为什么没有声音,没学习,就没有用了吗?

走上社会之后,才发现在学校学的一切根本没用,既然没用,老师为什么要教我?我为什么要学?  
没用的东西教给我干什么?    
走上社会之后,才发现在学校学的一切根本没用,既然没用,老师为什么要教我?我为什么要学?  
没用的东西教给我干什么?    
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  糟糕,我被骗回贴了
  人与其知道那么多无用的知识,还不如什么也不懂,活的轻松
  嗯,真有点同感
  典型的中国式教育  一点实用都木有
  其实韩寒那时候说,数学只要学到初二就够用了,  是对的。  
我学了这么多,还不是茶余饭后的谈资罢了
  作为一个教育家,孔子,我是肯定的。  
他强调因材施教,是很科学,  现在的教育一刀切,并且教师素质水平底下,  很多知识问题,自己都没弄懂,就教别人,这样搞不好
  学课本上的知识的时候你收获的仅仅是知识吗?
  建议你去读技工学校,那可能对你有用。  呵呵。
  中国的教育资源被浪费了,  社会怎么河蟹,  人不能尽其才,  中国出不了诺贝尔奖的科学家,说明教育真的有问题,教育体制有问题。  
比如我从小物理全是第一,江苏省的高考一年一革,  没办法,只能选择文科,  
人不能尽其才,这个社会,是我们自己把自己耽误了,自己把自己糟蹋了
  这个社会的教育体制不能让“人能尽其才”,发挥所长,  表面看,是个人的不幸悲哀,  长远来看其实是社会的悲哀。
  收钱了总的干点啥吧?
  确实没什么用,,就语文用的最多
  有些LS是S,特别是你们扬州的 YC小学的某女教师,比较喜欢叉腿问家长要钱!!
  读完初中,会写字,会算数,其实就可以出来混了,中间可以学习专业技术。  但如何识别人才?  社会认可学历,人也就无奈了。
  关键是社会没有发展到一定阶段,  对人的要求都不高。
  这就是中国式教育的结果,不过吗,对于那些搞纯理论的人还是有一点用的,搞研究的也有用.但进入社会就有屁用了.
  门槛而已,很和谐
   不然老师不就饿死了?
  是真的没有用还是你没学好?抑或是你目前没有用到?最有用的是你捕到鱼的那个网眼,你在学校学的可能是要编制一张网!
  在学校里面表面上是对理论知识的学习(大学本科尤其如此)。但实际上是通过一系列的学习过程,让学生思考,学会解决问题的思路和方法。面对一个不懂的领域一个没有碰到过的问题,从哪些角度去思考它,如何面对它。这个本领才是我们的饭碗,学校的精髓就是让我们学会摸索,引领我们入门。真正的学习和提高过程,是工作之后的事情了。  当然,我觉得很多老师也不清楚自己是干什么的。
  应该说,教育只是有钱人愉悦自我的一种游戏。  社会有分工,不是每个人都需要有大学教育的。    就像军队一样,军官和士官如果待遇一样,就不一定非去当军官。  如果技工待遇和mba一样,大家就不用都去读mba了    所谓360行,行行出状元,大家不要把教育的作用看得那么大。  即便古代科举有了功名都不一定做官的
  大学是让你学习怎么样自学的 如果你觉得不实用可以参考上面网友意见去读技工学校
  又一个读书无用论者,看你读书也白读了,读书时候目的不明确,现在来说也不奇怪了  眼光放的远点,为何这样短浅呢?你怎么不去考虑别人四五十岁人了还在读书学习呢?为何考虑眼前的呢?想你也是个爱思考的人,不要这么武断!
  其实人只要学习自己需要的东西就可以    用不着也没兴趣的东西学了也是浪费精力
  怎么没用?是你混的太背吧
  不是没用,是给你个概念,让你知道有这么个东西,哪天用得到了可以知道哪里去找
  不在你们蠢蠢欲动的时候在你们脑子里塞满别的东西,你们就都尽想着OOXX了
  废话,老师不教你,那老师吃什么喝什么?教育的那些什么专家吃什么喝吗?  老师知道有用的,他自己还用做老师么?就是因为他只知道没用的所以才能当老师,要不然他还饿死了,真是的!
