您（@）目前可用积分：3381465跟帖回复
共获得打赏：
凯迪微信公众号扫描二维码关注发现信息价值
微信扫一扫
分享此帖文
[灌水]挑战智商：逻辑推理DDDDDDDDD独立思考必备
8647 次点击
17:08:33 发布在
一．真假硬币&& 你有101枚硬币，其中只有一枚假币，假币与真币的重量不同。再给你一架没有砝码的天平，你能只称两次就知道假币比真币是轻还是重吗？&二．数字之和&& 如果6118＋9091＝9725&& 那么 8109＋1681＝？&三．公平也很难&& A、B、C、D 四个人AA制买了2瓶各为8斤的啤酒，服务员另外给了他们一个容积为3斤的碗。在不借助其他工具的情况下，他们如何才能平均分享这16斤啤酒？
用手机看帖文，请扫一扫。用微信/易信等扫描还可以分享至好友和朋友圈。
延伸阅读|最新热帖
[5418p十p十]
[纸上建筑]
[高原行者]
[感悟生活]
[孟婆给碗汤]
有启发就赞赏一下
| 只看此人
| 不看此人
17:13:01 &&
猫眼高人无数。但别告诉我三道题都搞定了。。。
| 只看此人
| 不看此人
17:28:33 &&
| 只看此人
| 不看此人
17:37:57 &&
| 只看此人
| 不看此人
17:50:41 &&
| 只看此人
| 不看此人
17:56:40 &&
3：先分每人3斤，将剩下2斤倒进小杯，再将另2斤倒满小杯，余下是1斤。1:50和50称，若等重，则全部是真的，将其中1枚真的和那1枚假的比较重量；若不等重，说明那1枚是真的，拿这枚真的和随便轻的或重的中的1枚比较
| 只看此人
| 不看此人
18:02:57 &&
我一向认为自己的逻辑能力很强。但我一向不善于做此类题目。
| 只看此人
| 不看此人
18:09:51 &&
hugelion&&:3：先分每人3斤，将剩下2斤倒进小杯，再将另2斤倒满小杯，余下是1斤。1:50和50称，若等重，则全部是真的，将其中1枚真的和那1枚假的比较重量；若不等重，说明那1枚是真的，拿这枚真的和随便轻的或重的中的1枚比较============================================================不错，两题都动了不少脑力。不过都还没完成。第一题：&若不等重，你怎么知道哪一枚是轻的或是重的呢？你拿这枚真的去比，有可能比的那一枚也是真的呢？第三题：剩下的三斤怎么平分到三个人嘴里呢？
此贴已经被作者于
18:26:29 编辑过
| 只看此人
| 不看此人
18:56:54 &&
3.A肚子3斤&B肚子3斤&甲瓶底子2斤C肚子3斤&D肚子3斤&乙瓶底子2斤4斤灌到碗里&正好剩一斤样板酒&只好比刻度大致高低了&假设2瓶子几乎一样&轮流喝嘿嘿&这酒喝的&不能闹&没劲
| 只看此人
| 不看此人
19:05:07 &&
第一题30秒搞定。
| 只看此人
| 不看此人
19:06:26 &&
这个主要的是智力，并不主要是逻辑。哈哈，哈哈。
| 只看此人
| 不看此人
19:23:02 &&
逻辑思维定义：人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程，又称理论思维。要进行逻辑思维，第一要有求真精神，拒绝想当然。其它的不好多说，猫眼高人也多。随便说一下，至今还没有一人给出一道题的答案。
| 只看此人
| 不看此人
19:37:09 &&
1，先50：50，如相等，则剩下的是假，如不等，取任一边比如重的平分25:25，如相等则假币在另一边（轻）……2，0879？3，有木有其他容器呢？
| 只看此人
| 不看此人
19:40:08 &&
回帖人：thgy&&&&影响力指数：0&&|&&|&发短消息&|&只看此人&|&不看此人&|&&19:37:09&&&&跟帖回复：&第&13&楼1，先50：50，如相等，则剩下的是假，如不等，取任一边比如重的平分25:25，如相等则假币在另一边（轻）……2，0879？3，有木有其他容器呢？－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－厉害！第一题对了。第二题&&错第三题&&没有其它容器。第一题用了两次假设，不错。
| 只看此人
| 不看此人
19:53:01 &&
19:40:08&&的原帖：回帖人：thgy&&&&影响力指数：0&&|&&|&发短消息&|&只看此人&|&不看此人&|&&19:37:09&&&&跟帖回复：&第&13&楼1，先50：50，如相等，则剩下的是假，如不等，取任一边比如重的平分25:25，如相等则假币在另一边（轻）……2，0879？3，有木有其他容器呢？－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－厉害！第一题对了。第二题&&错第三题&&没有其它容器。第一题用了两次假设，不错。1 我不觉得对了。如果25:25还不等呢？ 可以分成33， 33， 35 三堆。33比33。如果等，再35（在两堆33种拿35个） 比 35。如果不等，再随便取一堆33，和33 （35去掉两个）比。2的话没有前提假设，是假设0-9的数字错位了，还是其他？两个9是不是代表一个东西呢。没有前提做这个题目无异于要猜题目可能的意思。没意思。3。不可能没有其他容器，不然怎么存分出来的4升酒呢？如果有容器可以存分出来的酒，虽然没有刻度，但也算可以做啊。
共 8647 次点击，63 个回复& 1
本版块主题总数：3341040 / 帖子总数：
今日论坛共发帖：1062 / 昨日发帖：21914 / 最高日发帖：75754
跳转论坛至：
╋猫论天下&&├猫眼看人&&├商业创富&&├时局深度&&├经济风云&&├文化散论&&├原创评论&&├中间地带&&├以案说法&&├股市泛舟&&├会员阅读&&├舆情观察&&├史海钩沉╋生活资讯&&├杂货讨论&&├健康社会&&├家长里短&&├吃喝玩乐&&├职场生涯&&├咱们女人&&├家有宝宝&&├消费观察&&├房产家居&&├车友评车&&├猫眼鉴宝╋影音娱乐&&├图画人生&&├猫影无忌&&├影视评论&&├网络剧场&&├音乐之声&&├网友风采&&├娱乐八卦&&├笑话人生&&├游戏天地╋文化广场&&├菁菁校园&&├甜蜜旅程&&├心灵驿站&&├原创文学&&├原创小说&&├汉诗随笔&&├闲话国粹&&├体育观察&&├开心科普&&├IT 数码╋地方频道&&├会馆工作讨论区&&├凯迪华南&&├凯迪西南&&├海口会馆&&├凯迪广州&&├凯迪深圳&&├北京会馆&&├上海会馆&&├河南会馆&&├长三角&&├贵州会馆&&├杭州会馆&&├香港会馆&&├台湾会馆&&├美洲会馆╋凯迪重庆╋站务&&├站务专区&&├企业家园&&├十大美帖&&├视频创作&&├商品发布
快速回复：[灌水]挑战智商：逻辑推理DDDDDDDDD独立思考必备
本站声明：本站BBS互动社区的文章由网友自行帖上，文责自负，对于网友的贴文本站均未主动予以提供、组织或修改；本站对网友所发布未经确证的商业宣传信息、广告信息、要约、要约邀请、承诺以及其他文字表述的真实性、准确性、合法性等不作任何担保和确认。因此本站对于网友发布的信息内容不承担任何责任，网友间的任何交易行为与本站无涉。任何网络媒体或传统媒体如需刊用转帖转载，必须注明来源及其原创作者。特此声明！
【管理员特别提醒】 发布信息时请注意首先阅读 ( 琼B2- )：
；。谢谢！&&&&&&&&&&&&&&&回忆与思考DD刘鸿志回忆录(电子书)
支持设备：
我要买：件
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本书讲述了作者从小就受到爱国主义、民主和科学进步思想的熏陶，很早就走上了跟随共产党建设自由、民主、繁荣、富强的新中国的革命道路。
本书讲述了作者从小就受到爱国主义、民主和科学进步思想的熏陶，很早就走上了跟随共产党建设自由、民主、繁荣、富强的新中国的革命道路。建立新中国后，作者在不同部门和岗位工作几十年，结合自己的亲身实践，认真总结了中国航空工业从修理、仿制到自行设计制造的历史经验和教训，并深入思考了航空科学研究和航空工业的特点及规律。
思考中的回忆
大姐刘淑英
走上革命路
凤翔师范学校
组织凤师抗日救亡协会
思考中的回忆
&&&&第一章
&&&&&&&&家乡
&&&&&&&&家世
&&&&&&&&我的伯父
&&&&&&&&大姐刘淑英
&&&&第二章
走上革命路
&&&&&&&&凤翔师范学校
&&&&&&&&组织凤师抗日救亡协会
&&&&&&&&参加抗日民族先锋队
&&&&&&&&西师的抗日宣传队
&&&&&&&&决心追寻共产党
&&&&第三章
&&&&&&&&云阳青年干部训练班
&&&&&&&&奔赴延安
&&&&&&&&听毛主席作报告
&&&&&&&&被日军飞机炸伤致残
&&&&&&&&在凤翔县委任统战部长
&&&&&&&&重返延安
&&&&&&&&延安的行政学院研究班
&&&&&&&&行政学院学生会主席
&&&&&&&&与吕枫结婚
&&&&&&&&延安大学
&&&&&&&&在延安整风审干运动中
&&&&第四章
特殊时期的特殊战斗
&&&&&&&&日本投降以后
&&&&&&&&北平解放日报临时发行处
&&&&&&&&北平城里的解放区
&&&&&&&&街头“小游击队”
&&&&&&&&“四三”事件
&&&&&&&&暂回解放区
&&&&&&&&深深地怀念
&&&&第五章
&&&&&&&&黑龙江支前大队政委
&&&&&&&&在拜泉县搞土改
&&&&&&&&东北军区空军苏军招待总处
