河南雅思培训学校学校是不是教的很好啊?我想打听一下情况。

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雅思考试作为一种衡量出国留学的语言水平测试,在英国和澳洲已经得到全面的认可,是中国广大学生出国留学的...&&
培雅名师 / Teacher
高分学员 / High Marks12个月的时间,如果你肯拼命的话,我想应该是够的我刚到澳洲的时候是0基础开始的,但是你要肯下功夫多练英文频道收音机每天开着,不断的听,无论吃饭,出门,一开始你会觉得听不懂,但是久而久之的多听了,你会突然觉得他们说话并不是那么的快了在家听录音朗读,练习口音,记得要念的越大声越好,因为当你面对考官会因为紧张而让自己的声音降掉很多背过的单词,记得一定要用,因为单词背过,如果不用,就会很快的忘记,多阅读英语书籍和把背过的单词自己尝试着造造句子,都能帮助长久记忆为什么像&good&morning这类的你永远忘不掉,就是因为你用的多,听到的多第一我先说一下,雅思6.5和英文4级完全不是一个级别的&雅思分general和academic两种,我不知道你要考那种,一般来说我想是考general的&先说下雅思,想要去国外读大学,雅思一定要达到6分&但是6分和6.5却又是很不一样,国内学生一般对对话与写作这两部分存在最大的问题,对话雅思里分3或4部分,考官会一开始与你闲聊,到最后问你一些需要你来解释,和表达你自己看法和理解的问题,他会根据你的发音,谈吐流畅度等来打分&听力和阅读最主要就是多听,多累积词汇量&而写作方面,中国学生也非常不适应,往往我们中国人认为漂亮华丽的语句,对与鬼佬来说都是屁话,他们要求的是一篇论文分3部分,introduction,body&paragraphs,和conclusion,每一段都要有topic&sentence,supporting&sentence,和concluding&sentence,结构非常的死,但是如果你结构写对了,很清楚,就算你写的语句并不怎么好,他们也会给你一个ok的分数&我的一个室友,他雅思是在澳洲考的,没做任何复习和准备,6.5分。不过他在这边读完了本科和硕士。。&我想你如果想达到6.5分,可能要强补半年吧,李阳英语对口语非常有好处,听国外的收音机频道来增强听力,每天背单词,增加词汇量,还有去参加雅思培训班,他们有特定的套路教你。
其它3条答案
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火速扫描&贴身顾问,随时解答!沪江专访:上海环球雅思名师
沪江专访:上海环球雅思名师
                   
谈谈雅思考试
问:目前环球雅思在雅思方面的课程,报名年龄最小的有多小?
王:最小的十几岁。打听课程最小的是十二岁,他父母已经开始打听,目标是为了想让他早点出国。可能还没有坐到我们雅思课堂上来,十五六岁的就有不少。
杨:90年的都有的。
王:考雅思的人年龄越来越小,低龄化,都是想早出国,这类学员的英语的底子薄弱,但接受能力快,可塑性强,
家长早一点让他们参加培训,有利他们提高英语各项能力,针对这类学员,我们环球雅思就有向六段式、套餐B、预备班这样的课程就非常成功,最近我们又推出了雅思冲刺班,分听说读写四个单项,目的是巩固学员在雅思基础强化段学的内容,讲解应考技巧和减轻考前负担,短期内拔高雅思成绩。这些课程都是我们环球雅思自主研发的,全部由资深并深受学员喜爱的老师讲解,她们今天也都来到了现场。
问:雅思考试趋势还是比较稳定的是吧?
徐:它是很平稳的一个考试。
问:有没有可能受新托福的一些影响,发生一些变化,比如说在考试形式上?
徐:目前没有,因为新托福的考试是模仿了雅思考试的一些出题套路,而且雅思和托福是两个不同的考试。应该说不会有什么变化。
问:雅思考试目前在北美一带的认证度怎么样?