    ========================================================  最起码教会你分辨有用没用。 都说老师素质低,如果全中国的老师    大多数都素质低,那可就是教材和大纲的问题了。
    我从高中起就知道学这些没用,但是还不是三更睡五更起的照样得学,而且一直学到大学毕业,否则我就拿不到学位证,就找不到工作。。。  这是***为我们人为设置的门槛。    
  埋怨现状没有用,要不改变制度,要不就适应制度
  又一个读书无用论者,看你读书也白读了,读书时候目的不明确,现在来说也不奇怪了    眼光放的远点,为何这样短浅呢?你怎么不去考虑别人四五十岁人了还在读书学习呢?为何考虑眼前的呢?想你也是个爱思考的人,不要这么武断!  ________________________________________________________  你说的也不完全对,不管多大的人,读书都是为了学新东西,了解自己想了解的东西.成年人可以自己选择想看书,想学的东西,而学生呢,只能学别人安排好让你学的东西,中国这种教育模式真的不行.
  学校教给你的是基础知识,到了社会上的确没啥实际作用。社会教给你的是实用知识,你学到这些社会知识可以立足。  打个比方说,砖头是泥土烧制的,可以盖高楼,而泥土就只能盖土坯房。学校将泥土烧制成青砖,社会就给你盖房子,至于盖的是楼房或者土坯房,就看你的砖头质量了。  看看公司文员和工地泥水工的差别,你就知道,有基础知识的和没基础知识的人发展起来就是不一样。  当然也有这样的现象,大学生给小学生打工。那小学学历的资产者特别有脑,带携着大学学历的员工一起赚钱,这样的情况不多。现今社会普遍现象是:财富个别知识成正比。
  楼主太年轻  在社会上再混十年再来总结有用没用      说实话,我曾经也在刚工作的时候和楼主发过一样的感慨    但是现在,我觉得如果有机会可以读书我会继续读书的     
  问题太大,答案往往不和谐.大清国留洋英伦的郭嵩焘似乎论述过这个问题.
  废话,老师不教你,那老师吃什么喝什么?教育的那些什么专家吃什么喝吗?    老师知道有用的,他自己还用做老师么?就是因为他只知道没用的所以才能当老师,要不然他还饿死了,真是的!  ====================================================  有道理..
  大学年年扩招,学费年年提升,到头来大学毕业生的薪水年年下跌,这到底是谁得益了,正腐有关部门真是抢钱高手,佩服~~~
  中国的教育,从来没有成功过。    虽然,所谓的奥林匹克竞赛上,中国人拿的冠军多,但是只会考出高分的,并不说明任何问题。     要说素质教育,教育部进行了这么多年的所以应试教育,已经让这么多人接受了如此的愚弄。    学习是为了考试,所以出现了课堂上老师讲课的一个模式:这个内容要考,你们多看看;这个内容不考,你们不要看了。 大家说,这样教出来的学生,哪怕都考100分,有用吗?     教育部在实施所谓素质教育时,口口声声说素质教育不是不要考试,可是谁说素质教育就是放弃考试啊! 什么是素质教育,其实国人比教育部要懂,所以教育部怕了,因为它根本不知道该怎么稿,所以马上叫出一些专家来愚弄国人,愚弄学生,所以学生还是继续接受着为了考试的教育,没有一点长进,所以大家都以为,素质教育,主要是提高大家的考试素质。 要说国民教育、民族教育、国家教育,教育部更是愚弄了更多人。    幼儿园的时候,对啥都不懂的孩子,教爱社会主义、爱某party,造成了大家认为国家就是某party,party国不分,政治模糊;然后到大学了,教大家不要随地吐痰,这样的教育,不知道要给中国人带到哪里去。 一个学生学中文的时间加学中国历史、中国地理、中国文化的时间还比不是学外语的时间,这样的语言教育,又不知道要给国人带领到哪里。 国家化后,外语的确重要,可是,外语就只有英语一门啊,而且语言作为工具,并不是我们这个以中文为官方语言的国家所日常使用啊,为什么人人得学呢?连买菜的菜贩子都不放过,难道有这么多外国人来中国买菜。     完全是误导,彻底的抹杀了国人的民族文化思想和民族性。 同时,如果大家中文也就是母语学好了,再学外语当然可以,可是大家中文学好了吗? 中国教育存在的问题,要说,说上三天三夜也说不完,症结在哪里?     那就是为了巩固某个party的执政地位!    为什么,因为青年人是历史的主要推动者,看看当年五四运动的青年学生,当年中共的年轻的军长、团长,如果让现在的中国的青年人都能够明真理知是非,你说,它还能执政吗?所以,愚民教育的本质,是为了,让中国人,中国的学生,都知道玩、恋爱、昏庸的过日子,磨平了中国年轻人的棱角,这样,他们就太平了。     所以,有良知的朋友们,都应该站出来,唤醒被中国教育愚弄的国人,让大家为了真理,为了民主,为了权利,去争斗!
