哈尔滨工业大学与华中科技大学哪个更强势，不要2012年以前的看法_百度知道
哈尔滨工业大学与华中科技大学哪个更强势，不要2012年以前的看法
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这三个是国家级，华科胜，优势和不足很明显 华科工科优势的地方，例如机械：领先的学科比哈工大更领先，，这也是华科在各种排行榜领先的原因，尤其那三个国家级实验室发挥作用后（大幅度带动工科，电气，虽然哈工大也很强，目前拥有光电国家实验室，华科已经是一个综合性大学，在实验室方面。哈工大目前仍然是一个工科强悍的工科院校，由于国家C9（清北+华5+西交+哈工大）定位，最近又获批了引力测量，光学。华科工科排名应该是5-8名，物理这些华科已经发展的可以，国内第二的地位稳固，哈工大有优势，华科走在前面，脉冲强磁场科学中心，都比哈工大强，比国家重点实验室高一个档次 华科工科不足，理科。 整体看，医学）：土建类这一大类和哈工大（哈工大合并的建筑类很强）差距较大除工科以为其他，。华科的工科，新闻传播。发展潜力巨大。另外就目前的情况看，但是华科这些更强，管理，医学（兼并）。工科对比，再加上深度依赖正在强势崛起的航天航空（哈工大航天第一）未来也不会很差
我是今年山西的考生，两所大学都没问题，但我以后想搞研究，那去哪个更好一些？
看你喜欢的专业，搞研究肯定要读研的。看你去华科启明学院或者中欧能源学院有没有问题，他们本科都参与了科研，大批量出国。中欧能源是研究生阶段全部欧洲+华科文凭（双学位，去国外读）。但是这种本科不好就业，真的适合研究。你考虑下 其他的话，读机械，电气，光学，计算机，能源动力类，生物医学（适合搞研究，不适合就业）就华科，其他的工科都哈工大吧。
综合看的话，我个人认为华科必定迅猛发展。
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深海，哈尔滨工业大学共参评28个学科，2013年入选国家“2011计划”高等学校创新能力提升计划、深蓝方向发展、哈工大当然是哈尔滨工业大学更强势，燃煤污染物减排国家工程实验室，哈尔滨工业大学排在第二位，力学与清华；华中科技大学垃圾专业较多，特种环境复合材料技术重点实验室，现在正向深空。
工科重点学科，一级学科国家重点学科9个、上交，武汉冬冷夏热，气候不如哈尔滨，如果从工科来讲清华排在第一，空间环境材料行为及评价技术重点实验室），城市水资源与水环境国家重点实验室，其中有16个学科位于前10位，金属精密热加工重点实验室，机器人技术与系统国家重点实验室、浙大)之一和“C9”大学联盟，这个数量仅仅排在清华之后，哈工大出国留学人数每年都是名列全国高校前茅，其中16个学科排名全国前五，一级学科国家重点学科只有7个。
哈尔滨工业大学优势专业很多。
哈尔滨冬暖夏凉，25个学科排名全国前十。
2013年教育部第三轮全国高校学科评估结果发布，可调谐(气体)激光技术重点实验室 。华中科技大学共参评37个学科，甚至管理也是响当当。哈尔滨工业大学是国内4大工科强校(清华！老牌工科强校，拥有国家级重点实验室8个（先进焊接与连接国家重点实验室。如选哈尔滨工业大学（威海）校区气候更好，学校许多专业都与此相关、北大并列第一。哈尔滨工业大学许多学科都与航空宇航科学相关
这两所学校没有更强，只有更适合，哪所更适合你。说到学科，两所各有各的优势，在主干工程学科比如机械电气等两所大学都不错，都各有所长，在新兴学科上两所高校也是节节开花，工大的计算机、航天相应学科，华科的光电等等，另外华科的学科门类要比工大齐全，比如医学院，地理位置上也是，武汉三镇九省通衢，自古就是交通要道，哈尔滨也是东方小巴黎，充满异国情调。两所大学都能为学生提供足够学习科研平台。而学生就是要首先了解自己，知道自己的特长兴趣所在，根据自己的实际情况选择适合自己的学科，在根据该学科在各校的发展程度选择学校，笼统的说这两校孰优孰劣没多大意义。
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出门在外也不愁吉林师范大学（四平那个）怎么样？如果和齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学这两个学校相比,哪个更好一些?
吉林师范大学（四平那个）怎么样？如果和齐齐哈尔大学、哈尔滨师范大学这两个学校相比,哪个更好一些?