徐:还可以,很多美国大学也认可雅思的成绩。
严:有900多家。常春藤几乎全都认可雅思。
徐:很多到美国要办移民的时候,需要的还是雅思成绩。
听力考试的变化
问:近几次的雅思考试有没有规律可循?
徐:我先讲一下听力。光查了从去年到今年每次考试的记录,发现听力的旧题重考率是越来越高,尤其是从一月份到四月份,每次最多是出现两新两旧,很多次出现都是四旧的题目,所以很多同学对于研究听力机经考听力高分越来越有信心。所以从考题的变化来讲,听力还是按照以前的出题模式,没有很大的变故。我观察过06年的时候,在section 1和 section 4出现过一些新的题目,今年也一直在重考06年的实验版,对于英国的考官来讲,重考06年的考试就是不断在出新题,没有必要再出更新的题目,它工作的效率和出题的过程都是比较慢的,我个人认为下半年的听力还是以旧题为主,大家应该持乐观态度,不要危言耸听。
问:所以研究机经是没有问题的。
徐:不光是钻研机经,要有信心。不要认为英国人的考试会有很多突变,这个考试的模式和规律是非常固定的。所谓的变化是增加一些新的考试材料,但是考试规律和题型是不变的。
问:听力考试,老师的发音都是固定的吗?
徐:应该是,这么多年来,它的语音,语调,语速几乎不变。
问:刚才老师提到听力机经的问题,我想请教一下雅思真题的出版问题,比如我们今年到市面上买真题,可以买到哪一年的?
徐:如果你买到真题的话,它就从题库里完全删除。比方说举几个真题的例子,剑桥四一共有十六个section,十五个全是旧题,有版本号对应的题目,剑桥五一共有十六个section,十一个section有版本号对应,也就是说剑桥四五展示了英国人在2000年到04年之间,整个听力出题的习惯和规律,它就是真题。所以大家买到了真题,考试也考不到。所谓的机经只是考生民间的考试回忆录,不是一个官方公证的或是证实的一个确切的答案,它只是反映了一个考试的场景。还有考官出题的习惯,还有常考的词汇。
问:也就是说它的题目比较有参考价值,但是答案的价值就不是很高?
徐:我最近核对了一些,有一些准确率是百分之百,有一些可能连百分之五十都不到。因为我一直在听一些真题录音,我昨天听过二十几个版本,四个section答案全对。机经的准确率高是因为有一些真题录音已经流传出来,但是英国人还是在反复地考有录音的考题。还有一个原因是这种考题的考试次数频率太高,一年考两次三次,在三四年之内,不断追踪记录的话,十多次的考试回忆汇集起来,就可以把答案整理成形。所以机经的准确率是越来越高。
问:机经的可利用的价值是什么?
徐:就是使用的方法,如果你把机经当作一个死记硬背的本子,它一点价值都没有,因为你背不过。但是你把它当成背景学习,词汇学习的一个资源库,它就非常有价值。它就是考试的一个常用词汇范围。
问:现在很多网上的消息说雅思考试在淡化机经。也许可能是老师刚才说考官更讨厌这种重复的行为,可能更看重考能力。那么这个机经的作用可能就慢慢的淡化,我不知道有没有这样的说法。
徐:这就看接下来4月5月是否有大量的新题出现。如果有这种大量的题目出现,可能考官在努力地尽量淡化机经的作用,但是根据经验来看,每年的寒暑假,肯定是旧题重现。这也很正常。大量的学生要进入他们国家支持他的教育产业,所以说雅思是个商业动机的考试,不会让大家觉得是其难无比,高不可攀。这就是托福考试相对失败的真正原因。所以说雅思永远是大众化。
其实大家也不用太担心,我看雅思的官员在他们网站上说如果考题有变动,会提前通知,所以经常澄清这种传闻。因为有些培训机构或则说网站为了这种人气,我这里发布最新的变动。然而你仔细看一下这四五年的趋势变动是非常小的。我觉得雅思是世界上相对最稳定的测试,而且他们确实也承诺提前通知变动,所以大家不要过于焦虑。而我却觉得应该把功夫花在内功的锻炼上,要切切实实地去准备,全面地去准备,以不变应万变。
问:平时这样的听力训练,是不是只要训练以前的真题就够了?