  知识渊博总比浅薄无知好吧
  作者:snowolff 回复日期: 10:47:40 
    知识渊博总比浅薄无知好吧    ----------------------------------------------  不见得,人活在世上快乐最重要,  钱重要,知识最不重要
  我以前听过一个牧师讲道
我们每天的 z工作学习,其实都是在学做人。
      我深以为然, 如果没有在学习和生活中 学会做人,你学的其他东西再多,都没什么用, 可叹我是一把年纪才明白这个道理, 现在是认认真真老老实实学做人      
  你在学校学到什么了 ?
  作者:扬州府才子37 回复日期: 10:48:59 
    作者:snowolff 回复日期: 10:47:40        知识渊博总比浅薄无知好吧        ----------------------------------------------    不见得,人活在世上快乐最重要,    钱重要,知识最不重要  r  ~~~~~~~~~~~~~~~    人在世上烦恼少最重要, 钱和知识 只是人用来减少烦恼的工具。    人有了智慧才能利用这些工具为自己减少烦恼。
我觉得应该教一门社会学。具体的就是教人在社会上怎么办事,比如说要开店要什么手续,要怎么办。要办什么什么证要办什么手续,要怎么办。具体的就是在社会上做各种事要怎么做。呵呵。
  我只知道快乐最重要,人生就是为了快乐,决不是痛苦。  任何人都有避免承受痛苦的权利
  高考制度毁了一代又一代人,可除了高考又找不到更为公平的选材方式,等高校扩招人口下降到都能上得了大学了,素质教育才能真正开始,为了公平,还得继续毁人10-20年吧
  你考试的时候用到了吧``
那就够了啊````
        
  拜托,你学的只是基础而已。  差不多是300-500年前人类研究出来的基础。  你要是有能力继续考的上去这些就是你学习现代学科的基础。  你要没本市考上去,自然就无用了。
  同感!
我现在只恨自己读书时荒废了学业  
  现在看是没用.但是能让你有更多把握机会的能力!觉醒把!
学校提供的都是反面教材啊!
       作者:suntu 回复日期: 9:47:16 
    在学校里面表面上是对理论知识的学习(大学本科尤其如此)。但实际上是通过一系列的学习过程,让学生思考,学会解决问题的思路和方法。面对一个不懂的领域一个没有碰到过的问题,从哪些角度去思考它,如何面对它。这个本领才是我们的饭碗,学校的精髓就是让我们学会摸索,引领我们入门。真正的学习和提高过程,是工作之后的事情了。    当然,我觉得很多老师也不清楚自己是干什么的。      LZ扬大的?你真是太年轻了,十年以后你再来谈还现实点.书本的东西是死的,能否应用则要靠你自己  别在这里丢人现眼了
  当然是为了混那张废纸
  作者:扬州府才子37 回复日期: 9:26:05 
    其实韩寒那时候说,数学只要学到初二就够用了,    是对的。     我学了这么多,还不是的谈资罢了  =====================================  你们那茶余饭后都谈数学?
