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工作时间： 10.20-10.31
兼职类型：其他
工作地点：永川
招聘人数：500人
工作时间： 长期招工
兼职类型：其他
工作地点：永川
招聘人数：1000人
工作时间： 长期招工
兼职类型：其他
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招聘人数：1000人
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兼职类型：其他
工作地点：永川
招聘人数：1000人
工作时间： 02.08-03.18
兼职类型：家教助教
工作地点：永川不限
招聘人数：20人
工作时间：随时
兼职类型：APP在线任务
工作地点：在家可做
剩余数量：77
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《教育工作动态》2016年第17期
★由市教委、团市委联系举办的&重庆市第十一届中小学生才艺大赛近日揭晓。我区红旗小学刘芷睿等12名学生小学A组声乐类一等奖，红河小学喻馨仪等5名学生获二等奖，另有15名学生获三等奖；红河小学钟运红等19名学生获小学B组声乐类一等奖，汇龙小学周亦瑾等22名学生获二等奖，另有7名学生获三等奖；永川中学李可心等3名学生获初中组声乐类一等奖，北山中学蒋卓熹获二等奖，另有5名学生获三等奖；红旗小学岳楚涵
获小学键盘类二等奖，另有15名学生获三等奖。（红旗小学 红河小学）
★由教育部基础教育二司主办的第四届全国中小学实验教学说课比赛近日揭晓，我区萱花中学教师李树金获物理组二等奖。（萱花中学）
赵德君到青峰镇调研&& 12月2日，区教委主任赵德君、副主任彭万明一行青峰调研中心幼儿园选址工作。赵德君、彭万明到备选地址实地察看并听取了青峰镇政府相关负责人的情况介绍，经协商就幼儿园选址达成了一致意见。赵德君要求区教委相关科室和青峰镇教管中心积极配合政府搞好建设规划和前期准备工作；要加强组织领导，争取相关部门的支持，加快推进中心园建设征地工作，力争建设项目尽快开工；要着力优化设计方案，切实搞好中心园建设工作，把中心幼儿园建成镇街一流公办园，办人民满意的教育。随后，赵德君、彭万明到到青峰初中巡察了校园安全及建设项目施工安全工作。青峰镇镇长黄健一同调研。（青峰教管中心）
胜利路教管中心三项措施扎实推进教育民生宣传工作 &一是&一盘棋&统筹。将&教育民生&纳入街道民生宣传工作之中，强化统筹，得到了办事处在人力、物力、财力等方面的大力支持。二是&一体化&展示。民生宣传由教管中心牵头，联合辖区学校、民政办、卫生院等单位先后开展了3次户外广场集中展示活动，收到了良好的宣传效果。三是&一条龙&宣传。形成了&教管中心（办事处各部门）&&学校（村居）&&师生（小组）&&家庭（院落）&的一条龙宣传线路，目前已发放宣传单约5万余份，让教育民生工作家喻户晓。（胜利路教管中心）
来苏教管中心&四个一&致敬国家宪法日 &一是举行一次主题升国旗仪式。向学生讲解宪法关于国旗的规定，进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。号召全体学生在校要遵守校规校纪，规范自己的日常行为，走出校园，做宪法宣传的宣传员。二是开展一次宪法晨读活动。在国家宪法日当天，借助班班通多媒体设备，参与全国同步晨读活动，内容包括升国旗唱国歌、教师讲宪法、部长领读宪法、司法部和教育部领导讲话等。三是参加一次法治知识大赛。各学校迅速行动起来，利用班会、阅读课、思品课等组织学生学习《宪法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，并登录教育部全国青少年普法网提供的网络竞赛平台参加比赛。四是组织一次法律知识讲座。以&国家宪法日&为契机，邀请法律专业人士进校园举办法律知识专题讲座，给师生解读《宪法》、传授法律知识，引导师生自觉学法、知法、懂法、守法、用法。（来苏教管中心）
