找一个能与我分享生活的酸甜苦辣_百度作业帮
找一个能与我分享生活的酸甜苦辣
读书和学习都是在和智慧聊天,用别人的经验,长自己的智慧,何乐而不为.把读书变成一种习惯,你的有些思想来源于此,有些见解也来源于此.并且还能医愚,还会长久地保持你的个性魅力.　　走红走紫,走马走灯,不如走个——真人生；求权求位,求金求银,不如求个——好心情.　　人生路漫漫,能有几回欢?高楼台易建,好心情难买；松意百愁随风去,放容一笑胜千金.　　摔跤了,不要哭,再爬起来,站直一笑,拍拍尘灰,继续奔跑.正视人生的每一个挫折,适应人生的每一回起伏,吸取人生的每一场失败,利用人生的每一个坎坷.努力给自己一个最美好的心情,平衡住自己的气息,调整好自己的心态,不急于成功之事,先做好成功之人.就算摔了再大的跤,也一样能成为明天的更好；就算活在再苦难的地狱,也一样仿佛升上最明丽的天堂.　　被骂了,不要急,转身避行,淡淡一笑,心中平静,怒火宁消.出门行事,难免会被某些人排挤,或是被某些人歧视,甚至被某些人嫉妒,陷害,打压；与人相处,难免会和某些人产生摩擦,或是弄得大家生气,甚至不小心树立仇敌.努力打开自己的胸怀,努力放宽自己的气度,努力给自己一个最美好的心情,保持着内心的自由与洁净,用自己的温和与笑容带给别人快乐,而不是被别人的口水弄脏自己的嘴；用自己的灵活与善意消除大家的隔阂,而不是被隔阂堵得无法呼吸.　　分手了,不要哭,望着背影,默默一笑,珍藏相片,祝之更好.这世上很难有完美的爱情,人间的悲剧远多过喜剧.但尽管这世上没有完美的爱情,却可以拥有完满而美丽的心愿,给对方送去最完美的祝福.努力给自己一个最美好的心情,善意地祝福他人,自己也将得到幸福.当一个人不再害怕失恋时,他就不会再害怕任何伤悲；当一个人不再害怕任何伤悲时,他就不会再被情所恼,而是笑着享受人间所有的悲欢.　　寂寞了,不要急,翻开日记,写首小诗,融情入纸,驱除寒意.世上之人,哪个不孤独；世人之心,哪个不寂寞.走遍人间孤独路,叹尽人间寂寞影.月光出来,欢歌一舞,给自己一个最美好的心情,享受一个人时,那种自由自在的世界.珍惜进入自己世界的每一个人,因为它们都是上天送给自己的礼物.当一个人不再害怕孤独时,他将永远活得充实而幸福；当一个人不再害怕寂寞时,那他的心,将时刻温暖,他的灵魂,将无限丰富.　　友别了,不要哭,记住真谊,永印深情,互相留心,一路风顺.人生难得几个真心人,人生难得几个诚信友,人生难得几回当年笑,人生难得几杯畅怀酒.朋友是一辈子的精神财富,一生一世的心灵伴友,把最真挚的情谊放进内心深处,把最遥远的祝福送在故路楼前,朋友并没有离别,只是更永恒地留在了心间.回忆旧年的话语,想起儿时的嬉戏,给自己一个最美好的心情,仿佛变得越来越年轻,变得如同孩子般的纯净.　　会散了,不要急,录下面容,录下名字,录下声音,录下回忆.一次同学皆是缘,一场同事皆是份,人生所遇皆不凡,处处奇妙闪路边.给自己一个最美好的心情,平平静静地,开开心心地,享受人生路上的每一个人物,享受人生路上的每一处风景,享受人生路上的每一件事情,享受人生路上的每一场离合,享受自己这唯一的人生.　　亲去了,不要哭,那不是去,只是归土,碑上留文,倒酒思故.最近之亲,莫过于血脉亲；最浓之情,莫过于骨肉情.不管走在哪,都永远念着父母的良苦心；不管做什么,都不要辜负亲戚的期待情.亲去了,不要哭,不要伤心,给自己一个最美好的心情,更乐观更上进地活着,更坚强更正直地活着,让故人安心,让亲人开心.端端正正地做人,规规矩矩地走路,平平安安地生活,幸幸福福地呼吸.　　墓近了,不要急,靠靠摇椅,望着老路,抚抚后生,散会小步.人本无生死,春夏复秋冬,来去如四季,日月轮转风；花开又花落,牙紧又牙松,叶青又叶黄,杯满又杯空.小小一朵花,轻轻一口茶,尝遍人间味,圆圆归本家；自然有大道,谁也逃不了,与其痛苦逃避,受尽各种折磨,不如勇敢挺行,享受新的快乐.努力给自己一个好心情,使自己在剩余的日子里,轻轻松松地,自自在在地,满满足足地享受最后的风景.　　聪明的人,总在寻找好心情；成功的人,总在保持好心情；幸福的人,总在享受好心情.　　今朝只探——美风景；此生只求——好心情.当前位置：
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作文。　　进入初中已有半个多学期了，你一定对初中生活有自己独特的体验和感受，其中酸甜苦辣也一定令你回味无穷。　　请你以《我的初中生活》为题目写一篇文章。　　要求：文体不限（除诗歌外）；　　　　　字数600字左右；　　　　　要求有真情实感。
题型：写作题难度：偏难来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“作文。进入初中已有半个多学期了，你一定对初中生活有自己独特的..”主要考查你对&&命题作文，半命题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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命题作文，半命题作文
