我是一位聋哑的男孩,想小孩学说话话,不会说话,怎么办?

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一个跛脚的老人靠收集空酒瓶养活自己,老人有些聋哑,不会说话,孤单的一个人,生活够苦的了。有一天他在街上捡到一个孩子,他欣喜异常,认为是上天赐给他唯一的礼物。老人将孩子带回家,用辛苦收来的空酒瓶,换钱买廉价的奶粉,让那个小女孩活了下来,女孩在6岁的时候捡了一条小狗,取名旺才。小狗,聋哑老人,小女孩相依为命地生活在一起,小女孩的童年就在那一堆如山的空酒瓶中成长。天生的好嗓子让她成为聋哑人的传话机,在每个清晨女孩牵着老人,拄着拐杖。女孩大声的喊着:酒干倘卖无、酒干倘卖无。再后来,小女孩长大了,恋爱了,她爱上了一个作词家。年青的作词家一穷二白,但很爱她,带她走进了艺术天地,为她写了很多歌,对老人也非常好,每次来都会帮老人运酒瓶,和老人比划着说话,逗旺才......然而有一天,女孩成名了,生活发生了质的变化,房子,汽车,周围追求的人......女孩还是很爱男孩,劝他和她一起住进大别墅,不要回酒瓶屋了,因为又聋又哑的父亲,让她觉得羞辱!男孩不愿意,仍和老人来往,后来女孩越来越忙,名气越来越大,生活完全由经济人安排。老人想念女儿,央求男孩带他去找女儿,但是还没进演唱会的大门就被哄出来了......再后来女孩也烦了,丢给老头一笔钱让他不要再打扰,老人擦干了含泪的眼睛,没要女孩的一分钱,走时还留下女孩一直爱吃的一小袋松子!男孩看不过去了,找女孩理论,女孩心里听不进任何劝言,因为两人地位悬殊,最终只能分手。但老人终因思念女孩终于病倒了,男孩只好央求女孩,希望她能回家看看老人,女孩没听他的!就在这时,男孩打听到女孩唱歌的地方,他告诉了老人,老人挣扎着要去看女儿最后一面。不料走在路上,一辆卡车飞驰过来,眼看就要撞着老人了,老狗旺才猛地拱向了老人,旺才就这样死了。男孩知道后决定为女孩写最后一首歌,他连夜赶,顶着长期的贫困和思念,在他身体快不行的时候,写下了这首歌,让人送给了那个女孩。男孩写完歌词后也离开了人世间,演唱会上女孩不情愿地打开纸条,这首歌的歌词大意是:多么熟悉的声音,陪我多少年风和雨,从来不需要想起,永远也不会忘记。没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我,假如你不曾养育我,给我温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运将会是什么!是你抚养我长大,陪我说第一句话,是你给我一个家,让我与你共同拥有它,虽然你不能开口说一句话,却更能明白人世间的黑白与真假,虽然你不会表达你的真情,却付出了热忱的生命,远处传来你多么熟悉的声音,让我想起你多么慈祥的心灵,什么时候你再回到我身旁,让我再和你一起唱,酒干倘卖无,酒干倘卖无...........多年前的往事一一在现,堆积如山的空酒瓶,聋哑的父亲,为了给她买一包松子累晕在酷暑的街头,还有小狗旺才拖着尾巴和她玩耍!......女孩哭了,她终于良心发现,愧疚,伤心,不安!她反复学着这首歌,最后登台的时候,她通知乐队加最后一首歌《酒干倘卖无》。女孩忘情地唱着,台下所有的人震惊了,所有的人都流下了眼泪,女孩在台上讲述了自己的身世,然后不顾一切地跑向了医院,她要见自己的父亲。当老人看到女儿时,一行老泪缓缓从腮边流下,老人什么也说不出口,只是微笑的看着女儿,慢慢的闭上了眼睛,女孩撕心裂肺的哭喊着,泣不成声......这就是《酒干倘卖无》,一个真实的故事......百善孝为先!献给所有人!也许,我们的父母,不曾带给我们优越的环境和更多的财务,但是他们却尽最大的能力,把我们养大,把他们最好的时光和经历都给了我们。从呱呱坠地到咿呀学语,从慢慢会爬到渐渐行走,再到长大成人,他们付出了毕生经历和心血。好好爱我们的父母吧,父母的养育恩,我们一辈子也报答不完。感悟:看了这个故事,相信今后再听到《酒干倘卖无》,你一定会有更多感动......但,这远远不够!歌词唱到:假如你不曾养育我,给我温暖的生活,假如你不曾保护我,我的命运将会是什么?想象一下,假如没有父母,我们的命运会怎样?父母的养育之恩,不论怎样回报,都还不尽......感动之余,想一想,如何才能更好地报答父母吧。照顾我们,父母唯恐不及;感恩父母,我们也该唯恐不及!永远记住一句话:树欲静而风不止,子欲养而亲不待...
