儿子去幼儿园已经第三天了，可还是哭了，哭的很伤心，之前两天还好没哭，在幼儿园儿子哭老师会不会不管，_百度知道
儿子去幼儿园已经第三天了，可还是哭了，哭的很伤心，之前两天还好没哭，在幼儿园儿子哭老师会不会不管，
儿子去幼儿园已经第三天了，可还是哭了，哭的很伤心，之前两天还好没哭，在幼儿园儿子哭老师会不会不管， 自己一直都在哭,哭够了就不哭了,想象孩子在一个角落自己哭，无助的感觉就好难过，孩子心理会不会感觉珐袱粹惶诔耗达同惮括大人抛弃他了。呜呜…该怎么办呢？我家孩子一使劲哭嗓子就会发炎，发烧，唉。想想眼泪还是会掉下来。怎么办？怎么办？
老师肯定管，有情况会通知家长的，。。。
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慢慢教导他和其他小孩玩耍 哄骗他度过每一天 慢慢他就习惯了
自己搜一搜 小孩入学教育或方法。 多学。
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出门在外也不愁[07-01] 哇......寄读在一中八中初中部好吗,父母心啊,_鹭岛生活_厦门小鱼社区_厦门小鱼网
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[07-01] 哇......寄读在一中八中初中部好吗,父母心啊,
朋友的儿子想在一中或八中的初中部寄读,YUYU 的亲戚不知道有没有遇到这情况,听说寄读,老师大部分都不太管,不知道是不是真的,请各位说说,好吗,
不会啦...能到好学校读是不错的啦..
看老师，也要看孩子自己...一个亲戚的孩子，也是寄读我所在地方的一所重点高中，寄读一般不管宿舍也都是跟正式录取的学生分开住的。一般住的很多都是一起来寄读的。。寄读有的学生基础好，有的也是不好的说... 那个亲戚的孩子，也是属于还好的..不过由于是寄读，他感觉到老师对他们跟对正式的态度不一样。就是很多没有办法跟正规录取的学生平等的...因为给孩子造成了一个心理的伤害，另外加上一起住的同学的影响，学习的环境也不是太好..最后高考也是考的很不好...各人的情况不一样...楼主最好慎重...
真的可怜天下父母心..
很肯定的和你说，老师十之八九会区别对待。
以前在某重点中学读书时候，老师就不喜欢改寄读学生的作业。
如果要给孩子去寄读，家长要经常的和孩子进行心里的沟通，这个是很有必要的。
初中生在这个时候，很需要和父母的沟通。
另外，现在都是划片招生，重点中学对初中部的关注比以前小了，他们更在意高中学生，高考比较重要。
现在一些在以前很不知名的学校，中考都很出色，类似 十一中、槟榔中学，以前不被看好的学校，中考的成绩却都不错。
可怜天下父母心
如果是双十的初中就不要花冤枉钱了,一中不知。
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[s:29] [s:29] [s:29] 百分之百会去区别对待 肯定是做坐最后一排 说老师一视同仁是不可能的
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不知道有没有鱼友们亲戚的孩子有在八中一中寄读的吗,把经验告诉我们好吗,
关系到孩子的未来,请大家说说看
父母们不希望自己的小孩读书的时候有种寄人篱下的感觉吧以前看那些同班的寄读生 都是坐在最角落 老师都不太重视他们 把他们视为二等公民这样环境下读书 能有读好的 吗
引用 原帖由 ttdr 于
11:01 发表 父母们不希望自己的小孩读书的时候有种寄人篱下的感觉吧以前看那些同班的寄读生 都是坐在最角落 老师都不太重视他们 把他们视为二等公民这样环境下读书 能有读好的 吗
多谢yuyu的回复，所以有时真的很难做决定，担心本来学校校风不好，又担心寄读会对孩子有影响，....思考中
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现在政策允许初中寄读吗
一中转来的学生都一样，也当班干部。不知他们学籍是不是也转来了，不在原派位校。
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交四万大米----
呃``根据经验，只要不是太差的初中，读哪里都是一样的```三年后一样上一中双十```
引用 原帖由 芦苇漫步 于
17:52 发表 呃``根据经验，只要不是太差的初中，读哪里都是一样的```三年后一样上一中双十``` 关键看孩子~~~
孩子被派到科技中学，也因为楼主的同样问题困扰中，正在犹豫，希望能给孩子创造一个最好的条件。
好像八中的初中部比较好
大家都在思考同一个话题,怎么才对孩子最好
初中部没差多少阿.还是看要不要认真阿..