&&&&第六章
跨入航空新领域
&&&&&&&&东北军区空军工程部
&&&&&&&&在刘震司令员领导下工作
&&&&&&&&调军委空军工程部
&&&&&&&&第八次机务工作会议
&&&&第七章
创建空一所
&&&&&&&&空军急需技术装备研究机构
&&&&&&&&受命组建、拟定规划
&&&&&&&&规划调整与实施
&&&&&&&&目的是出研究成果
&&&&第八章
组建六院一所
&&&&&&&&受命组建我国第一个飞机设计研究所
&&&&&&&&合编组建
&&&&&&&&首届党代会
&&&&&&&&进驻塔湾
&&&&&&&&贯彻《科研十四条》
&&&&&&&&摘帽子、解疙瘩
&&&&&&&&建立健全组织机构
&&&&&&&&出成果、出人才
&&&&&&&&重点培养尖子、苗子
&&&&&&&&充分发扬技术民主，加强技术责任制
&&&&&&&&创建科研条件
&&&&&&&&建立综合试验室
&&&&&&&&规划的制定与实施
&&&&&&&&试验设备的设计与研制
&&&&&&&&测试仪器设备的配置
&&&&&&&&生产条件建设
&&&&第九章
歼8飞机的研制
&&&&&&&&“通过仿制、摸透到自行设计”
&&&&&&&&摸透米格-21
&&&&&&&&方案确定
&&&&&&&&两位元帅的亲切关怀和支持
&&&&&&&&现场设计
&&&&&&&&试制
&&&&&&&&共同的信念和愿望
&&&&&&&&不应被遗忘的总设计师
&&&&&&&&首飞上天
&&&&&&&&坎坷历程
&&&&第十章
&&&&&&&&一对孪生兄弟
&&&&&&&&命运各不相同
&&&&&&&&为新型歼击机研制奠定基础
&&&&第十一章
&&&&&&&&军事管制前的一所
&&&&&&&&与炮司军管会领导的交锋
&&&&&&&&专政队
&&&&&&&&危难之时见真情
&&&&&&&&空军军管会接管一所
&&&&&&&&“相信群众能支持我”
&&&&第十二章
走出牛棚后的日子
&&&&&&&&应召进京
&&&&&&&&收拾烂摊子
&&&&&&&&离开一所
&&&&第十三章
奉调飞行试验研究所
&&&&&&&&实事求是地掌握情况
&&&&&&&&下决心抓整顿
&&&&&&&&为群众办实事
&&&&&&&&保重点任务重建飞行
&&&&&&&&恢复基本建设
&&&&&&&&重振飞行试验基地
&&&&第十四章
调航空研究院工作
&&&&&&&&服从组织决定
&&&&&&&&航空研究院
&&&&&&&&航空科学大会与航空科学技术工作会议
&&&&&&&&担任航空研究院党委书记
在回忆中思考
&&&&第十五章
对科研体制的反思
&&&&&&&&航空科研体制变更的回顾
&&&&&&&&六院被撤销
&&&&&&&&在艰难中奋进
&&&&&&&&与陆纲同志的一次谈话
&&&&&&&&对体制问题的再认识
&&&&&&&&几点想法
&&&&&&&&“部院合并”的风波
&&&&&&&&“部院合并”
&&&&&&&&对编史中有争论的几个问题的看法
&&&&第十六章
对历次政治运动的思考
&&&&&&&&对延安整风审干运动的思考
&&&&&&&&对空军工程部第八次机务工作会议的思考
&&&&&&&&一个深刻的记忆
&&&&&&&&文革悲剧不能重演
&&&&&&&&应当吸取教训
&&&&第十七章
对基层领导工作的思考
&&&&&&&&领导者的人格力量
&&&&&&&&对知识分子情有独钟
&&&&&&&&关心群众生活疾苦
&&&&&&&&系统思维能力
&&&&&&&&要重视政治思想工作
刘鸿志大事年表提倡“精练――核对――思考――交流 的复习模式.——精英家教网——
成绩波动大？难提高？听顶级名师视频辅导，
提倡“精练――核对――思考――交流 的复习模式. 【】
题目列表(包括答案和解析)
阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）不按规则出牌的大学校长朱清时朱清时，1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂，当了一名炉前工。当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会，喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说：“我也时有加入，但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思，中国这么大，总是需要人才的，现在把时间荒废了，一旦需要时，我们有什么呢？我仍然像在大学里一样，抓紧时间学习。”在这期间，他翻译了一本《相对论的再审查》，稿子被山东大学油印出来，在国内流传；写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》，1974年发表在《复旦学报》上。20世纪70年代中期，地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关，急需学物理的人才。得知这一消息后，朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后，朱清时就把译文交给了他，研究所马上就决定要朱清时。1979年，朱清时被选为中科院首批出国进修人员，到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国，实验室的设备多数他都没见过，而且英语比较薄弱，每周的小组讨论会，讨论的问题他听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。别无选择，朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间，集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单，包括我不知道的仪器的功能和操作方法，然后请教别人，把他的介绍一一记下来，自己再练几次，熟悉之后，就能找出每台仪器的关键点，然后再读说明书的有关部分，很快就能掌握。两三个月之后，我已能熟练地操作整个复杂的系统，做出了一些漂亮的结果。终于有一天，当看到记录仪画出期待已久的曲线时，我深切感受到了探索科学真理的快乐！”两年进修期满之后，麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国，与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室，这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。1998年，朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。在教育主管部门眼里，这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长，是一个不按照规则出牌的人，更是一个给他们出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。担任中科大校长的10年里，朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长，朱清时非常矛盾：多招一个学生就多收入一两万，多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后，朱清时停止了扩招。如何建设世界一流大学是时任校长朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研，回国搞教学改革，引进优秀人才。几年后他才发现，教育体制和考评制度才是大学的核心问题。朱清时发现，中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起，除了上课学知识外，师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得，英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是，他想在中科大实施书院式管理，重建良好的师生关系，让学生不分专业和年级混住在一起，让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止，要求将学生按照专业来管理，要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。“如果教育体系不改的话，目前的众多问题无法解决，中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念，成就了北大在20世纪初的辉煌，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。2009年3月，刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时，在深圳“全球海选校长”中，全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久，他就主动放弃自己享受的省部级待遇，并提出放弃行政级别。