  目前只能怪教育制度吧 多读书还是有好处的 但是素质教育说了这么多年还是进步不大     楼主可能刚毕业还没工作多久才发出如此感叹 拿我个人来讲 工作到今年第十年 但是现在还是周末去上课学点东西 我刚毕业时也发现学了几年书本上的 到了公司几乎一点用不上 但是工作久了 会发现忽然要用到的东西 明明学过的 但是忘记的差不多了 又重头开始翻书 现在在一个学校主要教学生大二时的实习 我都会很明白告诉他们 你们四年所学的东西 以后或许进了社会发现用到的不如在实习一个月学到的有用 但是首先基础你得学好 要不没基础的话来这里我也能教会你 但是你出去了也只是做工人而已 只有你的知识面广了 加上实践经验 才可能走得更高
  骗钱,这都不懂。
  读书无用,大学毕业就失业!  如果用读大学的时机和花费学一门专长或开个小店可能早已自立了!
  作者:suntu 回复日期: 9:47:16 
    在学校里面表面上是对理论知识的学习(大学本科尤其如此)。但实际上是通过一系列的学习过程,让学生思考,学会解决问题的思路和方法。面对一个不懂的领域一个没有碰到过的问题,从哪些角度去思考它,如何面对它。这个本领才是我们的饭碗,学校的精髓就是让我们学会摸索,引领我们入门。真正的学习和提高过程,是工作之后的事情了。    当然,我觉得很多老师也不清楚自己是干什么的。  ----------------------------------------------------------    学的是学习方法,你只学习了知识,没学到精髓。    套用一句老话:同样是接受中国教育的人,工作后的差距咋就这么大呢?
  混吃等死
  塞聪掩明,内独视听
  感觉天涯里边25岁以下的人占了90%,不到成熟的年龄啊!?
  我们国家的教育就差在,想培养全面型的人才,哪一科都要学的好,可是,人哪有全面型的人才呢?哪个有用的人才不偏科?你能让陈景润写出小说来?还是能让老舍解释物理?  看看吧,学校里面那些考试在第一的学生吧,大部分是些没有个性,只会死读书的书呆子,到社会上以后,基本上是社会盲,连基本上的生存道理都不懂的。  所以说,因才施教才是重要滴,教育制度早应该改革了,大学,都在向着大学,可是为什么考大学必须是全面型的呢?
            我94年大学毕业时也这样想, 现在更这样想。 极大的浪费!        我们的教育是在浪费无数年轻人的生命, 并且在人们的大脑        中套上重重枷锁。                                  您说不是吗?
  学校学的东西当然有用了,否则我怎么可能月薪15000呢??我的初中,高中同学没考上大学的,大多数人混的很惨。月薪左右啊!!!!    所以我感谢学校给了我过好日子的知识!!    你找不到工作是你自己没有本事!!!你大学怎么念的,成天上网,泡妞了吧!!!!    老师教你的是“学习习惯”,好本领是自己学出来的!!!    
  常上天涯,感觉好没希望。都是些做不了大事,只会瞎嚷嚷的人在折腾。    不过大概脊梁们估计都在忙着奋斗去了,没时间逛天涯吧。
  大学什么也没学,多半上混混。    大学只学了知识,多半是FF。    大学学了思考的方法,才是完整的有思想的个体。
  我的,我们每一次深造学习,读了那么多的书,是为了学习做人,学习一种精神,可怜一群无知的世人误解了古往今来那么多学者研究出来的教育体系。愚昧啊,你们真认为我们的教育出了问题吗?没有!虽然个别专业确实学了很多无用的东西,但是大都专业都是针对性很强的。中学的知识看似没用,实际上不仅是对上大学知识的积累,更重要的是考你的精神,一种永不放弃的精神,在学习的学到的做人是跟社会上学到的做人是完全不同的,我工作很多年了,但我仍然怀念在校的时光,那么的美好!!!!
  前几年你不上学,省下来的钱拿去炒股炒房    有了第一桶金后自己当老板    现在就比上面那个一个月别人发给他15000的牛了
  你爹妈生你有什么用,既然没用,为什么要生你。可笑是吗,我说的可笑,你也可笑,正所谓书到用时方恨少,你自己不好好学,还理直气壮怪起老师社会来。说句实在话,当初在大学里我也没好好学,因此所学专业对我来说似乎没用,因为我几乎没学,能懂得用吗,但在大学里混了四年也不枉此生,因为我它可以懂得我该学什么,该做什么,这就是收获,趁早反省下自己!
  clear your head! so you will feel that you live in a great country.just like north korea.
