求一篇高中计划书（随便什么都可以 不要学习的就行） 800字左右 谁写出来给满分。。。_百度知道
求一篇高中计划书（随便什么都可以 不要学习的就行） 800字左右 谁写出来给满分。。。
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我现在是高一的新生，班主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书，我可花了些功夫，找资料，结合自我。不过终于写成了，写完后，感觉挺好，对高中有了些了解，蛮充实的，下面就给大家借鉴一下。但是如果你需要的话，也千万别copy哦，结合自我实际最重要嘛。　　高中三年学习计划书　　卢怡帆　　以前读初中的时候，会觉得比较轻松。因为初中学的知识都比较浅，除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外，基本不会遇到很深的问题。但要知道，上了高中，我们面临的问题不再是那么简单和具体，高中是我们在思维上的一个飞跃，我们必须要抛弃以前的定向思维，而去学会从不同的角度认识和解决问题。起其根本所在就是：相对初中的学习，高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃：从具体到抽象，从特殊到一般，在知识的广度和深度上都大大提高。在能力方面，高中的学习对同学们提出了更高的要求，如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。　　从初中阶段进入到高中阶段，在学习上要跨上一个较高的台阶。为了顺利地跨越这一台阶，要有足够的思想准备，要以新的、不同于初中的学习方法，学好高中的课程。一个人确立自己的理想并不难，难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。为此，制定一个高中三年的规划是非常重要的。所以我写下了这份高中三年学习计划书。　　(一)高中六个学期的分析和自我目标　　为实现以下规划必须做到：树立信心，满怀激情，走好成功第一步。切忌盲目激情，要有计划分步骤的学习，养成踏实认真的学习态度。　　1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是：积极适应各科老师的教学方法，迅速吸收新知识，同时稳住脚跟，一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字：适应、稳定。　　2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识，因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是：重点培养良好学习习惯，形成适合自己的学习方法，做到循序渐进地、有规律地学习，全面发展，形成自己的优势学科。简单来说就是：养成、规律。　　3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时，高中生活早已适应，学习方法、习惯已经成熟，所以，这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是：进入一本梯队。　　4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后，又要开始稳住脚跟了，这时要全面地、客观地看待自我和他人，毕竟“知己知彼，百战不殆”。这个时期最主要的目标是：稳定自我水平，基本确定自己在年级的学习地位。　　5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后，自己的学习地位也稳定下来，不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态，摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响，履行自己的计划，做到步步为营。　　6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题，查缺补漏，扫除残敌，不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态，注意情绪的变化，做到自我及时调整，自我鼓励和认定。就如爱迪生所说：“自行是成功的第一秘诀”。　　(二)我要掌握科学的学习方法。　　1、预习 预习最重要的是能发展我们学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。要在测览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。同时适当地一些课前的习题练习，逐步了解知识点。这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。 2、听课 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。我制定的听课方法包括以下几点：　　A) 做好课前准备，即预习。