我是如何背诵学英文的---牛人的语言学习经验
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我是如何背诵学英文的---牛人的语言学习经验
　　1. 学习语言最好的、最先进的方法在中国：第一，书读百遍，其意自见。第二，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。第三，读书破万卷，下笔如有神。第四，一回生，二回熟！我相信，大家都知道这些名言，但可惜的是，没有几个人能做到！所以，成功的人永远是少数！　　2. “背诵”是学好英语的“唯一方法”，绝对没有第二个出路！要每个月、甚至每个星期都举行老师和学生的背诵大赛！　　3. 我的一生就是因为背诵而改变！2008年，连续英语补考三次的我下决心攻克英语，于是我找来当时的畅销书格林斯潘回忆录the Age of Turbulence开始背诵。没想到书的前言introduction却包含了300多个生词，但我没有退缩。我咬紧牙关，疯狂地查了两天字典，然后又疯狂地背了十天！我现在仍然在背诵这本书，这本书彻底改变了我！　　4. 为什么完形填空难、阅读难、作文难，就是因为你从来没有进行“彻底背诵”！没有“彻底背诵”就不可能有语感！　　5. 语感就等于文章朗读和背诵的遍数！　　6. 同学们讨厌背整本书有以下正当理由：第一、整本书难背；第二，背完就忘；第三、没时间背；第四、背完对考试帮助不大。这些理由都是充分的！　　7. 背诵的五大秘诀：A、天天背，一天都不要停止，就像吃饭一样；这样你的语感天天都在提升！B、一定要跟着录音背，这样才能保证最佳效果；C、背熟了还要再背，直至融入血液；D、用零碎时间疯狂背，这样效果最好；F、抄写下来，随身携带背。　　8. 背诵的最佳状态：第一、对自己的记忆力充满信心；第二、不要管能不能背下来，只管重复得够不够！只要重复得够，再难的整本书都能脱口而出！　　9. 整本书背不下来和智商无关，只是因为重复得远远不够！只要疯狂重复，猪都能背整本书！　　10. 我崇尚的方法是：反复重复，自然背诵！只问耕耘，不问收获！功到自然成！重复得多了，想忘记都难！不要有精神压力！　　11. 要进行彻底背诵！“彻底背诵”就是重复一百遍，甚至一千遍，做到“随时随地”都能够脱口而出，而且终生难忘！就像那些武术大师一样！　　12. 每天至少进行一大段“彻底背诵”！　　13. 英语的成功其实很容易：你只要每天坚持做到一些背诵的背到滚瓜烂熟，一年之后绝对是一口流利的英语，当然，考试也变成“小菜一碟”！　　14. 我不赞成背新概念英语！太过时了！就算背会新概念英语，仍然听不懂时政和财经英语，还是不能吸收实用信息！我赞成：背熟格林斯潘回忆录！只背这一本就够了！因为这本书是全球化视野的！文笔也相当好！全是主流话语，以后进入外企工作，没有任何隔膜！　　15. 那种只是看看书，以为理解就行的学习方法是“极其错误”的。　　16. 只理解却不背诵的学习方法不会改变我们“大脑的素质”，理解也只能停留在浅层上面。理解重要，背诵更重要！　　17. 任何一个领域的成功都要靠背诵！英语好的人都是靠“努力背诵”成功的！　　18. 刘翔其实“天天都在背诵”，因为他每天都在重复同样的动作；杨利伟天天也在背诵，因为他天天都在训练他已经“很熟悉的动作”；歌星天天都在背诵，因为他们多年来就反复唱那么几首歌！但因为反复操练，他们越做越好！　　19. 背诵可以“大大提升”记忆力！那些历史上的伟人都是“通过背诵”而获得非凡记忆力的！　　20. 经常带着格林斯潘回忆录，“随时随地”疯狂朗读和背诵，你的记忆力会发生巨大变化。只要坚持一段时间，你就会获得“过目不忘的超级能力”。　　21. 背诵是形成语言能力的关键！只有背诵才能真正掌握语言，达到脱口而出的境界！　　22. 背诵可以激活单词和语法！