半年前朋友圈有人抄袭楼主
回复31L:我经历的痛不是你能理解,80年代初的二胎女孩会受怎样对待你也不知道。我之前不恨,生了孩子后明白母亲会如此爱孩子才开始恨。
然而我早不知道在哪里就看过了
老段子了,看了几次了,每次都哭了。
我从没有给我爸爸说过我爱他!不过他给我说过!现在我想给我爸说一句我爱你!可是已经不可能了,我爸爸去年出车祸很不幸离开了我!所以珍惜自己的家人!多陪陪她们吧!作为一个男人我想到自己以前种种都会掉下后悔的眼泪……
回复 11楼:你的父母合格吗?
回复 6楼:谁写的?
我看完了……赞一个
和爸爸说声我爱你,我想你,爸爸哭了,30十年没说过的话,这一刻说出来没感到一丝不自然,谢谢楼主,
哭了,立刻给爸妈打了电话,离家12年,真的不想子欲养而亲不在,
看玩了……
回复 3楼:我怎么记得那是一部电影啊,好像是很久很久以前的了
失去的永远回不来,还在的永远不知道珍惜。
好好孝顺父母,多陪陪他们
早就知道了,你可以洗洗睡了。
百善孝为先
唉,社会,人性,为了名利早已不在单纯
看完帖子我久久不能平静。尼玛这是我看过最长的帖子
故事很感人,看了真的哭了
我看过这部电影
这个电影我看过,很感动!每当听到这首歌,我的眼泪都会流下来!
珍惜亲情!
珍惜光阴!别等到失去一切空后悔!人世间最珍贵的,,嘴脆弱的,,,
回复 31楼:我还是看电影版的,文字版太累眼睛了
回复 38楼:六千年前就看过的电影了,现在都记不得了。
居然看完了
这是搭错车里的,电影原型是一个老兵的故事
特么,糗百竟然可以写这么长
回复 38楼:撘错车
我特么竟然看完了
留下个脚印
回复 31楼:世界那么大,总会有人渣,不合格父母会不存在嘛?抛妻弃子大有人在,所以你说的我也不认同,从小到大,我没有父亲的概念,他也不觉得对我有养育的责任,这是合格?
回复 22楼:电影叫什么名字啊
看到你说的忍不住去听,我是闽南人,听到自己心里去。
嗯嗯(⊙_⊙)
第一次看见这么长的
回复 11楼:其实并没有不合格的父母,不管他们在不对,永远是把你十月怀胎生下来的。你也经历了生孩子知道那种痛。所以,你说的我不认同
我竟然看完了
我也看完了,是不是抄袭的我都感觉挺好的
拍成了电影,我看过,蛮感人的
是有硬道理的
麻痹,看完了,告诉我不是只有我一个人看完的
不知为何看到这么正常的段子,感觉怪怪的?
常听这首歌
卧槽谁怎么给你通过的
你是在挑战字数上限?
是不是该有个字数限制什么的
楼主你真蛋疼
我竟然看完了
不管怎么来的。。。
眼里湿湿的
父母不需要你的感谢,有几个人能做到老头那样对待女儿呢?整天问孩子要回报的父母是不合格的,不尊重孩子的父母也是不合格的。周围不合格的子女很少,不合格的父母太多。
我竟然看完了!
这是朕见过最字数最多的奏折
要是超的我恨你
我能说看了楼主写的,我特意去找这首歌谁唱的么?