精神上的准备十分重要，保持课内精力旺盛，头脑清醒，以及对探求知识的极大兴趣，是学好知识的前提条件。　　B) 集中注意力。思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲，靠意志来排除干扰。　　C) 认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者，作老师的合作者，学习的参与者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，对老师的讲解积极思考。结论由自己的观察分析和推理而得，会比先听现成结论的学习效果好。　　D) 在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法，学习思路。　　E) 抓住老师讲课的重点。即不能忽视老师讲课的开头和结尾，开头，往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课，下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多，但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。　　F) 做好课堂笔记。笔记记忆法，是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记心不如烂笔头，因此为了充分理解和消化，我必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。有选择的记笔记，记录经典例题。　　G) 注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。　　3、作业 作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题，分析问题，解决问题可以达到巩固检验自己的目的。完成作业时，一定要做到独立完成，去形成自己的一憨郸封肝莩菲凤十脯姜个独立的思维习惯。　　4、复习 及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习，方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：　　A)课后回忆，即在听课基础上把所学内容回忆一遍。　　B)精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。　　C)整理笔记。对课堂笔记及时的完善，勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。　　D)看参考书。增加知识的深度和广度。提高应考能力。　　E)单元复习的要求：　　a) 本单元(章)的知识网络;　　b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);　　c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题，以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。　　(三)总结　　高中三年是人生重要的三年，是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力，锻炼自身的意志品质。虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈，但是，在写这份计划书的过程中我真的学到了许多，对高中有了一些认识，我产生了一份责任感，这份责任不是对父母负责，而是对自己负责。我相信这责任感将有助于我今后的学习，我个人认为高中的学习正是需要自主，正是需要这份对自己的责任感，才能在拼搏中成长。
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问题好奇怪，不要学习的。那是什么计划书？
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| >>只要努力就是成功作文800字_高中作文只要努力就是成功美国诗人道格拉斯·玛拉赫在一首诗中写道：
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小——而在于做一个最好的你！
虽说成败在此一举，可是，只要你努力了，就是成功！1964年，被认为心胜必疑的巴西足球队员意外地败给法国队。球员们悲痛至极，他们想，去迎接球迷的辱骂、朝笑和汽水吧，足球可是巴西的国魂。
可是，当飞机降落在首都机场时，映入他们眼帘的却是另一种景象，梅内姆总统和两万多球迷默默地站在机场，他们看到总统和球迷共同举一个大横幅，上面写着：失败了，也要昂首挺胸！