背诵让单词和语法获得生命！　　23. “死记硬背”是创造力培养和素质教育的基础，因为只有“死去”才能“活来”！　　24. 重复就是力量。重复创造奇迹。　　25. 犹太教育培养出了很多诺贝尔奖获得者，他们的教育就是“以记忆学习为中心”，强调“反复朗读”！我国的辜鸿铭老先生用背诵的方法掌握了十几门外语！　　26. 背诵对理解力、记忆力、表达力的提高有巨大的提升作用，三力同时提升！听到这个好消息，你应该马上开始背诵！　　27. 从语言学习角度来说，背诵一本书“远远胜过”读一百本书。因为整本书包含了作者的所有表达方式，而且是完整的系统的，可以在语境下消化吸收语言的细微之处。而教材或新概念那样的孤立文章，看似包含了各种语言点，但却是风格炯异，支离破碎，导致学生无法体悟语境，难以真正消化吸收运用。　　28. 一定要充满信心地去啃硬骨头，也就是每天啃上一段！再难也经不起一天20到30次的重复，越看感情越深，越读越简单，最后变成小菜一碟！　　29. 书读百遍，其意自现。能读到百遍的就成为了天才，可惜绝大多数的人只愿意、或只知道读一、两遍，于是就变成了普通人！　　30. 绝大多数同学的背诵属于“似背非背”，一点都不彻底，一点都不情愿，重复的次数“远远不够”，这对英语的帮助不大，而且白白浪费了时间！　　31. 经过千百次的“重复训练”所形成的记忆叫做“肌肉记忆”。彻底背诵形成伟大的“肌肉记忆”。　　32. 刚开始背诵的时候“相当困难”（Reciting is extremely difficult in the beginning.），然而记忆力在背诵的过程中“逐渐提高”！你会越背越聪明！千万不要怀疑自己！（Never doubt yourself!）　　33. 只要你“坚持”背诵三个月，你就会获得“非凡的记忆力”！你将终身不用再为记忆力而烦恼了！　　34. 一次背诵的时间不要超过五分钟！背诵的秘诀是：少食多餐！一次吃少一点，多吃几次！　　35. 不要逼迫自己一次性背下来，你只要做到“有空就背”就可以了！当然，最好一天能“利用零碎时间”重复20遍以上！　　36. 越忙的人越适合背诵，因为忙碌的人有很多零碎时间，而且他们利用时间的效率很高！出差途中、会议间隙、三顿饭前后等等。　　37. 用背诵来调剂数理化学习效果特别好！数学学累了，物理学累了，化学学累了，都可以进行一下“格林斯潘回忆录背诵”！而且可以获得多数同学不具备的全球化视野！　　38. 背诵的时候可以很疯狂，也可以很安静！既可以跳着背、跑着背，也可以默默地背！　　39. 不背书的老师不是“合格的老师”！希望老师看了不要生气！背书的老师不仅能教好英语，而且能讲一口流利的英语！　　40. 为了自己英语水平的“不断提升”，为了给学生做出“光辉的榜样”，老师一定要带头背书！而且要背格林斯潘回忆录！　　41. 老师上课前一定要先大声背书，给学生树立光辉的榜样，让老师和学生共同进入疯狂的“英语状态”！如果能做到这一点，这所学校一定是全中国英语最好的学校！　　42. 背诵可以大大提升一个人的“气质”！做一个气质非凡的人是每个人的梦想！开始疯狂背诵吧！　　43. 背诵是一个伟大的习惯，一旦养成，你将受益终生！　　44. 背诵让每一天的生活都充实快乐！优美的文字不断地洗涤着你心灵，不断地锻造着你的口才，不断地提升着你的自信，当然也不断地增加着你的考试能力！　　45. 最后还是要告诉大家：坚持创造奇迹！一定要坚持下去！祖国需要我们坚持！父母需要我们坚持！老师需要我们坚持！我们未来的成就更需要我们坚持
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学法律仅仅是背法条吗
有人认为：法律是文科里各个专业最好学的，背背法条就行。
　　这个观点就像传统相声《钓鱼》里那位二哥他爸：一件事看着简单，但真着手去做，未必是那么回事。