我看过《搭错车》这部电视剧
给天下所有父母无私奉献点赞
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男孩2岁,只会叫家里几个人,不会说话 目前2岁,只会叫爸爸...
状态:就诊前
希望提供的帮助:
我们想进一步进行检查应该去哪里,如何帮助小孩判断是什么障碍,如何帮助他学说话。
所就诊医院科室:
广州市儿童医院(珠江新城) 神经康复科
需要做进一步的语言评估和智力评测,可能还需要进行脑方面的检查。
状态:就诊前
做语言评估和智力评测具体应该去广州哪个医院,该医院可以网上或电话预约么?(因为上次去珠江新城的儿童医院没有做相关语言评估和智力评测的机构)
在儿童院区的,需要预约,大概一个月
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疾病名称:脑发育不良脑积水&&
希望得到的帮助:我们应该怎样进一步治疗,是哪种情况严重吗
病情描述:孩子四个月了,孩子这个是脑发育不好还是脑积水
疾病名称:肌张力高&&
希望得到的帮助:是否算肌张力高?对今后的发育会有影响吗?
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疾病名称:偏瘫&&
希望得到的帮助:怎样才能治愈这方面病
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疾病名称:脑炎后遗症&&
希望得到的帮助:请大夫给我一些治疗建议,谢谢
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疾病名称:四个疗程毕业后会走不会喊人睡眠特别不好&&
希望得到的帮助:该怎么治疗,求帮助
病情描述:宝宝一岁三个月会走,现在一岁五个月,无意识喊爸妈,不会喊人,认识家里简单成员,意识有点模糊,模仿能力挺好,睡眠从出生到现在特别不好,怎么办,求方法
疾病名称:发育落后&&
希望得到的帮助:请给我一些治疗建议,谢谢。
病情描述:宝宝目前5个月24天,一直感觉他发育智力各方面落后同龄宝宝,百天抬头不稳。到三个月20天左右才9度,快四个月才胸脯离地,到四个多月才自己主动伸手抓东西,三个多月辅助他可以翻身,四个多月自...
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
杨思渊大夫的信息
多动症、抽动症、孤独症、焦虑症、拒绝上学症、强迫症、各类儿童家庭管理指导、各类儿童精神心理问题
杨思渊,男,神经康复科心理专科主治医师。
本科就读于同济医科大学,硕士研究生毕业于中山医科大学,师从我...
小儿神经内科可通话专家
副主任医师
小儿神经内科
山东省立医院
小儿神经内科
上海儿童医学中心
湖南省儿童医院
郑州大学三附院
小儿神经内科
北京儿童医院
副主任医师
上海儿童医院
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二周岁小孩不会说话
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你好.这种情况考虑考虑是阴道炎的可能.注意卫生.
你描述的问题是因为囊肿的症状,
一般还是不会的
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&&&我家宝宝现在都快2岁了,还不怎么会说话怎么办?
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我家宝宝现在都2岁了,还不怎么会说话,就是有的时候会说,也都是我们听不懂的,请问我们该怎么办?怎样才能教宝宝来讲话?
