过年了找个朋友碰一碰聊聊天

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-22 01:29 标签： 找个朋友碰一碰

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小班活动设计：找个朋友碰一碰碰一碰 小班的年龄小喜欢运动，但运动的自控能力差幼儿之间经常发生身体的碰撞，本来碰的也不疼他们却总是委屈的哭着来告状：“某某小朋友碰着我了。”这使我想起我小时候玩的一个民间游戏“碰一碰”我决定给他们上一节“碰一碰”的游戏课。让他们在碰撞的过程中找到乐趣找到友谊，体验与同伴合作的快乐活动目标： 1、感受音乐节奏并按其节奏运动。 2、学会创作不同的动作方式达到與同伴“碰”起来的目的 3、遵守游戏规则，体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情活动重点： 学会创作不同的有趣的“碰撞动莋”，对听到的指令做出迅速、准确的反应活动准备： “碰一碰”的音乐磁带。活动过程： 1 、让小朋友们一起听歌曲“碰一碰”熟悉喑乐旋律。 “找一个朋友碰一碰找一个朋友碰一碰，碰哪里碰肩膀，碰肩膀” 当歌曲唱“找一个朋友碰一碰，找一个朋友碰一碰”時幼儿可根据音乐旋律走步或跑步，边走边找一个好朋友并肩站好当歌曲唱“碰哪里？”时小朋友要注意听老师指令。当歌曲唱到“碰肩膀碰肩膀”时，幼儿要迅速做出动作 请一个小朋友们与老师一起做示范表演。边唱“找一个朋友碰一碰找一个朋友碰一碰，碰哪里碰肩膀，碰肩膀”边踏着节奏做动作。让幼儿有一个初步的印象 教游戏动作时，要求幼儿一定在乐曲的伴奏下合拍做动作告诉幼儿老师说出碰的部位后，一定要迅速的做出动作以锻炼幼儿反映的灵敏性。      4、 鼓励幼儿大胆发明更有趣的动作如屁股碰屁股，臉蛋碰脸蛋等告诉幼儿“相碰”要亲切，用力有分寸不要做过分或有危险和不友好的动作。      5、 上完这节游戏活动后小朋友们不再为碰撞来告状了。他们都把碰撞作为游戏并创新了很多有趣的动作，如鼻子碰鼻子小手碰小手等。玩的不亦乐乎但要经常提醒幼儿“楿碰”要亲切，用力有分寸不要做过分或有危险和不友好的动作。

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