四川科技职业学院 -
四川科技职业学院是经国家教育部备案，等多学科综合发展的全日制、综合性普通高等院校，面向全国统一招生，在校生规模达16000余人。学院秉承“修德、技精、勤思、协作”的校训，围绕“授人以渔，能力为本”的教育理念，践行“用明天的主流技术培养今天的人才”的宗旨，在“倾力打造东方加州理工学院”办学愿景的指引下，致力于培养具有能适应生产、建设、服务和管理需要的高端技能型专门人才。2011年，在教育部高职院校人才培养工作评估中，学院办学水平得到评估专家组一致好评和肯定。学院地处成都市国家高新技术开发区西区团结“”，享有得天独厚的地理优势，科技经济发达，
信息畅通，交通便捷，教育资源充足；毗邻1000多家高新企业，多家世界500强国际知名企业汇聚区内并与学院建立了深度的校企合作关系，校企互动、科教并进、产学研合作发展的背景极为深厚。学院专家云集，名师荟萃，建有800余人稳定的专兼职师资库，现有任课教师510&人。其中高级职称108&人，占教师总数的21%，中级职称148&人，其中博士生导师10人，硕士及以上学位142&人，专业带头人51&人，“双师型”教师460人。学院还聘请知名企业技术骨干和能工巧匠担任主讲教师。学院获国家级科研成果奖4项；获国家级奖3项；省级精品课程3门，校级精品课程50余门；教师自编教材150余本。学院建有、、等。学院在原生态城市圈新建占地面积500余亩的唐元校区于2012年正式投入使用。
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2013年4月，新西兰女皇学院酒店管理学院校长Janette&Christine来我院参观考察，并与我院达成国际化人才培养合作协议。
2013年3月：中兴通讯股份有限公司与我院签订校企合作协议2013年3月：陈宇院长率我院党政领导赴眉山市青神工业园考察
2012年12月：来我院参观访问
2012年12月：四川省建设厅来我院指导工作2012年11月：原郫县县委书记陈海元来我院指导工作
2012年5月：图书综合大楼举行奠基仪式
2012年5月：新加坡TMC学院与我院签订合作办学协议2012年4月：学院举行第四届科技文化艺术节2011年5月：什邡市委书记李成金一行视察我院
2011年5月：加拿大兰加拉大学校长大卫·罗斯博士来校访问并签订合作办学协议2011年5月：四川省建设岗位培训考试在我校举行
2011年4月：学院举行第三届科技文化艺术节2011年3月：中国移动成都分公司与我院签署校企合作协议2011年3月：成都广播电视台与我院合作办学
2010年12月：我校获批“国家职业技能鉴定所”
2010年12月：购买500亩地筹建唐元校区
2010年6月：我校《国际商务单证操作实务》课程被批准为省级精品课程
2010年5月：陈宇校长赴美国哈佛大学、麻省理工学院、纽约大学等大学考察交流
2009年11月:&学院商务外语系升格更名为国际商务学院
2009年9月:&学院破土动工修建五号教学楼
2009年8月:&学院新食堂、7号学生公寓、教师公寓竣工并投入使用。
2009年8月:阿坝师专来我院借读
教育部评估专家参观我校新能源专业实训室
教育部评估专家参观我校新能源专业实训室
2009年7月:&我院在犀蒲举办农民工培训班
2009年7月:德国汽车机械电子师（中国）培训项目办公室副主任陈敏来我院洽谈校企合作事宜。
2009年7月:&中国驻新加坡大使馆教育处新加坡学生学者联合会常务委员、秘书长魏明敏来我院参观考察
2009年6月:&我院与新加坡南洋现代管理学院举行联合办学签字仪式
2009年5月:&百事乐队大赛“盖世群音”在我院隆重举行
2009年4月:&IBM公司日前落户我院
2009年4月:&我院在团结镇白马村开设农民工培训班。
2009年3月:&院长陈宇教授荣获2008年“中国经济百名新锐人物”荣誉称号
2009年2月:&省教育厅王康副厅长一行来我院慰问视察工作
