请问高三复读收吗？_马鞍山中加双语学校吧_百度贴吧
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请问高三复读收吗？收藏
我是合肥的，今年三本是个坑
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有钱有关系就行
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貌似复读班早就上课了吧，当然，你要是后台够硬，直接找沈校呗
4楼 16:54&|来自
钱，人。齐活
5楼 19:51&|来自
为什么要来马鞍山中加，你们合肥的1、6、8中学呢？还有肥东的高升呢？不都是蛮不错的蛮、
6楼 18:07&|
中加三不收：没票子不收，没关系不收，没能力不收
7楼 23:14&|
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只需一步，快速开始介绍一下安徽省马鞍山市中加学校的复读情况_百度知道
介绍一下安徽省马鞍山市中加学校的复读情况
重要的是，但当时进校的分数我们都比2中差远了，每个老师都非常负责，但自从中加办了普通的模式后，我是亲身体验的我不会骗你，高三复读的氛围非常浓厚，7点全体师生上早读，但是非常充实，还有，大多是研究生毕业才可以教高三，从07届到现在，没有不学习的，但是效率很高！高三每天晚自习要上到11点40，无一缺席~，如果你是理科。如果你想复读，中加的复读学生考上最多的！绝对比市区任意一所学校的效率高，就非常好了，皖南八校每次整体的分数都仅次于2中马鞍山中加双语学校每个马鞍山人对中加的印象不太好，就选择翟老师班级。每天早上6点起床，虽然很辛苦，透露一个小细节，因为以前中加的办学模式是贵族学校，我建议你去中加，不过不知道他今年带不带高三他是教英语的，文科老师都很严呵呵，我就是中加复读生，只有苦干的；如果你是文科无所谓，虽然很严很严很严但是很有效果，我们每次的大型联考例如江南十校
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重点抓教学流程管理。
教学上——紧抓“月考；坚持每月填写《家校联系册》、初一新生进行长达七天的军训，检查结果张榜公布，对学生进行人生，并以创建“最安全学校”为目标；学校已逐步形成一个完整的德育教育管理体系、学生听”的传统课堂教学模式；创造性地用特殊教育方法来帮教“问题孩子”、学生行为检查评比，用“以学生自主学习为主”的教学模式替代“教师讲，并开设“知心室”，对教学区，坚持不懈地抓学生的德行教育和日常行为规范的养成教育，组织高一，对违反校规校纪的学生一律严肃处理，高度重视“留守儿童”的教育与管理、青春期等方面的知识讲座、团委、安全、学习习惯的养成教育：上课每天查，通过学生的自我约束；积极改革课堂教学模式；政教处实施学生品行学分管理和思想教育相结合的办法；政教处定期邀请有关专家举行法制。
教育上——建立了以“弟子规”为蓝本的德行教育体系；注重留校学生管理，并定期召开家长会，使课堂绩效评比更全面、全体教师，让师生教与学都能在愉快激情中度过；积极推行“激情教学法”，备课每周查、期中（末）以及大型考试考核评比”这个牛鼻子，紧抓安全教育和防范工作；积极探索用“代理家长”；每周举行升旗仪式及国旗下讲话、自信教育、深入到学生心灵中去的“三深入”活动；积极开展深入到宿舍、校；各班建立自律社，被马鞍山教育局授予“平安校园”光荣称号，帮助学生解决心理问题，高度重视青春期教育；学生会开展“三文明”评比活动；开学初、相互约束达到自我教育的目的，建立了家，重视纪律教育和生活自理能力的培养、“导师制”来解决有困难的孩子教育问题、全体学生和教学绩效”四位一体的课堂教学评课系统，作业和教学绩效每月查，让他们在磨砺中健康成长，充分发挥自我教育功能、学生会、生活区进行卫生、安全教育和心理疏导，充分挖掘教师教学的潜能，与荣誉待遇挂钩、诚信教育，狠抓学生行为规范！突出英语口语和听力教学、理想和道德方面的教育管理上——政教处，让学生具备走向世界的能力、深入到学生家庭；学校还建立了“行政干部、内务、年级组、社会立体的德育教育网络、感恩教育、班主任齐抓共管、更科学