命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。综观历年各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避免考生千题一文的套文现象。补写文题时应注意以下几点：半命题弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。1．要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。如“我和 （小草、春天、智者、母亲……）的对话”，你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你还可以另选词语。总之，应在题目要求的范围内，选择自己认为好写和有东西可写的内容填在横线上。2．要确定体裁。在补充题目时要考虑你所写文章的体裁。一般考场作文对文体都没有要求，所以应根据自己的特长考虑是写记叙文，还是写说明文，或是议论文；是写人记事，还是写景状物，或是阐述某个道理。文题对记叙、议论或书信、日记几种文体都适合，但是，你只能根据自己的特长，抓住一种文体，补题时应扣住文章体裁和写作对象。3．要内容健康。半命题作文给我们以自由选择材料的余地，但同时也放宽了题目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，给半命题作文带来了一些负作用，自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”（云南省中考作文题），就有考生在横线上填了“打麻将”、“抽烟”、“喝酒”、“自杀”等词语，让阅卷者瞠目结舌，甚为困惑。因此，我们在这方面应引起注意，不能凭一时的感情冲动，或是标新立异，填写上了一些消极、不健康的内容，应填写积极向上，反映青少年时代风貌的健康内容。命题作文特点:1.从命题内容上来看:近年来全命题作文的命题内容呈现出丰富多彩的倾向：或贴近考生生活关注个体成长，或启迪考生思考人生哲理，或引导考生聚焦社会热点……丰富多样的命题，给考生作文的选材提供了更为广阔的空间。2.从形式上来看:一般有两种形式：一是单纯以“命题”出现，前后没有提示或导语，这种形式，从字面上看限制较少，审题上没有障碍，让考生有相当宽泛的选材范围。二是以“提示语+命题”的形式出现，通过导语或提示语，为考生在审题和选材上作出了一定的引导，同样有较大的开放性和自由度。在题目之前，加上了一段导语：“在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。”这段话对写作材料的选择、对“活力”的判断有着明显的暗示作用。命题、半命题、材料作文的区别：命题作文是指命题人出作文题目让作者作文。半命题作文是指命题人限定了作文题目的一部分内容，然后留出一部分内容由作者按要求自己补充完整后，就相当一篇 命题作文。半命题作文有利于学生个性的张扬。命题作文重点考查考生的立意构思，谋篇布局，语言表达的作文能力。所谓材料作文，是要求作者根据所给的一段文字（图画）材料。它的特点是读写结合。材料作文的审题，需要首先提取关键句和关键词语。写作者要经过阅读材料、理解分析、提炼主旨、联想想象、筛选甄别、文字表达等步骤，才能完成一篇文章的写作。对于考生来说，最大的区别就在于审题。命题作文的审题:1.重点分析“题眼”。命题作文文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的“题眼”。把握住题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。尤其要注意题目中的修饰词语、限制词语和补充词语，因为这些词语对写作范围起着约束限制的作用，是文章特殊要求的标志。2.注意副词隐含的信息与要求。“最”“也”“还”“再”“更”“其实”等副词出现在题目中，都不是可有可无的点缀，而往往是考生极易误入的陷阱。如《我最好的朋友》中的“最”就规定了你笔下作为主角的朋友只能有一个；《这也是课堂》中的“也”就规定了你所写的内容不能是平平常常的某一节课；3.要完全理解比喻意义。这类比喻性题目前往往有一段精心设计的提示语，考生审题时需认真阅读这些提示语，学会由“虚”而“实”，在你熟悉的生活素材中确定与这一比喻义匹配的本体，写作时方能做到紧扣题目。4.把握文字较长或句式复杂的题目的内在关系。这类题目往往有着因果、条件等内在联系，审题时必须辨别清楚。如《我拥有，我快乐》，“拥有”是“快乐”的前提和原因，“快乐”是“拥有”后产生的一种心理情感反应，两者紧密联系，不可分割。有的考生忽略了这一点，因果意识不强，下笔时只写“拥有”，不见“快乐”，缺少必要的抒情议论；有的则只见“快乐”，少见“拥有”，缺少作为“快乐”支撑的叙述和描写。5.从题目中审出详略安排方面的要求。如浙江温州中考作文题《下雨天，真好》，这是一道情景类命题作文，考生要在行文中创设“下雨天”这样的情景，而题目中的“真好”，是立意的关键，应详写。