爱生育生乐在其中——常州市丽华中学高毓华 - 手机化龙巷
爱生育生乐在其中——常州市丽华中学高毓华
&&&&&&&&为了动情地说理而在学生面前激动流泪，我很坦然，因为身旁总有学生递来的面纸；为了深入了解情况到学生家家访，我很充实，尽管为此教研活动迟到了片刻；为了引导学生与学生家长交谈到深夜，我很快乐，尽管母亲会在昏黄的路灯下等我。父母的悉心关怀为我提供了茁壮成长的养料，让我从他们身上体会到付出的快乐，使现在的我能将这份体验毫无保留地挥洒在教育事业的每一个角落。遗传了母亲的雷厉风行，遗传了父亲的沉着冷静的26岁的我，在课堂上是少年老成的语文高老师，因为我严谨；在课后是同学们心中的死党，口中的“老高”，因为我随性，我友善。和睦融洽无拘无束的家庭氛围造就了我真诚、直率甚至有些白目的性格，以至于原则性极强的我在班里大事小事一视同仁，堪比包公。直到遇到了他，我才发现年轻的我，太过轻狂……
&&&&&&&&“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”在一次班会课上，他用手语为我们全班同学唱道。他是我的一位学生，叫常文辉，与“常州”这座城市同姓。
&&&&&&&&他，1994年1月生，孤儿。即使如此，兔唇、口吃并没有慈悲地远离他，相反，这种种的不幸像恶魔一样缠上了他，啃噬着他幼小的心灵。自卑、可怜也成了他小时候性格的代名词，仅仅因为他没有父母，却有着非同寻常的长相。
&&&&&&&&小学里的常文辉像其他孩子一样，渴望着被爱和关怀。他多想回家后看见父母亲切的笑容；穿上母亲亲手给织的毛衣；听上一两句父亲恳切的教导。可是，在他的世界里，却只有来自天真的孩子们的一声声嘲笑和挖苦。“你是个没爹没娘的孩子”、“牛魔王”，这些话语不定期地侵袭他的耳膜，刺痛他的心脏，让他伤心流泪，让他恨透了自己的母亲：为什么不要我？为什么不要我？为什么不要我……我们应该原谅来自孩子心灵深处最直接的反应，因为他真的受伤了；因为他无力还击；因为他还小。
&&&&&&&&面对这样一位特殊的学生，我除了像正常人一样将他与自己作比从而感叹自己的幸福之外，并没有像正常人一样对他表示太多的同情之情。因为作为他的老师，我认为他需要更多的是平等，是一座座让他得以展现自我价值的舞台，是一次次同学们对他友善的、客观的、肯定的评价。在这种不刻意的氛围中，通过他自己的勤奋、刻苦与努力，去寻找能让他受益终身的自信。
&&&&&&&&于是，在开学初历时一星期的军训中，我让他享受了一把普通学生的滋味，没有刻意的介绍，没有特殊的待遇。他像正常的学生一样要进行自我介绍，只是语言不够流畅；他像正常的学生一样要训练广播操，只是动作不够协调。从他的表情中我看出了为难，而我对他说的更多的是“没事，加油！”他还要像正常的学生一样打扫教室，只是他更卖力。这让我发现了表扬的契机，不，是他创造了让我表扬他的机会。渐渐地，爱劳动成为了常文辉在我班的代名词。可是，害怕面对人群的他并没有在劳动委员竞选的名单上填上自己的名字，因为胆怯，因为怕输。我想：是我该出马的时候了。第一次找他谈话，告诉他我先前的想法，说明我之前的做法，并鼓励他竞选劳动委员，我会支持他！也许是这一点点我给他的自信，他答应我，愿意试试！
&&&&&&&&班委竞聘那天，他异常的紧张。站在讲台上发言的他瑟瑟发抖，坐立难安，因为几乎不成调的发音让他的演讲断断续续，因为他怕别人笑他。但站在一旁的我发现底下的同学听得出奇的认真，但都眉头紧锁，因为真的听不懂。可唯独常文辉的同桌，一个调皮的男生表现出一幅心领神会的模样。这时的我灵机一动：“有了！”待常文辉讲完后，我郑重其事的说：“感谢大家用投入对常文辉同学表示尊重，即使听不懂。但我知道有一个人能复述常文辉刚刚演讲的内容。他就是常文辉的同桌：杭路路。有请！”不出我所料，这个平时对语言不太敏感的调皮学生完全听清楚了常文辉的说的话。就在全班同学感到讶异的同时，我进行了总结：“原来有一种倾听不是使用耳朵，而是使用心灵。”
&&&&&&&&就这样，心与心的交流让我们彼此互相接受对方。当我看到他在周记本上满足地写道：“因为有关心我的老师，爱护我的同学，为班集体付出，我别无怨言。因为九三班就是我的家。”时，我笑了，心里带着些欣慰、骄傲、自豪。尽管常文辉在语言沟通方面存在着较大的障碍，但他无时无刻不在用行动向我们班集体的每一位成员证明：他能行，他很棒！每天早晨的他就一个老早奋战在各个劳动岗位上，直到早读课开始。他是我们班最晚离开教室的，因为他是劳动委员。刚刚有提及的手语表扬是他私下主动跟我请命的，并且他熟练地完成了演出，还教会了大家“让苍天知道，我不认输”的手语。他也用行动告诉大家：就算前面的路再难走，我不认输！
