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达州市2009年中考、高中招生相关信息（考试安排、查分、填报志愿、录取、代码等）
作者：www&&&&文章来源：www&&&&点击数：17590&&&&更新时间：&&&&
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【字体： 】
达州市2009年初中毕业、高中招生考试时间：6月13日、6月14日
达州市大学中专招生委员会 达州市教育局
关于2009年达州市高中阶段教育学校
招生统一考试的通知
达市教〔2009〕22号
各县、市、区招委、教育（文教）局，市属有关学校 ：
为全面推进中小学评价与考试制度改革，进一步规范招生考试，根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基〔2002〕26号）、《四川省教育厅关于印发四川省进一步推进中小学素质教育十条意见的通知》（川教〔2007〕70号）、《四川省教育厅关于加强统筹管理高中阶段教育学校招生工作的意见》（川教〔2005〕74号）、《四川省教育厅关于印发四川省示范性普通高中招生改革意见（试行）的通知》（川教〔2007〕68号）精神，结合达州实际，经研究，决定2009年我市高中阶段教育学校招生考试（以下简称“中考”）实行统一报名、统一信息、统一考试、统一阅卷、统一录取，报名实行学生网上报名填志愿与学生现场确认信息相结合的办法，成绩以等级呈现，按学业考试成绩等级和综合素质评价等级分类分批录取。初中毕业考试由毕业学校自行组织，不得收取报名考试费用。现将有关事项通知如下，请遵照执行。
一、组织领导全市中考工作在市教育局的领导下，由基教科牵头，市招办、职教科、体卫艺科、市教科所、市技装所、市电教馆及各县、市、区教育（文教）局分工协作，共同实施。二、报名工作（一）报名组织实施 1．报名办法：2009年中考统一考试报名实行学生网上报名填志愿与学生现场确认信息相结合的办法进行。 2．报名时间：4月16日―4月27日进行网上报名填志愿，4月19日―4月30日学生现场确认信息。 3．报名流程：各初中学校将本校初中毕业 学生个人信息上传到中考网报系统中，网报系统自动生成学生报名号和学生初始密码，由学校分发给学生。学生依据报名号和初始密码，在规定的时间内，登陆达州中考网报系统，根据系统提示和要求核对修改个人信息，填报升学志愿，记录志愿加密信息。网报结束后，各学校下载本校数据，打印报名志愿信息确认表一式二份，由学生本人及其监护人在确认表上签名确认，学校、学生分别留存。
4．报名实施：报名工作在市、县（市、区）教育（文教）局的领导下，由基础教育科（股）负责组织实施，在校应届初中毕业 生均在就读初中学校报名，其他学生在各地教育行政部门指定的报名点报名，学生报名实行一生一号（学生综合素质评价、文考、体考、实考为同一报名号），考生报名时根据自身学业水平和发展方向填报升学志愿，填报五年制小教、幼教专科和五年制高职专科（以下简称“五年制高职专科”）志愿，另填报各级招办提供的《四川省高中阶段学校招生考生志愿卡》。各地各校要充分尊重考生的知情权、志愿权、选择权，不得限制、强迫、代替考生填报志愿。
各县、市、区教育（文教）局于4月30日前将报名信息报送市教育局。市教育局按报名信息生成考生文考准考证号，统一安排考试工作。
（二）加强领导，落实责任，确保网报工作顺利实施
中考网上报名填志愿是今年中考工作的重大改革，事关广大考生切身利益，各地各校务必高度重视，加强领导、督促和管理，落实责任，对中考网上报名工作做出统一布置和安排，在计算机、网络设备、专业技术人员等方面予以保障，同时要密切联系电力、电信等相关部门给予大力支持，要制定详细工作方案和应急预案，周密部署，精心组织，确保中考网上报名工作平稳、有序进行。市招生办、市电教馆要全力确保达州教育网（），达州招生网()平稳安全的运行，为全市中考网报工作提供网络硬件平台。三、命题、审题、制卷
四、考试工作