英国文学史上著名女作家夏绿蒂·勃朗特，幼年时，父母去世，生活非常凄苦。但好勤奋好学，思想成熟，对文学、美术、音乐、时事、政治都有浓厚的兴趣，并且从少年时代就开始写作。起初她的作品不被人重视，无处发表因而得不到社会的承认，她一度感到苦恼，后来，她想了一个办法，把自己的作品寄给当时的一位著名诗人希望能够得到这位诗人的指点和支持。没想到这位诗人也和别的“正人君子”一样，很看不起妇女，隔了很长时间，才给他回了一封信，他在信中说：“文学不是妇女的事业，而且也不应该是妇女的事业” 。当时，只有20岁的夏绿蒂·勃朗特怎能受得了这种沉重的打击，她伤心的哭了。
夏绿蒂·勃朗特并没有因此而退却。她振作精神，决定自己筹备经费出版诗集。可是她的第一本诗集出版后，只卖了两册，连工本费都挣不回来。这次惨重的失败，不仅使他精神极度痛苦，而且使他的经济状况一天不如一天。她咬紧牙关，排除万难，继续写作。经过14年的辛勤劳动，终于写完长篇小说《简爱》。
是啊！只要你努力了，就等于你成功了，失败固然可怕，但是——失败了也要昂首挺胸，在此，我将继续用美国诗人道格拉斯·玛拉赫一首诗来结束我的演讲：
如果你不能成为大道，那就当一条小路；
如果你不能成为月亮，那就当一颗星星。
决定成败的不是尺寸的大小——而在于做一个最好的你！只要努力就有回报我从来不相信世界上有不可能的事，因为我知道只要努力就会有收获。...学数学虽然很苦但是这就是在抓机会，谁也不知道自己天赋在哪方面，但我相信每个人都有天赋，但是成功也是...只要有努力，一定会成功。如果不努力，一定不会成功。“世上无难事，只要肯攀登。只要你努力，下定决心要做某事，即使前行的过程中有再大的...只要坚持到最后，笑到最后，成功的那个人就是你。...因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。记得有一部日本电视剧，其中有...获得他能力范围之内的最大限度的成功，他就是成功的人。...因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。记得有一部日本电视剧，其中有...获得他能力范围之内的最大限度的成功，他就是成功的人。...因为你尽管是失败者，只要你努力去做好你应做的事，只要你尽了自己的力量，那么即使失败，你也是强者。记得有一部日本电视剧，其中有...获得他能力范围之内的最大限度的成功，他就是成功的人。...《只要努力就是成功》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：国外办事处
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加拿大是一个没有高考的国家，虽然一些省份有省考，那也是类似于中国会考的一种毕业考试，对于申请大学只有一定程度的参考作用，而是否能上一个好的加拿大大学，主要凭借的是学生的高中毕业成绩，以安大略省为例，申请大学看的就是学生在安省高中六门科目的毕业成绩，而这个毕业成绩，并不是某门课的结业或期末成绩一锤定音，其50-70%的权重来自于平时的作业与测验，最后的考试只占30-50%，所以，在加拿大读高中，平时努力学习更重要，临时抱佛脚考前现磨枪并不能保证好的毕业成绩，更不能保证进入当地名校。
标签：高考后留学加拿大 高考成绩申请加拿大 高考分数申请
加拿大是一个没有高考的国家，虽然一些省份有省考，那也是类似于中国会考的一种毕业考试，对于申请大学只有一定程度的参考作用，而是否能上一个好的加拿大大学，主要凭借的是学生的高中毕业成绩，以安大略省为例，申请大学看的就是学生在安省高中六门科目的毕业成绩，而这个毕业成绩，并不是某门课的结业或期末成绩一锤定音，其50-70%的权重来自于平时的作业与测验，最后的考试只占30-50%，所以，在加拿大读高中，平时努力学习更重要，临时抱佛脚考前现磨枪并不能保证好的毕业成绩，更不能保证进入当地名校。
同理，申请加拿大大学，中国学生不必象申美国名校那样要去考SAT(美国高考)，大部分学校只需要申请人提供中国的高中三年成绩、会考成绩即可。但是必须提醒的是，加拿大一些大学，尤其是少数几所名校还是对中国学生的高考成绩有一定的要求，如多伦多、UBC、麦吉尔、麦克马斯特、皇后、滑铁卢、西安大略、阿尔伯塔、维多利亚等大学，除了高中三年成绩、会考成绩，还把学生在中国的高考成绩列为一个重要申请材料之一，要求尽量提供，并且，为了保证材料的真实性，今年开始多伦多、UBC、麦吉尔、麦克马斯特等大学还要求学生对提交的高考成绩进行清华认证。至于高考成绩的具体分数，虽然多数学校并没有给出具体的要求，但是一般成绩低于一本的(总分的75%)，录取的成功率就比较低了。
对于高考失利或没有参加高考，但仍然希望申请名校的学生我有以下建议：
一、如果高考分数在75%以上&中国大部分地区一本线以上，虽然可能在中国上不了清华、北大，但是申请加拿大的多伦多、麦吉尔、UBC、麦克马斯特、西安大略、阿尔伯塔、滑铁卢、皇后等名校基本条件是满足的，如果高中成绩在85%以上，会考成绩优秀，只要早动手，申请材料准备完善，录取成功率还是很高的。
二、如果高考分数不在75%以上，但达到了65-70%以上&中国大部分地区的二本线，同时高中成绩在85%以上，会考成绩优良，如果平时表现突出，所在高中又是重点学校，提供相关的佐证材料来证实学生平时成绩优异，只是高考失常，同样有可能获得名校的录取，但是申请热门专业成功率较低，建议同时考虑其他不需要提供高考成绩的大学，如西蒙菲莎、维多利亚、约克、萨省、达尔豪斯、渥太华、温莎(要求二本线以上高考成绩)、卡尔顿等。