徐:还不够。因为如果真的出机经上的题目,很多学生糊里糊涂能考到7分,但是它一旦这次考试有了适当的新题和实验版的话,实力还是很重要的。所以我们还是秉着非常客观的教学态度,去提高学生真实的拓展水平和学习素质,另外为他们适当地提供一个捷径,到国外也不是光考出高分就能前途和学业顺利,肯定还有学习上的或者是真正的学习能力和基础。
雅思作文的写作
问:问一下严老师,最近听说写作评分标准更严格,我不知道是不是有这么一说?
严:现在官方网站公布,写作是打四个小分,但是我觉得没有实质的变化,是把原来对内容、结构、语言的要求更加细化了一下。如果说变严,有一种很明显的趋势是西方的考官对抄袭行为的惩罚越来越严厉,有一些同学如果开头,结尾抄的话,也会拿到很低的分,惩罚的力度也越来越大。所以我们在课堂上也会告诫学员说要有一部分实力,而且要保证你的作文比较均衡。有个很好的例子,我有一个学生,她写的信我刚贴到我的沪江博客上面,她从五一下子到了七,这个一下子是两个月左右。她第一次考的时候没有考好,因为她相信网络上流传的一些模板、套句的学习方法。结果其他几门是七,作文是五。后来我看她的文章特点,关键是作文写得不均衡,有几句话写得特别精彩,有几句话突然水平特别低,这是一个。还有就是有了论点之后,没有类似的论据来支撑,所以总的来说我觉得有这种可疑性,当然也可能是她自己写的,但是作文不均衡容易犯这个忌讳。这个同学马上就醒悟过来,很快就拿到了七分,她觉得很开心。有的时候,我们老师做的事情就是帮学生发现自己,其实一开始抱着正确的态度,实打实地去写,还往往有意外的惊喜。但是大多数中国学生一开始没有经过培训之前,容易缺乏自信,相信网上的一些说法。跟西方人打交道要记住学术的正直一定要坚持,如果被发现抄的话,是很得不偿失的。作文我觉得是实力加技巧。
问:标准要求比以前要提高一些?
严:标准实质没有变化,但是考官在评判方面越来越严厉,尤其涉及到抄袭的文字,会扣分,甚至得零分。
问:那是不是说最好抛弃掉大家都喜欢用的过渡性的句子?
严:连接词永远都是要用,连接词是英文的一大特色,但是并不能说有连接词就是一个好作文,好作文的话,大作文至少是有六个方面,除了连接词还有结构,观点怎么样,句型怎么样,用词的丰富程度,还有搭配能力,所以我还是想劝大家一句,要均衡的来理解作文。曾经有学生抱怨说,这次没有考好,明明我的句子很精彩,为什么给我这么点分,我就说要全面的理解一个好作文,不是说句型好了就可以拿高分。
问:这次在作文方面的审题是不是显得尤为重要?
严:对,审题方面我有过一篇文章,当时是放在沪江的博客里面首发的,是关于审题的四个事故高发地段,有的学生会间接跑题,偷换概念,也会直接跑题,也会触犯雅思的两大原则,所以我们会给一些实例让学生明白,审题是第一步,题都没审好,后面就都是没有意义的精彩了。
问:那在阅读作文题目的时候,你们有没有什么技巧能够帮助考生在审题的时候不跑题?
严:有,我们在课堂上有作文brains
storming,头脑风暴阶段,会给他们一些很实用的思路,比如说拿到一个很抽象的话题,如何具体的把它展开,如何讨论各方当事人的包括从正面,反面,对比等等,我们会有一套方案教给大家。打个比喻,生产一篇英语作文就像一个流水线,什么环节安什么零件都是规定好的,英语作文尤其是理性的,包括一开头就要出中心句,每个自然段第一句要出主题句,都是规定好的。我有一个学生是理科博士,他觉得英文的写作是个特别理性的过程,很有规律。
问:写作文用不用特别标榜自己特别标新立异的观点?写出的东西如果表现出了自己的一些个性,但跟考官的英文国家背景文化产生一些差异,冲突的话,这对考生作文有没有影响?