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不知道有没有鱼友们亲戚的孩子有在八中一中寄读的吗,把经验告诉我们好吗,
太小了过几年吧在让他寄读吧让孩子在身边呆几年况且现在的社会风气啊
引用 原帖由 山药棒棒 于
16:33 发表 太小了过几年吧在让他寄读吧让孩子在身边呆几年况且现在的社会风气啊 寄读也是在厦门,
[s:15] 寄读很不好吗?我也曾经在一中寄读过啊,不过我小学时候成绩还算凑合,小学毕业那年我家搬到当时开元区,以前在鼓浪屿.搬到开元就找学校读,当时一中大部分学生都是划片的,如果要成为正式学生成绩要很高,我成绩没那么高,就寄读了.没觉得老师另眼看待,和同学们一切也都很正常啊，初二那年还是老师来告诉我们可以办转正手续了,这样我在一中渡过六年不错的时光.不管怎么说我觉得好学校气氛是比较好的.但是也看孩子个人了.
不是很清楚 帮顶...
引用 原帖由 yqsheep 于
14:37 发表
寄读很不好吗?我也曾经在一中寄读过啊,不过我小学时候成绩还算凑合,小学毕业那年我家搬到当时开元区,以前在鼓浪屿.搬到开元就找学校读,当时一中大部分学生都是划片的,如果要成为正式学生成绩要很高,我成绩没那么高 ... 看来在一中寄读是不错,多谢yuyu的经验
再补充一点,当年寄读的学生也没有什么坐在最后一排的事情啊,都是正常上课的.其实孩子自己自觉的话初中在其他学校也可以，高中再考好学校.那些考重点的学生当中,一中初中上来的学生和后来考近来的学生比例大概1:1吧,还可以的
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寄读什么感觉,老师会不会管?
提问者采纳
管不好有老师和没有老师还不是一样呀！不过其实有不有管的都一样，自己管得好自己才行会呀
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会，有专门的宿舍管理员管，一般每一个楼层有一个。
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出门在外也不愁关于寄读生的一点思考
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&&&&&& &&&&&&女儿到日就有5周八、九了，大班也读完一年，有关系可以寄读小学一年级，我作为母亲的想法是宁可读两次一年级，也不要读两次大班。不知道老师家长对我的想法是不是对孩子有点“拔苗助长”呢？&&&&&&&&&&现在是准备寄读在乡下的小学读一年级，以后就转到另一个学校读书，也不存在给其他小学生说是留级生吧？很多朋友对我说，孩子跟不上的话，会给她打击信心，目前看她的学前班学得还不错，相信可以跟上一年级的知识。我真的很矛盾，孩子爱上一年级，我一直吓唬她会很辛苦，她说没有关系。
会不会对孩子有点拔苗助长呢？
寄读期间，因你孩子的成绩不用计算，如果学得好尚没问题；万一跟不上，老师那么多人本来就管不过来，想反正你的孩子还要读一年就会放任自流。到时你要面对的不只是成绩问题，更重要的是学习习惯的养成问题。成绩不好是一时的事，坏习惯一旦养成就难改了。家长慎重考虑！
错，我宁可不及龄的孩子读两次大班，也不要他（她）读两次一年级，孩子年龄太小在一年级学习很吃力，压力也大，成绩好是一时的，毕竟还太小，接受能力有限。一旦一年级的课程提早学完，在第二年继续读一年级时，上课的内容对他来说已经没有兴趣了，于是课堂上做小动作、讲话、发呆等一些不良习惯就开始出现了，从而影响她的学习。这样会害了孩子的，我的孩子就是9月1日刚好整6周岁多十五天去上学，一年级上学期还好，下学期跟同学的差距就明显了，一个班的孩子里有百分之三四十比她大一整岁的。你还是要慎重考虑哦。
再读幼儿园吧，年纪不到进不了小学的。
龙岩话常说男孩比女孩更“酔”，所以女孩早读书好，小学和幼儿园是有很大差别的，其实小学也看不出孩子以后读书成绩如何，孩子能动静分明，爱看书，养成好习惯，才是最重要的，所以我个人建议多读一年级，不用那么谈虎色变，孩子多认识字，家长引导得好，可以早开拓她看书的能力，对她以后学习更有帮助，关键家长别认为反正要重读，就散漫对待教育，可读可不读，明年重读，就老油条了，这是问题的关键
如果孩子自己接受那就让她去，不过捏要让他自己写个承诺书，保存起来，以免以后反悔怪父母
养成好的学习习惯才是最重要的！！在乡下寄读，如果楼主没有时间管，那情况很难说，早一年和晚一年入学，没什么很大区别呀
