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关于老师简介:十年育树,百年育人教龄:3年身份认证过往经历2012年-09月 - 至今2012_年9_月 至 __今_,担任,河北省劳动关系职业学院,计算机音乐制作,编导专业的专业老师,主要研究课程,计算机音乐制作,录音艺术,电视节目创作等重要课程.曾参与电视剧&穿越烽火线&的创作,目前该影片已在中央一套,中央八套播出 上课地址仅供学生上门参考查询上课路线选择出行方式:公交驾车出发地点:查询线路
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更新日期:04-15
所在地域:河北 石家庄
学校名称:
联 系 人:招生办
学校地址:石家庄市新华区警安路8号(南校区)
本科专业类中排名101,地区排名6。这里有河北传媒学院的录音艺术专业课程、录音艺术培养目标、录音艺术就业措施等信息。
&&不影响填写志愿,正式报名需到校
(音乐方向):本专业培养适应现代社会经济、文化科技、教育发展需要的素质较高、基础扎实、有高度责任感和事业心并有发展潜力,既有丰富的音乐文化积淀,又掌握现代先进录音技术,有相当艺术修养并与国际艺术专业领域发展相适应的复合型录音艺术人才。在此基础上,为了学生的个性发展及适应社会的需要,适当延伸与录音艺术专业相关的专业主修方向,如演出、音响设计、唱片录制与制作、声音后期制作、电子音乐作曲、多媒体音乐设计与制作及音乐传播等。学生毕业后,能够在各类传媒系统及文化艺术部门从事声音(音响)设计及操作、录制、制作,影视剧、纪录片前期与后期录音、拟音、制作,以及音乐创作、音乐传播、演出经纪人等工作。课程设置:艺术概论、录音艺术概论、基本乐理、工程听觉训练、录音及音乐软件研究及应用、中外电影史、影片分析、影视录音工艺、音响设计、音乐编辑、录音棚录音技术、现场调音、音乐混音、音乐传播理论基础、音乐市场及推广、录音设备音频标准与声频测量
河北传媒学院其他专业
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开设有录音艺术专业的学校石家庄音乐培训学校告诉你音乐类艺考都有哪些专业
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石家庄音乐培训学校告诉你音乐类艺考都有哪些专业
石家庄音乐培训学校告诉你音乐类艺考都有哪些专业音乐艺考都有什么专业,想必这是很多学生都想知道的问题,下面为大家整理了音乐的专业类别,一起看看吧!乐器表演专业在众多音乐学院里,乐器表演专业的分量最重,而且分的专业方向也最多,当然,招生人数也是最多的。乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向,而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。西洋乐键盘乐器不仅包括乐器之王钢琴,还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多,这些学生毕业后,有的出国深造,有的签约演出公司,有的留校任教。管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是,键盘演奏很多时候是单独演奏,而管弦演奏则大部分是团体演奏。民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言,选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱,还要对五线谱略知一二。值得注意的是,所有乐器表演专业的考生,都会附加对乐理、视唱练耳的测试,许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中,筛选出成绩优异的学生。声乐表演专业声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下,美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子,演奏需达到一定程度,而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法),还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。音乐学专业音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力,以及作曲技术的基础和相当的文学功底。艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理,及影视公司等领域发展。学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外,还要学习心理学、教育学,接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握中国民族音乐和中外音乐史的基本知识,具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需要加试和学习钢琴、声乐两门专业课,而声乐一般则都是美声与民族唱法。作曲及作曲理论专业在四年或者五年的大学本科生活中,该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识,而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧,并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者,还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者,除了系统地掌握电子技术的有关知识,还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。一般来说,考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试,另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。录音艺术专业随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外,还可以在很多商业的演出公司工作,更可以到高校任教。相对来讲,录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外,还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如,声音录制、艺术处理等方面,以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。音乐表演专业音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。本专业学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。具体来说,毕业生应掌握音乐作品的分析方法,具有演绎不同风格及体裁音乐作品的能力,了解本专业及相关学科的发展动态,掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。主干学科为艺术学,主要课程有表演、音乐技术理论、音乐史、民族民间音乐、重奏(唱)合奏(唱)等。石家庄音乐培训班 & & &石家庄音乐培训学校 & &石家庄音乐培训排名 &&

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