班名、班训、班级目标、班级公约、班主任寄语_中华文本库
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班名、班训、班级目标、班级公约、班主任寄语（参考）
班名：星星雨
班训：不比智力比努力，不比起点比进步。
班级目标：勤奋并快乐着 成长并幸福着。
班级公约：茁壮每一棵苗，艳丽每一朵花。
班主任寄语：愿你们耕种决心、体验快乐、收获成功。
班名：苗苗班
班训：干净
班级目标：快乐生活
班级公约：礼貌待人
团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习 班主任寄语：
今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞；
今天，你们是一只只幸福的小船，要在这里扬帆；
今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。
班名：棒棒糖
班训：每天学习，天天锻炼。
班级目标：学习棒、身体棒
班级公约：写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书
班主任寄语：老师和大家一起成长，加油！
班名：劲松班
班训：大雪压青松 青松挺且直
班级目标：顽强的意志品质，乐观的精神风貌。
班级公约：
1. 自己的事情自己做；
2. 每天帮家长做一件家务事；
3. 每天帮班级或同学做一件小事；
4. 会背赞颂青松的诗词；
5. 遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
班主任寄语：
笑，会给我们带来好的心情，让我们笑对每一天；让笑为我们搭建桥梁，让快乐为我们营造和谐的集体。
班名：小球手
班训：健康
班级目标：我运动，我健康！
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[Word]班名、班训、班级目标、班级公约
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□ 梅洪建&& 班级公约的理论和现实认知是：1.在儿童的成长过程中，6岁之后孩子的心理基本形成了稳固的结构，并且以模型化复制状态前进。为达成对孩子培育的最佳效果，需要全方位立体式地对孩子施加影响。2.教育的基本目标是培养具有可持续发展能力的孩子，让每个孩子具有自我发展的能力。为此班级公约必须紧紧围绕可持续发展的学生所具备的四个基本特征来设定。同时教育的目的不是告诉孩子应该怎么做，而是给孩子提供成长的舞台和成长的动力。公约的内容必须对孩子的发展起到较好的推动作用。3.班级学生行为习惯较差，学业基础较差，并且具有90后富家子弟典型的自私、懒惰、自以为是的特点。这需要通过班级公约对之进行影响和引导，而且这个影响和引导必须系列化。4.要确保班级委员会工作的顺利展开和推进。公约的制定要为整个班级的发展服务，对于以“班级委员会”为基本活动单位的高二（3）班来说，服务和进取意识是必须要尽早让学生树立起来的。根据以上四点，我们形成了下面的班级公约。高二（3）班班级公约班风：克制、包容、服务、进取说明：克制和包容是根据班级学生易冲动和自私心强的特点来确定的，期望以公约的形式让孩子们趋向自觉，变得心怀宽广。服务是班级委员会顺利行进的基本思想基础，而进取则是不断推进一个班级前进的动力，我将之命名为“班气”。班训：行动创造未来说明：根据班级孩子口头上承诺容易而行动难的特点，想通过这个班训让学生养成“说就要去做，说即是行动”的思想意识。不求轰轰烈烈，只求每天进步一点点。我们的公共约定：积极的心态：（1）永远以自豪的姿态眺望远方。（2）永远以宽广的胸怀容纳世界。（3）永远以热忱的态度对待集体。（4）永远以感恩的心态对待他人。（5）永远以积极的心态欣赏自己。明确的目标：（1）设定一个远大的理想。（2）选择一个超越的目标。（3）策划每个行动的步骤。（4）设想每个时段的任务。（5）盘点每天走过的路程。思考的习惯：（1）每一个清晨，告诉自己该如何度过今天。（2）每一节课前，都养成预习和发现的习惯。（3）每一节课上，监督自己紧随课堂行进节奏。（4）每一节课后，给自己留个空白段归纳总结。（5）每一类问题，将之集中分析以发现其规律。自制的能力：（1）今天，我将开始新的生活，要彻底告别昨日的自己。