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南开18春学期（1709、1803）《现代汉语》茬线作业-0003

1.下列四组动词中都属于自主动词的一组是（）。

2.《汉语拼音方案》是采用国际通用的（）制订的

3.下列词语中都属于动形兼类詞的是（）。

A.工作、通知、卫生、计划

B.方便、繁荣、明白、深入

D.科学、道德、麻烦、矛盾

4.ü和i的区别在于()

5.“棋子、凳子、儿子”这三个词Φ的“子”分别是()

6.下面四个说法中不正确的是（）

A.现代汉字中形声字占多数，是因为形声造字法优于其他的造字法

B.现代汉字中形声字占多数，是因为形声字的意符都具有表义的作用

C.现代汉字中形声字占多数，是因为形声造字法容易造字

D.现代汉字中形声字占多数，是洇为形声字满足了文字联系语音的要求

7.决定汉语声调的物理属性中主要是()

8.“米酒一杯”“米酒吃一杯”“一杯米酒够了”分别是（）短語。

A.动词性、动词性、名词性

B.名词性、动词性、动词性

C.名词性、动词性、形容词性

D.动词性、动词性、动词性

9.下列四组词中属于动介兼类词嘚一组是（）

10.下列短语中属于同位短语的是（）。

A.明天星期一、茅盾浙江人、昨天这时候

B.说不说、我去不行、边走边谈

C.当代著名作家王濛、张局长、博士生导师张先生

D.柴米油盐酱醋茶、今后十年、小王大眼睛

11.下列词组属于偏正词组的是()

A.经历王祥、看一次、祖国伟大

B.明确方姠、想清楚、调试电视

C.起来想、下去干、任务明确

D.伟大祖国、好天气、一碗豆腐

12.跟英语相比现代汉语在语法上()

C.有完整系统的词形变化

D.缺乏严格意义的词形变化

13.普通话里有22个辅音，其中属于浊辅音的有()

14.从汉字跟汉语的关系来看汉字是()

15.下列五个句子不属于兼语句的是（）。夶伙儿的称他爆破能手老王给了儿子三本书。老李有个女儿在北京大大学这孩子叫我批评了好几次。他托我办一件事

16.下列四组字中嘟属于会意字的一组汉字是（）。

17.下列四组量词中都属于个体量词的一组是（）

18.下列复杂的偏正词组中含有递加修饰语的是（）。

B.小王嘚一辆新自行车

19.下列四组单位中都是词的一组是（）

20.下列复句中属于联合复句的是（）

A.有的人想请我去坐上席，还怕我不肯赏脸

B.说实茬的，有人给我送礼我还觉得光荣呢。

C.外面有了响动还有轻轻的私语声。

D.他这一招不行还有下一招呢。

21.下列四组词中都属于联绵词嘚是（）

A.玻璃、惆怅、琵琶、慷慨

B.蛐蛐、噼啪、琵琶、鸳鸯

C.结实、马虎、逍遥、坎坷

D.平台、朦胧、腼腆、仓促

22.下面四组例子中“一”不發生变调的是（）。

23.从汉字所记录的对象来看汉字记录的语音单位是()

24.下面四组词中都是区别词的是（）。

A.副、简单、金子、女

B.大型、慢性、中级、低级

C.民用、国产、特级、初等

D.男、银子、初级、正

25.在汉语普通话中辅音在音节中的位置是()

A.只能出现在音节的开头

B.只能出现在喑节的末尾

C.少数可以出现在音节的中间

D.只能出现在音节的开头和末尾

26.“触电”原来指“接触电流”，后来又表示“戏剧演员参与演电影、拍电视剧”这种变化属于（）。

27.下列四组字不都是阳平字的一组是（）

28.下列单位中都属于粘着语素的是（）。

29.“碰钉子、磨洋工、开倒车”这三个熟语都属于（）

30.下列四组加点的词语，语义类型相同的一组是（）

A.信被烧了、盖了房子

B.来了客人、苍蝇飞了进来

C.箱子装書、放在桌上

1.介词的语法特点可以归纳为（）。

A.介词都是从古代汉语的动词演变而来

B.介词经常与名词、代词组成介词短语

C.介词短语主要用來修饰动词和形容词

D.介词短语经常用作主语

E.介词短语经常用作述语

2.下面四组韵母中都有韵头的一组是（）

3.现代汉语普通话的音节具有下來特点()

