。专业教师曾多次受邀面向兄弟市、区教师作高中专业教学经验交流和专题讲座。于2005年1月与《中国美术教育》杂志社联合创办《中国美术教育》研究实践中心。2005年4月与中央音乐学院合作,创办“中央音乐学院?洛阳中学吴伯超音乐班”。于2006年12月,分别与南京师范大学、中国美术学院及常州市艺术名家签订师徒培养协议,加强青年教师的专家引领成长。在办学效应上,洛阳中学曾先后与江苏大学美术学院、南京师范大学美术学院和扬州大学人文学院合作办学。在此特别感谢江苏大学美术学院徐伟灵教授、南京师范大学美术学院高柏年教授和扬州大学人文学院张美林教授对洛阳中学音乐、美术师资的培养和熏陶。正是他们与时俱进的教学革新理念和严谨的教学作风感染了洛阳中学音乐、美术教研组的全体教师,推动洛阳中学艺术教育不断自主、自强、茁壮成长。附1:洛阳中学美术教研组简介洛阳中学美术教研组现有成员10人,平均年龄29周岁,教研组长刘新茹,陈擎任艺术教育处主任。专职本科学历100%,一人教育硕士在读,二人获得南京师范大学美术专业“大师班”结业。在音美特色班的教学质量上,历年美术专业高考中,江苏省统考本科达线率平均达97%。自1999年起先后设计和组织《中学音美特色班的课程设置和教学模式的研究》(2000年结题)、《农村中小美术教学中学生复合才能的培养的研究》(2002年结题)、《中小学民族化卡通课程的开发和研究》(研究中)三个武进区教研室辖管课题研究和《中小学美术衔接教学的研究和实验》(2003年结题)、《利用校园络,构建社会、学校、家庭三结合新颖模式的研究》(常州市青年老师专项招标课题,陈擎老师设计和担任课题组副组长,2005年结题)二个常州市级课题研究。在课题研究中,美术教师所撰写的论文获得中国教育学会美术专业委员会一等奖一次,教育部三等奖一次,江苏省教育厅和教育学会一等奖三次,二等奖五次,常州市、武进区美术教学专业委员会一等奖十多次。参与的省、市、区级美术评优课、多媒体课件制作、说课比赛,多次获得一、二等奖。教师和学生作品曾多次发表和在各级、各类竞赛中获奖。现为常州市巾帼文明示范岗和武进区先进教研组。自2006年高中新课程改革以来,洛阳中学美术教研组率先开设了美术九个模块的全部选修课程,以探索、求真、创新的开拓精神融入了新课改的潮流中。包含各类专业文献、行业资料、应用写作文书、专业论文、生活休闲娱乐、中学教育、常州市武进区洛阳中学音美特色教育综述91等内容。
 武进区洛阳中学 武进区湖塘桥初级中学 2007 年初一音美特长生班 2007 年初一音美特长生班招生简章武进区洛阳中学是江苏省三星级重点高中、常州市艺术教育特色学校,...  常州市武进区洛阳中学音美... 4页 2财富值 二十五中学体卫艺工作总结 4页...三、以艺术教育特色营造教育艺术化 我校是武进区艺术特色学校,武进区唯一的艺术...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格, 具有音乐...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格, 具有音乐...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格,具有音乐或...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格, 具有音乐...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格,具有音乐或...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格,具有音乐或...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...  (2)艺术类:要求德、智、体、美全面发展,思想品德好,文化成绩合格, 具有音乐...桥高级中学 常州市武进区洛阳中学 五、各普通高中拟招收项目和名额 经教育局...武进区2015年普通高中录取分数线(模拟)公布
  另外,武进区洛阳高级中学艺术特长生录取分数线(模拟)为,音乐495分,美术500分。普通高中录取最低控制线为490分,体育特长生录取分数线另定。
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常州市武进区洛阳高级中学2014年高中音美特长生招生简章
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&&&&作者:&&&&来源: 本站原创
常州市武进区洛阳高级中学
2014年高中音美特长生招生简章
武进区洛阳高级中学创建于1956年,2014年成功晋升为江苏省四星级普通高中。多年来,学校秉承&让学生收获成功&的办学理念,坚持&发展必须创新,创新形成特色,特色彰显内涵,内涵延续发展&的发展战略,以艺术特色教育为突破口,积极探索主动发展、科学发展、品牌发展的内涵发展之路。
学校自1997年起创办艺术特色班,至今已有17年艺术特色教育办学历史。凭借着雄厚的艺术师资、先进的艺术教育设施设备、强有力的高校专业支持,学校艺术教育特色品牌逐步形成。学校是武进区唯一经教育局批准开办音美特色班的学校;学校先后被评为江苏省艺术教育特色学校、全国百强特色学校;2005&2013年,有35位毕业生考入中央美术学院、中国美术学院和中央音乐学院深造,历年升入综合性大学和艺术类高校本科的学生达200多人;学校连续8年获得武进区高中教育质量评估文化类、艺体类两个一等奖。学校还与中央音乐学院、中国美术学院、南京艺术学院、南京师范大学、上海大学、扬州大学等著名高校建立了长期协作关系;并与中央音乐学院合作联办&吴伯超音乐班&。
洛阳高级中学是艺术特长生培养的摇篮,是莘莘学子幸福学习的乐园。选择洛阳高中,就是选择成功。
热忱欢迎文化成绩优良、有音乐或美术兴趣特长的初中毕业生报考我校。
一、培养目标&培养德、智、体、美全面发展、具有艺术特长的合格高中毕业生,并为全国各类高等院校的播音与主持、广播电视编导、影视表演、音乐(声乐、器乐)表演、影视文化与传播、舞蹈、音乐学、音乐教育、服装与模特、新媒体、动漫设计、平面设计、服装设计、建筑艺术设计、建筑与环境设计、景观造型艺术、数码媒体艺术、装潢艺术、卡通艺术、广告学、美术教育等艺术类专业输送高素质新生。