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。在这片日新月异、生机盎然的热土上，矗立着一所浸润着蜀风雅韵的高等学府——四川科技职业学院。忆往昔峥嵘岁月，她和合尚美，自信自强，敦笃励志，止于至善，人才在这里凝聚，知识在这里创新；&看四海桃李芬芳，她名师荟萃、乐于实践、职业楷模、厚德博学、甘为人梯，孕育社会精英，培养国家栋梁。修德、技精、勤思、协作是我们前进的指南；倾力打造东方加州理工学院是我们矢志不渝的愿景；立创新之精神，塑独立之人格&，学一流之技术，成一生之事业是我们永恒的信念。这里，普通跨校专升本、套读自考本科，助您实现本科梦！这里，升学、就业、创业、出国留学全程服务模式，让您走向成功的康庄大道！这里，菁菁校园演绎恰同学少年的风华正茂；这里，时代凯歌奏响勇立潮头望未来千帆竞逐。灯塔点亮，展翅翱翔。祝愿每一位川科新人以此为起点，搏击长空，谱写壮美华章！
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学院设有、、，近65个专业，在校全日制学生已达10000余人&。学院名师学者荟萃，共有800&余名专兼职教师，其中博士生导师8人、硕士生导师11人、学科带头人&51人、“双师型”教师60人、
教授副教授占教师总数&60%&以上。教学设备先进，设施完善，现建有：电化教学系统、校园网、交互式多媒体实验室、电子电工实验室、数控技术实验室、软件工程实验室、动漫设计实验室、物流实验室、楼宇智能化工程技术实验室、单片机实验室、PLC可编程控制实验室、数字电路实验室、电子电器实验室、金工实习车间等几十个设备先进的实验室和数十个实训基地。还有覆盖全院的校园网、多媒体教室、语音室、图书馆、形体训练室、标准足球场、篮球场以及一流的学生公寓。&还设立了国家计算机、外语考点和经国家劳动部门批准的职业技能鉴定所，可对20余个工种进行中、高级职能鉴定，颁发全国通用的技术等级证书。
学院与西南科技大学、西华师范大学、四川理工学院建立长期的合作关系，使该院优秀学生能按当年教育行政部门的规定通过考试升入相应的本科院校学习。学生在校期间，还可更具相关规定宣读网络本科或自考本科专业，为学子们的进一步深造提供了多层次的选择空间。
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-&党&校&-&团委办公室
-&学院办公室&-&教务处&-&财务处&-&&-&科研处&-&学生工作部&-&招生处
-&就业办&-&后勤集团&-&保卫处&-&图书馆&-&心理健康教育中心&-&基建处&-&网络中心
-&人力资源部&-&国际合作与交流处&-&国家技能鉴定所&-&技能培训学院&-&体育部&-&自学考试
-&土木与建筑工程学院&-&航空学院&-&经济管理学院&-&会计学院&-&交通运输学院
-&工业制造与管理学院-&移动通信与软件学院-&教育学院-&艺术设计学院-&川科继续教育学院
-&国际教育学院-&绵阳航空校区-&中专部&(&四川省经济管理学校&)-&新能源工程系
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机电工程学院
机电工程学院经过多年的变迁和发展，现已成为专业门类较广，学科层次齐全的学院。机电工程学院下设四个教研室，拥有融教学与科研为一体的研究机构。　此外学院拥有年龄、学历结构合理，综合实力较强的教学科研&
队伍。学院一贯重视科学和教学研究，先后举办多次重大科研活动。机电工程学院以""为宗旨，坚持以人为本，教学与科研并重，加大改革力度，积极推进学院由教学型--教学研究型--研究教学型--研究型学院转变。学院重视开展素质教育，注重学生综合素质的培养，组织学生参加学术、科研、文体和社会实践等各项活动，取得显著效果。机电工程学院师资，教学概况如下：
A，教师：机电工程学院理论授课教职员工14位，实训：工管中心共有教职员工18位.