（一）考试科目
（二）考试时间安排
（三）考试组织实施
（四）阅卷工作
（五）成绩呈现
五、综合素质评价
六、加分政策
3阶段的县（市、区）属学校学生、市直属学校初三年级学生获得市（州）级及以上表彰的三好学生、优秀学生干部加10
4阶段在教育行政部门和科技部门共同组织的青少年科技创新大赛和教育行政部门组织的中小学电脑制作活动中获得国家级一等奖的加15108
5阶段参加规定比赛，在比赛中达到国家体育总局颁布的运动员技术等级标准的一级的学生运动员加155085
6阶段在四川省中小学生优秀艺术人才大赛达州赛区获得一等奖的加1085
七、录取工作
生增量主要用于职业高中招生。各批次录取依照招生计划，按考生志愿顺序和学生学业考试等级＋综合素质评价等级分类分批次录取、差额投档、学校审录。
（一）录取批次设定
35%生人数，定向均衡分配到服务区内的初中，在划定的最低成绩等级控制线上录取。
高级中学；限额招收免收学生教育成本费的民办学校：达州行知中学15050100
（二）录取办法
八、制度保障
（一）建立公示制度。
（二）建立诚信制度
3生进入高中后一学期，高中学校要对初中学校学生综合素质评价结果进行信度评估。
（三）建立监督制度。
（四）建立责任追究制度。生学业考试、综合素质评价和高中阶段教育学校招生过程中弄虚作假、徇私舞弊和其它失实、失信等行为，一经查实，依据情节，依法依规从严处理。
九、考试经费
十、考试和招生纪律
十一、有关说明
610615一中），615
文章录入：sanzyh&&&&责任编辑：sanzyh&
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全国各地杯赛：
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2012达州中考共设60个考点 2031个考场
来源：中考网&&&&作者：叶子静&&&& 09:36:13
　　从达州市教育局获悉，达州市2012年高中阶段教育学校招生考试（以下简称&中考&）于6月16日开考，全市共有60040名中学生报名参加考试，较去年减少近4600人。本次考试，全市共设有60个考点、2031个考场。具体考试时间为：16日上午8：30-10：30；下午2：00-3：40考物理与化学，4：40-6：20考思品与历史。17日上午8：30-10：10考数学；下午2：00-3：40考外语。本次考试总分650分。
　　本次考试，命题、审题、制卷工作由达州市教育局统一组织进行。考试工作在市教育局领导下，由各县（市、区）教育局具体实施，招办配合。阅卷工作由市教育局统一组织实施。报名实行学生网上报名填志愿与学生现场确认信息相结合的办法，成绩以等级呈现，按学业考试成绩等级和综合素质评价等级分类分批录取。
　　录取批次
　　提前录取批：省级及以上示范性普通高中公费统招生的计划按50%定向均衡分配到服务区内的初中学校，并在划定的最低成绩等级控制线上录取。
　　第一批：省级及以上示范性普通高中（含达州市高级中学）公费统招生；限额招收免收学生教育成本费的民办高中。
　　第二批：市级示范性普通高中公费统招生、民办高中、市级以上重点中等职业学校（含达州职业技术学院）。
　　第三批：一般普通高中、一般中等职业学校。五年制高职专科按省教育考试院录取管理办法组织进行。
　　录取办法
　　市上统一依照考生志愿，根据全科等级和分科等级的组合在综合素质达到一定等级的考生中划定投档数量，从高到低由学校审录。各招生学校在考生全科等级相同的前提下，比较考生分科等级组合模式录取；当报考同一所学校的考生全科、分科成绩等级组合模式相同时，则通过计算机随机录取余下名额。
　　录取工作分两个阶段集中进行。
　　第一阶段在7月初按招生计划、考生志愿和成绩统一投档录取，并及时通过达州教育网和达州招生网公布录取结果和省级以上示范高中（含达高中）的统招线和统招缺额。未被省级以上示范高中（含达高中）录取的考生可根据成绩自行到有统招缺额的省级以上示范高中（含达高中）报名，由学校在统招计划内按统招线补录，并报市教育局审核。