在给深圳市政府递交的南科大办校方案中，朱清时提出要办一所前所未有的大学，以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革，如一块石头砸进平静的水面，把中国的大学教育问题推到了聚光灯下，也让南科大成为全社会瞩目的焦点。2010年底，教育部选择了认可，在南科大招生考试后，下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建，筹建期间可以试办本科专业，暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)(5分)A．在本文中，作者撷取朱清时几个人生片断，描写出一位既努力进取，心系教育事业，又特立独行，敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。B．朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长，但他却是一个不按照规则出牌的人，也是一个愿意出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。C．朱清时在中科大实施了书院式管理制度，是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系，而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。D．南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式，事先并未经教育部批准，但在2010年底，教育部对朱清时的办学方式选择了认可。E．“去行政化”和“教授治校”，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，可见，如果能够实行这种教育制度，中国教育的弊端就能得到根本解决。【小题2】从文章前半部分来看，是什么造就了朱清时的成功？请简要分析。(6分)【小题3】朱清时是一个不按规则出牌的人，这具体表现在哪些方面？请简要说明。(6分)【小题4】有人认为朱清时是一个理想主义者，而他坚称自己是个学者。对此，你有什么看法？(8分)
阅读下面的文字，完成小题。（25分）不按规则出牌的大学校长朱清时朱清时，1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂，当了一名炉前工。当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会，喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说：“我也时有加入，但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思，中国这么大，总是需要人才的，现在把时间荒废了，一旦需要时，我们有什么呢？我仍然像在大学里一样，抓紧时间学习。”在这期间，他翻译了一本《相对论的再审查》，稿子被山东大学油印出来，在国内流传；写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》，1974年发表在《复旦学报》上。20世纪70年代中期，地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关，急需学物理的人才。得知这一消息后，朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后，朱清时就把译文交给了他，研究所马上就决定要朱清时。1979年，朱清时被选为中科院首批出国进修人员，到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国，实验室的设备多数他都没见过，而且英语比较薄弱，每周的小组讨论会，讨论的问题他也听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。别无选择，朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间，集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单，包括我不知道的仪器的功能和操作方法，然后请教别人，把他的介绍一一记下来，自己再练几次，熟悉之后，就能找出每台仪器的关键点，然后再读说明书的有关部分，很快就能掌握。两三个月之后，我已能熟练地操作整个复杂的系统，做出了一些漂亮的结果。终于有一天，当看到记录仪画出期待已久的曲线时，我深切感受到了探索科学真理的快乐！”两年进修期满之后，麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国，与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室，这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。1998年，朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。在教育主管部门眼里，这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长，是一个不按照规则出牌的人，更是一个给他们出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。担任中科大校长的10年里，朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长，朱清时非常矛盾：多招一个学生就多收入一两万，多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后，朱清时停止了扩招。如何建设世界一流大学是时任校长的朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研，回国搞教学改革，引进优秀人才。几年后他才发现，教育体制和考评制度才是大学的核心问题。朱清时发现，中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起，除了上课学知识外，师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得，英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是，他想在中科大实施书院式管理，重建良好的师生关系，让学生不分专业和年级混住在一起，让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止，要求将学生按照专业来管理，要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。“如果教育体系不改的话，目前的众多问题无法解决，中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念，成就了北大在20世纪初的辉煌，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。2009年3月，刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时，在深圳“全球海选校长”中，全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久，他就主动放弃自己享受的省部级待遇，并提出放弃行政级别。在给深圳市政府递交的南科大办校方案中，朱清时提出要办一所前所未有的大学，以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革，如一块石头砸进平静的水面，把中国的大学教育问题推到了聚光灯下，也让南科大成为全社会瞩目的焦点。2010年年底，教育部选择了认可，在南科大招生考试后，下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建，筹建期间可以试办本科专业，暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（&）（5分）A．本文中，作者撷取朱清时几个人生片断，描写出一位既努力进取，心系教育事业又特立独行，敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。 B．朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长，但他却是一个不按照规则出牌的人，也是一个愿意出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。 C．朱清时在中科大实施了书院式管理制度，是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系，而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。 D．南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式，事先并未经得教育部的批准，但在2010年底，教育部对朱清时的办学方式选择了认可。 E．“去行政化”和“教授治校”，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，可见，如果能够实行这种教育制度，中国教育的弊端就能得到根本解决。【小题2】从文章前半部分来看，是什么造就了朱清时的成功？请简要分析。（6分）【小题3】朱清时是一个不按规则出牌的人，这具体表现在哪些方面？请简要说明。（6分）【小题4】有人认为朱清时是一个理想主义者，而他坚称自己是个学者。对此，你有什么看法？（8分）
阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）不按规则出牌的大学校长朱清时朱清时，1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂，当了一名炉前工。当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会，喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说：“我也时有加入，但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思，中国这么大，总是需要人才的，现在把时间荒废了，一旦需要时，我们有什么呢？我仍然像在大学里一样，抓紧时间学习。”在这期间，他翻译了一本《相对论的再审查》，稿子被山东大学油印出来，在国内流传；写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》，1974年发表在《复旦学报》上。20世纪70年代中期，地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关，急需学物理的人才。得知这一消息后，朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后，朱清时就把译文交给了他，研究所马上就决定要朱清时。1979年，朱清时被选为中科院首批出国进修人员，到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国，实验室的设备多数他都没见过，而且英语比较薄弱，每周的小组讨论会，讨论的问题他听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。别无选择，朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间，集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单，包括我不知道的仪器的功能和操作方法，然后请教别人，把他的介绍一一记下来，自己再练几次，熟悉之后，就能找出每台仪器的关键点，然后再读说明书的有关部分，很快就能掌握。两三个月之后，我已能熟练地操作整个复杂的系统，做出了一些漂亮的结果。终于有一天，当看到记录仪画出期待已久的曲线时，我深切感受到了探索科学真理的快乐！”两年进修期满之后，麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国，与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室，这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。1998年，朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。在教育主管部门眼里，这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长，是一个不按照规则出牌的人，更是一个给他们出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。担任中科大校长的10年里，朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长，朱清时非常矛盾：多招一个学生就多收入一两万，多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后，朱清时停止了扩招。如何建设世界一流大学是时任校长朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研，回国搞教学改革，引进优秀人才。几年后他才发现，教育体制和考评制度才是大学的核心问题。朱清时发现，中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起，除了上课学知识外，师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得，英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是，他想在中科大实施书院式管理，重建良好的师生关系，让学生不分专业和年级混住在一起，让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止，要求将学生按照专业来管理，要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。“如果教育体系不改的话，目前的众多问题无法解决，中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念，成就了北大在20世纪初的辉煌，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。2009年3月，刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时，在深圳“全球海选校长”中，全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久，他就主动放弃自己享受的省部级待遇，并提出放弃行政级别。在给深圳市政府递交的南科大办校方案中，朱清时提出要办一所前所未有的大学，以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革，如一块石头砸进平静的水面，把中国的大学教育问题推到了聚光灯下，也让南科大成为全社会瞩目的焦点。2010年底，教育部选择了认可，在南科大招生考试后，下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建，筹建期间可以试办本科专业，暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。小题1:下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(　　)(5分)A．在本文中，作者撷取朱清时几个人生片断，描写出一位既努力进取，心系教育事业，又特立独行，敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。B．朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长，但他却是一个不按照规则出牌的人，也是一个愿意出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。C．朱清时在中科大实施了书院式管理制度，是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系，而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。D．南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式，事先并未经教育部批准，但在2010年底，教育部对朱清时的办学方式选择了认可。E．“去行政化”和“教授治校”，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，可见，如果能够实行这种教育制度，中国教育的弊端就能得到根本解决。小题2:从文章前半部分来看，是什么造就了朱清时的成功？请简要分析。(6分)小题3:朱清时是一个不按规则出牌的人，这具体表现在哪些方面？请简要说明。(6分)小题4:有人认为朱清时是一个理想主义者，而他坚称自己是个学者。对此，你有什么看法？(8分)