二、招生对象&凡本区应届初中毕业生均可报名。
三、招生人数&美术类2个班96人,
音乐类1个班35人。
四、报名办法和时间
1.报名办法:考生下载并在电脑上填写好《常州市武进区艺术特长生专业测试报名表》电子表格各栏目,打印成纸质稿并由所在毕业学校审核、盖章后交报名点,同时交近期正面免冠二寸照片二张(照片背面请写上毕业学校、班级、学生姓名、报考专业和类别)
2.报名时间: 5月4 日& 5月5日接受学校集体报名(教育局基教科&电话:)
&&&&&&&&&&&&& 4月14日&5月5日接受学校集体和考生单独报名(洛阳高级中学尚德楼401室,学校行政办公室电话:)
3.《常州市武进区艺术特长生专业测试报名表》可从洛阳高级中学网站直接下载,也可向所在学校教导(务)处索取,复印有效。
五、专业测试&
1.测试时间:5月11日(星期日) &
音乐表演上午8:30开考&&美术上午8:30开考
2.测试地点:洛阳高级中学校内
3.测试内容:
音乐表演专业
自选歌曲一首
自带钢琴伴奏或自备伴奏,音乐考点提供电脑播放(也可清唱)。
自选乐曲一首
考场提供钢琴
注:报考音乐表演专业的考生只需根据自己特长选择一个类别参加测试,报名时
&&& 应填类别,考试时除钢琴由考点提供外,其余乐器考生自带;
8开纸几何体和静物组合写生(三个物体组合结构素描)
8开纸全身人物速写(三个人物动态)
16开纸彩色儿童画命题创作
注:1.美术专业分必测和选测两类,几何体和静物组合写生为必测,三个物体组合,8 开纸,以结构素描形式表现;选测部分根据自己特长选择A或B二个类别之一参加测试,报名时应填清选测类别。
&& 2.特别强调:美术类考生考试时画板、画笔、橡皮等考具需自备,必测和选
&&&&& 测在同一考场进行,考场只提供写生凳,不提供桌子。
六、成绩公布
1.网上公布:专业测试结束一周内,通过洛阳高级中学校园网公布成绩合格者名单,考生可直接登录洛阳高级中学校园网查询;
2.书面通知:5月25日前,由教育局基教科和洛阳高级中学通过考生所在学校向专业测试合格考生发放《专业测试合格通知书》,未达合格线的考生不再一一通知。
七、收费事宜
1.报名和专业测试不收费;
2.考生正式录取后,按物价部门核定标准,音美专业班学生每学期另收取艺术培养费1000元。
八、联系方式
学校地址:武进洛阳镇阳光路3号 邮政编码:213104
咨询电话:28
联系人:王老师&& 吴老师
&&&&常州市武进区教育局&&&&&& &&&&&&&&&&&&&常州市武进区洛阳高级中学&&&
2014年4月8日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2014年4月8日
常州市武进区艺术类特长生专业测试报名表
报考专业&&&&&&&& &&类别&&&&&&&& &&&&&&&&&考试证号&&&&&&&&&&&&&
中考准考证号
户口所在地
&&&& 省&&& 市&&& 区(县)&&& 镇&&&& 村&&&& 组
初中阶段参加各级竞赛获奖情况
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 家长签名:___________
&&&&&&&&&&&&&&&&&& 学校盖章
注:①报考专业填音乐或美术,美术考生类别填美术A或美术B,音乐表演考生类别填声乐或器乐;
②考试证号由洛阳高级中学填写;
③户口所在地按《户口簿》填写;
④联系电话填写住宅电话或父母手机。
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邮编:2130042013江苏常州中考武进区洛阳中学艺术特长生录取分数线
【网络综合-2013江苏常州中考武进区洛阳中学艺术特长生录取分数线】:这篇关于《2013江苏常州中考武进区洛阳中学艺术特长生录取分数线》,是无忧考网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
注:1.&武进区洛阳中学艺术特长生录取分数线(模拟):
音乐统招:507分,择校:502分;
美术统招:519分,择校:512分。您现在的位置:&&&&
2013江苏常州中考武进区洛阳中学录取分数线
文章来源:&&&&更新时间: 18:06
【网络综合-2013江苏常州中考武进区洛阳中学录取分数线】:这篇关于《2013江苏常州中考武进区洛阳中学录取分数线》,是大联考官网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!2013武进区洛阳中学录取分数线&关于公布武进区2013年部分普通高中录取分数线(模拟)的通知各中学(部):  根据2013年常州市武进区高级中等学校招生工作意见,按照招生计划、考生志愿、成绩,划定我区部分高中录取分数线(模拟),现公布如下:代号学 校 名 称统招线择校线7206武进区洛阳中学528518&
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高校分数线
考生所在地北京天津辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建山东湖北湖南广东重庆四川陕西甘肃河北山西内蒙古河南海南广西贵州云南西藏青海宁夏新疆江西香港澳门台湾
科目理科文科综合其他
高校所在地北京天津辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建山东湖北湖南广东重庆四川陕西甘肃河北山西内蒙古河南海南广西贵州云南西藏青海宁夏新疆江西香港澳门台湾
专业分数线
考生所在地北京天津辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建山东湖北湖南广东重庆四川陕西甘肃河北山西内蒙古河南海南广西贵州云南西藏青海宁夏新疆江西香港澳门台湾
科目理科文科综合其他
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