　　第二阶段在9月10日前进行审核式补录，主要对招生计划、外地回流生源就读及省级以上示范高中（含达高中）的初录生、择校生、特长生等进行审核。
　　均衡分配到服务区内每所初中学校的省级以上示范性普通高中公费统招生计划只录取应届初中毕业学生；省级及以上示范高中不得招收无本校志愿的考生。
　　特长生&特长测试&由招生学校组织实施，县、市、区教育局负责监督，招生数量在统招计划内单列。特长生必须参加中考，文化成绩必须高于C等。普通高中招生中未办理录取手续的，或者已经被一所普通高中学校录取而自行到另一所普通高中学校报到的学生均不能取得高中学籍。
　　录取公布
　　市上统一录取结果通过达州教育网和达州招生网公布，同时由县（市、区）教育局向各初中毕业学校发送录取结果，考生可通过网络、初中就读学校查询录取去向。录取到普通高中学校的考生凭中考准考证在录取结果公布之日起两周内到录取学校办理入学手续，不再寄发纸质录取通知书。
　　市教育局特别提醒：参加招生统一考试的考生解答各科客观性试题必须使用机读卡，各校要对学生进行机读卡的填涂训练。答卷用的2B（或3B）铅笔和橡皮擦由考生自备。有关招生学校名单及代码已在达州教育网、达州招生网发布。
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2015山东青岛中考体育变等级制 不算分了
09:15:35 来源：青岛早报
　　变成等级制后学生和家长的重视程度发生变化教育部门表示：学生身体素质将影响学校考核。　　每个周末跑1000米是39中学生刘乐的习惯，这从他刚进就开始了，今年读初三的他从上个月开始改变了这个习惯，原因是从2015年开始，体育成绩将以等级形式呈现，只需要合格就可以了。记者调查发现，不计分，学生们的体育锻炼热情下降，而如何加强体育课的过程管理，督促学生参加体育锻炼、提高身体素质是摆在教育部门面前的一道难题。　　坚持两年的长跑停了　　今年读初三的刘乐身高1.79米，体重有76公斤，穿着宽大的校服他看上去并不胖，但在暑假前，他的体重只有72.5公斤，“之前一直在减肥，现在不减了，体重有些反弹。”刘乐坚持减肥的原因的是为体育中考做准备，他担心自己体重太重会影响体育中考成绩，“如果抽到了跳远，体重太重了肯定跳不起来;就是握力体重指数也跟体重有关系。”刘乐的成绩在班上属于前几名，青岛2中或者58中是他的中考目标，为此每一分都是他必争的。刘乐的妈妈薛女士告诉记者，她从小就培养孩子注重计划性，孩子从进入初一开始就坚持跑1000米，平时上学时间太早，每个周六周日自己和丈夫都陪孩子跑1000米，既准备了体育中考，也锻炼了一家三口的身体素质，孩子平时还爱打篮球，因此身体素质不错，“如果还有体育中考的话，估计刘乐拿到43分以上不成问题。”　　中考新政确定后，体育不计算分数后，刘乐的1000米长跑训练和减肥计划全部叫停了，只剩下打篮球这个最感兴趣的运动项目，这导致刘乐的体重噌噌地长，好不容易减掉的五六斤又长回来了。薛女士认为取消体育成绩对儿子来说不是件好事，“我们的体育成绩一直不错，集中锻炼的话甚至可以拿到满分，这对我们来说是个拉分的项目。”薛女士认为，取消体育中考成绩后，对原本就在中考中占优势的女生来说更加有利了，“现在中考题目难度不大，记忆的东西很多，安静努力的女生往往能取得好成绩，而女生在体育方面一般得分都比男生低。”　　中考体育不算分了　　根据新的，从2015年中考开始，体育与健康成绩以等级形式呈现，分为及格和不及格两个等级。在此之前，我市体育中考总成绩为45分，由过程分和现场测试成绩两部分，其中过程分为30分，主要是初中3年学生参加体育锻炼的过程管理情况;现场测试成绩满分15分，分为必测项目和选测项目，其中必测项目为男生1000米、女生800米，选测项目则由市教育局在每年的二三月份通过公开抽签的方式选出，以2014年为例，选测项目男女生都为握力体重指数、排球垫球或者足球运球。　　记者了解到，现行的体育中考成绩标准是2012年调整的，在此之前我市体育中考成绩满分为30分，其中过程分和测试分各为15分。