阅读下面的文字，完成小题。（25分）不按规则出牌的大学校长朱清时朱清时，1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂，当了一名炉前工。当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会，喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说：“我也时有加入，但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思，中国这么大，总是需要人才的，现在把时间荒废了，一旦需要时，我们有什么呢？我仍然像在大学里一样，抓紧时间学习。”在这期间，他翻译了一本《相对论的再审查》，稿子被山东大学油印出来，在国内流传；写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》，1974年发表在《复旦学报》上。20世纪70年代中期，地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关，急需学物理的人才。得知这一消息后，朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后，朱清时就把译文交给了他，研究所马上就决定要朱清时。1979年，朱清时被选为中科院首批出国进修人员，到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国，实验室的设备多数他都没见过，而且英语比较薄弱，每周的小组讨论会，讨论的问题他听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。　　别无选择，朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间，集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单，包括我不知道的仪器的功能和操作方法，然后请教别人，把他的介绍一一记下来，自己再练几次，熟悉之后，就能找出每台仪器的关键点，然后再读说明书的有关部分，很快就能掌握。两三个月之后，我已能熟练地操作整个复杂的系统，做出了一些漂亮的结果。终于有一天，当看到记录仪画出期待已久的曲线时，我深切感受到了探索科学真理的快乐！” 　　两年进修期满之后，麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国，与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室，这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。
1998年，朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。 　　在教育主管部门眼里，这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长，是一个不按照规则出牌的人，更是一个给他们出难题的人，一个冒犯和挑衅者。 　　担任中科大校长的10年里，朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长，朱清时非常矛盾：多招一个学生就多收入一两万，多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后，朱清时停止了扩招。如何建设世界一流大学是时任校长的朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研，回国搞教学改革，引进优秀人才。几年后他才发现，教育体制和考评制度才是大学的核心问题。 　　朱清时发现，中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起，除了上课学知识外，师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得，英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是，他想在中科大实施书院式管理，重建良好的师生关系，让学生不分专业和年级混住在一起，让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止，要求将学生按照专业来管理，要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。 　　“如果教育体系不改的话，目前的众多问题无法解决，中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念，成就了北大在20世纪初的辉煌，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。 　　2009年3月，刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时，在深圳“全球海选校长”中，全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久，他就主动放弃自己享受的省部级待遇，并提出放弃行政级别。 　　在给深圳市政府递交的南科大办校方案中，朱清时提出要办一所前所未有的大学，以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革，如一块石头砸进平静的水面，把中国的大学教育问题推到了聚光灯下，也让南科大成为全社会瞩目的焦点。2010年年底，教育部选择了认可，在南科大招生考试后，下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建，筹建期间可以试办本科专业，暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．在本文中，作者撷取朱清时几个人生片断，描写出一位既努力进取，心系教育事业，又特立独行，敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。B．朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长，但他却是一个不按照规则出牌的人，也是一个愿意出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。C．朱清时在中科大实施了书院式管理制度，是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系，而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。D．南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式，事先并未经得教育部的批准，但在2010年底，教育部对朱清时的办学方式选择了认可。E．“去行政化”和“教授治校”，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，可见，如果能够实行这种教育制度，中国教育的弊端就能得到根本解决。【小题2】从文章前半部分来看，是什么造就了朱清时的成功？请简要分析。（6分）【小题3】朱清时是一个不按规则出牌的人，这具体表现在哪些方面？请简要说明。（6分）【小题4】有人认为朱清时是一个理想主义者，而他坚称自己是个学者。对此，你有什么看法。（8分）
阅读下面的文字，完成小题。（25分）不按规则出牌的大学校长朱清时朱清时，1968年毕业于中国科技大学近代物理系。毕业后去了青海西宁山川机床铸造厂，当了一名炉前工。当时分来厂里的大学生们常在业余时间聚会，喝酒、打扑克、海阔天空聊天、发牢骚。朱清时说：“我也时有加入，但很快就感到空虚。我总觉得光抱怨怀才不遇没意思，中国这么大，总是需要人才的，现在把时间荒废了，一旦需要时，我们有什么呢？我仍然像在大学里一样，抓紧时间学习。”在这期间，他翻译了一本《相对论的再审查》，稿子被山东大学油印出来，在国内流传；写了一篇论文《论基本粒子的静质量随时间变大》，1974年发表在《复旦学报》上。20世纪70年代中期，地处西宁的中科院青海盐湖所正在为造原子弹组织技术攻关，急需学物理的人才。得知这一消息后，朱清时立即去拜访该所的室主任康靖文。康靖文拿出很长的一篇专业外文文章让他翻译。几天后，朱清时就把译文交给了他，研究所马上就决定要朱清时。1979年，朱清时被选为中科院首批出国进修人员，到美国圣巴巴拉大学从事激光光谱研究。初到美国，实验室的设备多数他都没见过，而且英语比较薄弱，每周的小组讨论会，讨论的问题他听不懂。那种尴尬的局面让朱清时很受伤。　　别无选择，朱清时只能放弃了一切娱乐和休息时间，集中精力迅速填补实验技术和专业知识的空白。“我列出一个问题清单，包括我不知道的仪器的功能和操作方法，然后请教别人，把他的介绍一一记下来，自己再练几次，熟悉之后，就能找出每台仪器的关键点，然后再读说明书的有关部分，很快就能掌握。两三个月之后，我已能熟练地操作整个复杂的系统，做出了一些漂亮的结果。终于有一天，当看到记录仪画出期待已久的曲线时，我深切感受到了探索科学真理的快乐！” 　　两年进修期满之后，麻省理工学院要聘请他做“博士后”研究员。但朱清时还是选择了回国，与同事们一起建起了中科院激光光谱实验室，这个实验室是当时世界上两个水平最高的实验室之一。 1998年，朱清时被国务院任命为中国科技大学校长。 　　在教育主管部门眼里，这位书卷气浓郁、平时在办公室里喜欢穿一双布鞋的校长，是一个不按照规则出牌的人，更是一个给他们出难题的人，一个冒犯和挑衅者。 　　担任中科大校长的10年里，朱清时赶上了教育部的“扩招”政策。