　　学法律当然要背法条。将来你作为一个法官、检察官或律师出庭，关键时刻你总不能说：大家等等，我先翻翻书，看看法律这块是怎么规定的。法律专业好学吗？不同的人有不同的感触，但可以肯定的是：绝不是背背法条那么简单。如果是那样，国家没必要花这么多财力物力人力在各地设法律院校，印那么多法律教材，养着那么多学者教授，把成千上万的年轻人圈在教室里一本正经地学习。会背诵的人多的是，一个小学生，只要认真，再长的法律条文，比如刑法，也能背熟，再难也难不过圆周率吧？
　　但背过法条仅仅是第一步，还要理解，知道每条规定的前因后果前世今生，还要知道每个字每句话所蕴含的不同解释，比如刑法分则有的罪名描述“情节严重的”，什么叫严重？不同的人不同的时代不同的地区就有不同的理解。对于分歧太大太多的，有权部门通过司法解释的形式作进一步说明，但更多的字句依旧抽象地存在着，等待着诸法律人作出自己合乎逻辑的解释。最典型的是民法，比如民法通则中规定了诚实信用原则，这是个抽象笼统包含的内容可以是包罗万象但偏偏又好像空无一物的原则。在民法典一直不能出台的情况下，这个原则如何和民事案件的众多意见、办法、细则、解释结合起来，在个案中恰当使用，以正确的角度和力度攻防，这就需要看个人的法律功底。
　　学法律是为了在个案中使用法律，但很多个案遇到的问题法条并不一定作出明确的规定，甚至也没有笼统的原则性规定，或者说同样的案情似乎同时作出了两个甚至更多的不同或完全相反的规定。法条暂时失去了抓手，这时候就要靠法理。立法和执法、道德和法律、权力和权利等等，纷纭复杂的对对矛盾，需要及时而准确的阐释。西方法理学界经常使用一些臆想出来的法律难题来帮助学生进行思维，比如电车难题、洞穴奇案等，通过对危急时刻个人选择的公正公平性的讨论，启迪或加深大家对法律本性和意义的认识。这样的案例不仅对教学有意义，现实中也有很多翻版。比如前几年四川富翁被胁迫杀人，富翁是否构成杀人罪？刑法的法条根本无法回答这种问题。前几天美国警察把一个违章停车的妇女送上法庭，因为她在错误的地方停车两秒。妇女很委屈：仅仅两秒耶！警察的理由很充足：执法必严，一秒也是违法。但法官用了十几分钟了结了这个案子，判决妇女无罪。为什么这么判？理由也许洋洋洒洒，但都不是抄袭自法条。
　　所以对于法学院的学生来说，大学学的与其说是法条，倒不如说是法律思维和法律人情怀的培养。将来在法庭上攻防的技巧要学，但要有理有据，以理服人，不能走火入魔，堕落到耍赖狡辩的地步。更要学的是法律特有的公平公开公正的理念，严谨审慎一丝不苟的思路，秉持“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”的作风。现在每当某案件发生时，比如名人出轨，我们经常在网上看到大量恶毒的咒骂威胁“绞死”“车祸”“吃屎”，各种无底线的情绪喧嚣中，偶尔几句冷静客观的评价，比如“即使是犯人，也有他的正当权利”等，这种帖子很多是法律人写的，可惜马上会被骂个狗血喷头：对人渣，一棍子打死算了，保护个屁！这就是法律人职业性的委屈，很多检察官、法官、律师对此体会很深。
　　在《射雕英雄传》里，年轻的郭靖跟着江南七怪学武功，照猫画虎练半天，总是练不好；后来跟着全真派马钰学内功，慢慢地内功高了，武功招式也像模像样了。对于法律系学生来说，法律思维是内功，法条是招式。不懂招式只懂内功的尚能做个理论学者，只懂招式不懂内功的则只能去参加电视台的背诵大赛了。
　　（作者系公务员）
责任编辑：千帆批量_新闻
共青团中央主办　共青团中央网络影视中心承办　版权所有：中国青年网怎样自学易经？ - 知乎4913被浏览844285分享邀请回答56042 条评论分享收藏感谢收起14324 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答2 个回答被折叠（）成员数 3/20