严:这个问题非常好,我觉得从两个角度回答。第一个就是说作文究竟是标新立异,还是回答问题,第一首先是要回答问题。不能说话题里面问公路会不会取代铁路交通,结果写作文只用到一个traffic。你一定要具体回答问题。所以说回答问题比标新立异更重要。在此基础上如果有自己独创的想法,只要能够自圆其说,就没有问题。因为作文考的是论据能不能支撑观点。没有什么对错的,不像别的科目有标准答案。但是自圆其说的过程中要注意不要触碰两大原则,雅思对外宣称第一是国际性,第二是非专业性,国际性就是说不要涉及政治,宗教这些敏感话题。非专业性就是说不要拿自己的专业知识作为论据,因为考的是语言实力。很多同学也会拿你的专业知识作为论据,也有过吃亏的教训。所以第一要回答问题,第二要自圆其说。
问:老师给我们讲一下做流程题有什么技巧?
严:小作文里面的流程题是吧?
严:流程图真的是“纸老虎”。它难在哪里,难在终归是有生词的,但是为什么说它其实不可怕,在图表分析方面是相对比较简单的,因为只要抓住几个大的步骤写清楚,千万要记住一件事情是考官的评分标准是什么,考官的评分标准就是三项,第一要回答问题,第二要清晰的连接词,逻辑性的保证,第三能够还原草图,语言还是不错的,准确度到了,就可以给高分。所以流程图分析起来反而很简单,但是有一点就是说一定要有清晰的逻辑性,连接词要写好,准确度再加上语言的丰富度要顾及,应该是一篇很好的文章。所以生词不用担心。比如说讲一个冰箱的工作原理,你把词挪进去就可以,把它完整地呈现出来,一定要清楚小作文的写作目的是让考官还原草图。
问:就是说如果不看图,只看作文的话,大概能够明白图是什么样子。
严:对,这就是小作文的任务完成。
问:有的人过了英语大学六级,作文可以拿到十分以上,这样的人写雅思作文会写到什么程度?
严:雅思作文还是蛮有挑战,我举一个比较典型的出法,说国家之间差异越来越小,我们看同样电影,电视,听同样音乐,用同样的商业品牌,从什么程度弊大于利。我就做过试验,第一节课先不考英文,就让学生用中文说,全球化从文化和经济领域,利和弊,就要这四个方面的关键词。所以我想提醒学员的是这些题目是相当挑战的,挑战在两个方面,如果六级考了很高的分,说明英语的实力是不错的,但是还有一个方面就是有没有观点,有了观点,怎么来论证,所以作文简单的说两大环节,第一出观点的能力,自圆其说,还有一个就是语言实力。雅思是非常地道的英语。以前从一些传统的课本上学的英语可能不够,因为批作文的人是native speaker。在学雅思的过程中,很多学生感觉到学到了地道的英文。这是雅思的口碑,雅思一直倡导考语言的实际应用能力,所以从这个意义上来讲我倒觉得我们中国传统的英语教育还是应该向雅思学习。从测试的科学度方面。
问:我们想问一下严老师,作文的话可不可以预测,关于主题。
答:这是可以的。从06年全年的作文看07年的第一季度,重复率达到90%,比较典型的像一季度的考题不同能力的小孩是分开还是合在一起进行教育,这已经考过很多遍,所以说如果作为有心人的话,可以把这些年的考题了解一下。一个月三场,一年乘下来有三十六场,其实总是一些题在滚动,十分之一的时候其实换汤不换药,就是换一个角度来提问,所以说口语写作真的像杨老师说的一样是半开卷式的,一定要准备,否则你就是跟别人不平等竞争。作文的预测非常重要。但是还是要有一定的实力的,有了实力再加预测效果是最好的。
问:写作这一块最近是否会有新的话题出现?