在全国范围内学生体质不断下滑，从教育部、省教育厅、市教育局各级部门为鼓励学生参加体育锻炼、督促学生提高身体素质的大背景下，包括青岛在内各地体育中考成绩所占比重不断提升，其中威海市体育中考满分提高到了70分，德州也计划在3年内将体育中考成绩提高到60分，省教育厅曾下发过文件要求体育中考成绩要占到中考总成绩的10%。　　对于体育中考不计分的改革，市教育局相关负责人表示，首先设置体育中考是个无奈之举，是希望借助考试的手段让学生重视身体锻炼，提高身体素质，因此考试只是个形式;体育中考不计分了，但并不影响体育仍然是中考考试的科目之一。该负责人表示，市教育局将制定新的中考体育考试办法，尽管是变成等级制了，但依然可以通过一些措施保证学生积极参加锻炼，比如提高合格线标准，让学生只有长期坚持锻炼才能达标，同时要严格进行过程管理。　　声音 没有分数压力回归体育本质　　对于体育中考不计分，青岛17中教体育的黄老师认为这是件好事，在他看来体育成绩计入中考之后，体育课变得很功利。“以前没有随机抽签确定测试项目时，男生选扔实心球、女生选仰卧起坐，篮球、排球、乒乓球等技术类项目基本没有选，学生也基本不会。”黄老师说，后来市教育局改变了考试方式，用随机抽签的方式选取测试项目，这样的方法确实让学生们学习了一些体育技能，比如前几年考的排球垫球、足球运球等，学生们普遍成绩不低，但在有分数压力的情况下，体育课依然摆脱不了功利的味道。“自从抽签确定那天起，校园里、体育课上练的全都是中考测试项目。”黄老师说，每年体育中考时他基本上都是裁判员，根据他的观察不同学校学生得分情况会差别很大，重视体育中考的学校学生普遍得分较高，不重视的学校得分普遍低一些，因此用分数很难判断出学生的身体素质有多大差别。　　而自从2012年我市将体育中考总分提高到45分之后，社会上各种体育中考辅导班像雨后春笋般冒了出来，“学生学文化课已经够累的了，现在连体育也要上辅导班。”黄老师说，这就是他支持取消体育计分的原因。　　他认为，体育中考不计分了，不应该看作是体育不重要了，而是希望没有分数压力之后，体育课能回归到体育的本身上来，学生根据自己的兴趣爱好发展，把体育课当成是锻炼身体、提高素质的一门课程，而不单单是为了应试。不过他建议，不管是从教育主管部门，还是各学校、家长和学生都不能因为体育不算分了，就把锻炼身体放一边去了，“教育主管部门应该出台更严格的过程管理办法，这样才能保证学生上体育课的热情，参加体育锻炼的积极性。”
学生身体素质将影响校长考核　　市教育局体卫艺处处长李彦认为，体育中考成绩45分和44分，一分之差无法区分出学生身体素质的差别，但会给学生增加了分分计较的负担，体育中考的初衷是引导学生多参加体育活动，提高学生的身体素质，如果单纯为了考试而考试，就偏离了体育教育的初衷和本质，学生也感受不到体育运动的乐趣。其次体育中考是对学生进行体育教育，而不是体育竞技，重在平时的参与。　　李彦表示，体育中考依然存在，考试形式和内容也都没有变化，惟一变化的是将来的成绩以等级形式出现，“每个项目及格与不及格的标准也都没有变化，同样要提前抽取测试项目，同样要全市统一组织测试。”李彦表示，过去几年我市通过推动阳光体育运动、提高体育中考分值等方式，提高了学生们参加体育锻炼的热情，通过抽查检测，学生们身体素质的各项指标尽管没有回升，但下降的速度减缓了，如何保持住这个良好的势头是教育部门下一步工作的目标和关键。　　李彦告诉记者，除了加强对体育课的过程管理之外，我市早已经将学生身体素质的情况纳入到了对各区市、各学校校长的年度督导考核中，学生身体素质连续下降的区市、校长都面临着惩罚措施。据介绍，2014年的全市中小学身体素质抽测即将开始，全市将有255所学校的部分学生参与抽测，抽测结果将会对社会公开，每所学校学生的身体素质指标会有排名，同时也是区市教育督导评估、现代化学校建设评估和中考体育过程管理考核的重要依据。
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