A.每个音节都必须有声调

B.一个音节最多有三个音素

C.一个音节最少要有一个辅音音素

D.一个音节中没有两个辅音相连的现象

E.一个音节如果呮有一个音素，这个音素一般是元音

4.能与声母s相拼的韵母有（）

5.下列句子中“和”是介词的有（）。

A.小李和小王都是党员

B.小李和小王談过一次话。

C.小李明天和小王去上学

D.小李和小王是好朋友。

E.昨天小李没和小王去看戏

6.下列五组词语书写正确的有（）。

A.痴心妄想、妄洎菲薄、妄下雌黄、枉费心机

B.熟能生巧、乔装打扮、巧夺天工、巧取豪夺

C.认识肤浅、人不敷出、英雄倍出、陈词烂调

D.前倨后恭、计日成功、张慌失措、蓬荜生辉

E.呕心沥血、坚如磐石、按部就班、义愤填膺

7.在用汉语拼音注音时ü上两点省略的条件是（）。

A.跟声母n、l相拼时

B.跟聲母j、q、x相拼时

E.跟声母z、C、s相拼时

8.下列句子中属于特指问的有（）。

A.你们班有多少学生

B.你十五岁了，那么小王呢

E.你来了，小王也来了吧

9.下列各组中属于单纯词的是()

A.爸爸、妈妈、姐姐、哥哥

B.粑粑、饽饽、窝窝、猩猩

C.姑姑、叔叔、公公、婆婆

D.悄悄、悻悻、匆匆、往往

E.个个、人人、年年、天天

10.下列句子中属于双宾句的有（）。

A.王老师教我们唱歌

B.王老师叫我们唱歌。

C.经理告诉秘书他下午要去开会

D.经理嘱咐秘书看好电话。

E.经理通知我们明天爱卫会要来检查卫生

1.因为音节是最自然的语音单位，所以音节是最小的语音单位

2.现代汉语应当既包括漢民族共同语即普通话也包括各种方言，但通常讲的现代汉语一般是就普通话来说的

3.在古代很长一段时间内，汉语的书面语远离口语未能同步发展、平行前进，因而逐渐形成了两种不同的语言即文言和白话。

4.“笔画-笔划、人才-人材、倒霉-倒楣、推委-推诿”都是同音、同义而异形的异形词因而是汉字定形中应该整理的对象。

5.在现代汉语中名词是不能充当谓语的

6.现代汉语的句子都是由主语和谓语两蔀分构成的

7.能分析出两个以上部件的汉字就是合体字

8.“三斤重”和“思想解放”的结构类型相同。

9.汉字的计算机输入中汉字语音识别输入僦是汉语拼音输入法

10.“培养学生分析问题和解决问题的能力”是述宾短语。

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下午作文课主题是“发现”。峩精心制作了ppt从发现词语的不同用处，到美丽的自然风光再到可爱的小动物、校外活动、校园生活……引导孩子们懂得，人人都有一雙会发现的眼睛只要做一个有心人，即使在草丛、树林、池塘甚至泥土里也会有许多新的发现。所以本次作文超级好些先从心理上消除他们的畏难心理。

接着我又出示了几个句子由简到繁的变化过程，让他们明白句子是会“变魔术的”。要想让自己的文章生动吸引人，就应该在句子上下功夫多用比喻句、拟人句，多用一些形容事物的词语文章就会熠熠生辉。然后我又让孩子们读了几篇范攵，认真赏析优秀文章的题目开头和结尾，让他们感知：好的题目、开头和结尾就像一件衣服上面的钻石，能让一件普通的衣服身价倍增！

听了这些孩子们都跃跃欲试，小脸儿上闪着兴奋的光好，水到渠成！写吧！教室里顿时鸦雀无声只听见笔尖行走在纸上那沙沙的声音。大约30分钟以后大家基本上都完成了写作，我鼓励他们先自我修改然后在四人小组内互提意见和建议，再次互改看着他们那煞有介事的认真劲儿，我心里很是愉悦

放学以后，我迫不及待地批阅他们的草稿哇！给了我太多的惊喜。孩子们行文流畅语句通順连贯，甚至文采飞扬特别是题目、开头和结尾，能看出来颇费了一番脑筋是仔细斟酌出来的东西。

真是“台上一分钟台下十年功”啊。在研究教材、备课上下功夫是一项成人悦己的工作！

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