2011年福州电子职业中专学校录取通知书美国电影都收到了吗?

福建省福州电子职业中专学校
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福建省福州电子职业中专学校&-&学校概况
学校坚持以邓小平理论为指导,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针,落实省市教育工作会议的精神,落实科学发展观,促进了学校跨越式发展。学校先后获得了全国教育系统先进集体、全国家电培训先进单位、福建省文明单位、福建省职业教育先进集体、福建省先进教工之家、福建省校务公开示范单位、福建省师德建设示范单位等荣誉称号,学校已成为福州地区职业教育的明星学校、窗口学校。全国人大科教文卫副主任委员唐天标、教育部部长周济、省长黄小晶、副省长苏增添、省委教育工委书记陈桦等领导曾亲临学校视察指导工作。学校办学层次丰富,办学形式多样,现有“3+2”五年制高等职业教育、3年制职业中专学历教育、高中后中职教育、“1+1+1”三段式人才培养模式、面向社会及下岗人员的职业技能培训鉴定和集团化办学等多种办学模式,现有在校生2300多人。学校发挥国家职业技能鉴定站依托校(1996年成立)、福州市再就业培训定点机构、国家紧缺人才培养培训工程定点单位等优势,面向社会人员、企业职工和在校学生,广泛技能培训与鉴定工作,鉴定工种有家用电器高中初级、视频设备维修高中初级、空调与制冷高中初级、维修电工高中初级、电子操作工、计算机操作工、ATA等。
福建省福州电子职业中专学校&-&学校发展
学校坚持&质量兴校、改革强校、科研导校、管理立校&发展战略。学校以课程改革为先导,确实转变教师教育教学理念。2002年,学校参加&宽基础、活模块、学分制&研究;2004年,学校参加省'九五'重点课题&学生主动参与型教学模式群&研究(学校获市团体二等奖);2005年,学校以&一重、二对、三整、四发展&为主题开展&新课程整合&研究,科研成果包括教材、课程改革方案与论文(中国职教学会06年优秀论文二等奖)等;2006年该课题成为中国教育学会&十一五&科研重点课题《学校文化建设与策划》的子课题。学校以教学改革为切入点,强化技能教学。2002年,学校全面实行&宽基础、活模块、学分制&的教学改革;2004年以来,积极开展&任务驱动法&的实践研究,探讨&理实一体化&的教学方法,同时开展学科整合、分层次教学、现代化教学手段、考试方法等改革。学校坚持把德育放在首位。学校从优化德育理念、德育内容、德育队伍、德育方法、德育渠道和德育管理六个方面入手,坚持以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切实可行的行为规范引导人;以先让学生学会做人为落脚点,持之以恒地对学生进行思想政治教育、职业道德、行为规范教育、心理健康教育和法制教育,实施&成功教育&新模式,让全体学生全面发展,自由、健康、快乐地充分发展个性,成为&自主人&。学校以员工、学生和整个学校的可持续发展为目标,高度重视管理工作改革。将依法治校与以德治校有机结合起来,在重视加强行风建设、民主建设和师德师风建设的同时,制定了全面、规范、切实可行的规章制度及其实施细则。学校实行工作目标责任制、岗位承诺制、首问负责制、限时办结制、办事公示制、失职追究制等便民措施,使学校管理者既是统领者、引导者,又是社会代言人、学校设计者、学校的形象人、守法规范的践行者、师生员工的服务者。学校引入竞争机制调动教职工的工作积极性;强化激励机制,激发教工将追求自身价值与尊严与创新教育,培养高质量学生的高尚事业统一起来;运用制约机制,健全考评机制,充分发挥评价的调控功能。
福建省福州电子职业中专学校&-&重点专业
学校开设有电子、电气和计算机三大专业群,下设移动通信、电子与商务、电子技术应用、电气自动化、计算机及应用、网络管理与维护、计算机软件、图形图像设计与制作、电脑动漫制作、电脑游戏运营管理、办公设备自动化与维修、电气技术应用等16个专业,其中,电子技术应用专业2003年被确定为全国重点示范专业,计算机应用专业与软件技术专业2004年5月被教育部信息产业部确定为制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训专业;制冷设备与维修专业2009年10月被确定为福建省中等职业学校第二批省级技能型紧缺人才培养基地;制冷设备与维修专业、电气自动化专业、图形图像设计与制作专业、计算机网络管理与维护专业等四个专业被评定为福建省重点专业。