（2）今天，我是班级优秀的一员，要为班级荣誉努力进取。（3）今天，我必须锻炼好身体，要用行动诠释精彩瞬间。（4）今天，我要克服一项不足，用毅力战胜后退的心魔。（5）今天，我要用心告诉自己，原来前进仅是战胜自己！说明：以上四个大方面20条内容，是将可持续发展的学生所具备的基本特征具体操作化的体现，是从理念到行动的细化和具体化，也是整个班级文化建设的基本思路和“班气”构建的基础，更是我的班级报纸和班会课一以贯之的指导思想。这个班级公约对于班级来说，是从文化理论的提出到具体行动的实施、从委员会行动到班会召开、从班级论坛到班级报纸等一系列行为的思想核心。在现实的教育科研中，研究班级文化的有之，研究班会课的有之，研究班级活动的有之，而能够使班级文化、班会课、班级活动具有统一的指导思想并且系列化的却几乎没有。如果要实现教育目的，实现良好的教育效果，我们所有的教育教学行为都要有一个统一的科学的指导思想。这恰是我们在实践中常忽略掉的。本公约是一个探索。
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404 Not Found导读：班名、班训、班级目标、班级公约，班训：干净安静团结班级目标：快乐生活快乐学习，班级公约：礼貌待人团结友爱保护环境爱护公物认真学习一（2）班班名：黄蓓佳班，班级目标：形成团结向上的集体，公约：诚实守信谦让关爱知错就改乐读好学尊老爱幼热爱劳动一（3）班名：冰心班班训：，班级目标：具有一颗仁爱之心拥有广博的知识，健康的心理班级公约：团结友爱遵守纪律热爱学习健康成长一（4），班训：创最好班级做最好自己班名、班训、班级目标、班级公约 一（1） 班名：苗苗班 班训：干净
团结 班级目标：快乐生活
快乐学习 班级公约：礼貌待人
团结友爱 保护环境 爱护公物 认真学习 一（2）班 班名：黄蓓佳班 班训：健康
上进 班级目标：形成团结向上的集体，养成良好的学习习惯 公约：诚实守信
热爱劳动 一（3） 班名：冰心班 班训：精 敬 净 竞 班级目标：具有一颗仁爱之心 拥有广博的知识， 强健的体魄，健康的心理 班级公约：团结友爱
遵守纪律 热爱学习
健康成长 一（4） 班名：天使乐园班 班训：创最好班级
做最好自己 班级目标：快乐学习
快乐成长 班级公约： 一、讲文明，讲礼貌，不骂人，不打架。 二、上课认真听讲，积极动脑，大胆发言。
三、作业要抓紧，学习要自觉。 四、做好早操和眼操，学会跳短绳和长绳。 五、爱劳动，讲卫生，学会做值日。 六、学会阅读，每天读一个故事。 七、学会交朋友，能和小朋友一道做游戏。 二（1）班 班名：棒棒糖 班训：每天学习，天天锻炼。 班级目标：学习棒、身体棒 班级公约： 写好字、做好操、唱好歌、走好路、读好书 二（2） 班名：博采班 班训：以书为友、广泛吸取；塑造人格、全面成长。 班级目标：总体达到：“班风正、学风浓、个性强、发展全”。 学生个体： “有恒心、有信心、善合作、多本领” 。 班级公约： （1）、每天读课外书一小时。 （2）、每周会背一首古诗。 （3）、每周一次“天南海北”交流会踊跃发言。 （4）、每周写读书笔记两篇以上。 （5）、每月读完一本好书。 （6）、每月一次“读书使我快乐、助我成长”交流会积极参加。 二（3） 班名：我准行班 班级公约：一、 尊师爱友，热情助人。 二、有责任心、有荣誉感。 三、 珍惜时间，勤奋好学，独立、按时、高质量地完成作业，养成良好的学习习惯。 四、 不迟到、不早退，课间不追逐打闹，不到危险地带活动，不做危险动作。
二（4） 班名：神七班 班训：做人诚心 学习细心 友情真心 生活开心。天道酬勤宁静至远 班级目标：自我管理，学会做人。 班级公约： 小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 二（5） 班名：爱吾班
班训：自信自主我最强
目标：每天进步
公约：小朋友们要做到，讲文明，懂礼貌。 上下楼梯不乱跑，看见纸屑弯弯腰。上课听讲要认真，下课不追不打闹。小朋友们要注意，安全第一别忘记。 二（6）班 班级名称：书香班级 班训：静心读书
扩大视界 班级目标：风气正
静如处子 班级公约：晨时大声诵
午时沉浸阅
暮时用心思 三（1） 班名：小荷班 班训：小荷才露尖尖角 班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。 班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。 班