五间教管中心四举措架设&家校连心桥&&一是加大宣传，把脉会诊。要求各校印发宣传单，将学校一年来的教育教学管理、学生素质提升、均衡创建工作及下步工作打算等通报给家长，同时收集家长对学校发展、教育教学、学生成长等方面的意见建议，并将这些意见建议逐条分析、逐条答复，对近期不能完成的项目，向家长做出合理解释，并承诺办结时间。二是有的放矢，加强沟通。要求各校以班级为单位，确定教师家访对象，将电话家访、短信家访、网络家访等作为家访常态，同时，要求校领导对教师在家访中遇到的棘手问题进行二次家访，着力解决问题，提高群众对教育的满意度。三是随访随改，注重实效。对在家访中遇到的特殊学生，建立问题台账，实行销号制度。对性格孤僻、家长溺爱、家庭特别困难的学生，采取不同的方式给予学生、家长、家庭力所能及的帮助。四是分校负责，奖罚分明。制订教管中心人员联系学校制度，全体人员深入学校监督检查家访情况，记好工作日志，每周一汇报。对工作方法得当，处理问题及时，对工作进度缓慢、家访走过场无实效以及不按时上报材料的进行通报批评，并在学校目标考核中给予处罚。（五间教管中心）
永九中着力加强校园廉政文化建设&一是开展&党员示范岗&系列教育活动，充分发挥引领带头作用。结合&两学一做&学习教育活动的深入，学校党支部积极开展&党员示范岗&系列教育活动，以&党员示范岗&、&争做合格党员&等活动为载体，在全校充分发挥起党员教师的带头引领作用。二是开展&师德师风承诺&宣誓、签字活动，促进教师自我管理。认真组织全体教职员工开展&师德师风承诺&宣誓、签字活动，要求每位教师自觉遵守师德师风管理制度，加强自身管理。三是开展廉洁文化进课堂教育活动，有效落实社会反馈。认真加强宣传，组织各班积极开展廉洁文化进校园、进课堂教育教学活动，公开公示学校财经纪律，明示学校管理制度，加强源头治理。同时，全面落实社会、家长评价反馈调查，及时促进行为整改。（永九中）
红旗小学创新开设&爸妈讲堂&&&11月24日，红旗小学2016年秋&爸妈讲堂&正式开课。54名来自各行各业的家长，走进孩子所在的班级，按照学校整体的课程建设、课程开发实际，结合学生年龄特点和知识结构等开设家长课程。家长们结合自身的工作经验，有的给学生们讲解青春期卫生知识、日常生活常识、交通消防知识等，有的教学生进行新闻采访与撰写、国学文化赏析、音乐鉴赏、油画与国画的欣赏、手工制作、家庭蛋糕制作等。内容精彩纷呈，形式丰富多样，搭建了家校连心桥，整合了社会教育资源，拓展了教育空间，让学生们受益匪浅，收到了良好的效果。（红旗小学）
我区首个校园电视台在萱花小学开播 &11月28日，我区首个校园电视台在萱花小学正式开播。 据悉，该校经过前期的紧张筹备，在学生中公开选拔了主持、播音、小记者，成立了学生采编队伍，具备了较好的开播条件。该电视台的开播，为学校&教育民生&集中宣传、义务教育均衡发展的宣传和普及、校园活动报道、优秀教师事迹宣讲等搭建了新供平台，受到师生、家长的极大关注和一致点赞。（萱花小学）
南大街小学狠抓&四重&提升教学质量&一是重主体，提升教师素质。通过外派学习、校本培训、青蓝工程、推门听课等形式促进教师学习，努力提升自身综合素质。二是重规范，加强常规管理。对教师的教学日志、教案、作业批改等教学过程资料定期进行检查，针对个别教师存在的教学准备不足、作业批改过粗等现象提出批评建议，促其改进教学方式，提高教学效益。三是重改革，研究教学方法。以&学本式&课堂教学为抓手，鼓励教师研究学生，研究教法，优化课堂结构，构建&三步六环&课堂教学模式。四是重应用，抓牢教学实践。以&七彩教育&特色学校建设为载体，鼓励学生将课堂学习与生活体验相结合，推进师生互动，让学生在做中学、在实践中感知，让学生成为学习的主人，提升课堂教学质量。（南大街小学）