&&&&&&&&就当每个人都以为这样是最完美的结局时，就当我认为这个孩子找到自信并能独挡一面时，一件让人措手不及的事情在一个凄冷的晚上发生了。班里一位男生恶作剧，拔了别人自行车的气门芯，当时常文辉也在场，但他并没有制止，可能是出于朋友的缘故。当我知道这件事后，除了按照班规对当事人进行批评教育之外，也十分严厉地对常文辉训斥道：“明知道这件事不对，身为班干部的你为什么当时不制止？”一向不擅言辞的他完全接受我的批评，可是难以承受。当天晚上11点多钟，福利院的老师就打电话给我，说常文辉回去时情绪很激动，心里很难过，一直到刚才才渐渐地平静，希望我明天可以开导开导他。这接近凌晨的电话让我心里一颤，今天我做了一件什么事？是我第一次这么严厉地批评了他。我怀着一颗不安的心期待明天快点到来……
&&&&&&&&他那激动的情绪也反映在了家校联系本上。他这样写道：老师您说的对，我不应该放纵他们干坏事，这种行为比干坏事更可恶，我会自己惩罚自己！！！最后的三个感叹号一直浮现在我的脑海中，他会怎样惩罚自己呢？一个没有精神牵挂的人会怎样惩罚自己呢？我不敢再想下去，马上快步上楼找到了他。事实证明，我并没有多虑。因为在交流的过程中，我得知生活中的他，从来不敢照镜子。试想，一个不敢面对自己的人，怎么敢、怎么会正确地面对自己的错误呢？而更别说让他去面对一个一直给他信心的人的批评！
&&&&&&&&当下的我，真的发现自己错了。错在自以为自己站在学生的角度去思考问题，其实我根本无法体验到他那种发自内心的自卑，甚至过高地估计了他的承受能力。虽然，也有人会认为这样的孩子在人格上不够健全，耐挫力不够强，但是，从某种程度上讲，亲情的后盾力量有时是无法取代的。而我唯一能做的，就是用师生情、友情将他亲情的空白尽量填补，让他真正地感受到被人牵挂、被人在乎的滋味。在温暖的阳光下，我对他说：“常文辉，还记得我妈妈送你的她同事的孩子穿过的衣服吗？可我总想着你会不会嫌那衣服旧，得给你买新的；还记得同学们到福利院给你过生日吗？我就会想我还是别去了，一群孩子在一起玩多开心啊！其实，老师批评你只是为了让你做得更好，没有你想得那么严重。你这样反而让我们更担心……”
&&&&&&&&一句句关心的话语刻在了这个孩子心上。作为班主任的我唯一的心愿也就是：他能像正常的孩子一样过上平凡且幸福的生活，丢掉自卑，找回自信。我相信我的心愿一定会实现，因为“我终于明白了我是幸运的，因为我失去了我的亲人，但是我找到了更多的亲人。我长大后一定要报答他们。”一个16岁的男孩温暖地写道。
学生的懂事是我最大的快乐，它让我忘却了教育工作的繁琐，让我学会了在有效反思中不断进步，让我体会到了身为教育者真正的价值：助人为乐乃乐之根本。
爱有缺陷的学生那才是真正的大爱啊
这个老师有耐心的。
赞。。。。。。。。
有爱心的好老师
这样的好老师值得表扬！
好的老是我们要顶&&&& 丽华中学有一个叫徐秋月的老死&& 简直是教师队伍中的败类&& 只会捞钱
这个老师有耐心的
好老师，老师好·~
高老师，好样的！
用心的老师！
常州人必备掌上神器已有100万人正在使用我们的服务
常州丽华中学报名咨询
方式一：咨询电话
[] 139150***** 留言咨询了
[] 151519***** 留言咨询了
[] 137751***** 留言咨询了
[] 130571***** 留言咨询了
[] 130571***** 留言咨询了
[] 130571***** 留言咨询了
[] 138612***** 留言咨询了
[] 189213***** 留言咨询了
[] 158519***** 留言咨询了
[] 158519***** 留言咨询了
[] 137752***** 留言咨询了
[] 137752***** 留言咨询了
[] 137752***** 留言咨询了
[] 137752***** 留言咨询了
[] 137752***** 留言咨询了
常州丽华中学
常州市丽华中学，始建于1986年。座落在常州市东南方向，学校占地面积45亩。校园环境优美、布局合理；池楼共影、亭廊相连、“涵碧”小品，烘托艺术氛围；校内楼、园、馆、山错落有致，小桥、湖石点缀其间，梅、兰、竹、菊相互映衬，倘佯其间，留恋忘返.