答:如果说新趋势我可以提醒大家现在现实题材越来越多。以前考到的一些话题比如英国警察不带枪是好还是不好这样的越来越少,现在越来越多是新鲜热点话题,不光是中国的热点,而且是全世界,第三世界发展的一些热点问题比如环境问题,交通问题,医疗保障制度问题,住房紧张问题。
问:政治呢?
答:政治他是永远不会出的,政治宗教的一些敏感性话题不会涉及。但是社会发展的一些热点问题,比如说人际关系的和谐发展会越来越多,所以大家这个平时有必要了解这个国际和国内的大事,不一定要每天抓着报纸仔细读,但是稍微留意一下,咱们国家今年发改委承认医疗跟教育改革是彻底失败的,从那以后我们就会发现写作题目就针对这个来问,很多在口语第三部分也是问这个,不能说自己国家教育政策有什么地方可以改进的我们一点都不知道,所以题材是越来越靠近现实的。我们应该觉得这是个好消息,不会像以前议论得不着边际。
问:对,有一个范围。
答:还是要有一颗关注周围的心,通过新闻拓宽一下视野。
问:严老师,刚才说到雅思作文的问题,其实我们中国学生在英语考试当中最薄弱的是作文,我想不管什么英语考试都是这样。那您在从事那么多写作方面的教学能不能给我们一些建议,到底怎么样我们才能把英语作文写好,可能这个问题有点大,那就起个标准,大学英语六级这样水平,然后我们怎么样把作文写得更好。
答:这个问的非常好。现在写作部分采取高分两步走,高分第一步当然是用小五大六方法让学生去做范文笔记,因为这个世界上不管你做生意,写作文,还是做人,永远要记住批判地吸收,首先要经历一个模仿的过程,然后才能作生产出更好的东西。,所以我教他们做七天范文笔记写一篇。这样就有40篇范文左右,第一个进程就结束。第二个进程,我指导学生到剑桥真题里面去,因为剑桥真题系列尤其是阅读的一些经典文章,语言非常精彩,我会教他们学习里面的一些特色用词,包括措辞的丰富,用词替换,这样一来就有显著的拔高作用。但是我跟学生说最后的英雄还是自己,最后完成到什么作业量决定了考试的分数,我想六应该是最起码的分数,我针对那些要求七的同学来说,要求他们做完这两步。但是大量同学做完第一步已经拿到了7,但是我们给学生提供了必须的双重保险。
问:平时练作文练多长时间比较好?
答:有些人可以全天的时间都用来学习,所以我建议The sooner, the better,你可以早点开始范文笔记,你做了七篇,马上去写一篇。有些人刚开始基础薄弱一些,要好几天才能做完这七篇,
也是记七篇写一篇。
口语的注意事项
问:其实现在四六级改革也是向雅思在靠近。写作可以一边写一边想,但是口语要事先想好,到里面去说,他可能觉得心里面会有一些压力,所以想请教一下杨老师,口语考试方面,首先学生的心态怎么来调节?
杨:很多同学会比较紧张,进考场之前,考生坐在门口的凳子上,前一个出来了,然后进去,本身这个等的过程是很艰辛的。进了考场放录音机,学生就觉得压力很大。其实学生心里应该有底。我们说口语考试是半开卷考试,很多话题不管我们能不能预测,常规卡片就是Music, movie, work等等,问你第一个问题:What is your name??就不用准备。第二个环节,每个老师不一样的,这种东西就要准备。前期要先谈关于你自己,先要把这个部分填充满,再往后不能全靠自己,口语考试不是全靠实力的,比如考官说What is your favorite sport?你说basketball。一个单词一个句号马上就进陷阱了,太实在。
问:说多长时间会比较好呢?