B，专业设置，教研室设置：机电工程学院已有4专业，2010年拟增加一新专业光伏材料，总计5个专业，已建有四个教研室。
C，实训，试验设备：工管中心现有数车9台，数铣5台，1台加工中心，8台普车，8台普铣。
D，学生人数：07，08，09三个年级共1600人左右。
面向未来，机电工程学院致力于以教学、科研为中心，走产、学、研相结合的道路，着重把学生培养成为具有良好理论基础和较强实践能力的高级工程技术人才，并致力于将机电工程学院打造为西南地区机电方向有重大影响力的高职学院。
汽车交通学院
汽车交通学院是学院的骨干二级学院之一，有着多年的办学积淀，现开设有汽车运用技术&
、汽车运用技术（制造与装配技术）、汽车运用技术（检测与维修专业）、汽车技术服务与营销、汽车技术服务与营销（市场策划与分析）、汽车技术服务与营销（整形技术）、汽车电子技术、汽车电子技术（新能源电动汽车），在校生1500余人。汽车交通学院以就业为导向，以校企合作为突破口，积极探索订单驱动的工学结合人才培养模式。成功引入丰田汽车、宝马汽车、通用汽车、标致汽车、雪铁龙汽车、东风日产汽车合作项目，与PPG工业集团、上海大众汽车有限公司、比亚迪汽车、广州本田汽车有限公司、四川一汽丰田、中汽西南、成都三和、四川港宏、四川申蓉、四川先锋、置信精典、东创建国、启阳汽车、锦泰汽车、明嘉汽车、中达汽车、安利捷汽车等区域内集团化企业建立了紧密的合作关系。开设有定向培养班等，学生就业率98%。以项目团队建设为驱动，建成了“学院专任教师+名企培训师+维修企业技师”的高水平双师结构教学团队。现有“双师型”教师占80%，其中副教授高级工程师10人，讲师16人。校外兼职教师资源库15人（含名企培训师4人）。以实现工学结合、落实企业工作任务为主线，注重校内生产性实训与校外顶岗实习的有机衔接，校企共建了“学训研产”四维一体的校内实训基地，建筑面积达13000余平方米，设备总价值近6000多万元。与上海大众有限公司、比亚迪汽车、广州本田有限公司、四川一汽丰田等公司开展学生订单培养，另一方面为厂家授权4S店培训认证现有技术人员。企业适时更新设备，实现教学与市场同步，成本与企业共担。近两年完成合作企业技术人员和社会人员培训500余人。建有校外实训基地23个，供毕业生顶岗实习和教师实践锻炼。汽车类专业毕业生已遍布全国，主要就业去向有汽车4S店、保险公司车险事业部、保险公估公司、维修企业、二手车交易公司、汽车配件销售企业、汽车检测站、汽车运输企业等，主要就业岗位有机电维修、服务顾问、汽车销售、保修鉴定与索赔、事故汽车定损、二手车鉴定评估、配件销售与管理、汽车钣金、汽车喷漆、汽车检测、汽车装饰与美容。
建筑工程学院
建筑工程学院是四川科技职业学院的主干特色学院。开设有工程造价(建筑工程施工技术)专业、楼宇智能化(建筑工程技术)专业。该院具有雄厚的师资力量，完善的办学条件，全院教职工35人，其中专职教师27人，教辅人员8人，校内兼职教师8人，专兼职教师共35人，教师中具有高级职称的14人，中级职称的12人。大多数教师均属“双师型”教师。有注册结构工程师3人，注册造价师4人，注册监理工程师3人，注册建造师2人，高级工程师3人，工程师11人。设有土工实验室、力学实验室、砌筑、抹灰实训室、钢筋实训室、模板实训室、计算机绘图室等校内实验实训基地，并在省内外设有稳定的校外实习基地。建筑工程学院所设专业，均属面向社会、面向建筑市场的热门专业。其中建筑工程技术专业是我院的龙头专业。该专业毕业生近几年就业率均能达到97%。毕业生分布在全国各地，已成为建筑行业的中坚力量，受到社会的广泛关注。学院根据市场需求，在整个教学过程中，实践操作约占总学时的50%。同时，根据每位学生的个性特点，进行分层教育，确保每位学生都能学到真正的知识和技能。因此，学院还设有专门的就业指导机构，建立了覆盖全国的就业网络，统一安排学生就业。学院教学设备完善，设备精良。学院现拥有交互式多媒体微机室、电子电工实验中心、数控技术实训基地等几十个设备先进的实验室和数十个实训基地。还有覆盖全校的校园网、多媒体教室、图书馆、标准足球场、篮球场以及一流的学生公寓。