为是为什么要上学学

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今天,我们为什么要读书
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核心提示:我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。
我们在一个全新的新时代里,在这个快节奏的信息时代,我们成为了利用一点一滴时间做低头族的人。我们吃饭唱歌谈友谊,我们去看聊爱情。就算每天小时不停歇的刷网页,也无法得知这个丰富世界里发生的所有缤纷事情。
我们开始从读书转向读报,从读报转向刷网。从整本整本的阅读到单一的文章,从文章到片段,继而到如今空间动辄刷屏的语录。因为太快,所以没有时间慢下来。因为讲究效率,所以没有办法匀出大把的精力来做看似浪费时间的读书。古人说过许多关于阅读好听的诗句,比如书中自有黄金屋。还有一些振奋人心的话语,读书破万卷下笔如有神。但事实上,我们已经习惯利用网络来完成一篇文章,利用工作来获取钱财。因为要考作文所以背古诗词来写排比句,因为要用所以学习电脑知识,在全新时代里,我们为什么要将挤海绵的时间用来读&闲书&?
我所喜欢的作家三毛有过关于读书的一段话:&许多时候,自己可能以为许多看过的书记都成为过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯。&
《我是歌手》红了&音乐诗人&李健和他的诗意生活,很难想象在如今的生活节奏中,有这样两个人过着煮咖啡吟诗作对的日子。在最初的采访镜头里,李健对着镜头如数家珍念叨自己喜爱的书籍。我们花费太多的时间去抱怨去羡慕,所以也就错失了成为那个被羡慕人的机遇。
当我在写这个题目的时,我心里想的是:读书,带给我什么。童年,在安徒生和格林兄弟的故事里打发一个人在家的时光。初中,带着懵懂的暗恋,开始读郭敬明读安妮宝贝。高中,在面对高考压力又没有什么方法可以宣泄而内心煎熬彷徨时,是席慕容的诗词和三毛的文章让我得以喘息。后来去许多地方旅行,每次总带着当时喜欢的一本书。在晃荡的车厢,在异地的夜晚,在孤独或者幸福的时刻,都有一些书,它们有的像朋友陪伴着,有的如良师指引了方向。
和《小王子》里那个骄傲的狐狸学会了如何去爱人,在《简爱》中知道人们生来平等,外貌不足以抵抗一颗炽热纯洁的心灵,《悲惨的世界》里冉阿让与沙威的纠缠,让人思考法律与人性的取舍与平衡。
许多人爱书,他们并没有成为作家,也好似没有什么在书中获得&黄金&。但那些因为阅读而沉下来的心境,那些与书作伴青春高歌的时光是琐碎日子里最精彩的部分。我们太要求回报太计较值得,我们去拼命工作无所目的地刷微博,我们如此斤斤计较地计算着生活,我们好像也没有那么快乐。
你问,读书可以得到什么。若是你有那么一个下午或者睡前,没有新追的电视剧没有要聊的电话煲,不如给自己泡上一杯茶,放一些喜爱的音乐,捧上一本书。答案会写在阅读的时光里。
最后分享一段龙应台写给安德烈的话:
孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,
而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,
选择有意义、有时间的工作,
而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义,
你就有成就感。
当你的工作给你时间,
不剥夺你的生活,
你就有尊严。
成就感和尊严,给你快乐。
愿你不为生活所迫,有所想,有所追。
责任编辑:陶梦楠
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  “爸爸,我为什么要上学呢?” 上学不久的儿子问爸爸。
  爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树苗长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。
  长10年的话可以做檩条。
  长20年的话用处就大了,可以盖房子,可以做家具,还可以做玩玩具...
  一个小孩子如果不上学,他7岁的时候就可以放羊了,长大了能放一大群羊,可是他除了放羊,其他的事情基本干不了。
  如果上6年小学,毕业了,在农村他可以用新的技术来种地,在城里可以去打工,做保安,也可以当个小商贩,小学的知识就够用了。
  如果上9年,初中毕业后,他就可以学习一些机械的操作了。
  如果上12年,高中毕业后,他就可以学习很多机械的修理技术了。
  如果大学毕业,他就可以设计高楼,铁路桥梁。
  如果他硕士博士毕业,他就可能发明出许多我们原来没有的东西。
  知道了吗?