杨:有的同学上考场,不知道哪里结束,所以老是and。口语分三个部分,第一个部分,考官问问题之后,答案说到两三句就可以了,整个第一部分就到此,第二个部分三到四分钟,第三个部分四到五分钟,一共是十五分钟时间就出来。第一个阶段问问题大约topic在六到九个,问题控制在十二个左右,问到的问题是非常常规的,第三个就叫conversational skill,就是考谈论问题的时候有什么技巧,谈到生活话题,是很简单。第二个是给你卡片,其实卡片只有一张纸,给一分钟准备,所以有的考生就慌了。拿了笔,还没等要想什么,一分钟就过去。考官就说:OK, Shall we go? 已经开始了,考生还拿着笔不知道在想什么,一般遇到这种情况,学生应该准备notes,看这些notes自主谈两分钟。现在我们发现口语的趋势是第一点一般在两分钟之内,有的剩下一分钟考官会打断,后面问问题,学生出来问我会不会影响成绩,我说考试都是有变化的,考官觉得口语素材已经得到了,已经够了。比如说现在是六分水平,拿八分是不可能的,考生应该就抱着拿六分的状态去考试,绝对是六分。功利性一定不能很强,就把自己的实力水平发挥出来没问题。第二阶段,有的考官提问之后问论点,有的不问,就到第三阶段。实际上第二阶段是general question,比如第二个阶段describe an old man, 第三阶段要你描述一下中国现在的老龄化现象,老年人现在受到的歧视现象。这些社会类的文章比较general question,最后阶段有的考生放弃,认为第二个阶段回答不好,第三个阶段不答了,这就不好了。
有的学生问我在上海考,会不会打分低,去西藏、新疆考,打分会高。口语考试有的时候可能受一点影响,就是可能哪个学校的老师做摸底考试,进去分数很高,下一个进去肯定受影响,只有这个原因。考试的预测方面,最近从一月份开始一直在重复一些话题,就是flower, bicycle,每个月必考,重复率特别大,在年初就是这样的现象其实是有点奇怪的。
问:都是旧的机经里面的一些东西?
杨:口语也有机经,但是主要是卡片的重复。而且像flower这种东西,它的meaning还不太一样,跟work, music还不太一样,flower忽然考到其实是有点奇怪的。flower有几种,很多考生是不知道的,知道lily就不错了,像菊花,国花一般考生都不会说的。
问:没有新的话题出来是吗?
杨:新的话题最近考到leader,像business leader等,一般现在都是写作的话题。要拿高分,七分往上,第三阶段一定要营造学术氛围。第三阶段如果依然在探讨第一阶段的basic topic,那就不太可能拿高分。
问:口语九分是很罕见的事情是吗?
杨:是很罕见。其实有民族自豪感问题.
徐:像native
speaker自己也有7分的。就像大家都在讲汉语,也并不一定每个人都是逻辑清楚,有问有答的。
问:考官会看逻辑是不是清楚的?
杨:对。我们中国人说话特别跳跃,就是有些东西中间不加连接词,这样逻辑性不够的。说李老师工作了一天,晚上很早就睡了,谁知道干什么去了。我们中国人是默认了,但西方人不懂的。
问:在英语里面完全忌讳这一点。
杨:他们的思维是直线的。让他跟上你,就要先告诉他general image,然后detail。先要进行解释,抓住了general,然后detail怎么说考官都明白。有这样的规律。
问:口语考试的时候会不会碰到那种一句都听不懂考官发问的情况,碰到这种情况应该如何应对呢?
徐:没关系,你要和他慢慢地讲,这是一个complicated的过程。
杨:是,不要总是说pardon,要用技巧。我们中国人和中国人用汉语交流也是这样,彼此之间听不清楚也很少说pardon,一般是说:“你是说谁吗?”用这种方式过渡一下。交流毕竟是人和人,还是有好处。我们有个道理,在口语考试的时候,把考官拉进来跟你一起说,他就不会认为自己是听众,会对你很仁慈的。
问:从考生的心态来说,不要把考官当作是考我的人。
杨:对,我对学生说,到结束,他把电话号码都给你,你就成功了。
问:考官其实也是人,两个人聊得开心,他也很高兴。
杨:而且他们的工作其实是很boring的事情,一直在调动考生说话,否则他没有足够的口语素材,他是要打分,他是在工作,有的同学进去以后就是不说话。这也没办法的,他很着急,要注意给他提供舒适度,让他感觉开心。
问:没有英语基础或是口语几乎零基础的人,想通过这个雅思口语考试,应该先从哪部分开始呢?