仙龙小学四举措抓实文明礼仪习惯养成教育&一是抓实学习宣传教育。制订活动方案，精心组织，周密安排。利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、校园广播等渠道，宣传文明礼仪行为规范；利用团队活动和主题班会，组织学生学习&中小学生守则&和&日常礼仪规范&，抓好文明礼仪学习，让学生入脑入心。二是抓实常规管理。发挥团队组织宣传作用，将文明礼仪活动纳入课堂教学。开展&文明礼仪我先行&、&批评与自我批评&、评选&文明礼仪小标兵&、&文明班级&等德育实践活动，使文明礼仪知行合一。三是抓实文明监督。建立&教师、学生、家长&之间相互监督机制，校门口设立&校园文明礼仪监督信箱&，教学区、运动区设立&文明监督岗&，发现不文明言行及时批评指正，形成教育合力。四是抓实评价激励。细化学生就餐、行路、课间、集会等日常活动礼仪规范评价细则，通过同学评、值周老师评与行政评相结合的方法，促进学生文明礼仪习惯养成。坚持文明礼仪教育与班主任考核挂钩、与团队干部评优挂钩、与学校评先树优挂钩和与&文明班级&评选挂钩，定期开展考核评比活动，形成齐抓共管良好局面。（仙龙小学）
太平小学三项举措强化礼仪特色教育&一是利用课堂知礼仪。利用思品、语文、班会课等课堂教学，把学生行为规范教育贯穿教学之中，重视文明礼仪行为习惯教育，让学生明确日常规范内容，从思想上明&礼&。二是拓宽教育悟礼仪。通过召开家长会、家访、调查等形式，让家长充分了解孩子在校的学习、表现等情况，配合学校进行礼仪特色教育。三是加强检查促礼仪。建立督查机制，坚持每天对学生文明礼仪、纪律、两操、卫生等行为表现进行检查；少先队大队部每周进行&礼仪星&等评选，发挥榜样引领作用，激发学生争做文明礼仪好学生。（太平小学）
宝峰小学四措并举强化教学常规管理&&一是狠抓集体备课，突显集体智慧。将集体备课分为个人初备、集体研讨、充实完善三个阶段，教师在完成个人备课的基础上进行集体交流、研讨，相互补充后再修正教案，从而提高备课质量。二是打造高效课堂，提高教学质量。实行提前一分钟候课制度，坚持向课堂40分钟要质量，课堂上提倡精讲精练，坚持&以生为本&，充分调动学生的学习积极性，提高课堂教学效益。三是以听促教，助推教师发展。成立以校长为组长的听课小组，开展推门听课活动，与授课教师交流、探究课堂中的得失，详细了解各班班风、班貌、学风等情况，为教师班级建设提出有效、合理化建议。四是合理布置作业，减轻学生负担。严格控制学生作业量，通过 &宝峰小学学生作业一览表&实时掌握学生作业量，切实减轻学生课业负担。（宝峰小学）
莲花小学&七个一&深化感恩教育 &今年11月，该校开展了以&感恩、爱心、责任&为主题的感恩教育活动。活动期间，举行了一次以感恩、爱心、责任为主题的升旗仪式；以班级为单位，召开了一次以&感恩、爱心、责任&为主题的班会；教唱并学会手语《感恩的心》；开展了一次以&感恩、爱心、责任&为主题的征文比赛；以班级为单位，制作一期&感恩、爱心、责任&为主题的宣传板报；组织学生主动帮父母做一次家务；给父母写一封亲情暖信。&在征文比赛、给家长的一封信活动中，共选出优秀征文31篇、优秀信件16篇，并向三个班级授予了优秀组织奖。（莲花小学）
兴隆幼儿园&四强化&着力推进家园共育 &一是强化宣传。通过家长会、家长培训会，宣传办园目标、办园理念及需要家园配合的事宜，利用家长微信平台以文字、图片、视频等形式，向家长宣传幼儿园重大活动实况，让家长及时了解幼儿园最新动态，取得家长对幼儿园工作的支持和配合。二是强化引领。举办家长开放周，开通家园直通车，开展育儿经验交流会等活动，对家长进行专业引领，让家长学习家庭教育知识，树立正确的家庭教育观念。三是强化共管。开展&家长&教师岗位一日体验&活动，邀请不同职业的家长到幼儿园做义工，体验幼儿一日生活，了解幼儿园教育教学活动；邀请家长定期来园参与亲子主题活动，和幼儿共读一本书、共唱一首歌、共绘一幅画、共玩一个游戏，密切家园关系；邀请家长委员会成员参与幼儿园管理，增强家园联系。四是强化家访。要求每位教师每月至少家访2次，了解孩子在家表现，对家长教育过程中遇到的问题进行引导；进行家长问卷调查，及时做好信息反馈，解决家长育儿中遇到的问题，促进家园互动。（兴隆幼儿园）