旗： 三（2） 班名：幽兰班 班训：桃李多华色，幽兰有高致 班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。 班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。 班
旗： 三（3） 班名：劲松班 班训：大雪压青松 青松挺且直（松之挺拔 坚强 高洁） 班级目标： 顽强的意志品质，乐观的精神风貌。 班级公约： 1.自己的事情自己做； 2.每天帮家长做一件家务事； 3.每天帮班级或同学做一件小事； 4.会背赞颂青松的诗词； 5.遇到困难不退缩，做好力所能及的事。
三（4） 班名：寒梅班 班训：梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨砺出。 班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。 班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。 班旗 三（5） 班名：新竹 班训：爱心 诚心 信心 恒心 班级目标
1、在“教育为本，学习为主，全面发展，学有特长”的教育思想指导下，学会做人、学会求知、学会生活、学会健体、学会创造，做一个爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师、爱班级的人； 2、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神，成为全面发展的人才； 3、自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快； 4、人人都要以实际行动为班级增光添彩，成为全校执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》最好的班级之一； 5、人人都有自己的兴趣和爱好，人人有自己喜爱的学科，人人有自己喜爱的劳动，人人都讲普通话写规范字，人人都能掌握文明礼仪并身体力行；小学教 学 设计网 WW w.xxjx SJ.C n 6、人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事； 7、每一个少先队员心里飘着“队旗”，做一名优秀的少先队员。 班级公约 小新竹向前冲，行为规范记心中。 小新竹快快冲，争领先进不放松。 小新竹冲冲冲，你追我赶齐行动。 班旗 三（6）班班集体建设 班名：雏菊 班训：秋菊能傲霜
本性能耐寒 班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。 班级公约：室内不见一纸屑，桌椅排成一条线;课间活动不打闹，课前准备要做好;上课守纪专心听，作业练习要用心;自己事情自己做，遇到困难不退缩;友好相处讲礼貌，文明言行处处到；德智体美全发展，争创模范班集体。 四（1） 班名：小绣坊
内涵：学习、做事细心，耐心，有毅力。 班训：态度决定一切，细节决定成败。 目标： 1、以正确的态度对待学习，对待生活。 2、学习做一个有恒心的人。 公约： 1、每天静下心绣10分钟的十字绣。 2、每天静下心做20分钟的习题。 3、每天静下心读30分钟的课外书。 4、每天静下心写一篇日记。 班旗 : 由长方形红底的十字绣布绣成的紧紧相握的两双手。寓意着我们四（1）班的孩子手拉着手，共同进步，走向明天，走向未来。
四（2） 班级名称：象棋班。 班训：团结
勤奋。 班级目标：学习象棋，感受博弈文化； 锻炼思维，培养进取精神。 班级公约：下棋时要文明，做一个文明的人； 下棋时要认真，做一个认真的人。 四(3) 班名：小球手 班训：健康
开朗 目标：我运动，我健康！
班级公约：
1、尊敬师长，团结同学。
2、遵守纪律，勤奋刻苦。
3、积极锻炼，有序活动。
4、认真持久，热心交流。
5、严以律己，宽以待人。 四（4） 班名：小小书法家 班训：踏实、认真、合作 目标：我们同成长，我们同快乐! 班级公约：遵守纪律，严以律己。
团结协作，宽以待人。
积极进取，共同发展. 四（5） 班名：一家人 班训：我们是兄弟姐妹，我们是和睦向上的一家人。 目标： 班级公约： 1.