三、如果学生高考失常，分数较低，未达二本，这要分以下两种情况：
1、学生平时成绩优秀，在80-85%以上，会考成绩优良，建议可以考虑不需要高考成绩的大学如西蒙菲莎、维多利亚(GPA85%以下必须提供高考)、约克、萨省、达尔豪斯、卡尔顿、渥太华等。另外，提醒一下，申请阿尔伯塔、皇后、麦吉尔、UBC等大学虽然高考成绩并非必须，但是学校申明学生只要参加高考了，就一定要提供成绩，否则一旦被学校发现作假，开除恐怕是必然的结果。
2、学生平时成绩一般，只有70-80%，建议学生不要考虑需要提供高考成绩的大学，同时尽量选择地理位置稍微偏远一些的大学，如曼尼托巴、萨省、达尔豪斯、纽芬兰纪念、新布伦瑞克、阿卡迪亚等大学，这样的大学只是因为申请竞争较小，因此对学生分数的要求会稍微放低，就像如果北京的刚上一本线的学生可能申请不到本地的北工大[微博]，但可以尝试外地的兰州大学(这可是211名校啊)一样。或者，学生如果一定要申请多大、UBC、麦吉尔等名校，那么也可以考虑先申请加拿大的学院，就读UT(大学转学分)课程1-2年，然后转入名校续读本科，拿名校学位，前提是学生在学院就读时成绩优秀。当然，如果学生年龄小，还有另一种选择：到加拿大重读高中最后一年，然后凭借高中毕业成绩在当地申请大学。
四、如果学生不打算参加高考，但平时成绩优异，建议申请滑铁卢、皇后、麦吉尔、阿尔伯塔等大学---这些学校对于没有参加高考的学生也是可能接受的，但前提最好是高中毕业前一年开始申请(应届生申请当年9月入学，申请时尚未高考)，这样可能在申请时避免被要求提交高考成绩。另外，如果学生愿意参加SAT考试来代替中国的高考成绩，大部分学校也是可以接受的。
五、关于申请时间，学生如果打算高中毕业当年走，那么高二结束或高三第一学期就应该开始申请了，高考成绩可以后补给学校；学生如果打算高考完了再决定是否出国，那么请一定记得两点：首先是最好在留学[微博]前一年开始申请，其次是，如果在中国读了大学，那么在向加拿大大学提交申请时，最好提供中国大学已有的学习成绩，而这个成绩将与申请人的高中成绩及高考成绩一起决定这个学生最终是否能被加拿大大学录取，因此上了大学也绝对不能掉以轻心，即便高中成绩再好，也可能因为大学表现不佳而被拒录。
总之，中国的高考成绩对于申请读本科的学生虽然有着一定的影响，但也只是部分地决定了学生最初可以入读的学校，并不能因此就决定了学生最后获得学位的大学，只要学生努力学习，完全有机会通过先去读学院然后转学分入读大学，或者重读高三，然后在当地申请入读大学这两种方式，同样能实现获得加拿大名校学位的梦想！
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高中学习的困难
本人是个自费生，在高中读书。总有一种失落感，朋友们都瞧不起我，我身败名裂，进入那个高中是带着耻辱。我对不起我爸爸，更对不起的是他那一双手5555~~~~~~各位算是我跪拜求您们了帮帮我把 我只想在高中拿到第一名 只想有个一类大学读 只想脱离这贫困的山区 只想有一天我能够在朋友面前抬起头来。 请您们给我一点宝贵的意见吧！ 我是爱读文科的，什么资料想《ZYD超级记忆法》也卖过什么用就没有，到还耽搁畅常扳端殖得帮全爆户我的时间，我现在又想去卖《高考状元最佳学习法》不知道会是怎么样？ 你们说是卖呢还是去卖其他的资料呢？？？？
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我高中刚毕业。高中学习最最重要的是畅常扳端殖得帮全爆户把基础弄熟，把课本弄熟，其中最重要的是熟，熟悉的熟。熟到啥程度要看你想要考什么样的大学了。那些XX学习方法最好少看，最好是鉴戒老师和学长们的经验，结合自己的实际情况。其实学习有通法，预习，上课，笔记，记忆，理解（或是理解记忆,根据情况），看书，作业，复习，阶段复习，考前复习。最重要的是上课，算一下，一天有多长时间在上课，就知道上课有多重要了。要有信心，一个没有信心的人犹如一个没有地基的摩天大厦。
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讲得还可以 我尽量采纳！谢谢
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别看那些书了，你就把老师天天讲的基础打好就行，不会就问，老师不怕学生问题，就怕没有人问问题~！
《ZYD超级记忆法》什么 没有用
兄弟 我看国
垃圾书高中学习中 最重要的就是课堂
抓住45分钟然后课后自己多巩固
语文只类的 要一定要做好课堂笔记
先把基础弄熟
把知识联系起来 物理
化学 就是多做习题了
遇到疑问一定 要问老师问同学英语 我考 你把单词背背背背背背烂
把一些重要的句子也要背作好笔记 学习一些语法知识
看你自己的了
只要努力就会OK我玩完了
读高中，一个字难。最重要的是不放松自己，不断努力。其次要有明确的目标和计划。最后还要懂得针对自己的实际情况，安排进程和时间。那些XX学习方法最好少看些，听别人说不如自己去思考，才会有进步。还说一就，鲁迅的话，走自己的路让别人去说吧。
去买吧,也许真的会学好呢!
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