首先恭喜你了,你的宝宝一定很聪明。你没有听说过吗,乾隆皇帝长五岁才学会说话呀。
当然了,宝宝二岁了还不会说话,您一定很着急。如果你的宝贝不是看碟片看得太多的话,那一定跟他生活的环境有很大的关系,你想想,一个无语、安静的世界,让他学习什么呀?因此,平时记得一定要多陪宝宝聊聊天,说说话,你可从最简单的方面开始。比如:起床的时候,你对他说,宝宝,起床了,妈妈给你穿衣服,来,先穿衣服,再穿裤子,哦,这是宝宝的小手手,那是宝宝的小腿哦,好胖哦,好白哦,妈妈好喜欢……等等诸如此类的跟宝宝无话找话,让他熟悉你的口型,熟悉你的语言,然后他才会跟着发出他自己的声音啊。如果你没有时间也可以要求带小孩的老人这样做哦。效果很好的。不信,就试试吧。
提问者对回答的评价(星):
&婴儿的语言发展和人们的交往密不可分,交往少、沉寂、话少的环境对宝宝不利。因此,在宝宝的发育过程中,要经常和他说话,不管是吃奶、洗澡、换尿布,只要孩子清醒,就要尽可能和他多说话,唤起宝宝咿呀、哎呀的反应,感到和人交往的愉快,并反复给予语言方面的刺激,提高宝宝大脑的警觉性,增加对词汇的记忆。&&& 在婴儿期选择抚养人是相当重要的,有了宝宝最好自己带,不能亲自护理的话,也应该请年龄相当、身体好的老人或是保姆带为好,慎请身体弱、年龄较大、不爱说话的老人带宝宝。
这个与宝宝很小的时候要不停的给宝宝说话,给他教一些发音之类的,但是有的宝宝说话晚没关系的,我伯伯小时候说话都快三岁了,大了还当局长了呢呵呵妈妈不用担心,经常给宝宝说话,他能听懂也不要刻意的硬教宝宝学慢慢的就好了
多和宝宝聊天,鼓励宝宝说话
有的宝宝说话是会晚点的
我家宝宝2岁4个月了也不能说成句子的,医生说3岁之前都是正常的,没事。
你对他说话的时候,要慢而且要他看到你的嘴行,那样就可以让他慢慢学说话
每个宝宝语言发展有快有慢,是急不来的。宝宝其实很聪明的,他想说话的时候很快就会说话。妈妈要做的就是多跟宝宝说话,给他讲简单的故事,听简单的儿歌等等。千万不要在宝宝面前有消极的情绪,或说“你怎么还不说话”类似消极的话要不得。多鼓励宝宝会增加他开口的积极性。
祝宝宝健康:)
多和宝宝聊天,鼓励宝宝说话 ,给宝宝讲故事,也让他讲讲,
宝宝有说话晚的,不要着急我朋友家宝宝3岁了只会叫妈妈,但很聪明,不要急大人宝宝面前多说。贵人话语辞吗。
多念儿歌、小故事,尤其是短小精悍的儿歌,每天只要有机会就念给孩子听,增加大脑对语音的印刻,短小儿歌也便于幼儿模仿。
宝宝会说单音字时就多跟他说双音字,会说双音字时就多跟他说三个字的话,会说三个字以后就多跟他说短句,这叫接近宝宝语言的最近发展区,循序渐进。
学说话是一个长期的过程,有些工作虽枯燥,却也还要有耐心地进行,两岁半左右是幼儿的“语言爆发期”,坚持不间断地努力,肯定会有效果的。比如每天睡前念故事给他听,在被子里让孩子坐在你的怀里,一起看和听(读)。还有,宝宝的任何学习都是有一个酝酿期(也叫静默期),回顾我的孩子学说话过程也是这样,在前语言期都是“只问耕耘不问收获”的,然后在某一天突然会喊人了,然后突然会说词了,再然后在某一天突然自己造句了,都不是平均的学习,而总是存在着一种“爆发”现象。所以,焦急的情绪还是放在心里好了,在宝宝面前不要表露出来,不然这么小的宝宝也是会有逆反心的。宝宝学任何一种东西要以宝宝的兴趣点为中心,不要只顾着自己说就觉得是尽到了责任,如果孩子对蝴蝶感兴趣,就在他追蝴蝶时大声喊“蝴蝶!蝴蝶!”。如果宝宝对马路上的车流感兴趣,就在他耳边说;“看,汽车!”越是初期越是说的要精简,着重突出名词,等宝宝会说名词了以后,再添加内容比如说“看,一只漂亮的蝴蝶”或“看,一辆面包车开过去了”。