可是有些考生的记叙文中，用大半篇幅写“雨”或“下雨的情景”，写“好”一带而过，只是在文章最后用一句“下雨天，真好”匆匆收尾，由于没有具体内容支撑，“真好”也就成了空中楼阁，如此安排详略显然偏离题目要求。命题作文的写法:1.抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。一般来说，偏正短语结构重在修饰语部分，如：《有意义的生活》，其表意的重心在“有意义”三个字上，审题时紧扣“有意义”三个字思考就可以了。再如：《充满活力的岁月》，其表意的重心在“充满活力”四个字，考生需要思考的是怎样通过具体的人、事、物，来诠释一个中学生对“活力”的理解与界定。2.明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。如：《发生在我身边的一件趣事》，题目限制了对象——我，内容——趣事，数量——一件，范围——身边，没有限制时间、地点。这样，写作时就可以不去考虑时间、地点因素，选材的范围大多了。《美丽的谎言》，明确规定了事情的属性——本身是带有欺骗性的，但其实质必须是善意的、美丽的;没有限制的有：对象——任何人，具体内容——欺骗的具体内容和经过，数量——N个谎言，范围——过去现在，身边远方等等，这些都可以作为写作的内容。再如：《我想唱首歌》，题目虽规定了主题——褒扬、赞美生活，但没有限制赞美的对象、赞美的原因。如此，我们既可以为自己，也可以为他人唱首歌;既可以为个人，也可以为集体、为社会唱首歌;既可以写事，也可以写人……只要对生活有着欣赏与感激，对得失成败有自己的体验与思考，就能切中题意。又如：《充满活力的岁月》，虽要思考活力的表现，也要兼顾对“岁月”一词的理解，但对写作的主体——“谁充满活力”则完全没作限定。3.展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。如《妈妈，我长大了》这个文题，其关键在于对“长大”的理解。如果认为“长大”的含义只是生理、身体的变化，或是学会了某种生活技能，能够照顾自己，胆子变大了，能对付别人的欺负等等，那么这种理解就比较肤浅。而如果能够寓理于事，从不同的角度写正处于花季年龄的初中生成长中的追求、向往、烦恼和困惑，以及对人生的初步认识，写人生中的各种各样的责任感已经在心中出现，那么，这样的思考就准确而较深刻地把握了文题的含义。4.巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体生动地展现对生活的感悟。5.炼语言，注重个性化表达。语言是作文最外在最鲜活的东西，无论是平实朴素的，还是充满文学韵味的，锤炼语言，使表情达意确切、形象、简约而意韵丰富，应是不懈的追求。中考半命题作文填题技巧：纵观近年各地中考作文题，不难发现半命题作文在各省市中考题中出现的频率越来越高。可见，作为一种传统的命题形式，在话题作文、选题作文备受推崇的今天，半命题作文不但没有被人们冷落，反而呈上升趋势，越来越受到人们的青睐。从历年的评卷中发现，不少考生在半命题作文的审题上出现失误，不能正确填补题目。那么，如何填补半命题作文的标题呢？一、填题，要充分吸取题中的隐含信息。半命式作文题，题面不长，其间还有空白，呈残缺式。但就是在这残缺短小的题面中，却隐含着不少的有用信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生：①暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事，等等。②敲定一定的质，即文题点示考生应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。③框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广扩，等等。④标示一定的载体。文以载道，具体到一篇半命题作文，文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空，加以显现？这种载道的载体是题目中既定的，还是由学生自定的？对此种种，在半命题的题面中都有所点示。审视《我这个……迷》，题面中的“我”、“迷”两词前后缀连，表明是记人叙事的记叙文。题中的迷，其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣，全身心投入，达到如醉如痴的迷恋程度，无疑暗点了文旨。题首的人称词“我”，表明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”，局限于“我”的一种兴趣爱好。至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体，题目有意空缺，留给学生自主定夺，填之而出。再揣摩文题《……之风不可长》，隐含信息，次第抽出：类：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。质：“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，击浊扬清，此及本文宏旨。量：“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。载体：用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从“我”出发，为我所用。