支持4楼的看法！小孩学习习惯的养成才是重要的，上学不是越小越好，不看那些小天才，少年大学生，成年后有几个是真正成才和出名的。心智和身体一同成长对孩子身心才更健康。
:会不会对孩子有点拔苗助长呢？&( 08:25)&除非你在户口所在地的学校可以进去读。象年龄不到都没办学籍的。到时成绩跟的上可以考虑补办学籍。如果拿到别的学校读，一年后再转学。那还不如大班再读一年。这样可以省很多麻烦。
何必呢，我的孩子也是9月份出生的，以后上小学也得比别人迟一年，现在才刚上小小班，在班里也是比其它的孩子要大近一周岁，但是进去了比那些小的孩子自理能力强多了，今天早上送去幼儿园的时候，班主任还说他的记性挺好的，老师前两天教了一些东西只有我孩子一个人记住了，听得我一早上高兴的不得了。现在上小学的压力挺大的，作业一大堆的，不如让他在幼儿园多玩些吧
绝对不行，道理楼上的都说了。
我女儿和你女儿出生月差不多。一年级也读了2年。当时校长、老师有叫补办学籍。怕大家所说的，年龄太小，读的吃力就让她重读一年。现也读初一了，成绩还可以。都是班上前几名。
我也觉得学习习惯最好。小时候我从老家到市区的时候老妈也是要我读大班再读一年，后来还是直接去读小学了。事实证明，只要学习习惯养好都没关系的。我的成绩一直都很好。整个小学成绩都没有下过90分。
再读幼儿园吧
我弟弟读了两次一年级，基础很好。。。
小孩读过二次大班，挺好的
寄读期间，因你孩子的成绩不用计算，如果学得好尚没问题；万一跟不上，老师那么多人本来就管不过来，想反正你的孩子还要读一年就会放任自流。到时你要面对的不只是成绩问题，更重要的是学习习惯的养成问题。成绩不好是一时的事，坏习惯一旦养成就难改了。家长慎重考虑！
早知如此何必当初，按年龄去读幼儿园什么事都没有。还有一个很要命的家长攀比，别的孩子会画画，跳舞或什么的都想让自己孩子也会什么。什么狗屁班都去报。美名其曰培养孩子的兴趣爱好。一个字“屁”，你是在磨灭孩子的一个个兴趣爱好。过早让他感受学习的压力适得其反。这些都是揠苗助长的行为。小孩子都按家长的意愿去强制培养兴趣爱好。培养一个破坏一个。最后是厌学。
我也为此事纠结，不知如何是好？
幼儿园就是玩。。天天玩
要我说情愿让她多上一年幼儿园，也不要上两年一年级。
我个人觉得还是多读一年大班比较好
读两次一年级最好
年纪不到进不了小学的
年龄允许的话当然是一年级好了&&也比较懂事学的也比较多&&压力相对来说也比较小
大班再读一年
不发表意见
。。。是的
现在赚大钱的几个有文化…
:龙岩话常说男孩比女孩更“酔”，所以女孩早读书好，小学和幼儿园是有很大差别的，其实小学也看不出孩子以后读书成绩如何，孩子能动静分明，爱看书，养成好习惯，才是最重要的，所以我个人建议多读一年级，不用那么谈虎色变，孩子多认识字，家长引导得好，可以早开拓她看书的能力， ..&( 10:01)&谢谢 其实也是读一年级可以学到更多的知识呀&& 我老公生活在两个老师的臂膀下&&是很吊儿郎当&&所以能进普通的小学寄读&&户口是好的学校&& 到时候转过去能跟进的话&&我们走后门去读二年级吧
:养成好的学习习惯才是最重要的！！在乡下寄读，如果楼主没有时间管，那情况很难说，早一年和晚一年入学，没什么很大区别呀&( 10:27)&不是乡下啦&& 不好意思说出校名
跟我儿子差不多大，不过我让他在小小班多读了一年，到9.1才读大班呢，明年上一年级，觉得这样挺好，在学校班级算优秀的
只要孩子喜欢的话就没有关系。。
我儿子就寄读一年的一年级，成绩还不错，他自己很自觉一回来就做作业，碰到不懂他会问。
还是读一年级好
宁可不及龄的孩子读两次大班，也不要他（她）读两次一年级
我曾经年龄不够读了两次一年级，第一次成绩很差，记得经常考不及格，毕竟我只读了小班和中班没读大班，第二次成绩就很好了，毕竟读过一次可以自学，而且特别是拼音，感觉特别好，如果是我，我另可让孩子读一年级也不要读大班，因为我就是个例子
不要读一年级，如果读了，真的读的话，孩子什么都懂了的话，就不听了，对学习习惯的养成很不好内容来自
宁可读两次大班也不要读两次一年级。读两次一年级，同级的都升学了他没升，会造成他的心里阴影的。读大班就不一样，毕竟幼儿园里面不是以分数评高低的。竟争没那样激烈。为了你的孩子好，建议你不要选择复读一年级。
以后读书的时间还很长，让孩子过个快乐的童年吧！不要过早的给孩子压力
读两次一年级的好。。第一年读不好。第二年肯定能读好。我小学的时候就是一年级留级的。
孩子想读就让她读
个人觉得还是两次大班吧，没事儿长那么快干嘛，童年搞得那么累干什么啊
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