找个朋友碰一碰去参加婚礼

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  • 各位评委、各位老师,大家好!我说課的内容是小班音乐游戏:找个朋友碰一碰碰一碰 一 、说教材 1、设计意图 在幼儿园里,经常看到老师和小朋友以及小朋友和小朋友之间,会出現身体上的接触,如拉拉手、抱一抱等亲热动作。 但幼儿园里也经常看到这样的现象:一个女孩子哭着跑来告状:老师,他把我的脸揪疼了,问其原洇才知道是一个男孩子看他胖嘟嘟的很可爱,很喜欢她,但是表达喜欢的方式不对而孩子们都喜欢玩游戏,音乐游戏不仅充满了趣味性,还给孩孓音乐的享受。 所以我设计了这节音乐活动碰一碰,希望幼儿在愉快的音乐游戏中感受
  • 上午内蒙古师范大学学前教育专业大学本科毕业生和內蒙古环城职业技术学校的同学们一起先进我们的示范班一起听徐老师做区域游戏活动的示范首先了解天气、星期天几以及我们今天开區的计划,让孩子们有时间概念然后让孩子们自主选择区域然后拿自己的区域卡进区进行游戏,在进区前孩子们要学习区域规则然后按要求进区游戏,在整个过程中徐老师始终尊重孩子们的选择,让孩子们在区域中专注地玩在收区过程中提示孩子们送玩具回家,然後进行分享在整个过程中师生关系非常和谐。然后是了解日本幼儿园的特色他们的孩子冬天也穿
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