其实,宝宝能理解得越多将来就会说得越多,能够表达出来的词汇总是处在塔尖位置,也就是能理解几百个词汇了才可能表达出几个字(当然语言中枢较发达的宝宝可能会表达得更多一些,但也是一样遵循这些原则的),不管从多大开始说话,规律都是一样的,就是首先会说名词了然后才会表达出动词,会动词了之后才会表达出方位词啊介词什么的。不论谁学说话都是一样的规律,这一点没有例外。总之,宝宝对什么感兴趣眼睛盯着什么,你就跟他说什么,这是效率最高的方法了,多给宝宝周围的事物命名,能很大程度的提高宝宝的理解力,使宝宝开口加速。
一岁半到两岁半是学习语言的敏感期。
一岁是宝宝理解语言的最佳期(周岁内勤和宝宝说话向宝宝发射语言信息,要让宝宝看清口型、听清语音、便于模仿)。两到三岁是学说话的最佳期(多为孩子朗读、讲故事、放磁带)。四到五岁是学习书面语言的最佳期(教其识字、说词和句子,促使其由口头语言向书面语言转化)。
两岁至两岁六个月是语言爆发期。教小孩说话可从“这是什么”开始,语言刺激应该接近儿童语言发育水平,两岁以上不宜采用模仿方式学说话,而应以他们能够理解为基础。可通过语言游戏巧妙地让孩子学会颜色、大小、数量、形状。阅读可进行精读和多读。让孩子正确理解语言中的事物因果关系以培养他正确的逻辑性思维能力。此时是孩子口头语言和计数的发展关键期。
此时处于开始早期造句阶段。会用“你、我、他、上、下、好、坏、多、少”逐渐步入完整的造句系统。从两岁开始名词占总词汇的比例开始下降。最早掌握的短语结构是“名词——动词”、“动词——名词”;随后为“的”、“在”、“介词——名词”、“否定词——动词”、“名词——动词——名词”。三十个月时百分之九十可掌握这七个结构。能用代词(你、我、他)介词(上、下)形容词(好、坏、多、少)造句。到三十六个月时能步
不用担心的,小孩子说话也是有个体差异的,有的说得早一点,有的说得晚一点,只要你坚持不懈地和他多说话,你的儿子用不了多久就会开口说话的,放心好了. 能听懂指令,能准确地叫“爸爸妈妈”,表达“不”、“好”,叫他名字能恰当地答应就问题不大,注意丰富语言环境,鼓励孩子表达,不要老纠正其发育不准等。建议定期看儿保医生。 有的家长说自己小孩一岁半了,还不会讲话,比较着急。我认为小孩一岁半不会讲话并非不正常,孩子的语言发展存在个体差异,有早说话的,有晚说话的。当然,对这个问题也不能忽视。科学研究说明,一岁以后是孩子口语发展的关键期,有利的环境能促进孩子的语言发展。 实际上孩子的语言发展是从出生就开始了,会说话之前的语言环境很重要,是为“说”奠定基础的,所以,家长要关注一下语言环境是否有利于孩子。 “听”是“说”的先导,对婴儿特别要重视“听”的训练,要坚持让他“多听说话”,进而“爱听说话”,进而“会听说话”,大人要不厌其烦地用良好的语言刺激他,例如:对婴儿说故事、说儿歌、说玩具、说食品、说人、说事、说景…… 对孩子说话时,尽量引起孩子的注意,口形与表情适当夸张一些,特别是想教孩子说的话,要说得慢一些,让孩子注意家长的口形与声音。 创设情景引起孩子说话的需求,刺激孩子运用说话达到目的,例如出现孩子喜爱的玩具或食品,条件是:说出来才能得到。家长可以帮助孩子说出来从而获得。
孩子开始说话是在一岁前后。在此之后,只要是孩子自己实际所见所闻所接触的现实世界就是全部。从一岁左右开始,就能一点一点地留下印象了。例如:把积木当作车,说“嘟嘟”地玩,能玩这种比拟游戏就是因为具有了印象能力,能在积
木上重叠车的印象。
要用语言进行交流,就必须在聆听后留下印象,所以,具有印象的世界对语言的发展也是很重要的。
这是开始说话的时期,婴儿喜欢给东西取名字。如说“狗狗”(汪汪)“车车”,能把想说的意思表达过去。
词汇增加了几个后,就能说出二个单词的句子了:“有狗狗”“爸爸不在”。这样,其语言的世界急速扩大。