二、填题，要与命题要求暗合神契。命题者总是从教学大纲出发，紧扣教材，巧拟半命文题，从一个角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。面对半命文题，我们必须整体揣摩出命题者的意图，以利正确定向下笔。知己知彼（命题者），方能百写不殆。《在……面前》是前几年湖北省的中考题，稍一端详，可知文题是一表示态势的介宾短语。为何以态度命题？最终目的是什么？让思绪驰骋，不难看出，命题者设计这一带空白的文题，其初衷是要学生自我营造一种环境、态势，造成特定的氛围，让生活中某一人（或数人）置于其间，述其言，叙其行，从而显示人物的某种精神、气质。大千世界，芸芸众生，这种环境和态势，可能是有形的，如金钱、鲜花；也可能是无形的，如威胁、困难；可能是惬意的，如奖状、成功；也可能是恶劣的，如挫折、歹徒。运思到这个程度，就不难通过填充题，设置一个恰当的对立物、映衬面，为构思中的人事创下典型的环境，从而有力刻画人物形象，凸现文旨意念。面对这一文题，有的学生无视命题，随意填题为《在哥哥面前》、《在房屋面前》《在校门面前》，如此，也能行文，但徒然增大了深层构思的困难。前一题除了点名兄弟（兄妹）关系外，很难形成对立、映衬关系；而后两题只是点出了人事发生的地点，除此，难以发挥举足轻重的作用，也就使文章难以契合命题者的匠心与要求。
三、填题，要切中题旨文意。如前所述，多数半命式文题，对题旨文意都有所显露，有所暗示，一题当前，我们首先要机灵扫瞄，将其捕捉到手，接着要深层透视，切中底蕴，以利正确填题，深层构思。《……长大了》一题，载体部分空缺，怎样填题为好？关键是对点明文旨的“长大”怎样理解。对“长大”一语，有三种诠释可供思辨取舍：1、增高长重（一般生理现象），2、思想成熟（高级智能现象），3、学业（事业）有成（有为社会现象）。对三者运思比较，可以断定，按第一种含义填题，难脱肤浅；按第二第三种含义填题，能揭示人与事的底蕴，从动态变势中演绎出明确的意念。那么，题中的空白是不是只能填写人称呢？不一定，抓住事物间的逻辑联系，又何尝不可填写动物植物静物呢？如生物小组的良种免、种植小组的新种瓜、校园内外的共青林，可透过这些特指的物体增高长大，曲折地反映出科学少年、时代小主人的茁壮成长，迅速成长。四、填题，要正中自己的生活储存。巧妇难为无米之炊，下笔能否成功，有无感己感人的素材入文，至为重要。而半命题作文正是在动用生活储存方面，为我们提供了方便、自由。填题时就要珍视这一自由，加以充分利用，使填出的文题正中素材仓库之所备。且看《一段美好的生活给我的……》一题，显示题旨的空白处可有多种填法，但要正中储存，就要慎选。一学生暑假下乡，与勤俭的祖父相处，对自己的乱用胡花深感内疚，并力戒之，可填“鞭策”。一学生考试失利后，忘情观察大风雨中蜘蛛反复织网的镜头，感触颇深，可填“启迪”。一学生在校运动会3000米赛跑中不支落伍，是班上的拉拉队热烈的擂鼓、整齐的呐喊使他干劲倍增，最后夺得第二，可填“力量”。五、填题，要力求创意新颖。填题运思，在符合要求、切中题旨的前提下，还应避俗求新，使题与文，让人触读后俱为之一震。这，主要讲究填题的深加工了。一组中学生面对《我生活在＿＿之中》的半命题，有如下填题，试作比较：填“家庭”、“学校”、“社会”——浅薄直露，味同嚼蜡。填“集体”、“亲人”、“友谊”——正确平常，流于一般。填“麻将声”、“追星族”——切中时弊，发人警醒。填“题海”、“夹缝”、“梦魇”——比喻形象，深邃出格。且题面的新与俗制约文面的新与俗。拿起《……的滋味》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住滋味的深含，掘而深之，写出《打工的滋味》、《得奖的滋味》、《当干部的滋味》、《掏污水沟的滋味》，则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的滋味》——心惊肉跳，《说谎的滋味》——惶惶不安，《挨批的滋味》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。
六、填题，要符合情理、逻辑。填题新也好，深也好，都有个“度”，过度则不真，甚至有悖情理，违反逻辑。有这样一道题，《我第一次……》，如若有人填上诸如“哭”、“淘气”、“唱歌”、“做梦”之类，必然令人皱眉，因为这些选项都是难以界定“第一”的，填进题中，势必陷入伪科学的泥沼。变换一下，选填印象深刻的“第一”，如“上学校”、“登台演戏”、“领奖”、“下水”则成，因为这一类“第一”都是不难确认的。如能变向运思，选填“说谎”、“当家”、“打工”、“独自远行”入题，则文旨文趣当会更新鲜可人而又合乎逻辑，不违情理。