学院实施科学规范的“24小时分段跟踪管理”制度，入校即与学生、家长签订学生在校期间安全协议。我院学生由经验丰富、工作认真负责的专职班主任老师管理，学生宿舍也有专职人员进行管理，此外，“校园110”24小时不间断在校内巡逻，确保学校良好治安环境。学院在“知识培养+品德修养”的培养模式基础上，转变办学思想，创新办学模式。联合设计单位和施工企业合作；企业的员工来我校补充理论知识，我校的学生到企业实训和实习。并与“四川华威建筑设计有限公司，中地能源建设总公司，四川路桥工程有限公司，四川省富顺富达建筑安装有限公司，中国建筑第六局第五建筑工程有限公司”。校企合作协议”，采取“订单式”培养模式，为社会和企业培养了一批又一批初中级技术管理人才。当前，随着我国城市化建设速度的不断加快，建筑业作为国民经济发展中的支柱产业，在今后一段时期内必将得到更进一步的发展。大规模的城市建设需要一大批有志于从事建筑事业的既有文化、又有专业知识的技术人才和一线的操作人员，因此，加快建筑业一线技能型人才的培养，是行业和社会对教育提出的适时需求。
电子工程学院
电子工程学院本着以市场为导向，致力于培养国家和社会需要的高等技能型、应用型、管理型、服务性人才的办学理念，为国家培养专业理论扎实，实际动手能力强，切我院学生在万达模具厂实习合市场需要的人才。我院设有.电子工程、.通信工程、、自动化工程系。开有嵌入式系统设计、集成电路设计与系统、微电子制造、电气自动化、应用电子技术、.移动通信技术、通信工程现场勘探与施工、数字电视技术、城市闭路电视（CATV）与三网合一共九个专业方向，本年度学生总人数得到800余人。院部教职员工28人，其中教授3人，副教授6人，讲师15人；管理人员4人；其中博士学位1人、硕士学位12人。高级工程师2人、工程师5人、高级技师5人；专业带头4人，他们都是具有丰富专业知识和坚实教学理论及实践技能的“双师型”教育者，既能在三尺讲台侃侃而谈，也能在科研生产中驰骋风云。由教授、副教授、企业老总、公司经理组成的专业指导委员为培养更加贴近市场的人才提供保障。学院设有完善的教育教学、生活娱乐、体育锻炼设施和场所；另有党总支部、学生会、电子学会、创业社等社会团体，引导和组织学生开展丰富多彩的课外活动。促进本专业培养的人才具有良好的综合素质，更加贴近市场需求。围绕应用型人才的办学特色，着重培养学生的实践技能，各专业各课都有专业实训室，另有大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、、移动通信、电子测量、PLC、电子工艺、办公自动化、单片机技术及应用、计算机网络、音视频编码技术、音视频设备原理、数字电视、电路&CAD&、&EDA&集成电路设计、自动控制技术等实验室，足以满足各专业的教学需求。我院每个专业都设有多个校外实习基地，保证学生的实习和就业。学生毕业时可获全国普通高校毕业文凭，也能通过自身的努力从而获得统招本科教育的机会；另外通过套读及各种技能培训，得到成教本科学历文凭及相应领域资格认证和中、高级职业资格证书。
信息技术工程学院
信息技术工程学院是四川科技职业学院成立最早的二级学院之一，由原计算机工程系发展而来，主要承担对计算机软、硬件和IT行业应用开发技术的高级专门人才的培养以及计算机、信息技术等方面的科研任务。学院现有专兼职教师32人，其中教授3人，副教授6人，中级以上职称15人，助教8人。副高级职称及以上占12%，研究生学历（含在读）占35%。我系教师专业知识深厚，教学经验丰富；专业能力强，能扛起大梁；新教师掌握着专业的“”技术，发展潜力巨大。教师队伍的老中青结合，其中16人在沿海及内地一流IT企业中担任过研发或高级管理人员，足以发挥“1+1+1&3”的作用。学院所设专业为当前高新技术的IT行业中人才紧缺的专业和专业方向，有软件技术和计算机网络技术两个专业12个专业方向，包含：软件技术Java程序设计方向&软件技术.Net程序设计方向&软件技术嵌入式开发方向&软件技术动漫游戏开发方向&软件技术软件外包方向&软件技术信息安全方向&软件技术Web应用程序开发方向&计算机网络技术系统集成方向&计算机网络技术网站设计与开发方向&计算机网络技术网络存储与安全方向