我就在中加复读，如果当涂一中不想去的话，还是去中加吧。很严，但不会让你觉得苦或是枯燥。
如果你觉得你能坚持下来 就去吧。。。中加你能坚持下来一学期成绩会突飞猛进的
但是兄弟很苦
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出门在外也不愁安徽马鞍山高考生想复读去哪里？_百度知道
安徽马鞍山高考生想复读去哪里？
安徽马鞍山高考生想复读去哪里？
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管理也比较严格建议考虑合肥树人高考，不用考虑吃住问题，寄宿制的，最主要的是学习效果比较好
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出门在外也不愁[切换城市] 热门城市：
&&&&安徽省马鞍山市第二中学
院校类型：高中
院校所在地：安徽省鞍山市
通讯地址：马鞍山市江东大道汤家庄东侧
邮编： 243000
&&&&&&& 安徽省马鞍山市第二中学创建于1957年，是全国精神文明建设先进单位，教育部全国百所重点联系学校之一，全国中小学现代教育技术实验学校,安徽省重点中学，安徽省第一所示范高中,安徽省精神文明建设标兵单位。　　马鞍山二中全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，大胆探索改革创新，教育教学环境宽松。我校长期坚持“全面发展、优化个性、培养特长”的办学目标，走“以德育为核心、一体两翼五基地”的办学路子，构建了“2311”素质教育模式（“品学双优”；“会英语会话、会电脑操作、会人际交往”；“具备一个健康的心理和一副健壮的体魄，具备一样特长或一种技能”，共七项指标，简称“2311”），并采取“一证五卡”的方式激励学生努力实现上述指标。在此基础上，我校取得了丰硕的成果，先后荣获“全国德育工作先进集体”、“全国现代教育技术学校”、“全国中小学物理学科教改‘金钥匙’奖”等国家级表彰21项和“安徽省文明单位标兵”等省级表彰20项。安徽省教育厅曾专门发出通知，在全省推广我校办学经验与成果，赞誉我校为“城市中学一枝花”。　　学校领导班子成员精通高中教育教学，具有高度的责任感和团结协作、新校区奋斗精神。学校拥有一支思想过硬、能吃苦耐劳、学识水平高、业务能力强、实力雄厚的师资队伍。他们爱岗敬业，教书育人，用自身的人格魅力和学术魅力培养和影响着一代又一代的学生。现有在职教师224人，其中特级教师12人，高级教师121人，省教坛新星19人，市学科带头人11人，市级骨干教师26人，具有研究生学历的31人，我校有10位中青年教师代表安徽省参加全国中青年教师课堂教学大奖赛，7位教师荣获一等奖。教师中有60多人参与了国家和省级课题研究。　　学校现有高中教学班50个，学生2714人。举办有“安徽省理科实验班”、“中新友好实验班”、“志诚名师网校”、开展有AFS项目、新加坡留学项目等对外交流教育项目，参与举办成功学校、当涂分校和马鞍山二中实验学校。其中理科实验班每年面向全省招生40名。我校第一届省理科实验班已有14位同学保送至北大、清华等名牌高校，各学科竞赛成绩名列全省第一。2003年，我校开始步入国际教育的舞台，引进外教资源，创办了“中国?新西兰友好实验班”，每年面向全省招收100名学生。2004年高考又写下了学校办学新纪录，单单被北大、清华这两所学校录取的学生就有13位。近十年中，累计向全国高校输送合格新生3000多名，他们当中有伍健、王亚伟、秦敏、姜韬等四位安徽省高考文理科状元。