  楼上说的对,学校里学到的知识时间长了是可能会忘记的,但学校里所学到的思考方式是会让一个人受用终生的。
  你爹妈生你有什么用,既然没用,为什么要生你。可笑是吗,我说的可笑,你也可笑,正所谓书到用时方恨少,你自己不好好学,还理直气壮怪起老师社会来。说句实在话,当初在大学里我也没好好学,因此所学专业对我来说似乎没用,因为我几乎没学,能懂得用吗,但在大学里混了四年也不枉此生,因为我它可以懂得我该学什么,该做什么,这就是收获,趁早反省下自己!
  人啊~~总要有纯洁的时候吧~~~~
  不念书就怕你太闲做坏事
  不是没用,而是你还没有用到。  教育讲究的是全,要求全面发展,但并非所学的东西在任何地方都能全部用到。  当你需要做的工作多的时候,就会有很多知识用的到了。  另外,你的衣食住行,周围的瓶瓶罐罐、电视电脑,读写念唱,其实都是因为在学校学过才会用,只是你根本没有意识到吧。
  拿上学的钱去炒房,比现在生活舒适的多。
  看到有人说,十几年的学习是为了一种学习方法,我笑了,我无奈地苦笑了,我真佩服你冠冕堂皇高高在上头头是道但是完全错误的垃圾言论。,,,,,,,,,,,,,,,请问你孩子饿了,是先让他去学习如何吃饭的方法,还是直接让他吃饭?,,,,,,,,,,,,,,学习方法不就是为了学到东西吗?难道在学习我们需要的东西时不能培养学习方法?为什么再此之前要花一生之中最宝贵的青年时代来学习一种方法?然后到了老了不行了再来学需要的东西么?,,,,,,,,,,,,,,,,你的言论是主次颠倒的,是为了结果而原因。到底人是为了学习方法而学习?还是为了学习有用的东西顺便培养方法?,,,,,,,,,,,,,,好了,我笑完了,用手机我都忍不住来鄙视你了,劝你回去再学几年再来装高尚装深沉装13吧~
  学校,目的是什么?  大人认为把孩子送到学校,出来就是人才了。  老师认为把孩子送出学校,出去就是人才了。  但大部分人都忽略了一个问题,那就是什么才是人才?  学校到底是灌输知识给学生,然后把学生塑造成一个工具的地方,还是应该是培养学生学习能力,培养人格品性的地方呢?  个人认为,中国的学校是前者,它的目的只是把一个孩子用一个模子塑造成一个固定的工具,但如果是这样,学校就必须要不断的更新自己的知识以适应社会需要,但问题是学校的知识更新应该是社会上最慢的地方,所以它所培养的“工具”就自然落伍了。  而真正的学校,目的不单单是灌输知识,更多的是培养一个学生正确的学习方法,思考问题的方法,解决问题的方法,也就是如何去得到信息,如何去辨别自己得到的信息,如何去使用这些信息!这才是学校的最根本的目的。其次,学校作为一个学生成长时期所接触时间最长的环境,更应该起到“引导”和“培养”的作用,即对一个学生的人格和品性的基本培养。  只有这样,出来的学生,才可能更快的接收和使用不断更新的信息,才能有正确的人生观和世界观,才能算是一个独立的人!才真正算是一个有用的人才!  而我们的学校,是在这么做的吗?  很遗憾,没有!我们的学校除了教育学生勾心斗角外,就只会死记硬背了,聪明点的还能学到一些阿谀奉承的手段。我们的学校,除了学生的所谓的成绩外,还关心什么?  而这,就是我们“祖国的未来”的培养基地。    其实,作为个人,想劝所有有孩子的家长一句:别太迷信学校,别太随风跟众,先让你们自己清醒一下,到底什么才是你们的孩子需要的?到底什么才是你们自己想要的?你们是希望得到一件被别人磨掉了菱角的工具呢?还是一个有着灵性的人?