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生活中的酸甜苦辣
来源:www. 作者:
时间: 11:51
生活中的酸甜苦辣400字
　　生活中有酸有甜有苦也有辣，它就像五颜六色的画页一样，新鲜而有色泽。　　酸：上个星期六，妈妈去买菜，我闲着没事做，就拿起湿湿的拖把拖了拖地。不知不觉中累了，看看外面，耶！妈妈终于回来了。看见我拖了地，肯定会要奖励我的，可是，没想到：妈妈回来后，不但不表扬我，反而骂了我几声。我感到委屈和心酸。　　甜：六一儿童节到了，我会得到什么样的惊喜呢！好期待哦！到了六一儿童节，我自己都把那天给忘了，可是爸爸妈妈还惦记在心，爸爸妈妈提前请假，想让我过一个快乐而有意义的儿童节。回家后，我看见家里的布置，忍不住流泪，爸爸妈妈的节日我都敷衍了事，从来都没有给过他们惊喜，而他们&&我非常高兴，像吃了蜜似的。　　苦：上次有一位同学跌倒了，我好心的去扶她，她却说是我把她弄倒的，她又不听我解释，我真像哑巴吃黄连------有苦难言。　　辣：最近我喜欢上了一本书，天天盯着它看，不过，上课时我把书放在了抽屉里，有一个同学下课跟老师悄悄说我的坏话，害的家长会上我的妈妈遭到批评，因此，我受到了妈妈的批评，更可悲的是：上课时同学们的目光都朝我涌来。　　不过，这些事我已抛在脑后，我只记住一句话：生活中有甜有苦有酸也有辣，我相信快乐会永远伴着我。生活中的酸甜苦辣400字
　　如果有人问我：&人生是什么？&我答：&生活就是多味瓶。酸、甜、苦、辣&&样样了。&如果你不信，就请您听我说几个小故事。　　酸　　一天，我的数学第8单元测试得了99分，是班上的第一名。我十分高兴。可是回到家，我把喜讯告诉妈妈，表弟却插嘴说道：&有什么了不起，我100分都没有报喜哩。你就抢先报第一。&我反驳说：&你是小学一年级，和我小学四年级距离这第大。你100分算什么呀！&谁知妈妈却说表弟胜过我，就赞扬表弟起来，而对我却一句鼓励话也没有。哼，妈妈就是偏心！看见表弟得意地扬起脸，我心中酸溜溜的。　　甜　　在几个月前，我期末考试数学考了99，我为了早早听到夸奖，一放学就跑回了家。到家以后，我立刻拿出考卷给妈妈看，妈妈一看，《就说考的还可以不过下次一定要考到100分》说完妈妈立即赏了我5元。我把这些钱拿去买了许许多多的糖，饱受甜的包围。　　苦　　由于我妈妈今天打麻将输了不愉快，而我又调皮捣蛋，妈妈二话不说，骂了我几句，让我苦不堪言。　　辣　　在三年级时，我有点喜欢打游戏，便打开了电脑，玩起了游戏，不知老妈有什么千里眼，我才玩了一会儿他就来了，妈妈看见以后，他就&赏&给我12个&黄金棍&，我顿时感到火辣辣的疼。生活中的酸甜苦辣400字
　　生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时，那滋味呀，肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧！　　酸。妈妈买了一只小乌龟，我可高兴了，整天都陪他玩，还给他做了一个小窝。可是好景不长，有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的小窝，心中酸溜溜的。　　甜。7月份月底我就要舞蹈考级了，心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级，我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。　　苦。今天下午在家里写作业，写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视，可又不敢，妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视，看了起来。不看不要紧，一看就停不下来了，心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了，惨不忍睹。　　辣。星期天，弟弟来我家玩，玩得可高兴了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，妈妈刚下班，一进门看到弟弟坐在地上哭，就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连&&有苦说不出。　　生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？只要我们勇敢面对现实，我们才能成为生活中的王者。　　日照市第二实验小学 孙榕关于生活中的一个小镜头的作文：童年的“酸”“甜”“苦”“辣”400字