经济管理学院
经济管理系是在原信息管理系的基础上，依据市场需要组建而成，现设有物流管理、会展策划与管理、工商企业管理（投资与理财管理方向）、工商企业管理（连锁经营方向）、工商企业管理（营销策划与战略管理方向）、工商企业管理（会计与审计方向）专业，在校学生2000余人，属全院专业最多、学生规模最大的系。&我系拥有一支实力雄厚、职称、学历、年龄结构合理的师资队伍。系部现有专兼职教师24人。其中，中级职称2人，讲师9人，助教8人,教辅2人，具有硕士学位15&人。&“双师”型教师15人，他们爱岗敬业，勤于耕耘，治学严谨，教学科研能力强。历年来我系在学院正确领导下，以为经济和社会发展培养德才兼备、全面发展的高素质技能型人才为目标，始终坚持“三个面向”的办学指导思想，团结奋进，不断深化教育教学改革，致力于全面提高学生的素质，引导学生全面发展。为实现“工学结合”的教学模式，拓宽学生就业渠道，我系积极开展校企交流与合作。我系根据社会发展的需求，不但注重学生们专业知识的学习，而且非常重视实践环节的教学，从用人单位的跟踪调查结果看，我系毕业生的专业知识、实践动手能力得到了用人单位的肯定，在就业市场中形成了广泛的影响力，拥有乐观的就业前景。我系毕业生中，除了部分同学继续学习深造外，一次性就业率达95%。
国际商务学院
国际商务学院始建于2006年9月，是我校为适应经济一体化的趋势发展以及与国际接轨的要求而成立的，专业设置贴近市场需求，重视学生外语能力和业务实践能力的培养，开设有商务英语、应用英语（国际贸易方向）、应用英语（涉外文秘方向）、应用英语（旅游与酒店管理方向）、应用英语（电子商务方向）、应用英语（外事管理方向）、应用英语（师范方向）等多个专业。旨在培养能够熟练运用英语在企事业单位、旅游部门、学校从事商务、文秘、翻译、报关、管理、导游、教师等应用型复合人才。我院拥有教职员工&36人，专职教师28人，兼职8人。其中，正副教授3&人，讲师8人，助教15人，外教&2&人。我院共完成自编教材8本，专业教师多数具有相应专业职业资格证书和企业实践经验，已具备了“双师型”素质和能力。借鉴英美国家的先进办学理念，以学生为主，实施因材施教，专业分流，实现&“英语&+&专业方向&+&信息技术”的教学模式，广泛使用音像教学，多媒体教学，网络教学，师生互动式教学，注重语言应用技能与专业技能的实践教学，课程设计与教学管理接轨国际教育标准。充分重视语言应用技能与专业技能的实践教学，拥有数字语音室，专用网络语言实验室，专用大型多媒体教室，商务模拟中心，引进多套最新的网络教学系统，外语和专业教学软件，实现网络化语言教学环境。
艺术设计学院
学院下设动漫设计与制作专业、环境艺术设专业、会展策划与管理专业、工业设计专业、视觉传达设计专业五专业，涵盖了13专业方向。学院与330多家知名企业进行战略合作，与电子科技大学、西华师范大学、新加坡南洋现代管理学院等国内外高等学府联合办学，为愿意深造的同学开通了的全程服务模式。学院坚持培养德、智、体、美全面发展的高素质创新型人才。重视素质教育，立足于学校工科技术背景，重视理论与实践结合，工程科技与人文艺术渗透，把创新作为艺术设计人才的核心素质，开展创意教学，强化创造训练，着力提高学生的理论素养、眼界思维和实践创新能力，力求把学院办成环境艺术设计、动漫设计、视觉传达设计、工业设计等综合艺术设计人才的摇篮、知识与设计创新的基地。学院重视营造浓厚的学术氛围，注重与社会建立良好的“产学研”合作，在省内外建立了多个实验教学基地，多年来，学生在国内外各类设计大赛中荣获多项大奖，毕业生普遍受到社会用人单位的欢迎和好评，一次就业率达98%以上。
新能源工程学院