  儿子:知道了。
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  儿子:丢人。
  爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,凭本事赚钱,养活自己的家,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大。
  儿子:我明白了。
  美国总统奥巴马在美国开学日,也发表了演讲《我们为什么要上学》。言语朴实却震撼人心,鼓舞每一个孩子发奋图强,坚持自己,永不放弃!
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金融小故事,有趣又有料为什么要上学?所有理由都在这里了 - 简书
为什么要上学?所有理由都在这里了
暑假过去了,学生们纷纷返校开始新学期的学习。每个孩子在具备基本的认识和理解能力之后就需要去学校接受教育,孩子的学习情况也是家长们十分着紧的一件事情。那么如果孩子问你:“我为什么要上学?”,你知道答案吗?塔叔为大家整理了众多前贤今彦们对这个问题的观点,希望对大家有所启发。
=====自我实现=====龙应台《亲爱的安德鲁》:我怕你变成画长颈鹿的提摩(作者与儿子在德国时遇见的一个落魄画家——编者),不是因为他没钱没名,而是因为他找不到意义。我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。余闲《你在为谁读书》:当诗人写出满意的诗句,当机械师制造出合适的零件,当摄影师拍下完美的照片,当宇航员踏上月球,他就达到自我实现了。那一刹那,他会被强烈的幸福感笼罩,感觉与世界融为一体,平静和谐,对人类,对世界有一种深沉的爱。吴晓波《给女儿的一封信》:今日中国的90后们,是这个国家近百年来,第一批和平年代的中产阶层家庭子弟,你们第一次有权利、也有能力选择自己喜欢的生活方式和工作——它们甚至可以只与兴趣和美好有关,而无关乎物质与报酬,更甚至,它们还与前途、成就、名利没有太大的干系,只要它是正当的,只要你喜欢。喜欢,是一切付出的前提。只有真心的喜欢了,你才会去投入,才不会抱怨这些投入,无论是时间、精力还是感情。在这个世界上,不是每个国家、每个时代、每个家庭的年轻人都有权利去追求自己所喜欢的未来。所以,如果你侥幸可以,请千万不要错过。怀特海《教育的目的》:专业知识为他们奠定起步的基础,而文化则像哲学和艺术一样将他们引向深奥高远之境。我们必须记住,自我发展才是有价值的智力发展,而这种发展往往发生在16岁到30岁之间。普通父亲:“爸爸,为什么要上学呢?” 大儿子上学不久问我。我:儿子,你知道吧?一颗小树长一年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。十年的树可以做檩条。二十年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具,,,,一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果上6六年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?大儿子:知道了。我:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?大儿子:丢人。我:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。 不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。大儿子:我明白了,我要好好读书。大儿子出国前还说,那次谈话印象深刻。跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。
=====人生=====克里希那穆提《人生中不得不想的事》:你们为什么必须读书?首先请安静地听着。你从来不问自己为什么必须游玩、必须吃饭、必须观赏河水,也从不问自己为什么残酷,不是吗?当你不想做某件事时,你猜反抗并质问为什么必须做这件事。读书、游玩、做个残酷的人或者好心的人,观赏河水、云彩——这一切都是生命的一部分。如果你到如何读书、如何走路,如果你无法欣赏绿叶的美,你就不是一个活生生的人。你必须了解生命的全部,而不只是一小部分。这就是你为什么必须读书,为什么必须观赏蓝天,必须唱歌、跳舞、写诗、受苦、学习及了解的原因,因为这一切都是生命。George R. R. Martin,《冰与火之歌》第五卷,第34章,玖健·黎德对小男孩布兰·史塔克说:A reader lives a thousand lives before hedies, The man who never reads lives only one.读书的人一生能体验千种人生,不读书的人只度过自己的一生周国平《风中的纸屑》:世上有味之事,包括诗、酒、哲学、爱情,往往无用。吟无用之诗,醉无用之酒,读无用之书,钟无用之情,终于成一无所用之人,却因此活得有滋有味。再简单一点就是:不为无益之事,何以遣有涯之生。网友老师:读书,不是非做不可的事。而是想要去做的事。今后你们可能会碰到很多很多你们不知道的事。也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物。这时候做为一个人,自然想到了解更多,学习更多。失去好奇心和求知欲的人,不能称为人,连猴子都不如。连自己生存的这个世界都不想理解,还能做什么呢?