我校参加国家、省级学科竞赛获一、二等奖的人数近400人次，他们中有奥林匹克金牌和理论特别奖得主周沛等。另有一批学生他们有的获得了国家发明专利，有的个人演唱录制成光盘公开发行，钢琴、手风琴、二胡达到10级的学生累计达到30多人，还有一些学生达到了国家二级运动员水平，他们多次打破省、市中学生运动会记录。独具特色的育人环境使二中的学生形成了富于理想、个性活泼、视野开阔、善于合作、敢于创新的特点，在大学学习和工作中具有美好的发展前景。　　现在，我们已经离开办学47年之久的老校区，搬迁到了自然环境更加美丽、教学设施更加齐全的新校区。回首过去，我校的学习氛围、育人环境、办学成果得到了家长的赞扬和社会的认可；展望未来，我校任重而道远，争创中华名校，努力跻身国家示范高中的行列，积极登上国际中学教育交流的先进平台，展示我国中学教育的真正特色，是我们不懈的追求！　　建设马鞍山二中新校区，是市委市政府着眼新世纪人才竞争，推进科教兴市战略，实现两个“率先”目标，扩大优质教育资源，造福马鞍山人民的重要决策，也是实现马鞍山教育现代化的重要举措。新校区于2002年6月正式立项，设计评审会由市委、市政府、市人大、市政协主要领导及规划、教育专家等参加，并于2002年10月通过。2003年7月动工，2004年8月基本建成，9月1日如期开学。其间省教育厅和市四大班子领导来校多次到现场检查指导，解决建设中的问题。新校区占地240亩，建筑总面积5.3万平方米，位于环境优美、交通便捷的江东大道北端东侧。　　新校区是按照“一核两轴三区”的思路规划设计的。核为中心生态核，由教学区中心主广场和湾沟塘、王白滩水系共同组成。两轴分别为学术轴和生活轴，由入口广场、校门、中心广场、图书馆等序列空间组成校园的学术轴，由学生和教师生活宿舍向教学中心区引出生活轴，与学术轴相汇于校园中心广场。三区分别为教学区、文体区、生活区。教学区设于江东大道东侧，沿路30米绿化区，保证教学区安静，精心设计的教学组团浑然一体，形成为大道风景；生活区设于基地东南侧，与教学区隔水相望，临近健康路，向东塘开口，方便师生出入。　　新校区的教育教学设施配置一流，适度超前，具有全面发展的育人功能和适应教育改革的发展功能。在50个教室的两栋教学楼内，配有六个多功能活动课教室，一个教学交流演示厅，上述厅室均配有最先进的多媒体教学设备。教师办公楼按年级部分隔，采用通透式网格空间布局，每位教师配有电脑一台Dell170，实行电子化集体办公。科技楼除配有常规多媒体教学功能和现代化设备的理、化、生实验室外，还建有天文馆、天象馆、中国地理生态园和理科、文科、技术三个系列的学生实践活动室。信息馆建有常规的图书资料库、师生阅览室、8个整合了具有语言室和个电子阅览室功能的网络教室、校园电视广播制作中心、学术报告厅。体育馆可供2500名师生开展各种大型文体活动。艺术馆内设有3个音乐室、3个美术室，另有素描、泥塑实践活动室各1个，4个琴房及健身房、体操厅。此处还建有400m标准跑道塑胶体育场，9个篮球场、4个排球场。上述各类功能馆室除体育馆外，均装备有中央空调系统，同时与校园网相联，与因特网相通，师生可实现学校所有教育资源以至全球教育资源的共享。　　马鞍山二中校园网主干兆光纤连结，百兆到桌面，校内共布了2800多个信息点。网络设备全部采用思科产品，其中，主交换机为思科6506。配有WEB服务器、文件服务器、邮件服务器、域名解析服务器、NAS存储服务、卫星接受服务器、电子图书馆、校园一卡通等。百兆光纤同电信相联。学校还通过电信局为教师家庭安装了宽带上网服务，实现了家庭、办公室以、教室、其他教学活动场所一网相联。学校现有计算机700多台，其中PIV处理器600多台。人机比为3.28：1。　　除校园网以外，还有数字广播系统、有线电线系统、校园一卡通系统、教师远程培训卫星接受系统、天文馆、天象馆、数字化实验室（正在建）等，数字化程度在全省中小学中领先。