　　&光阴似箭催人老，日月如梭趱少年&，&朝看水东流，暮看日西坠&。时间一晃而过，转眼间童年生活就快结束了，但童年中的&酸&&甜&&苦&&辣&却在我脑海中反复放映。&酸&在我童年里并不陌生。比如，有一次我要去参加跆拳道比赛，我知道后一直努力训练。终于，&功夫不负有心人&，我跆拳道有了明显地提升，最后，在比赛中获得了第二名，但看着第一名的奖状被别人拿走，我心里还是有点酸酸的。&甜&给我留下了深刻的印象。每当我写作文写得好时，姐姐就会高兴地表扬我；每当我上课积极回答问题时，总能看到脸上会心地微笑。&苦&，生活中最不能却少的就是苦，考试是老师们的武器，每当考试时，同学们就会抱怨：考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。只有尝到成绩不理想的苦，我才体会到什么是&黑发不知勤学早，白首方悔读书迟&。&辣&在生活中也是随处可见的。就说上次我在升国旗上主持，一共有4个人。之前还主持的挺好，可是再喊&敬礼&时，别人喊得是敬礼，可是，我不知道怎么的却喊成了&礼毕&，结果，同学们都哄堂大笑。我脸上火辣辣是，非常尴尬。&酸&&甜&&苦&&辣&，是我生活中必不可少的，不仅让我学到了很多道理，还让我的生活变得丰富多彩了。酸甜苦辣的初中生活550字
　　哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位&正宗&的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番&酸甜苦辣&的滋味啊！　　一、酸。　　隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是这一周的军训：大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下排列着队伍，可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成&中式人排&的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：&天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！&　　二、甜。　　谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这军训完了之后，&拔河大赛&便又出来考验我们。当时的我们已从军训中锻炼了钢铁般的意志，个个训练有素，身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把&第二名&的奖状&捧回&班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加&&）　　三、苦。　　初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：&吃得苦中苦，方为人上人。&有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多&&不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！　　四、辣。　　时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。由于复习不到位（好作文尽在找作文网），结果导致期末考试失利了。（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声&&）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！　　看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！　　山东省威海荣成市十二中学初二：张桦港生活中的酸甜苦辣
　　生活是什么？生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣样样都有。当我不小心碰翻时，那滋味呀，肯定不好受。下面就让我把我的酸甜苦辣一股脑的想你倾诉吧！　　酸。妈妈买了一只小乌龟，我可高兴了，整天都陪他玩，还给他做了一个小窝。可是好景不长，有一天小乌龟不见了。我到处找也没有找到他。我望着空空的小窝，心中酸溜溜的。　　甜。7月份月底我就要舞蹈考级了，心里可高兴了。我的舞蹈有大踏步的往前进了一步。考完这次级，我就从7级升到8级了。心中肯定也是甜滋滋。　　苦。今天下午在家里写作业，写了有一个小时有点累了就想休息一会。这是我想看电视，可又不敢，妈妈出门前还特地跟我说不要看电视。但是我还是打开了电视，看了起来。不看不要紧，一看就停不下来了，心思全在电视上了。连妈妈开门的声音都没有听到。结果我就不用说了，惨不忍睹。　　辣。星期天，弟弟来我家玩，玩得可高兴了，但是弟弟一不小心滑到了，坐在地上哇哇大哭。正好，妈妈刚下班，一进门看到弟弟坐在地上哭，就说我欺负弟弟。还不分青红皂白的骂我了一顿。我真是哑巴吃黄连&&有苦说不出。　　生活就是这样，总要经历一些酸甜苦辣，要不然人们怎么会说生活丰富多彩呢？只要我们勇敢面对现实，我们才能成为生活中的王者。　　日照市第二实验小学 孙榕描写初中生活的优美段落