学会自律。2.学会作息。3.学会珍惜。4.学会健体。5.学会感恩。 四（6） 班名：
小书虫 内涵：
培养阅读兴趣，提高阅读能力 班训：
严以律己，宽以待人! 目标：
我读书，我快乐！ 班级公约： 包含总结汇报、考试资料、旅游景点、办公文档、教程攻略、出国留学以及班名、班训、班级目标、班级公约等内容。本文共2页
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制定“班级公约”，实现互促共进
核心提示：
近日，植科院2015级各学生班级，陆续制定了自己班的“班级公约”。各班以协议的形式，列出班级的整体规划、发展目标和对全班同学的规范要求，旨在引导班级同学互帮互助、互促共进。
南湖网讯（通讯员&马文瑞 &夏宗汉）近日，植物科学技术学院2015级各班，陆续制定了自己班的&班级公约&。这是继举办&sharing for growing&报告会后，植科院在班级建设和学生成长引导上的又一&新招&。各班以协议的形式，列出班级的整体规划、发展目标和对全班同学的规范要求。各班班主任、学生班主任助理以及全班同学签名表明决心。
公约掠影（供图&曾哲政）
融入大学生活，养成良好习惯
&上学期学校与班级组织了很多活动，但班内有少部分同学参与这些活动的积极性较低。&农学1502班支书朱文萱坦言，&希望通过&班级公约&让同学们更加积极主动地参与到班级和学院的活动中来。&
15级农科张之洞班班约期望同学们通过参与各种活动，提高个人的综合能力，同时可以更大程度得完成自己的人生规划。&积极参加院内或校内的赛事，努力提高个人综合能力。形成以自我监督为主的成长路线。&农学1501班更是鼓励班内同学走出校园，品味武汉。&身体和灵魂，总要有一个在路上。来到江城，总不能辜负了这番美景。&
&生活习惯&也是各班公约的活跃字眼。维持良好的寝室卫生环境、早睡早起按时作息是各班达成的班级共识。植保1502班的赵慧月谈到：&相信有了班级公约的约束和监督，寝室氛围会更好。&
南湖跑和泡图书馆，一个都不能少
南湖跑对于许多不热爱运动的人来说，可是一个让人&头疼&的烦心事。学期期末时的&连刷&更是给很多平时不注意锻炼的同学留下了深刻的记忆。很多同学都表示要有合理的锻炼计划，并严格履行自己制定的任务，达到健康运动的效果。对此，各班在班级公约中都制定了相关的约定。为了让南湖跑更好的提高广大同学的身体素质，防止部分同学消极连刷。植保1504班的班长曾哲正笑着介绍道：&我们班约定每人每周跑南湖四圈以上，不能跑到四圈的将在周末统一时间一起约跑南湖。&
针对班内少数同学沉迷网络的现象，植保1501的班级公约中约定将用上网玩游戏的时间来阅读书籍，并制定相应的阅读计划。无独有偶，植保1503班也约定空闲时间去图书馆阅读，并且保证每月至少一本书的阅读量。&坐在安静图书馆里，读一本自己喜欢的著作是多么惬意啊！&该班王先洪感慨道。
互助自律&学习帮&，认真听课不做&低头族&
植科1502班上学期取得了较好成绩，班内有6人进入专业前十，本学期他们将自己班的整体目标定为：&重视学习，调动每名同学的学习积极性，形成良好的班级学习风气。&同时，他们提倡学习困难的同学与较优秀的同学形成1对1学习帮辅小组来更好的帮助班内同学，相互促进。
为了提高班级课堂学习效率，杜绝课堂&低头族&，不少班级计划在课前集中收集班内同学的手机。种工1501班班级公约要求同学课前将手机交由学习委员保管，有效地杜绝了上课玩手机的现象。该班的丁夏莉表示：&我们希望通过暂时的强制，让大家远离手机的诱惑，共同监督形成良好的习惯和建立浓厚的学习氛围&。
据悉，13级与14级很多班级也主动参与到&班班立约，共谋进步&的活动，进一步明确发展方向，发扬互帮互助的集体精神，磨砺出优秀的班集体。
审核人：张贵礼
责任编辑：聂瑛