　　　　　　　　学校教学设施先进，有同类校中独有的国际标准篮球馆和师生食堂，以及一流的300米环形跑道，先进的多媒体电化教室、多功能演播厅、计算机网络系统、图书馆、视教中心、多媒体教室，这些现代化的教育设施和手段为素质教育的实施插上了腾飞的翅膀。
　　　　　　　　学校以“为学生未来发展夯实基础”为办学理念，以“区域内有一定美誉度的初级中学”为办学目标，秉承“让每一位学生在这里获取进步”的校训，加强规范化管理，先后获得了全国优秀(示范)家长学校、江苏省实施教育现代化工程示范初中、省关心下一代工作先进集体、常州市文明单位、市德育先进学校、市基础教育课程改革先进学校、市学习型先进单位、市教育收费规范学校、市预防青少年违法犯罪工作先进集体、市教工委2005学年度“团结、廉洁、开拓”优秀班子等荣誉称号。...
相关课程推荐
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
电话咨询 &
滚动开班 &常州市丽华中学
地址：江苏省常州市天宁区丽华一村84幢北面
电话：8817772
邮编：213000
营业时间：
周边中学 周边酒店 周边景点
常州教育培训推荐
常州市丽华中学最新评论
我要对【常州市丽华中学】进行点评：
您的综合评分为：
划过星星并点击选中即可
*消费感受： 小于3000字
您可以填写消费过程中的真实发现，例如环境、服务、价格等方面的感受。
你还需要输入20个字。
我的昵称：
娱乐热点推荐
娱乐热点推荐
娱乐热点推荐
娱乐热点推荐
常州市丽华中学地图查看
常州市最新生活信息
当前位置: &
&&常州市丽华中学常州市丽华中学,丽华中学,常州市1c3f正衡中学,常州市第一中学,常州市实验初级中学..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
常州市丽华中学
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口常州市丽华中学
来源:人事处&& 编辑日期: 17:06:35&& 点击数:
联系方式：
----中央、省教育网站
中国教育新闻网
江苏省教育信息化公共服务平台
江苏教育信息网
美国公民教育中心
中国公民教育中心
江苏省教育国际交流协会
江苏教师教育
江苏教育建筑设计研究院
江苏联合职业技术学院
江苏省教育考试院
江苏教育科学研究院
江苏毕业生就业网
江苏教育评估网
江苏教育资源网
江苏教育电视台
江苏教育新闻网
江苏教育纪检监察
江苏省高校思政网
江苏语言文字网
江苏职教网
江苏基础教育网
江苏高校科技网
江苏省学位与研究生教育
----地级市教育网站
苏州市教育局
宿迁市教育局
泰州市教育局
镇江市教育局
扬州市教育局
盐城市教育局
淮安市教育局
连云港市教育局
南通市教育局
徐州市教育局
无锡市教育局
南京市教育局
----辖市区教育网站
戚墅堰区教育文体局
天宁区教育文体局
钟楼区教育文体局
新北区社会事业局
金坛市教育局
溧阳市教育局
武进区教育局
----直属单位网站
常州市招考办
常州市田家炳初级中学
常州市教育科学研究院
常州市教育基本建设与装备管理中心
常州市教师发展中心
常州市电化教育馆、常州教育信息中心
常州天合国际学校
常州市校舍修建管理站
常州市青少年活动中心
常州市聋哑学校
常州西藏民族中学
常州市翠竹中学
常州市兰陵中学
常州市北环中学
常州市丽华中学
常州市花园中学
常州市清潭中学
常州市市北实验初级中学
常州市第二十四中学
常州市实验初级中学
常州市同济中学
常州市朝阳中学
常州市勤业中学
常州市田家炳高级中学
常州市第五中学
常州市第三中学
常州市第二中学
常州市北郊高级中学
常州市第一中学
江苏省常州高级中学
常州旅游商贸高等职业技术学校
常州刘国钧高等职业技术学校
常州开放大学
江苏城市职业学院常州学院
----在常高校网站
江苏技术师范学院
常州工学院
河海大学常州校区
常州信息职业技术学院
常州工程职业技术学院
常州纺织服装职业技术学院
常州轻工职业技术学院
常州机电职业技术学院
常州市广播电视大学
常州建东职业技术学院
----其它网站
常州职教资源网
苏教版语文网站
常州市中小学德育网
龙城家长网校
龙城文明小博客
常州市中小学教师专业发展网
常州市华英文教基金会