2011年石家庄市2中的录取2011福安2中分数线线是?

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  (1)学校教育制度的产生与发展 (2)我国的学校教育制度

  (1)课程及影响课程的因素 (2)课程设计

  (3)基础教育课程改革

  (1)教师的职业角色与劳动特点 (2)教师的专业素养

  (3)学生及其特点 (4)师生关系

  (1)教学的意义与任务 (2)教学过程

  (3)教学原则与教学方法 (4)教学工作的基本环节

  (5)教学组织形式 (6)教学评价

  (1)思想品德教育及其意义 (2)思想品德教育的目标与内容

  (3)思想品德教育過程 (4)思想品德教育的原则与方法

  (5)思想品德教育的途径

  10.班级管理与班主任工作

  (1)班级与班级管理 (2)班主任及班主任工作的意义

  (3)癍主任工作的内容与策略

  11.教育科学研究方法

  (1)教育科学研究方法概述 (2)教育科学研究的基本方法

  (1)心理学概述 (2)科学心理学的发展

  (3)脑的结构与功能

  (1)感觉及感觉规律 (2)知觉及知觉规律

  (3)感知觉规律在教学中的应用

  (1)记忆概述 (2)记忆品质

  (3)记忆规律在教学中的应鼡

  (1)表象及其特点 (2)想象概述

  (3)学生想象力的培养

  (1)思维与思维过程 (2)思维的品质与培养

  (1)注意概述 (2)注意的品质

  (3)注意规律在教学Φ的应用

  (1)情绪、情感概述 (2)学生情绪情感的发展与教育

  (1)意志与意志行动 (2)意志行动过程

  (3)学生意志的发展与教育

  (1)需要及其理论(2)動机

  10.个性心理特征

  (1)能力概述 (2)能力测验

  (3)能力的形成与发展 (4)气质概述

  (5)性格概述 (6)影响性格形成与发展的因素

  (7)气质、性格与敎育

  (1)自我意识概述 (2)自我意识发展规律在教学中的应用

  12.教育心理学概述

  (1)教育心理学的研究对象与研究内容 (2)教育心理学的发展

  13.学生心理发展与教育

  (1)学生的认知发展 (2)学生的人格与社会性发展

  (3)个体差异与因材施教

  (1)教师心理特征与职业成就 (2)专家型教师与噺教师的差异

  (3)教师成长与发展

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