　　1、初中生活，像一瓶陈醋，尝起来酸酸的。初中生活，像一罐蜂蜜，品起来甜甜的。初中生活，像一碗中药，喝起来苦苦的。初中生活，像一串辣椒，吃起来辣辣的。　　2、有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。　　3、初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有浓郁的清香。　　4、初中生活中，我又结识了不少新朋友，有的有大江东去式的豪放；有的有绵绵小雨式的多愁善感；有的有阳光式的灿烂&&　　5、清风吹拂我的面颊，于是我仰望天空；知识灌溉我的心灵，于是我崇拜星空；老师关心我的初中生活，于是我快乐成长。　　6、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在球场上的奔跑；昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在烛光中的歌唱。　　7、初中生活就像一片海洋，初中生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花；初中生活就像一片孤舟，在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单；初中生活就像一个五味瓶，装满了酸甜苦辣咸；初中生活就像一只风筝，在蓝天上自由翱翔！　　8、初中生活，如诗如歌，让人回味无穷；初中生活，如花似玉，让人爱意心生；初中生活，如花似锦，让人心花怒放。　　9、如果说人生是一首优美的乐曲，那么初中生活则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海，那么初中生活则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空，那么初中生活则是一朵漂浮的淡淡的云。　　10、初中生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；初中生活是一本书，蕴涵着深刻的哲理；初中生活是一首歌，奏着高低不一的音符。初中生活是一首诗，充满着&大江东去浪淘尽&的豪情。生活因你变得精彩984字
　　回首走过的路，每一个脚印旁无不出现过你的身影，一路有你陪伴，真好！&&题记　　不知从什么时候起，我喜欢上了你并发现我已离不开你，你已经成为了我生命中的一部分。从那时起我便每天都想和你在一起，当你开心了，我也会开心，当你不开心时，我的心里也会难过。　　我喜欢你的善解人意&&　　每当我伤心难过的时候，你总是在一旁安慰我，给我讲一些笑话惹我笑，让我的心情变好；每当我垂头丧气、想要放弃时，你便给我讲一些励志的故事和一些名人的事迹来鼓励我，使我振奋起来，不畏挫折与困难，迎难而上，取得成功。　　我喜欢你的满腹经纶&&　　每当我遇到了什么解决不了的问题时，你总是在第一时间为我解答。尽管我无数次地问你，你都不会厌烦，总是耐心地给我讲解。　　你教给我做人的道理、处事的原则，是你丰富了我的生活、让我的头脑不再那么空虚，谢谢你！　　当你读到这里的时候，你读懂它是谁了吗？对了，它就是&书&。　　读完前一部分，也许你会以为我所说的&它&是一个人，其实并不是，它是我们人类最好的朋友，它不是人，但是比人还要聪明。有一句名言说的很好，不知道你们听说过歌德的一句名言没有，&读一本好书，就是在和高尚的人谈话。&可见书对人类的益处有多大啊！　　静谧的午后，我总喜欢沏一杯香茗，手捧一本书，静心读了下去，渐渐便觉茶香满口书香满纸。每当看到被人丢弃了的褶皱得很厉害的书本时，我的心中瞬时就会燃起一团愤怒之火，就会非常痛恨那个丢弃这本书的人，对他这种不尊重人类最好的朋友的行为感到可耻！　　在读书的时候也要注意，并不是所有的书对人都是有益的，想必大家应该听说过现代着名女作家冰心的一句名言&读书好，好读书，读好书。&为什么要读好书呢？我在前面说过了，并不是所有的书对人都是有益的，因为有的书籍里面的内容对青少年的成长和身心发展会造成不良的影响，所以我们对于那些不健康的书籍要坚决地杜绝、远离！　　大家应该都明白一个道理，知识是用金钱买不来的，但它不需要你花一分钱，就把知识白白地送给你，多好的一件事啊，何乐而不为呢！　　可见书对人类的生活和发展多么的重要啊！希望大家不要在繁忙的工作和学习中忘记了我们这位好朋友，我想如果把它融入到我们的生活中来的话，社会会变得更加和谐！生活会因它而变得更加丰富多彩！高一:郑秀朋生活需要友情880字