吉林师范大学是吉林省重点大学，坐落在吉林省四平市。学校建于1958年。现任党委书记卓越教授，现任校长张伯军教授。
吉林师范大学是吉林省高校师资培训中心。吉林省高校师资培训中心设在吉林师范大学。吉林师范大学肩负着全省所有普通高校、成人高校、职业技术学校的教师培训任务。多年来，通过举办助教进修班、研究生课程进修班、专题研讨班、岗前培训班等形式，培训各类教师10000多人。
吉林师范大学是吉林省高中骨干教师培养中心。建校48年来，共为国家培养各类人才近50000人，成绩斐然。毕业生以基础厚、潜力大、能力强、素质好而受到社会的广泛赞誉。
吉林师范大学是吉林省教师教育研究中心。2001年以来，承担国家级、省级教学研究课题110余项。自1989年评审教学成果奖以来，学校连续五次获5项国家教学成果奖，获31项省级教学成果奖。
学校占地92万平方米（1385亩），建筑面积43万平方米。校园宽阔，环境优雅，是名副其实的园林学校。基础设施先进，功能配套齐全，为有志者做学问和莘莘学子学习创造了良好的发展空间。
改革开放以来，尤其是“九五”以后，吉林师范大学进入超常发展阶段。现已形成了文学、历史学、教育学、管理学、理学、工学、法学、经济学等协调发展的格局。专业齐全，体系完整。目前，学校拥有22个学院，3个教学部，7个教学中心，20个研究所，有汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、俄语、日语、朝鲜语、教育学、心理学、小学教育、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、地理科学、计算机科学与技术、教育技术学、体育教育、美术学、音乐学、电子信息工程、地理信息系统、环境工程、生物技术、通信工程、应用物理学、应用化学、公共事业管理、编辑出版、旅游管理、新闻学、法学、国际经济与贸易、金融学、统计学、财务管理、人力资源管理、艺术设计、社会体育共39个本科专业，87个实验室。全校拥有教学仪器设备价值10371万元，固定资产总值5亿元。图书馆藏书147万册。全校有全日制本科在校学生13125人，研究生543人，成人教育学生8000余人。
吉林师范大学拥有比较雄厚的师资力量。现有教职工1365人，专任教师833人，有中科院院士1人（双聘），教授、副教授287人，具有博士学位、硕士学位的教师377人，博士生导师2人。一支素质优良、结构合理、充满活力的教师队伍正在茁壮成长。
吉林师范大学始终牢牢把握办学质量生命线。二十世纪八、九十年代，学校以狠抓学生的教师职业技能训练成效显著而蜚声全国。近年来，不断加大教育教学改革力度，努力构建教师教育新模式，着力培养学生的创新、创业和实践能力，注重培养学生无私奉献的师魂、全面发展的师观、热爱学生的师德、教书育人的师能，教学质量得到广泛的社会认可。教学管理科学规范，教务处连续两次被评为“省优秀教务处”。课程建设成效显著，现已建成省级精品课程4门，省级优秀课程38门。学校先后6次被中宣部、教育部、团中央、全国学联评为“全国大学生社会实践先进单位”，学生在“挑战杯”、“电子作品设计”、“大学生艺术节”等全国性大学生科技、文体竞赛中多次获奖。现在，学校已成为有志青年报考和用人单位选拔人才的热点。入口丰，录取线比省定本科线高出5—7个分数段；出口畅，近几年毕业生一次就业率均在96%以上，北京、上海、天津、大连、福州、杭州等外省城市的重点高中和吉林省高校纷纷前来选拔毕业生。如今，学校毕业生已遍布25个省、市、自治区。
吉林师范大学从1979年起开始招收硕士研究生，现有2个一级学科硕士学位授权点即马克思主义理论、数学， 37个二级学科硕士学位授权点即马克思主义哲学、伦理学、科学技术哲学、法学理论、马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、教育学原理、课程与教学论、发展与教育心理学、体育教育训练学、文艺学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、中国现当代文学、英语语言文学、俄语语言文学、外国语言学及应用语言学、美术学、专门史、中国古代史、中国近现代史、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论、理论物理、凝聚态物理、无机化学、物理化学（含：化学物理）、自然地理学、材料物理与化学、物理电子学、计算机应用技术，覆盖了哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学7个学科门类。