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学习变成更好的自己
先定个小目标，2017开始好好学习。
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看三通背学如何练习！！！
这套孙氏武学教程共有98章，昨天讲到孙氏太极拳武学的懒扎衣，今天讲孙氏武学的三通背学，这个三通背学注重的是神、气。讲到即要无相挨之情形，又要使内中之神气散乱不整耳。下面就的三通背学进行具体讲解。　　第一节　　先将右手往后划一弧线，至头顶不可停住再从头顶，与前要一气着往下按住，按至两腿当中，离地七寸上下停住!左手于右手往后划时。同时往回抽，在左胯二左肋下边，手心朝里靠住。将左足于右手往下按时同时往后撤。撤至足后根与右后根似扶未挨之意，足后根欠起足尖着地两腿微微弯曲着，两胯里根用意缩住劲.腰亦仍用意塌住。两眼看右手食指根节.腹内亦仍收敛神气于骨软。身子虽有曲折之形式，而腹内总要含有虚空松开之意，无相挨之情形　　　　第二节　　再将右胳膊往上抬起，起至手背靠着头正额处，身子亦同时直竖起，又将左手虎口朝上着，同时于胁下往前伸直，手虎口仍朝上着，与心口相平。左足与两手同时，极力往前迈去，两足相离之远近，随人之高矮，总要两腿弯曲着，不移动重心为至善处。两眼顺着左手食指梢看去，将神气沉住，且内外开合须要分明。虚实动龄，务要清楚，不可有一毫之混淆，使内中之神气散乱不整耳.　　　　第三节三通背学一式　　先将两足与身子并腰，如螺丝形（即研劲），从前边往右转，扭转至面向后边，两手亦于身转时，同时右手从头处，往右后边又往前往下斜着落去，如划弧线，划至极处，手与肩相平直，手虎口朝上着。又左手心朝里着，亦同时从左边，亦如划弧线至头处从头处往前往下落去，划至极处，手虎口亦朝上着，亦与左肩相平直，两手心斜对着，两眼看两手当中。两足仍未离地荃，两足之形式图，左作右，右作左，两相互换之式同，两手之劲同时往前伸，两肩亦虚空着往回缩，腰中之劲，微有往下塌之意，是取虚空之意也。周身内外之劲，神气收敛。气往下沉，仍如前。　　　　第四节三通背二式　　再将左足，先往后微垫步，两胯里根井两肩，极力往回缩住，再将右足极力往后，撤，撤至左足后边斜着落下，如半八字形式，两足之远近，仍随人之高矮勿拘。两手再从前边，如揪虎尾之意，徐徐落在两胯里根，左足与两手往回揪落时，同时亦往回擞，撤至足后根在右足当中约二、三寸落下，足尖着地。身子与两手往回揪时，亦徐徐往上起，头要往上顶。身子虽然起直，两腿总要弯曲之形，腹内之气仍要缩回丹田，腰仍腰往下塌住劲。一切之伸缩顶塌揪等等之劲，亦皆是用意，不要用拙力。　　　　第五节三通背学三式　　再将两手同时!靠着身子往上起，至心口上边，再往上又往前伸去，到极处勿停。左足亦与两手伸时，同时往前迈步，足尖往外斜着落下，亦如半八字形。两足相离之远近，身子仍不动，极力往前迈步不能移动重心为妙，再将两手又往下落，仍到两胯里根处，右足与两手往下落时，同时往前迈去，石差足前边，足直着落下，足尖着地，两足距离之远近，仍要身子不起不落、不俯不仰、不能移动重心之情形。再将两手仍靠着身子往上起，至心口上边往前推去。两手推法，与第三章懒扎衣五节式相同。右足与两手推时，同时往前迈去落地.左足之跟步，两手之推法，两足之距离，亦间懒扎衣五节式相同。一、二、三节之式，练时不可有凹突处，不可有续断处，总要节节相贯，一气串成，最为重要。　　　　一二两节主要是讲神气的收敛和将神气沉住，也就是三通背学的起势，三到五节将重点讲如何神气收敛气往下沉，但练习时每一节招式都不能断，必须要节节相连。练习孙氏也可以锻炼一个人毅力、耐力，这非常重要。因为这套教程比较多，只能把各个知识点分章节跟大家分享。
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