  在学校不一定学课本教的,重要的是学校给你一个学习的环境和氛围,可以学到各种东西,只可惜很多人都只学到了泡妞、喝酒和网游
  文凭有用,所以你要学。
  还有一些自以为经历过生活沧桑的人来倚老卖老,说什么“真想在学习啊,你们要珍惜学习的机会啊”。,,,,,,,,,,,但是你们所说的学习是自主学习,而楼主所说的是灌输学习,本质根本就不一样,真不知道你们这些沧桑人士是不是脑袋被驴T了。真是白活了这么久,一点思想都没有
  楼主,看过你很多帖子,感觉你很迷茫,对社会充满厌恶和不满。    大家都生活在一样的环境中,总有一些人过得快乐充实的,你整天怨天尤人是永远不会快乐的,环境不管怎么恶劣那是无法改变的,快乐是自己争取的,找一些有意义有挑战的事情去做,不要去想那些乱七八糟的问题,不然人会疯掉的。
  我在大学里学的东西还是挺有用的,工作后很多都能用的上  楼主估计是自己没好好学吧,就别怪别人了,自己的问题
  其实我觉得学校学的东西也要分理论和技能两部分  比如像新闻系、理工科,肯定要加强实践操作能力  而学文科的话,理论、思维显然更重要  现在大学教育的问题主要是课堂和实际工作不能接轨  基础教育时间太长,专业教育太短太浅  导致学生普遍趋于平庸,专业能力不强  从我观察的社会来看,“人不能尽其才”的现象的确很严重  一些关键位置的人往往有不少都不学无术,水平低下,就是凭经验办事  而一些真正有才能的人则被打压        
  读了N多年书,说不出什么感觉。。。。。读与不读的关系太微妙了,总的来说听起好听,实际上没多大用,相当于鸡肋。。。。。
  又见标题党.
  也未必,更多是培养思维方式,通过多年教育慢慢积累
  学了高等数学微积分考个九十多分,结果我那同学竟然去做销售人员,笑死我啦!哈哈,白学了!  还有更甚者竟然发传单,妈呀,就差扫厕所的啦。读大学干嘛啦?    我们学英格丽系,我们学费日可,我们学科密思科,我们还学这个麦施,后来又学专业课啦,还学传说中的管理学,电子。可找不到这方面工作,人家这方面人才实在太多了啊,谁知道是不是我们老师太差,还是我们太笨,反正就是不容易找到工作,最后就去搞销售了。    天理在哪,我的人民币在哪,我的老师啊,你看看你教出来的学生啊!
  作者:dljzcy 回复日期: 11:55:54 
    我在大学里学的东西还是挺有用的,工作后很多都能用的上    楼主估计是自己没好好学吧,就别怪别人了,自己的问题    ==========================  看来你属于天才中的一员,我们太差鸟!不知道大学生中像你这样的多,还是像我这样的多。唉,到底谁的错。法不责众啊,何况教育呼?
  不是没用,而是没人告诉你学什么有用。你现在知道了,奋起直追还来得及。
  在大陆,课堂上教什么东西,不是教师能决定的。  也不是学校能决定的。  甚至教育局都不能决定。  
  有的有用,有的没用,学校里最重要的是有朋友。
  lz要变傻些,我帮你!你是想要脑瘫,还是老年痴呆?
  爱因斯坦说:  你把学校学的东西忘了,剩下的就是你学到的东西。
  楼主应该是刚毕业吧?   虽然我大学成绩不好,走的行也跟所学的不一样,但是我还是感觉在大学里学到的东西是有用的,至少你眼光开阔了,学习能力更强.    有人说数学学到初中二年级就够了.是的,如果你数学只学到初中二年纪,你加减乘除都会了. 但是,只有初中二年级水平的人,大概也就只能写写文字,或做点简单的事情. 没有学过微积分的人,它的逻辑能力还是比较差的,对自然科学基本上也是一知半解而已.    
  一.学校可以赚钱,解决很多人的失业问题,比如学校门口卖小吃的;  二.培养老实人,有了文化的人都是有素质的,是不会乱来的.是冷静的.  三.解决社会问题,小青年们都进了所谓的学校,就没人在外面当黑社会危害社会了.与关监狱相比,关进学校更恰当.  综上.学校很有必要设置,是社会安定团结的重要一环.
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