杨:先学生活话题,就从第一阶段入手,这就探讨到学英语的基础问题,自己开始口语还是要有刺激性,你的突破点应该是口语,这样让你跟老外可以谈话很开心,刺激你逐渐往下学。第一阶段就是跟你考试一样,从易到难,中间部分有个很好的方法,你把自己的发音和说话录在磁带当中,你放你自己说的话听,看你跟native speaker有什么区别,能找出什么破绽可以攻破,而且把它当作很好的听力材料。
问:练发音的技巧?
问:在意识方面呢?因为有的时候跟考官说话,考官有一些自己的忌讳,回答问题的时候,有没有回答正好是考官忌讳的情况?
杨:忌讳是不必要的,无非是宗教,政治,你不要谈就可以,谈积极向上的,不要谈I hate China, I hate American,I hate English.谈正面的就行,心态上摆正,应该没有什么大问题。
问:印度那边比较珍视牛这样一种动物,打个不是很恰当的比喻,问到关于食物,回答问题的时候我喜欢吃牛肉,这样对他的信仰或是习惯相冲突,这样的有没有什么影响?
杨:考官本人都是经过精挑细选的,每两年要做一次测试,要考核,在考核的过程中,他们被分配到China来了,要适应中国的习俗,对于中国考生可能出现的问题,都会有相应的了解。而且做考官也不是第一天,话题卡片在全国基本上都是一样的,考官是有心理准备的,不可能影响到成绩。
问:而且也有固定的评分标准的,不会意气用事。
杨:这种还是比较公正的,因为有录音笔,如果因为这个问题导致了评分出现问题,可以申请复议,把口语部分寄到北京,北京再发到英国,英国第二拨的评卷官会把你的考分做些调整。
问:这样的流程应该很长吧?
杨:一个月。要是着急的话就在当地重考一次,没有必要等。要拿到offer是非常着急的事情。
问:一般考生在考口语的时候,他们的心理状况都是很紧张,怎么样去放松呢?
杨:的确会很紧张,建议考生不要在前一天晚上做模考,尤其做听力阅读的模考,听力其实挑战性很强,因为自我打击,做好了,又害怕第二天考试会不会依然按这个状态放得开,做不好的话就更糟。口语也是这样,告诉自己你是最棒的,就是不说也是四分,明白地说这是white lie,但是我们是一定会鼓励考生的。
问:哪个分数段的考生比较多一点?
杨:五分左右,从五到六挺难的,四到六跨越一个及格分五分半,五分半去澳洲,如果不挑学校,五分半不在话下,拿六分稍微难一些。
徐:还是阅读、听力突破最快。这两次的奇迹分数都是在阅读题上。
问:就是上升空间会比较大一点。
杨:因为我觉得口语和写作主要是主观评分。
问:考口语的时候什么样的表现会让考官给低分,他最讨厌是什么样子的?