作为大学校长，朱清时非常矛盾：多招一个学生就多收入一两万，多招一千个学生就是一两千万。但扩招却要付出代价——保证不了教学质量。思前顾后，朱清时停止了扩招。如何建设世界一流大学是时任校长的朱清时不断思考的问题。他曾带着同事去麻省理工等高校调研，回国搞教学改革，引进优秀人才。几年后他才发现，教育体制和考评制度才是大学的核心问题。 　　朱清时发现，中国传统的书院培养了良好的师生关系。老师们和学生都住在一起，除了上课学知识外，师生们时时刻刻都在交流。朱清时觉得，英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。于是，他想在中科大实施书院式管理，重建良好的师生关系，让学生不分专业和年级混住在一起，让学生上课之外的活动更丰富。结果有关部门下文禁止，要求将学生按照专业来管理，要把学生管理得严格一点。朱清时的书院式改革无疾而终。 　　“如果教育体系不改的话，目前的众多问题无法解决，中国大学应当‘去行政化’和‘教授治校’。”朱清时说。这些在1917年由蔡元培首倡的治校理念，成就了北大在20世纪初的辉煌，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，也是朱清时作为大学校长一直在坚持的改革。 　　2009年3月，刚刚从中国科技大学校长任上卸职的中科院院士朱清时，在深圳“全球海选校长”中，全票当选新筹建的南方科技大学拟任校长第一候选人。上任不久，他就主动放弃自己享受的省部级待遇，并提出放弃行政级别。 　　在给深圳市政府递交的南科大办校方案中，朱清时提出要办一所前所未有的大学，以机制创新匡正中国教育积弊。朱清时和他的教育改革，如一块石头砸进平静的水面，把中国的大学教育问题推到了聚光灯下，也让南科大成为全社会瞩目的焦点。2010年年底，教育部选择了认可，在南科大招生考试后，下发批文同意未经教育部批准就进行自主招生的南科大进行筹建，筹建期间可以试办本科专业，暂时给予了朱清时主导的这场改革实验一个模糊的承认。1.下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．在本文中，作者撷取朱清时几个人生片断，描写出一位既努力进取，心系教育事业，又特立独行，敢于“第一个吃螃蟹”的校长的形象。
B．朱清时虽然被国务院任命为中国科技大学的校长，但他却是一个不按照规则出牌的人，也是一个愿意出难题的人，一个冒犯者和挑衅者。
C．朱清时在中科大实施了书院式管理制度，是因为他觉得传统的书院培养了良好的师生关系，而英国的剑桥和牛津的学院就相当于中国的书院。
D．南方科技大首批录取的学生采取了自主招生的形式，事先并未经得教育部的批准，但在2010年底，教育部对朱清时的办学方式选择了认可。
E．“去行政化”和“教授治校”，至今仍被视为中国教育界稀缺的良药，可见，如果能够实行这种教育制度，中国教育的弊端就能得到根本解决。2.从文章前半部分来看，是什么造就了朱清时的成功？请简要分析。（6分）3.朱清时是一个不按规则出牌的人，这具体表现在哪些方面？请简要说明。（6分）4.有人认为朱清时是一个理想主义者，而他坚称自己是个学者。对此，你有什么看法。（8分）&
3.根据下面材料，请你以江西旅游局的名义，对外省一到南昌进行红色旅游的团队进行婉拒劝阻，请他们取消旅游计划。江西旅游进入“冬眠期”多条线路被迫取消。连日来的灾害性天气已使江西旅游行业接近“休眠”状态。1月30日，记者从南昌多家旅行社了解到，目前南昌旅游业进入“冬眠”状态。由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断，省内游已经趋于全面停止状态，很多长线游线路和团队也都被迫取消。因未来天气条件并不明朗，春节游也受到了相当程度的影响。江西长运旅行社计调部工作人员告诉记者：“目前几乎全部的既定方案都无法按原计划执行。很多省内游已经全部停止，像庐山、井冈山、天沐温泉游等等。”据了解，南昌旅行社冬季业务目前主要依赖“海南游”，但近一周以来的恶劣天气让这唯一的热点都消失。江西某旅行社负责人告诉记者，从25日晚上到29日中午，他们旅行社的业务都受到很大冲击，近期大约有600名游客的行程都被迫取消，直接损失就达到人均200元到300元，还不包括南昌和海南双方旅行社的利润。【解析】本题集新闻阅读与语言得体于一身，在别样形式中尽展语言魅力。解答本题应把握：一是“劝阻”目的是让旅游团队取消到南昌红色旅游，或另作他图；二是态度要友好，语气应温和；三是将困难摆出，以求得对方谅解。【答案示例】各位尊贵的客人，我理解各位对红色圣地南昌的景仰之情，也能感受到诸位对红色传统，对革命前辈的仰慕之心。但我不得不遗憾地告诉各位，“红色之旅”将无法成行，被迫取消。对由此而给各位造成的不便，我们再次深表歉意。作出这个决定，我们也很痛心。原因是：一是由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断；二是原有旅游项目也无法进行，甚至连“海南”游也已经停顿；三随春节临近，天气状况没有好转，为了不耽误大家春节与家人团圆，我们才出此下策。希望得到您的谅解，一俟天气好转，我们仍将以高度的热情恭候各位光临。对诸位所表示出的宽容大度，我们再次表示感谢。「技巧提炼」婉拒劝阻型试题技巧有：一要内容契合实际，有针对性；二是要情感真挚，亲和友好；三是态度得体，分寸适度；四是语言有文采，注意句式选择和修辞手法的运用，体现说服性和感染力。婉拒劝阻在日常生活中随处可见，如公园中温馨提示语、旅游景点的友好劝阻牌辞、各类告知、友好提醒等应用广泛，此类试题是对“赞赏词”的传承与发展。其宗旨是考查语言简明、连贯、得体，生活气息浓厚，人文性及实用价值高。解答时，一要注意婉拒与劝阻语气，要友好平等，力戒居高临下；二要具体灵活，有针对性，设身处地；三是体现个性色彩，切合语境。
4.写出下面漫画的寓意，然后提出建议或对策。&&&&&【解析】首先应观察漫画，确定情感倾向及感情基调：千里马拉磨，而且还是在试用期，从中可窥测出作者的主观倾向，其次标题“试用期”，令人哭笑不得，又不得不感叹讽刺的辛辣。根据漫画“以小见大”的表现手法，据此，就可以对如何使用人才提出建议与对策了。【答案示例】让千里马去拉磨，讽刺了社会上对人才的严重浪费现象，并对妒贤嫉能的阴暗心理进行揭露与批判。对策：打破束缚人才的限制，杜绝人才浪费现象。「技巧提炼」建言献策型应注意一是观点要正确，符合法律制度及时代主流；二是要理性平和，实事求是；三是内容具体，有操作性；四是简洁有力，不枝不蔓。5. 根据所提供材料，以新华社记者身份拟写一则新闻报道。据了解，一月十日以来，历史罕见的持续低温雨雪冰冻天气已给贵州、湖南、湖北、安徽、江西、广西、重庆、广东、浙江、福建、四川、陕西、江苏、云南、甘肃、河南、青海、西藏、山西、上海等二十个省市造成重大灾害，受灾人口超过一亿多人，因灾造成的直接经济损失已达五百三十多亿元人民币。农作物受灾面积和直接经济损失，均已经超过去年全年低温雨雪冰冻灾害造成的损失。据中央气象台预报，受减弱的西南暖湿气流和南下弱冷空气的共同影响，预计今天白天到夜间，江南、华南的雨雪天气将短暂停歇。受再度加强的西南暖湿气流和冷空气影响，四至五日，江汉、江南、华南以及西北、黄淮、江淮、西南的部分地区又将有一次弱的雨雪天气过程，贵州西部部分山区仍有冻雨。内蒙古、西北、华北、黄淮等地气温将有四摄氏度左右小幅下降。中央气象台专家表示，由于前期降水较多，水汽充足，受夜间地面辐射降温的影响，今明两天的夜间和清晨，江淮、江汉、江南中北部以及西南地区等地的部分地区有雾。专家提醒说，短暂的雨雪间歇使得贵州、江南、江汉、江淮等地气温较前期有所升高，上述地区的积雪和冰冻得到部分融化，但由于夜间气温仍低于零度，且前期冰冻雨雪持续时间较长，对交通运输造成的不利影响仍然存在。【解析】本题为典型新闻编组拟写，此类试题应注意：一是将最核心事件及信息提取出来，二是善于从数字及文字中概括规律性的东西，同时，注意变化，如连续冰冻天气以及新动向；三是明晰新闻消息结构，特别是导语部分，更是解题“关键”。【答案示例】新华社记者报道，到2月3日，中国已经持续了二十三天的雨雪冰冻天气终于出现了短暂停歇。但从明天开始，新一次雨雪天气过程将再次出现。「技巧提炼」拟写新闻短讯技巧有：内容真实，事实准确，新闻要素齐全真实：时间、地点、人物、事件、细节、数字、引语等；不能虚构杜撰，不能合理想像；迅速及时，注重时效；简明扼要，短小精悍；一事一报，恰如其分。6.山东旅游资源极其丰富，所谓“一山一水两圣人”，请你以“泰安―曲阜”旅游专线导游的身份，写一段泰安与曲阜旅游景点之间的连接词。要求语意连贯，富有感染力。【解析】本题为典型推介语，是与连接词相整合的一道试题。解答此题应注意几点：一是推广介绍要着眼于泰安与曲阜的共同点，特别是在“文化”方面；二是要有对泰安或曲阜的整体印象，特别对其中代表性景点或“文化”特色有了解；三是要明确两者的不同点，各有侧重；四是语言要有文采，有感染力。&【答案示例】旅客朋友们，从高极云端的玉皇顶到喷薄而出的泰山红日，从最早的舜帝柴望到秦皇汉武的浩荡封禅，从孔子登泰山而小鲁到明清民国无数文人墨客留迹于山间水畔：我们步履已遍及泰山的山水楼台，参破日月古今变化。走近它，就是朝拜中华文明，让我们一同去朝拜“东方麦加”曲阜吧，因为走近它就是走近儒家文化，走近中华文明，曲阜，是中国传统文化的根。&「技巧提炼」此类试题着眼于对具体书籍、人物、景点、古迹、事物进行推广性介绍说明。