　　生活是一块七色板，其中有欢声笑语，也有挫折与困难&&那时，你需要的是朋友与分享快乐，分享挫折与困难，听听温馨的问候，看看甜蜜的微笑。朋友像一根火柴，光亮虽然微弱，却照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你挣扎呛水的时刻套在你的身上；朋友让彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的阳光，无论何时看到都会暖洋洋、亮光光。　　似乎每一个女生身边都会有一个小圈子，每天都黏在一起想连体婴儿。都喜欢同一个明星同样可爱的饰品，每天形影不离上厕所都会三个一群五个一伙的一起去。我的身边就有三个傻姑娘，小学时大多时间都被她们&占用&了。　　曾经的一次考试，我的成绩出乎意料的差，我当时不可置信地接过写着鲜红分数的薄纸觉得手里千斤重。&嘿！没事啦，你看！我考的比你还差，我都没什么事你伤心个什么劲啊！&乐天派的周晴拍着我肩膀，满不在乎的对沮丧的我说。&考这么差我怎么跟爸妈说？&&淡定，随机应变。&我满脸苦笑。想起回家后会被批，心情仿若跌落谷底。&没关系，下一次会考好的，这一次只是发挥失常罢，了，没必要这么伤心&&&刘裕祺安慰我道。&嗯，你们说过的，要淡定。&在她们多重的安慰下我收拾好心情，露出笑容。　　六年来，诸如此类的事情记不清有多少件。跟着她们三个傻姑娘，我的心情总会写满愉悦。每次看到她们，我的不开心总会离我远去。看着她们的洋溢在脸上的笑，我也会自然而然地跟着笑。她们这三个傻姑娘陪着我一起磕磕碰碰走过了不仅有着快乐还有伤心的六年时光，在快乐的时候我们三个一起疯一起闹，好像周围只剩下我们的笑脸。在我伤心哭泣，感觉世界都在唱着悲伤的歌曲时，是她们这三个傻姑娘安慰我，逗我开心，跟我说没什么大不了的，让我破涕为笑。虽然会因为一些小事闹别扭但总会和好如初，再继续&如胶似漆&的生活。或许，这就是女生间的友情。分享自己所知道的小秘密，一起讨论什么衣服最好看最近流行什么。　　友情就像一杯清茶，但散发着淡淡的清香；友情就像一把伞，但在雨天可以发挥它的作用；友情就像是一种作料，一种生活中不可缺的作料，生活需要它。初一:徐文茜我的舞台生活643字
　　不知什么时候起，我爱上了去姥姥家，因为小时候只知道姥姥家是个小舞台，卧室里有许多化妆品。　　姥姥会唱戏，所以家里有许多胭脂啦，口红啦，粉饼啦，眼影等等，而且有一个比我大五岁的姐姐，当时我就三四岁，姐姐也就八九岁。　　我呢，正处于&臭美&时期，每次都嘟着小嘴让姐姐给我化妆，姐姐当时也特别爱玩，于是，她也很乐意给我化妆。但是，想要化妆就得表演节目，于是，我便要跳舞，姥姥家的客厅飞，变成了我的小小舞台，姥爷总是会给我放音乐，我便兴高采烈地&随音乐翩翩起舞&，我的脸上会乐成一朵花，观看的家人，也会乐成一团，小时候尽管是在玩中登上舞台，却为我以后登上真正的舞台打下坚实的基础。　　上了幼儿园，我开始跟老爷学习二胡，尽管当时拉的十分不好，我仍然坚持在幼儿园毕业的时候拉了一首《找朋友》，当时拉倒非常好，虽然没有背过，但是没有出错，这件事鼓励我一直学习二胡到现在。　　上了小学，我当上了文艺委员，并且开始学习唱歌和跳舞，第一次在学校登台是小学三年级的时候，班主任给我们排练歌伴舞&&《小星星》，获得很大的成功。从那以后我开始排练节目，班里20个同学一起排练&&《低碳贝贝》，我是主唱，我们个个精神抖擞，这次演出非常成功，曾经代表河西学校多次演出，受到大家的一致好评。　　后来，我的二胡和唱歌都有所长进，我登上大大小小的舞台不计其数，荣誉也越来越多，但是我应该继续努力，让我的舞台生活越来越大，越来越宽。初一:张子媛巨蟹女生逆袭：娱乐圈生活（十六下）879字
　　&千语，哥哥要出去一下，这是你的房间哦，如果困了，就去睡觉吧。&云哲延推开其中的一间门，里面是暖色系的甜美装饰，正是女生最喜欢的颜色。对童千语叮嘱完，云哲延才慢慢下楼。童千语靠在门边，听云哲延缓慢的脚步声越走越远后，才逐渐开始加快速度，真是一位细心温柔的哥哥呀。童千语觉得，自己是世界上最最幸福的小公主，被帅气绅士的王子悉心照顾。可是呀，天真的千语却不知道，她所认为温柔的王子哥哥，在外面是一个令人心惊胆颤的魔鬼，迟早会下地狱的恶魔的人呀。回了回神，童千语更加坚定了一个信念，一定要给哥哥找一位美丽贤惠的姐姐！不过，为什么呢？心里好像有点不情愿了呢？童千语忽略了这个突然而起的念头。　　进房后，童千语有些躁动，很无聊。懒懒地趴在床上滚来滚去，就是睡不着。要说热吧，也不热，哥哥帮她开了27&c的空调，很凉快。要说饿吧，刚刚才吃过了，没理由会饿呀？童千语脑洞大开，终于得出一个结论，自己一定是没事情干，闲得慌！这可不是夸张，以前的童千语在农村里生活，为了凑钱去上学，天天去捡垃圾卖钱，最多一天有5，6元，可少的话，只有1，2元，吃的东西都是山里随地可见的野菜什么的绿色食物，怎么可能像现在一样躺在空调房里打滚？找到了原因，童千语一骨碌从床上爬起来，眼睛滴溜溜地转，显得格外可爱。忽然看见了什么，童千语光着小脚跑过去，居然有一只浑身雪白雪白的，毛绒绒的小狗装在箱子里，一双湿漉漉的大眼睛无辜的看着童千语，童千语觉得自己的心都要被这只小狗萌化了~双手把小狗抱在怀里，她抚摸着小狗的顺滑的毛，一边嘴里念念有词：&小狗小狗，你怎么会在房间里呢？你叫什么名字呀？我叫千语，你可以叫我小千哦~&尽管知道小狗听不懂，但童千语一直在说话。小狗和童千语似乎很有缘，任由童千语抚摸，还亲昵地叫了一声&汪~&童千语把箱子拉过来，上面贴着一张纸：千语的礼物&&by云哲延。六　　
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生活中的酸甜苦辣作文