四川科技职业学院新能源工程学院集“天时、地利、人和”于日成立，学校成立“新能源工程学院”是为适应国家大力发展新能源的战略需求，保证学校在能源领域的学科优势。新能源工程学院结合国内外新能源领域的发展现状和学校实际情况，与天威新能源企业、中顺新能源企业、银鑫新能源企业等多家中大型企业建立有很好的校企合作关系。并开设有光伏材料、风能和太阳能等多个热门能源专业。培养目标，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有现代企业意识，适应经济建设发展需要，掌握必需的光伏材料加工与应用技术特别是晶态硅的基础理论知识、基本方法和基本技能，实践能力强、素质高，在光伏材料及相关领域从事生产运行、技术管理、产品检测与质量控制等工作的应用性专门人才。我院师资力量雄厚，结构合理，既有较强的教学科研水平，又有较强的实践能力，为教学目标的实现提供了有力的保证。我院教授比例占50%，研究生比例占30%，老师们都具备了“双师型”素质和能力。实验实训基地，本中心是为光伏材料加工，光伏发电，电子技术及今后增设的新能源(风电及风光一体)等专业实践(主要是实验)而配置的教学场所。
经济越发展，越需要会计和投资理财类人员，随着经济社会的发展，现代企业对会计人员和投资理财类人员的需求发生了根本性变化，由单一的职能发展到集、决算于一身，熟练计算机技术和网络技术的综合型人才。会计学院是在经济管理学院的基础上根据市场需要划分建立的一个学院，旨在培养适应社会主义市场经济发展和现代化建设需要，掌握管理、经济、法律、财务和金融等方面的知识，熟悉会计的理论与实务、现代理财技巧与理财方略，具有较强的理财能力和创新精神的高素质技能型人才。设有会计与审计专业、工商企业管理（投资与理财方向）专业，学院拥有一支实力雄厚、职称、学历、年龄结构合理的师资队伍，拥有专兼职教师48人。其中，中级职称8人，讲师22人，助教12人，教辅6人，硕士学位35人，“双师”型教师35人，他们爱岗敬业，勤于耕耘，治学严谨，教学科研能力强。学院教学设施完备，拥有现代化设施的多媒体教室和会计实训机房、会计综合模拟室、金融证券实训室同时建有多个校外实训基地，使教学和实践紧密联系，逐步形成了“”的教学理念和氛围。学生一经毕业即被企业录用，拥有良好的就业前景。就业面向：会计与审计专业学生毕业后，可在各类企、事业单位担任出纳、会计、成本核算、财务管理、审计员、内部审计等工作，投资与理财方向的毕业生可在银行、保险公司、证券公司等金融机构从事咨询、策划、代理等工作。
创业学院是以提高我院师生的创新能力，拓宽毕业生的就业途径为目的而创建，为学生搭建起“项目扶持---基地孵化---成功创业”的实践平台，让学生在实践中加强创业的信心和技能培养的提高。学院由青年实业家陈宇博士担任名誉院长，与300多家知名企业达成战略合作意向。同时在全国率先开办了“大学生创业讲堂”，聘请社会各界成功人士进行创业讲座，组织学生积极参与社会实践，不断地对在校大学生进行团队能力的培养和素质拓展训练，全面提高我院学生的就业，创业竞争力。学院在教学中积极推进多专业证书制，学生毕业时除获得大学学历证书外，还能获得相应的职业资格证书。学生可获得的国际国内技能证书有：高级设计师、三维动画设计师、3DMAX应用师、网络工程师、Adobe中国产品专家（ACPE）、CAD、CAM模具设计师、人力资源管理师、营销师、物流管理师、助理会计师、心理咨询师、酒店管理师、项目管理师、平面设计师、商务管理师、动漫设计工程师、3D可视化设计工程师、IBM、思科CISCO、阿里巴巴、微软、东芝、NIIT认证专家证书等。
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学院以“”为校训的办学理念，以培养高质量、实用型人才为切入点，加强内涵建设，坚持全面、协调、可持续的科学发展观。构建了“双证并重”为基础的教学体系，形成了以提高学生学习能力、实践能力和创新能力为中心，融学历教育与职业资格考证，理论教学与实践教学为一体的运行机制，走产学研紧密结合的发展道路，保证毕业生质量，培养职业能力强，综合素质高的中、高级职业技术和管理人才。
学院以人为本，实行“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学思路。设立专门就业指导机构，统一负责和规划毕业生的就业安置。积极推进就业基地建设，建立起辐射全国的就业网络，为毕业生提供良好的就业指导和服务。每年毕业生就业率达96%以上，深受学生和家长的好评。