杨:其实在口语过程当中,雅思有一个猴子原则,因为猴子本身是本能的,他要香蕉,拿苹果递给他,他是不领情的。考试本身是录音考试,结果学生用body language,问什么问题,要么用肢体语言,要么用笑容,总是避免说英语,那么考官是不会领情的。把你录音一放开,都是静止没有声音的。另外问Do you like swimming ?有的考生说Yes, very much实际上他不会。结果考官让他描述一下不同的泳姿,他就特别痛苦。
问:在一定的英语基础之上,考官的主观因素还是会一点点掺杂在里面。
杨:对。很多老师说,在考口语之前把自己拾掇得干净点,不要太过分,头发是黄的染成黑的,穿的不要太暴露,否则引起他的反感。
问:考官也很在意外形的。
杨:人嘛,在某些方面会影响到的,比如说有的同学走进去之前,说了句:看到你真高兴,我永远不会忘了你。这都是挺好的方式,可以把他调动进来,让他感觉你喜欢他。
问:人与人的交流其实也是很普通的。
如何突破雅思阅读
问:下面我们请徐老师在阅读方面给些简单的建议,在阅读方面,学生普遍感觉时间比较紧张,有的学生做不完。
徐:其实还是学生不大熟悉这个题型,在平时的练习当中,对不同题型的组合把握的不是特别好,可能一味地用某种方法做题目,换一套题目就不会了。我有个学生考过三次雅思,第一次是十二月底,他说那次考试阅读其难无比,后来又考一次,说简单。但他两次考试都是五。所以我觉得他的做题方法有待提高。一般学生评论文章的难度根本不是说这篇文章的内容在讲什么,而是题型组合很重要。有的题需要从头到尾的读,但是大部分学生都不喜欢,认为就可以断章取义,就是跳来跳去找,找到关键词,找到原文就可以了,换题型马上就蒙了。所谓的时间不够用,还是看题型决定,比方说这个题型heading题比较多的话,一个词组和搭配比较多的话,就要求学生扫读能力强。这还是题型决定的。所以时间不够,肯定要从自己身上找原因,一个可能是单词替换感觉太差。第二平时的skimming通读能力训练太少,所以觉得难。如果全部都是填空解题或是完全定位的话,那是运气好,也许考分会适当提高。
问:阅读里面不同的题型是不是难度也不一样?
答:应该是。根据我们环球学员的考试反馈,还有教学观察下来,学生还是heading题做的不是特别好。还有一个summarize做的不是特别好,判断题其实猜就可以,我经常会教学生怎么去猜,这个猜是理性的预测。但学生培训下来告诉我,最搞不定的还是heading。Summarize能解决一半以上的题目,但不一定能够保证全对,判断题反而成为最简单的。另外还是看考生的词汇量,对单词的转换和替换速度快不快,对整个句子结构把握的准不准,这个很重要。
问:它这个不同的题型是不是每次考试的时候都会不同的变化?
答:英国人每次考试要考的就那几种,heading,判断,matching,然后还有summarize,偶尔会夹杂一些table, 图画标注题,表格题,回答问题。这种题型之所以少,因为这些题目很简单,只要知道怎么定位,几乎都可以找,但是像前面说的常见题型比较难考。英国人应该说还是比较狡猾,把大家失分最多的题型变成主要的出题手段。我有个学生告诉我,有一次考试三篇文章所有的题型全出,搞得晕头转向。题型多了不好,题型一变,整个找答案的方法都要变,可能一下子脑袋的反应速度没这么快。
问:一般阅读得分是在什么水平?
徐:我们环球阅读考分应该是很好的,从每个学员起点的英语水平来看,一般高中生能考到六分或是5.5分,通过大学四六级的能考到六分以上,水平再好一点的像我们尖子班的学员几乎是在6.5分以上。
问:通过培训以后出来的成绩和他培训之前本身的英语基础关系很大吗?
答:培训与不培训完全不一样,因为最后考下来,发现阅读和听力还是很需要技巧的,每门课都需要技巧,有的技巧是立竿见影的,有的技巧和个人素质有关,和临场发挥,考官的感觉以及文化冲突有关。阅读听力和文化冲突没什么主观偏见,就是个人掌握的知识和能力的反馈。
问:有的考生比较担心考雅思的基础问题,比如有的同学四级考了很多次都没有考过,英语的基础比较薄弱,如果这样的同学和六级考分很高的同学一起去参加培训,出来之后的雅思成绩会不会差很多?
答:阅读最多差0.5。听力很难说的,因为很多学生四级过不了的,听力考七分,但是有很多大学六级都过了的,听力每次考的都是六点五,这个和真正英语水平没有真正的因果关系,听力阅读考高分,技巧基础运气很重要,这三个因素要结合起来。
问:好的,感谢各位老师。
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