吉林师范大学科研事业发展迅速，科学研究硕果累累，为地方经济建设服务取得显著成绩。“十五”期间，共承担国家级科研项目27项，省、市级科研项目286项，通过鉴定的技术成果144项，获省、市级以上科研成果奖励450余项；公开出版学术专著、教材、译著、工具书等200余部，公开发表学术论文3000余篇。在2006“十一五”开局之年，学校科研工作喜获丰收，全年获准地(厅)级以上科研项目150余项，公开发表学术论文600余篇，出版著作、编著、教材等52部；获得2006年度吉林省科技进步一等奖1项，获得四平市科技进步一、二、三等奖18项，获得吉林省第五届教育科学优秀成果奖36项。学校现有2个省级人文社会科学重点基地——满族文化研究基地和东北文化研究中心；有6个省级重点学科——凝聚态物理、专门史、基础数学、无机化学、思想政治教育、文艺学；有1个吉林省高等学校重点实验室——功能材料物理与化学实验室。学校落实科教兴省战略，为地方经济建设服务取得显著经济效益和社会效益。2000年、2001年连续两次被省政府评为“科、教、企协作先进单位”；2004年被评为“全省高校为振兴老工业基地服务先进单位”；2005年被吉林省教育厅评为“十五期间教育科研工作先进单位”；2006年被吉林省哲学社会科学规划领导小组办公室评为“吉林省社会科学规划项目管理先进单位”。
吉林师范大学对外学术交流十分活跃，校际合作广泛。在国内，定期参加全国地方师范大学联系会，与东北、华北、西北地区12所省属重点高师院校建立了校际合作关系和定期联系会议制度，与全国70多所师范院校建立了定期交流的协作和校长联席会议制度。国际上，与美国、俄罗斯、日本、澳大利亚、乌克兰、韩国等国家的22所高校建立了校际合作关系。外籍教师300余人次来校讲学。主持召开了部分国内、国际学术会议。
“十五”期间，吉林师范大学提出了到2020年建成“以教师教育为主，多学科多层次协调发展的高水平师范大学”的奋斗目标，明确了“以本科教育为主，重点发展研究生教育、积极发展留学生教育，协调发展其他类型教育”的办学层次定位，确定了“彰显特色，提升内涵，重点突破，和谐发展”的战略思路，确定了“立足吉林，面向全国，为基础教育发展、地方经济建设和社会进步服务”的服务面向定位，进一步理清了发展思路。
展望未来，吉林师范大学发展后劲足，发展潜力大。吉林师范大学将与时俱进，全面落实科学发展观，以改革为推动力，坚持发展是硬道理，强调质量是生命线，努力实现规模、结构、质量和效益的协调统一，朝着建设高水平师范大学的宏伟目标阔步迈进。
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管理科学与工程、土木工程、力学、机电，信息对抗技术 等等、电气工程、动力工程及工程热物理、精密设计、飞行设计、给排水、计算机科学与技术、焊接：航天（国内外著名）、空间技术：探测制导与控制技术、自动化、环境工程、控制科学与工程、仪器科学与技术，武器类，能源、机械、建筑、车辆工程(1985年迁到哈尔滨工业大学威海校区)、化学工程与技术、材料科学与工程、信息与通信工程、市政工程哈尔滨工业大学王牌专业
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通信，推荐自动化，所设专业以航天为特色、控制、航天，就目前就业形势看、土木，工科的实力都很强，机械，有一批大师级的老师、通信、材料、建筑等等专业都很好、焊接等专业、电气、机械哈工大是培养工程师的摇篮
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出门在外也不愁北华大学在本二学校中排名多少？哈尔滨师范大学呢？长春师范学院哪个更好？
北华大学在本二学校中排名多少？哈尔滨师范大学呢？长春师范学院哪个更好？
如题，北华在本二学校中排名多少？哈尔滨师范大学呢？长春师范学院哪个更好？
长春师范那地方是不能去的，那是吉林省内师范类比较差的了，它和北华不是一个层次上的，这个是肯定的，至于哈尔滨师大这个不了解，你这个分数上北华应该问题不大
北华在吉林还是可以的二本学校...你的分数应该还行...您当前的位置：&&&&&正文
合肥工业大学 和 哈尔滨工程大学 哪个比较好
你得看在哪里了。在东北显然哈工程有优势，在南方合肥工大工科出去没的说。具体可以详见山东，安徽，广西，广东等南方省份的两个学校最低线，这里不一一列举。还有2012中国大学排名可是合肥工大64，哈工程68。。。谁今后发展好才是真的好，还有还有得看当家的“老爷子们”的家乡在哪，合工大安徽宣城校区已经开始招生，中央关怀和政府的扶持。工大振兴指日可待。--博才网
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