引导介绍型试题应注意：一是抓住特征，具体实在；二是简明扼要，注重文采；三是用语得体，自然连贯。不夸饰，不溢美，既做到实事求是，又进行深入挖掘。同时，整个推介要有鼓动性和吸引力，能引起受众的注意和好感。&二、作文对广东省2009年高考作文的基本估价。分析多年来广东高考作文命题，其特点可以用四个短语来概括：直观形象；人文意蕴；时代特色；多层理解。在具体命题形式上，09年作文命题估计会延续08年“不要轻易说‘不’”的命题形式，题目中尽管会设置一些貌似无关紧要、其实对审题构思和选材有特殊限制的字词，但题目仍然会有通过对多层次理解（不是多角度，是指可以从对象，原因，办法，结果，性质等多个层次来立意）的设置来区分出考生的作文水平。直观形象、深刻的人文意蕴、时代特色、多层次理解仍会是09年作文命题者的主要考虑因素。特别关注时代特色：年的热点事件可以概括为以下几组关键词：危机与信心；灾难与坚强； 道德与责任；包容与透明；民生与人本。（以下作文从不同角度切入这些社会热点。）&（一）命题作文类：（符合广东命题特点，无审题难度，但可以在对题目开掘的深浅方面考查考生作文水平的高下）1.阅读下面的文字，按要求作文。　　 &在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能锻炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？　　请以“非走不可的弯路”为题写一篇不少于800字的文章，自定立意，除诗歌外，文体不限。　　【写作提示】形式上是一个偏正式短语，体现了一定的限制性；内容上“弯路”前面加了“非走不可”这一定语，强调了人生的弯路是每一个人所必须经历的，突出了生命的必然过程。所以，在选材立意时一定要认真审题，并注意题目中的两点含义。　　 “弯路”的本义是弯曲的、不直的路。因此，题目中的弯路是一个比喻，它指工作、学习等不得法而多下的功夫。
“非走不可的弯路”表示事理和情理上的必要性、必然性。人生或事物发展过程中的失误每个人都会犯，只是或大或小而已。但正是一次次的失误，让我们吸取教训，即材料所述“练就好筋骨”，帮助我们走向成功。从写作内容看，它首先是一个人尤其是一个年轻人在追求理想，实现目标的过程中，在不断成长、走向成熟的过程中所做的各种积极的努力、探索、尝试，尽管由于自身年轻的局限，这种努力、探索、尝试可能暂时以失败告终。这样的努力、探索、尝试又何尝不是一种弯路？其实，一个家庭、社会、国家乃至整个人类也都是如此。& 2.请以&一路有你&为题写一篇文章，除诗歌外文体不限，不少于800字。　　【写作提示】 文题&一路有你&，其题旨蕴涵着丰富的人文色彩。这里的“你”既可以实指某个人物（历史，现实或文学中的），也可以虚指信心，道德或责任等。当学子们从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立的时候，其成长的历程，会让他们记住许多曾经让他们感怀的事情、回味许多曾经让他们感动的人物、体味许多曾经让他们受益的哲理，这些在他们的人生履历上留下印痕的点点滴滴，如甘泉濡湿着他们成长的岁月、丰盈着他们年轻的生命，因此，以&一路有你&为题，就使学生所写的内容彰显着强烈的人文特色。&& 3. 阅读下列材料，根据要求作文。　　（1）有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。（萧伯纳）（2）信心比黄金更重要。（温家宝）（3）开放体现信心，危机考验信心。（《人民日报》2009年元旦社论）（4）所有伟大的奇迹都只是信心的力量。（乔?拜伦）请以“信心的力量”为题目，写一篇文章。注意：①立意自定；②文体自选(诗歌除外)；③不少于800　 【写作提示】“为人处世”类话题，是近年高考的热点。“信心”在这里是一种生活态度。写作时只有掌握以下技法，才能让文章脱颖而出：用细小的故事折射人物的品质，一个会心的微笑，一个歉疚的笑脸，一串诚恳的笑声，都是写作的好题材，要学会用细小的事件写出自己的感受或人物的品质；用细腻的描写记录心灵的痕迹，要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节，写出人物复杂的内心世界，让心灵的波澜在曲折的情节中放射美丽的光彩；用新颖的形式增添创新的色彩。&4. 阅读下面的文字，按要求作文。　　古希腊神话中有一个叫西西弗斯的小神，因为他触犯了天神宙斯，于是宙斯处罚他把一块巨石推到一座山上去，但无论他怎样努力，这块石头总是在到达山顶之前不可避免地会滚落下来，于是他只得重新去推，永无休止。　　如果你是西西弗斯，面对这样的现实你会怎样做或者怎么想呢？请以“直面现实”为题写一篇不少于800字的文章，，文体不限，不得抄袭。【写作提示】西西弗斯必须推石头，这是注定的，每一个人都要经历人生的整个过程，这也是注定的。因此，关键是心态。有这样一句话：“快乐是一天，不快乐也是一天，何不快乐地度过每一天呢？”西西弗斯在推石头时，快乐也是推，不快乐也是推，何不快乐地推呢？如此思考，就可把态度确定为“快乐”的。当然，如果西西弗斯以端正的态度感动宙斯，从而争取得到宙斯的赦免，这也是一种正确的态度。总之，立意时既可以从谈原因的角度立意（为什么要直面现实），也可以从谈方法的角度立意（怎样修直面现实）；既可以从谈对象的角度立意（谁在直面现实），也可以从类型的角度立意（直面怎样的现实）；还可以从谈性质的角度立意（如是一种直面现实自信自立自强的体现）。&5.请以“太阳下山明天还会爬上来”为题写一篇文章。注意：①立意自定；②文体自选(诗歌除外)；③不少于800【写作提示】“太阳下山明天还会爬上来”这个题目很好的体现了规定性与开放性的有机统一。命题作文在审题方面需要注意标题文字的规定性。因为标题文字上的限制也就是作文内容上的限制，基本范围和主题思想的限制。“下山”与“爬上来”这两种相对的状态，顺序有先后，用“还会”连接就有了积极意义。审题时不能只看标题表面的东西，而是要求挖掘题目内在的含义。标题的含义一般是多方位的、深层次的、隐含的、比喻的。这需要基于本义发挥想象，有一定的自由空间。“太阳下山”可指事物发展过程中的低谷或遇到挫折，也可指时间的消逝，还可以指事物的运动发展。对题目的规定性与开放性认读的全面、深入，才可能写出有个性的。
　　 写作时可以这样立意：应该乐观面对生活，心怀明天，相信未来；坚定你选择的路；事物向前发展，是历史必然、大势所趋。&6.阅读下面的文字，根据要求作文（60分）　　有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；有这样一种声音，会让你卸去疲惫，会带你走到过往的回忆中；有这样的一种声音，会带给你心灵的震撼，会让你心中盛满感动。　　请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。　　要求：自定立意，自定文体，不少于800字。【写作提示】立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。“有这样一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃……”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”） 由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。” 由实到虚，如，“有这样一种声音，我叫微尘，在青岛传播；不久就有了有这样一种声音，叫关爱，在大江南北传诵……”再如立意思路，由天籁之音→写环保，由月光流动的声音→写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）由孩子的哭声→写战争、和平；由乡音，归来吧，游子→写归国、爱国、统一由蟋蟀的叫声→写思乡情结由花开的声音→写淡然、宁静、从容；由呐喊的声音→写鲁迅，民族的精神；由“中国人民站起来了”→写民族自豪感；由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节。&7.请以“吹皱一池春水”为文题写一篇文章。要求：①立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。【写作提示】该题目取自南唐词人冯延巳《谒金门》中传诵古今的名句：“风乍起，吹皱一池春水。”原词句因物起兴，抒写内心哀怨。以词句入题，委婉含蓄，富有文采和比喻意义。因此你不一定要知道题目的出处，但应该懂得
“风”吹皱“一池春水”的因果关系，以及“吹皱”的风只能是微风细风，不是狂风飓风，也应明白“风”不单纯指自然之风，吹皱的也不只是“一池春水”。然后要确定重点和范围。题目的比喻性使文章的选材和角度具有相当的宽泛性。不管来自何处何地的何种“风”，只要它产生了影响和辐射，均可构思成文，当然最好选择你最熟悉，最有新意的，能够使人内心产生一种震撼力的“风”