知道“漂亮!”“可爱!”等形容词的使用法,并能把一个词汇代用在各种东西上使用。例如把“汪汪”使用于猫、
狮子、布制猴子等,以孩子自己的标准是长有四条腿、长有毛的都是汪汪。
孩子到了三岁,喜欢反复多次问:“这是什么?”不用说,这是孩子好奇心的表现,不仅如此,也包含有想和妈妈练
习说话的心理。妈妈如果对自己的话用心回应,孩子就会感到满足,这种满足感,可以丰富孩子的心灵。
另外,孩子这个时期也喜欢反复说话。孩子边预想回答边问,妈妈若如其预想的回答的话,孩子就会具有安心感,这
种安心感可满足孩子的心理。
专家建议:
拥有与孩子共享快乐的愿望和想更好地培养孩子的语言能力,你应该集下列四种人的优点于一身:
想交谈、希望理解的人。
能专心听话的人。
用心回答的人。
善于制造快乐场面的人。
和孩子快乐地交流。
婴儿是从希望妈妈懂得他的意思,想从和妈妈交流的想法中获得语言能力的。妈妈要重视婴儿想把这种想法传达给他
人的心情。不知道和妈妈交流之快乐的孩子,语言的发展往往是迟缓的。
培养语言的要领
不要预先领会孩子的话
一般孩子想表达的意思虽然有各种各样,但很难如表达出来自己所想象的。虽然孩子正努力地想说,但妈妈着急,把
孩子想说的话都说出来了,孩子就会丧失说话的积极性。孩子正在说话时妈妈要边随声附和边注意听,为了使孩子快乐地说话,妈妈要恰到好处地接住孩子的话。
给孩子各种各样的体验
孩子的所见、所闻、所触摸的各种各样的体验均可促进孩子语言的发展。
妈妈要带孩子去动物园、游乐园、公园玩,和孩子一起上街购物,为孩子读童话和图画书。知识和经验累积越多,语
言就更丰富。知道如何去谈自己实际看到的、感受到的事情并体会其快乐性,求知的好奇心也得到了发展。
和朋友一起充分地玩耍
虽然妈妈对于孩子的什么话都能回应,但朋友就做不到了,如果不把自己的想法很明确恰当地传达给对方,对方是无
法理解的。孩子们一边建立和其他人的朋友关系,一边吸收新的语言和知识
每个宝宝的情况都是不一样的,有的宝宝说话晚,有的宝宝说话早。要多和宝宝说话,尽量与她多沟通,她不理你也不怕.比如你给她玩具,叫她吃饭等等.想办法让她回答.如果宝宝想要什么或想做什么,不要马上就给他,可以告诉他这是什么东西,然后再放在他的手上。宝宝在你身边的时候,不论你在做什么,都要和宝宝交流。这个时候宝宝是听得懂一些语句的。有可能这时候孩子只能用动作表示,这时候家长容易马上满足他的要求,这对孩子是不利的,那么应该怎么办呢?应当把他要的东西的名称告诉他,还要告诉他东西的特点,比如:苹果,红色的……这样几次以后,最起码他会说“果”。
多点鼓励宝宝,哪怕她只说出一个字,也表扬她.鼓励孩子能够发单字的音,比如:爸爸、妈妈,这时候就是给孩子创造一个说话的环境,给他说话的机会。
经常带宝宝和她年龄差不多别的小朋友玩,两个朋友一起比较容易投入.带宝宝接触大自然,让她开阔视野.
家里可以多播放音乐、儿童歌曲给宝宝听,寓娱于乐.
如果宝宝开口说话了,有时口音不是很准,家长也不要模仿宝宝说话,要用正确的话语来纠正宝宝话。
我们这有个小孩也这样,2岁了还不会说连贯的话,可是什么都懂的,没事的,
有的宝宝说话就是晚点儿,没问题的,我表姐家小宝挺聪明的,就是一周半都不怎么爱说话,说也是简单的字或者词语。现在小宝两周多点儿了,说话说的好着呢。所以楼主别着急,多跟宝宝交流,有一时的让宝宝主动说话,慢慢就好了。
有的孩子说话就迟
平时多和孩子说话,不要见孩子不会说话就不和他说话,在孩子玩的时候,可以那本书给他读故事,玩游戏的过程中给他讲解一些知识等等,孩子听着多了,自然也就会了。
相关未解决
高悬赏问题我是一个非常非常内向的男生,有不会说话怎么办?_百度知道

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