福建省福州电子职业中专学校&-&师资力量
学校注重队伍的思想政治建设和业务素质提升,在全校教师中提倡&五种精神&、&五种意识&,开展&五好集体&创建活动。注重培养专业课教师的工程能力和实际生产技能,实施&走出去,请进来&的战略,造就一支既有较高专业理论水平又有扎实实践技能的双师型教师队伍。实施&名师工程&,有全省唯一的中职学校专业特级教师和全市唯一的职业学校名学科带头人,有全国中职百名杰出校长、福建省优秀校长、全国优秀教师、福建省杰出人民教师、福建省优秀教师等名师队伍。
福建省福州电子职业中专学校&-&学校成绩
学校创办职业教育二十八年来,教育教学质量和效益显著,为福州地区输送了近2万名合格人才,为“海峡西岸经济区”建设提供了人才保障。学校毕业生供不应求,深受用人单位欢迎,每年就业率均达100%,对口就业率达95%。学生参加高职单招考试,每年录取率均在95%以上。100%的毕业生在取得毕业证书的同时还取得二本以上劳动部门颁发的职业技术等级证书,毕业生普遍一专多能,许多毕业生已成为行业的业务骨干,或担任领导职务,或自己办实业。学校重视实验实训基地建设。2005年我校被教育部财政部确认为电工电子实训基地,获得320万的电工电子实验实训设备,2009年成为中央预算内新增专项投资受益单位。学校现有各专业实训室40多间,实训设施先进,工位充足,能根据各专业部颁教学大纲,结合我市电子信息类企业的生产实际和“宽、活、学”教学模式,开足开全实验实训项目,开出率为100%。学校有较为完善的校园网和网管中心,建设了网站,配备先进的教学用计算机900多台、多媒体教室17间,完全满足学生教学和实践的需要,基本做到了教学信息化和办公自动化。           
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2015福州电子职业中专录取通知书发放时间及开学时间军训须知
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2015福州电子职业中专录取通知书发放时间及开学时间军训须知
福州电子职业中专学校是一所直属福州市教育局主管的公办全日制学校,是国家级重点职业中专学校,是
省、市文明学校,是国家职业技能鉴定站的依托学校,是全国家电培训先进单位,是省职教系统先进单位,是福州电子信息职业教育集团依托校。学校的电子技术应用专业是全国重点示范专业,制冷设备与维修专业和图形图像设计与制作专业是省级重点专业。现有在校生2755人。
学校开设有电子技术应用和计算机应用两大专业群,共有楼宇智能化工程技术,电子信息工程技术,电子技术应用,通信技术,制冷设备与维修,机电一体化,计算机及应用,网络管理与维护,商务电子管理,计算机软件,图形图像设计与制作,商务英语等12个专业(模块)。学生可以在学习一段时间后,根据自身心理特点和能力结构重新选择适合自己发展的专业。学校积极推行多种证书毕业制度,96年以来,100%的
毕业生在取得毕业证书的同时还取得两本以上劳动部门颁发的职业技术等级证书。
福州电子职业中专成立于1924年,第一任校长,刘仰文先生在福州烟台山脚下的一个叫双江台的地方的一座破庙里,挂上了“双江台英,数,理补习斋的牌子”。从此建立的电子职专的前身,双江补习学校,一家普通的私塾学校,也是福州历史上第一家现代化补习学校。日,经福州市教育局报请省人委批准,政府正式接办双江补习学校,改制为公立福州第十七中学。1960年9月经政府批准首批升格为完全中学。根据福州市教育局结构改革的部署,1981年9月开始改为职业班招生。并确定以电子电器专业为主规划发展职业教育。这期间仍保留初中办学,1991年初中部停止招生,
2015福州旅游职业中专录取通知书发放时间及开学时间军训须知我校现位于福州西郊荆溪荔园度假村旁(乘33、38公交车徐家村站下车),是一所已有20年职教办学经验的公立的国家级重点学校、国家级示范专业校。我校前身为福州第十六中学。福州第十六中学原为毓英女子寄宿学校…
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