=====责任=====美国总统奥巴马:But at the end of the day, we can have themost dedicated teachers, the most supportive parents, the best schools in theworld -- and none of it will make a difference, none of it will matter unlessall of you fulfill your responsibilities, unless you show up to those schools,unless you pay attention to those teachers, unless you listen to your parentsand grandparents and other adults and put in the hard work it takes to succeed.That’s what I want to focus on today: the responsibility each of you has foryour education.然而,即使我们拥有最敬业的教师,最尽力的家长和全世界最好的学校——如果你们大家不履行你们的责任,不到校上课,不专心听讲,不听家长、祖父祖母和其他大人的话,不付出取得成功所必须的勤奋努力,那么这一切都毫无用处,都无关紧要。这就是我今天讲话的重点:你们每个人对自己的教育应尽的责任。周恩来12岁于沈阳东关模范学校:为中华之崛起而读书!居里夫人:要相信你你到这个世界上来是有目的的,是为了造就自己,是为了帮助别人,是扮演一个别人替代不了的角色,因为每个人在这场盛大的人生戏剧中都扮演着自己的角色。如果你不扮演这个角色,这出戏就有缺陷了。只有当你意识到自己注定要在世上完成一件事、扮演一个角色、必须自立时,你才会努力学习,让自己拥有更多的知识,你才能有所作为,生活也因此具有了崭新的意义。康有为《少年中国说》:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘翕张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!胡适《胡适文存》:从前有一位大哲学家(宋真宗——编者)做了一篇《读书乐》,说到读书的好处,他说:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这意思就是说,读了书可以做大官,获厚禄,可以不至于住茅草房子,可以娶得年轻的漂亮太太。诸位听了笑起来,足见诸位对于这位哲学家所说的话不十分满意,现在我就讲所以要读书的别的原因。为什么要读书?有三点可以讲:第一,因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录,我们读书便是要接受这人类的遗产;第二,为要读书而读书,读了书便可以多读书;第三,读书可以帮助我们解决困难,应付环境,并可获得思想材料的来源。爸爸,我为什么要上学?爸爸最接地气的回答,转疯了_扶风吧_百度贴吧
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爸爸,我为什么要上学?爸爸最接地气的回答,转疯了收藏
“爸爸,我为什么要上学呢?”儿子上学不久问爸爸。爸爸说:儿子,你知道吧?一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。10年的树可以做檩条。20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具...一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。如果上6年学,小学毕业,在农村他可以用一些新技术种地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以当个小商小贩,小学的知识够用了。如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西。知道了吗?儿子:知道了。爸爸问:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?儿子:丢人。爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。那次谈话对儿子来说印象深刻。从此跟孩子交流既不需要威逼,也不需利诱,孩子会为自己做最好的选择。很值得分享的一段话,教育其实很简单,言语间给予孩子最珍贵的财富!
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  面对这个问题,今天跟大家分享一位平民爸爸的回答,很接地气,很有参考价值。
  “爸爸,为什么要上学呢?” 儿子上学不久问爸爸。
  爸爸说:儿子,你知道吧?
  一颗小树长1年的话,只能用来做篱笆,或当柴烧。
  10年的树可以做檩条。
  20年的树用处就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具&&&&&
  一个小孩子如果不上学,他7岁就可以放羊,长大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了别的。
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  如果上9年学,初中毕业,他就可以学习一些机械的操作了。
  如果上12年学,高中毕业,他就可以学习很多机械的修理了。
  如果大学毕业,他就可以设计高楼大厦,铁路桥梁了。
  如果他硕士博士毕业,他就可能发明创造出一些我们原来没有的东西,知道了吗?
  儿子:知道了。
  爸爸说:放羊、种地、当保安,丢人不丢人?
  儿子:丢人。
  爸爸说:儿子,不丢人。他们不偷不抢,干活赚钱,养活自己的孩子和父母,一点也不丢人。
  不是说不上学,或上学少就没用。就像一年的小树一样,有用,但用处不如大树多。不读书或读书少也有用,但对社会的贡献少,他们赚的钱就少。读书多,花的钱也多,用的时间也多,但是贡献大,自己赚的钱也多。
  儿子:我明白了,我要好好读书。
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