【专题&校园安全】
临江教管中心三项制度确保校园安全 &一是及时提醒制度。将区教委有关安全管理工作会议精神和文件重点及时汇编，通过QQ群、短信、微信等方式提醒学校校长和相关负责人，认真学习，领会精神，按照要求做好相关工作。二是双周督导制度。采取检查不打招呼、不听汇报、不陪同，直奔学校、直插现场的方式，坚持双周到辖区学校、幼儿园检查，查看学校安全管理&九个一&和&1+5&制度落实情况，督促学校落实责任；强化安全教育，加强校园保安管理，做好安全隐患排查整改。三是每月联合检查制度。协调镇综治办，组织食药监办、派出所、安监办、城建办、卫生院等，开展危化品、消防、校车、食品、校舍、传染病防控等综合检查,针对发现的问题，下达整改通知书，限期整改，确保校园安全。（临江教管中心）
大河学校三项举措抓实冬季校园安全 &一是强化安全教育。根据冬季风干物燥，霜、雾天气增多的季节特点，利用校内外各种教育资源，通过师生喜闻乐见的形式，对学生开展用电、取暖、食品卫生、防火、防冻、防交通事故等各类安全教育。二是强化安全防范。重点加强交通安全、消防安全、食品安全、校园及周边治安排查工作，细化具体项目、责任区域、责任人，做到不走过场、不留死角；加强对学生宿舍的安全管理工作，尤其要做好夜间值班、值守，确保师生安全。三是强化安保措施。加大工作力度，强化校园专职保安队伍建设，按要求配足配齐专职保安；加强安保人员培训演练，进一步增强处置突发事件的能力；严格安保人员考勤与管理，严格门禁制度，确保各项防范措施落实到位。（大河学校）
双竹小学多层面加强校园安全管理&& 一是学校层面抓建机立制。修订和完善各项应急预案，实现预案的科学性、实用性、指导性和规范性；组织全校教师开展一次题为《由踩踏事故引发的思考》安全教育会议，开展一次以&安全你我，和谐校园&为主题的国旗下安全教育讲话。二是处室层面重安全演练。教务处组织一次学校安全防范知识竞赛，在全校学生中开展安全法律法规和应急救援知识答题活动；德育处组织一次紧急疏散逃生演练，提高师生应对突发事件的能力和自我保护能力；大队部举办一次以&强化安全意识、增强生命能力&为主题的安全小报竞赛活动。三是班级层面促家校共管。要求各班召开一次安全教育主题班会，并出一期专题黑板报，对学生进行一次安全教育常识的培训；发放一份&致家长的一封信&，通过信件向学生家长宣传安全防范的知识和技能，形成学生安全家校共管的良好局面；落实一位安全管理员，开展&班级安全隐患我发现，把安全意识融入学生思想行动之中。（双竹小学）
两河小学&四到位&确保校园安全 &一是措施落实到位。完善校园安全管理各项规章制度，夯实安全防范基础，完善各类应急处置机制，强化齐抓共管的工作格局，着手建立安全防范长效机制。通过签订责任书的方式，健全安全防范责任体系和安全责任倒查机制。二是隐患排查到位。每月定期对学校教学楼、食堂、消防器材、水电设施等要害部位和重点场所进行隐患排查，发现问题及时处理或上报，并做好记录。三是安全教育到位。开展法制进校园活动、加强校园安全文化建设、组织岗位安全培训、举办各类应急演练，多种形式对全校学生进行宣教教育，增强学生的安全意识，提高学生的安全防护和自救能力。四是常规管理到位。重点抓好门卫值班、食品饮水安全、消防用电安全、防范拥挤踩踏事故、校舍设施安全、校园周边环境整治等，发现隐患，立即处置和整治，避免安全事故发生。（两河小学）『想找一份做饭的工作』相关搜索
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