21世纪，学院将进一步加快发展，强化内涵，突出特色，努力建设成为办学规模适度,专业结构合理，教学条件完善，教育质量优良，高职特色鲜明，竞争优势明显的四川省示范性高职学院。
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包括中国学校和外国学校
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保存二维码可印刷到宣传品四川科技职业学院是民办还是公办？这个学校怎么样好不好，民办和公办有什么区别？？
四川科技职业学院是民办还是公办？这个学校怎么样好不好，民办和公办有什么区别？？
不区分大小写匿名
我听他们说的是民办的啊
哦，是的，的确是民办的，我刚看了好多对学校的评价，大多是骂它的，学费贵而且还乱收费，学不到啥东西就毕业咯，公办和民办的区别在于对于学生的管理方法，公办的比如说你考试没过，或违反校规，该开除就开除，而民办的就可以交点票儿，水份很大的
民办大学和公办大学的区别:
1,公办大学的生源好,民办大学的生源差,当然是指平均水平。民办大学的学生,往往十几年来,他们从来都没有认真读过书。从这点上讲,他们缺少“敬业”这种精神。公办大学的学生,稍微自由一些,仍然能认真读书,民办大学的学生如果不管,就开开打游戏了。名牌大学的校风不光是学校倡导出来的,是学生本来就有这方面的素质和习惯。所以名牌大学出来的学生做得好的,比较多,而民办大学的学生就业后做得好的,比较少。2,公办大学的容易处分学生、容易挂红灯,民办大学尽管学生经常出事,但不会开除学生的,而是尽力挽留学生再读一年(交钱呗)。校长经常讲,少开除一个学生,就够在坐的(各位)这个月的奖金啦~~~~3,公办大学是官傣式管理,民办大学是精细化、甚至军事化管理,更注重对学生生活的管理。因为民办大学经不起风波、而且要避免学生因厌卷而自动退学。4,正规的大单位,尤其是国企,看重名牌公办大学的学生。不过,今天有几个国企会要你啊,所以这个对就业影响不大。相反,民办大学如果取得国家自考文凭的,更受一般公司,甚至大公司的青睐。这个是要靠真学习才能拿到的。5,公办大学的教师不负责,尤其是班主任。因为他们也是混饭吃。民办大学的教师比较负责,因为私人学校对教师的考评和聘用是很自由的。如果太混,肯定不要了。不过学生再混,也是要的哈。公办大学的班主任一学期见不到几次,民办大学的班主任,你天天都会见到的。民办大学的教师总是从其他学校聘请的兼职的优秀教师、有经验的教师。至于学生学得好坏,则是一个综合问题啦。 进了民办大学也没有什么,就是玩的朋友多一些,不过运气不好的话,进了一个军事化管理的监狱型民办大学的话,就不好说了。
如果实在不想读了,就上民办的了。如果你比较捣蛋的话,上民办的好一些。朋友多哈~~~
话虽然不好听,不过确实是这样啊
民办得。。民办和公办在人们潜意识里产生了高低之分，民办学费贵点，条件好点！公办学费便宜点，条件艰苦点，比如住宿吧！自己权衡吧。。考虑家里条件
民办 千万别来这个学校 或者说千万别上民办
除非你家有很多钱可以烧。。。 百度有这个学校乱收费的新闻
这里硬件差教学差经常断水断电断网。。。不多说了开学又交了10000都不知道是什么钱 。。。物价局批的是6000.。。。。。
我就是这个学校的；民办2专；招人的骗子就是连哄带骗的；1；收费贵15000左右2；教师就不知道是哪儿的工人就可以来当老师你就知道了3；有些教材的纸张很差黄色那种；黑白印且里面很多字都打错了的4；有些收费没有单据；收费没有明细乱收5；网费贵且慢的要死5角一个小时6；学校还没得高中大，小卖部十几家做学生生意的还不少7；挂科还要交补考费50到几百一科8；寝室没有热水器每月还要交电费；洗澡3.5元，CAD考试其他学校收一百它收700。9；教务处和财务处说话牛头不对马嘴；10；学校环境差就不说了；几本书就说是图书馆；等等；进来的话后悔一辈子
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