作为重点内容。&8. 请以&生活给我智慧&为标题写一篇文章，不少于800字。【写作提示】1. 生活给我智慧：生活，指现实社会中人的各种活动所涉及的范围。2.生活给我智慧：我，确定了行文的人称，并限定了文章体裁--记叙性（记叙性或带有叙事色彩的散文）。&我&可以不是事件的主体，但必须是其中的&角色&，是&智慧&的受益者或见证人。3. 生活给我智慧：给，实际上暗示表现手法--借事寓理，暗示了文章的思路是由生活到智慧，由体验到升华的过程。4.智慧，指辨认、判别、发现和创造的能力。审题关键：必须把&智慧&与&道德&&意志&两概念区分开来。爱心、诚信、谦虚、宽容、见义勇为、克己奉公等均属道德范畴；顽强、刻苦、勤奋等应属意志范围。而智慧则应该包括理性的判断和灵性地创造能力。&9.以“视野”为题，自拟题目，自定文体（诗歌除外）写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】本题比较宽泛，且时代性很强。审题时，应化大为小，化抽象为具体。一、可采用组词造句法。如“拓宽心灵的视野”，“视野决定境界”等。二、从“视野”这个词语的本义出发，进行引申分析立意。“视野”指眼睛看到的空间范围或眼界，由此可理解它的引申义，“视野”可以是一种见识，一种阅历，一种智慧，它的比喻义可以指人的一种宽广的胸怀、一笔财富，也可以比喻为人生的志向、目标等，由此，我们可以从为什么要开阔视野，开阔视野有什么作用这个角度立意，可有以下题目：“开阔视野，铸就辉煌”，“开拓视野，收获人生”，“开阔视野，发展自我”等。（二）材料作文1．阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的作文。　　中央电视台《艺术人生》剧组来到山东泰山录制“清明特别节目”。节目录制结束时，特约嘉宾、北京师范大学于丹教授的登山感悟是“山登绝顶我为峰”。这不仅是登山的境界，也应该是每个人努力追求的人生境界。另一位特约嘉宾、厦门大学教授易中天的感悟则是：“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。”　　要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不要抄袭。　　【写作提示】从于丹的角度分析，可以有以下立意：要立志高远；要敢于争先；要志攀高峰；要勇立潮头等等。从易中天的角度分析，可以确立以下中心：做任何事都重在参与，重在过程；走好人生（事业）的每一步；要量力而行，只要尽力就好；力所能及无遗憾等等。综合以上分析，这则材料可供选择的立意角度与侧面有很多，文体的选择更是可以不拘一格，适合于叙事和抒情，也适合于议论说理。&2. 阅读下面的材料，根据要求作文。&& “我就是我自己的神，就算有失望，但不会绝望。” &&& “苍白的生命由鲜活的梦想点燃。” &&& “快乐之道不在于做自己喜欢的事，而在于喜欢自己不得不做的事。”
&&& “人与人之间最大的差别不是先前的距离，而是你的加速度。” &&& 以上几句话摘自某中学“学生凡语”橱窗。请选择你感受最深的一句话，联系现实生活，写一篇不少于800字的文章。 &&& 要求：①自拟题目，自选文体，诗歌除外。②不得抄袭，不得套作。 　 【写作提示】本题属多则材料作文。作文形式新颖，更具开放性，更能考查学生的写作水平和创新能力。这种多元的感悟型、体验型写作将成为写作教学的主导方向，也是考场作文的新选择。材料虽有多个内容，但对于考生来说，只能选择适宜于自己的一个内容作文。选择的标准由主客观两个方面决定：主观方面，自己对哪一个内容认识最深刻，材料积累最丰富，就应该选择哪个内容；客观方面，别人少有问津或者不熟悉的话头，自己要加以盘算。选定内容后，可借鉴单头型话题作文的写法行文。这样综合考虑，才能写出胜人一筹的佳作来。&3. 阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一位90后的孩子在日记中写了如下一段话： 　　请给我勇敢，改变可以改变的；请给我坚强，接受不可以改变的；请给我智慧，分辨这两者。 　　请联系自己或身边的现实，结合自己的思考写一篇作文，文体不限。 　【写作提示】 这是一段发人深思的话，说出了90后发自内心的一个愿望。这个愿望是真诚的。面对我们的生活环境，有很多是可以改变的，只要你努力；但有不少是个人的力量所不可改变的，你只能适应。比如贫困，无论知识上的贫乏，还是经济上一时的穷困，经过自己的努力，都可以改变，关键在于你自己。 　　写此题可根据自己的实际情况从“勇敢”、“坚强”、“智慧”这三个词语中选择一个为标题作文。&4.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。一只家羊遇到一只野羊，站下来相望好一阵。家羊说：别再跑了，跟我到羊圈里去吧。到处是人，你往哪儿跑呀？野羊说：跟我跑吧，趁现在没人，能跑多远跑多远，总不能等着挨刀子！要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作提示】“家羊”和“野羊”是两种不同类型的“羊”；“呆在羊圈里”和“跑”是两种不同的做法；“挨刀子”和“跑掉”是两种不同的结果。无论野羊、家羊都是不愿意被杀的；“能跑多远就跑多远”的野羊，还有一线逃生的希望，老实呆在羊圈里的家羊必定难免于被宰。面对生活，面对理想，一类人是“家羊”做法，一类人是“野羊”做法。你觉得人们应当奋斗，还是应当随遇而安、不思进取？&5．阅读下面的材料，根据要求作文。有调查显示，约有60%的学生感到无法与父母交流和沟通，对于成长中遇到的困惑、烦恼和问题，42%的学生认为难以与父母交流，27%的学生表示从不与父母交流。现实生活中，亲子之间存在隔阂的现象并不显见，怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题呢？请以一位高中生的身份给报社撰稿，参加讨论，发表你的看法。自拟题目，自选角度，自选文体。写一篇不少于800字的文章。【写作提示】一般情况下，一篇完整的议论文要求具有提出问题、分析问题和解决问题三个部分，但是这篇文章要求就“怎样才能解决父母与子女之间有效沟通的难题”“参加讨论”和发表“看法”，所以写作的重点应该落实在“解决问题”上。当然也需要一定的“分析问题”作为“解决问题”的前提和条件。“以一位高中学生的身份”是作文时需要注意的重要信息。&6.阅读下面材料，按要求作文有一个小和尚，每天早上负责清扫地上的树叶。秋冬之后每天树叶总是会随风飘下，小和尚都要花很长时间去清扫。他一直在找一个办法让自己可以轻松点，有一天小和尚想出一个办法，他使劲摇树，这样他就可以把今天和明天的树叶扫干净了，一整天他都非常开心。第二天，小和尚起来惊讶地发现，院子又落了满地叶子，他非常沮丧。请你根据自己读这段文字的体会，展开联想，写一篇文章。要求：①自拟题目，自定角度。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。【写作提示】痛苦和快乐都是暂时的，明天有明天的事情，无论你今天如何摇树，明天的树叶一样会飘落，世上很多事情是无法提前的，唯有认真活在当下才是最真实的人生态度，明天如果有烦恼今天是无法解决的，每天都有每天的功课要做，想把所有坏的结果都提前想到并且避免是非常愚蠢的行为，只有享受此刻的宁静和快乐才是最好的办法。&7.阅读下面的一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我&& 是&& （节选） 田地& 我是空虚；我是饱满。我是静止；我是发展。我能成为锁链；我能变成花环。我是完整的自己；我是我的对立面。& 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。【写作提示】诗歌中每句话涉及的都是矛盾的、对立的，但这又是任何事物都具有的两个方面，所以又是统一的。就是说即可以高尚也可以卑微，既可以文明也可以粗野；既可以伟大也可以渺小，既可以是锁链也可以成为花环……人是矛盾的个体。 因此，我们就可以根据材料进行立意构思了。如：空虚与充实、静止与发展、锁链与花环、我是我的对立面、陨落于掌声、梅因傲雪更馥郁、无为鲜花所迷惑、换个角度看风景、摒弃阴暗拥抱阳光、在曲折中求发展、快乐与痛苦并存、含泪的微笑 &8.观察漫画（厚此薄彼），提炼漫画寓意，并据此写一篇不少于800字的文章。自主利意，自拟标题，自定文体，所写内容在漫画寓意的范围之内。【写作提示】寓意：只重视表面，不重视本质，可以多角度延伸立意。9.作文题参考推开那扇门（窗）拨开眼前的迷雾新的突破海纳百川竞争与合作乐在其中我的生活我做主无限风光在险峰得与失信心&附三：考前心理调节方法语文是第一场考试，一定要注意心态的调整。首先，做一次深呼吸，然后告诫自己：&欲速则不达&；尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下；相信自己的第一印象；绝对不轻易留下空白；切记&整洁、美观、有效&的原则。&&& 然后进行整体感知。考试之前提前5分钟分发试卷，应该充分利用得到试卷但还不能答题的这3分钟左右的时间，快速把试卷浏览一遍，了解试卷的大致结构和难度，特别是作文题，估计要预留多长时间才能完成，做到胸中有数。
&&& 根据浏览得出的结论及时调整好心态：题目相对简易，要提醒自己别因得意忘形、粗心大意而丢分；题目相对较难，要正确看待，考场上人人平等，你难别人同样会觉得难，惊慌失措的人会先败下阵来――紧张慌乱会导致一个人的智商下降，造成知识的暂时遗忘和解题能力的暂时下降。与其慌乱，自乱阵脚，不如奋力一搏，“狭路相逢，勇者胜”。
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号